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小學《昆蟲記》讀書心得15篇

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我們心裡有一些收穫後,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利於我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的小學《昆蟲記》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學《昆蟲記》讀書心得15篇

小學《昆蟲記》讀書心得1

這個暑假我讀了套很有趣的書,書的名字叫《法布林昆蟲記》。他是由法國著名的昆蟲學家法布林著作而成。這本書裡記載了很多昆蟲的知識,那裡面還有我沒聽過的昆蟲名字。讀完這個套書我認識很多昆蟲,黃蜂、蟋蟀、螢火蟲、蟬、毛毛蟲、孔雀蛾、石蠶、螢火蟲、紅螞蟻、蝴蝶等等。

讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關於昆蟲的很多不為人知的事情,比如夏天才能看見的螢火蟲,在黑夜裡一閃一閃的,很漂亮。以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》後,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴裡的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發光是因為發光帶上面有層白色塗層,是有一種非常細膩的顆粒構成的。然後由白色塗層供了可氧化物質,導管則輸進了氣流,當可氧化物質與氣流相遇,變產生了光。

讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界裡原來還有很多不可思議的事情。

小學《昆蟲記》讀書心得2

暑假裡我認真地看了《昆蟲記》這本書,它使我受益匪淺。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……是這本書讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。它使我第一次進入了一個生動鮮活的昆蟲世界。原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物,還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的後代安排食物……

書中有很多有趣的故事,比如它說,“螳螂是一種十分凶殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不汙染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以後還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關係,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。昆蟲記讀後感500字

在書中,我看到法布林細緻入微地觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險捕捉黃蜂,看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與資料,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……看到他一次次實驗雖然失敗了,但他收集資料、分析原因,轉身又設計下一次時,我從中感受到了他嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風,當然,更有一種堅持不懈的精神。

昆蟲學家法布林以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調輕鬆詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我歎服法布林為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,知識增長了。《昆蟲記》真是一部值得一生閱讀的好書!

小學《昆蟲記》讀書心得3

走進這裡,放下一切行囊,帶上一顆質樸純真的心,看遍萬物生長,日月滄桑。

與其說《昆蟲記》是科學界的語言瑰寶,不如說它是文學界裡的一朵奇葩。與其他科學書籍不同,《昆蟲記》並不像學術論著一般枯燥乏味,全書行美優美,猶以擬人手法見長,堪稱一部出色的文學作品。舉一例子,法布林對綠色蟈蟈如此讚美:“全身呈淺綠色,另有兩條白色絲帶綴在身體兩側;它的身材得天獨厚,修長勻稱,大大的雙翼薄似輕紗,是蚱蜢類昆蟲最優雅的。”栩栩如生的描寫,使綠色蟈蟈這一形象躍然紙上,恍惚間,我彷彿看見一位青衣女子向我款款走來。法布林更是這樣描寫叢林音樂會:“角鵠表演著憂傷的獨唱,鈴蟾用鐘聲演奏著奏鳴曲,義大利蟋蟀彈撥著小提琴的琴絃,綠蟈蟈兒彷彿在敲擊著一個小小的三角鐵。”在他的筆下,動物們儼然成為了音樂家,動人的樂音從字裡行間飄出,縈繞在我的耳畔,我沉醉於其中,久久不能自拔。

而《昆蟲記》吸引我的不僅只有妙趣橫生的語言,還有法布林對生命真摯的熱愛和極高的敬佩。可以說,這部作品的感性基調以及動力,就是對生命的敬畏和關愛,一種對生存的清醒認識;一種對生活的深厚感情。法布林熱愛生命,所以他讚美胡蜂蜂房的精美,欽佩螳螂築巢的智慧。法布林尊重生命,所以才為蟬正名,指責螞蟻的貪婪法布林珍愛生命,所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動,廢寢忘食,日復一日,年復一年,只為親眼目者小蟲兒擁抱這個世界的第一刻。

這是昆蟲世界裡的詩和遠方,法布林用他那樸實無華的語言歌頌了生命的美好,以昆蟲為琴絃撥響了人類認知世界的新音。

走進這裡,懷揣一顆崇高生命的心靈,與蟲為友,傾聽大自然的呼吸。

小學《昆蟲記》讀書心得4

在暑假裡,我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國昆蟲家、文學家法布林。這本書向我們主要介紹了17種昆蟲。

《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識、趣味、文學、哲理於一體的集。這本書精選了有關紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的情節中學習了。

那麼,我就說書中的建築大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網蛛。它是個無與倫比的紡織工人,它用蛛網來獵取那些自投羅網的小蟲子們,坐享其成,可謂“得來全不費工夫”啊!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點,不過到快要產卵的時候,圓網蛛就要搬家了。它結的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精緻。

在圓網蛛產完卵後,它最偉大的任務已經完成了。大約在九月中旬,小蜘蛛們卵化出來了,但它們要在這個袋子裡過冬。歲月無情,母蜘蛛的食量漸漸小了起來,體力也不足了,雖然如此,它還能維持四五個星期的壽命。但在離開這個世界之前,它繼續拖著蹣跚的步子不停地巡視。最後。在十月底的時候,它用最後的一點力氣替孩子們咬破巢的牆壁,精疲力盡地死去了。

讀到這裡,我覺得母蛛盡了一個最慈愛的母親所應盡的全部責任,我十分感動,母蛛的愛是無私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句:世上最偉的力量就是母愛。

想到自已的母親,在我的成長道路上文章的"讀"與"感"聯絡緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。不管發生了什麼事情,她總是鼓勵我,幫助我文章的"讀"與"感"聯絡緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。我要感謝她。將來,我也要向她對我一樣地對她好。

小學《昆蟲記》讀書心得5

自從我讀了法布林的《昆蟲記》後,就深深地被裡面講述的昆蟲震驚了。

我最喜歡的就是小甲蟲,不是因為它有美麗的外表,而是它有著契而不捨的精神。當我讀到了“到了相當的高度,仍然難免後退,只要稍有不慎,就會前功盡棄,連自己也被拽下去……有一二十次的努力,才能獲得最後的成功”的時候,我的心就像被刺了一下:一二十次,雖然數目不大,但對於一隻揹著一個沉重的小圓球的小甲殼蟲來說,要攀上陡峭的斜坡,卻是多麼大的挑戰。有時,甚至能搭上自己的性命。

一隻小甲蟲,尚且知道“勤奮努力=成功”的道理,何況我們人類呢。當老師佈置幾道難題時,同學們就沒有耐心了,這些題雖然有點難,但也不是困難到極點,為什麼別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰、沒有上進心了,只願做簡單的題目,不敢向困難的題目挑戰。看完這本書,我明白了一個深刻的道理:一個人如果只向容易攻克的題目或比自己弱小的人挑戰,那麼他將是永遠的弱者。

小學《昆蟲記》讀書心得6

天,我讀了一本《昆蟲記》,裡面除了“序”其他都是講昆蟲的。

書裡描寫了蜣螂、蟬、螳螂、螢火蟲、黃蜂、蟋蟀、狼蛛這八種昆蟲,還有一些形容詞,比如:美麗的殺手——螳螂、古怪的獵手——螢火蟲、快樂的歌唱家——蟬、快樂的歌唱家——蟋蟀……

看了這本書,我知道了螢火蟲的古怪是因為獵食方法和食物。

“它們的歌聲圓渾、響亮富有節奏感,讓每塊泥土,每一棵小草都側耳傾聽,欣然地誇讚它是非常善於演奏動聽音樂的音者。”這句話我不看題目就知道,一定是寫蟋蟀的。看來,我的作文也要向他學習。

我覺得蟋蟀是一種聰明、機靈的小動物,它是一個它哲學家,又是一個歌唱家,它很機靈,無論多輕的腳步聲也會驚動它,就會逃走,讓你抓不到它。

有一天晚上,我聽見蟋蟀的歌唱聲,摸黑著往前走,聲音越來越響,我肯定蟋蟀就在附近。我開啟手電筒的燈,發現有個小土堆,聲音就從那裡傳來的。我伸出手,扒開土堆上的小石頭,想抓住蟋蟀,蟋蟀好像察覺了我的來意,在我落手之前就跳走了,很讓人失望。蟋蟀真狡猾啊!

我看了狼蛛這篇文章,它的毒牙能將敵人於死地,是個勞動者、紡織家、獵人,同時,又是一個溫柔的母親,它會用後腿把裝著卵的.小球舉起來輕輕地轉動它。

我覺得狼蛛是一個溫柔的母親,因為它的行為令人感動。今後,我也要報答媽媽。

小學《昆蟲記》讀書心得7

世界是多姿的,在我們身邊有許多昆蟲,他們的生活是怎麼樣的呢?《昆蟲記》這本書就真實記錄下了這些。我也細細品味了這本書。《昆蟲記》詳細描繪的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂、蟑螂、蜘蛛、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。記錄了它們在大自然重是怎樣生活的,是吃什麼樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍後代,如何在雷雨中得以生存的……這給後世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現代文明。

在這本書中,我知道了一些平常我不瞭解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩,身體是慄棕色的,胸部呈現紅色,身上的花紋是環形狀的,邊緣還點綴這幾顆小紅點,如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎麼可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者,而且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬萬不曾瞭解到的事情,一隻如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手物件,並且幾乎無一不漏,這讓我聯想到一個在動物界,人類界,甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強食”的道理。接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分凶殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不汙染環境,這些蟲子是不是還會在呢現在的環境惡化,又是不是在以後還會有呢我仔細地想著這彼此之間的關係,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門.並且,當我看到法布林為了更仔細地研究昆蟲們,一次又一次地實驗,一步又一步地推敲實驗過程。一次實驗失敗了,他毫不氣餒,收集更多的資料,做更多的準備,再轉身進行下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。使我感受到了法布林的偉大的科學精神。

在生活中和學習中,我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布林那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不新增什麼,也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥。

小學《昆蟲記》讀書心得8

假,班主任給我們推薦了《昆蟲記》這一本書。書的作者是法國著名的昆蟲專家法布林,他是一個愛觀察和發現的人,花費了將近20年的時間寫成了這一本書。這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特徵等。

就說那可怕的狼蛛的生產和母愛吧!狼蛛是節技動物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上長著八隻眼睛和恐怖的毒牙,還有八隻長毛的長腿;腹是產卵用的,狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布林在一叢迷迭香的花下見到一隻挺著巨大肚了的狼蛛,這表明它將臨產。法布林見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入,一個既透明,底部又放著泥土的大瓶子裡,留作觀察。幾天後,狼蛛又開始產卵了。只見它先在地上織了一張網,大小相當於一隻手掌。蜘蛛網很粗糙,也不成形,卻相當穩固,接著,母狼蛛吐出一些更結實的絲,織成一個圓形的白色球體。上面留了個小口子;,再把胎部對準小口子,產下一粒粒金黃的卵。產完後,狼蛛把口子封上,最後,它把那張不成形的網用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的一無價之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

我讀了這本書,學了很多關於昆蟲的知識,我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書。

小學《昆蟲記》讀書心得9

這本書的作者是法布林,他對昆蟲的觀察好細心啊,把昆蟲的習性,生活等方面情況描寫的很詳細!

我很喜歡這本書,原因一是因為書裡面有很多好詞,比如“精湛”“永不磨滅”“惟妙惟肖”“入木三分”“以訛傳訛”“嘟囔”“飢腸轆轆”“凜冽”等好詞,我以前沒有用過,現在認識了;還有很多好句,並且很多地方用了擬人手法,把昆蟲們描寫的栩栩如生,似乎跟人一樣有思想,有想法!非常生動可愛!

原因二是因為這本書裡面有很多精彩的昆蟲的故事。以前對昆蟲的感覺只是認為它們就是一隻不起眼的小動物,但是書中的詳細描述,讓我加深了對很多昆蟲的認識,覺得它們有些也是很有用的,幫助了人類,是我們的好朋友。比如這個糞金龜,我印象最深,我給大家講講這個食糞蟲的故事吧!

其實很多人不喜歡甚至厭惡食糞蟲,因為一聽它的名字就會覺得有點噁心,是吧?看了這本書裡的關於它們的故事後,我覺得需要為它們正名,因為它們幹了很多髒活累活,真的幫了我們很多忙!如果在你們家有一個地方,你們覺得很髒,第二天要是那塊髒髒的地方不見了,就說明,食糞蟲曾經來過。每當哪裡有髒東西,食糞蟲就會立即趕到,因為它們不把汙穢物除掉,就會對人們產生危害。但是人們不喜歡它們,看到了總想著踩死它們,是不是有點“恩將仇報”呀!

有一點我覺得上天還是很公平的,食糞蟲可是長壽元老,家裡成員很多,子孫滿堂,我想這是因為它們為人類做出的貢獻這麼大,上天的恩賜吧!

小學《昆蟲記》讀書心得10

在幽靜充滿甜美的鄉村田園裡,昆蟲植物隨處可見,但是在那兒奇妙的昆蟲世界裡,有無數的祕密我們人類還沒解知。但十八世紀到十九世紀有一位著名的昆蟲學家,為我們打開了那有趣、充滿神祕的昆蟲世界的大門。他打破那時人們對昆蟲的傳統看法,突破了人類對昆蟲世界的遐想。他就是人類歷史上著名的昆蟲學家—法布林

初次拿起《昆蟲記》時,以為它就是那種平凡枯燥的科普書,但我翻開第一頁,就發現《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神祕的科普書。而且還是一篇優美、充滿詩意的優秀文學作品。讀這本書時,就像在科普書籍和文學佳作中遨遊。如同步入了大自然昆蟲的世界裡。它主要描寫介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。

金步甲是毛蟲的天敵,所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇敢的“園丁”。卻有著人們無法瞭解的一點。那就是,在婚配後,雌蟲要吃掉雄蟲。認真觀察的法布林,觀察到了這一點,向人類詳細的闡述了這一點。原來金步蟲和螳螂一樣,這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚後的需要,才犧牲自己,在人們觀察不到的那一點,而法布林卻那敏銳的眼神,通過反覆的試驗觀察到了。可見法布林對昆蟲的無比熱愛。

蟬是大自然的歌唱家,它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱,可人們不喜歡它。法布林他拋開了一切人們對蟬的開法,開始潛力研究,不久,他發現蟬很勤勞,是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面,要像法布林那樣細心觀察,像蟬一樣勤勞。

昆蟲和人類一樣,有勤勞的人有懶惰的人,有聰明的人有伶俐的人,有老實憨厚的人,昆蟲和人類息息相關,我們人類應該愛護昆蟲,保護綠色家園,讓大家的生活變得更加和諧美好,讓人類的生活充滿了樂趣。

法布林用那熱愛科學,執著追求,認真嚴謹的觀察和探索精神去了解自然界,發現大自然中的奧祕,為我們講述了昆蟲界的科學知識。他的那種精神令我折服,我要用這樣的精神去對待學習,對待生活,對待身邊的一切。

小學《昆蟲記》讀書心得11

松毛蟲的家是怎麼用的呢?就是巢附近的一個帳篷。這帳篷其實就是一個用薄綢做成的小球,用幾片葉子支撐起來。它們便在每天最炎熱的一段躲在帳篷裡休息,直到下午涼快的時候才出來覓食。在秋季剛出生的毛蟲就已經會吃針葉、排隊和搭帳篷,彷彿沒出孃胎就已經學會了。二十四小時以後,帳篷就有一個榛仁那麼大了。

再過兩個星期,就會像區蘋果那樣大。不過這畢竟是一個暫時的處所。臨近冬天的時候,它們還要再造一個更大更結實的帳篷,並且變造帳篷邊吃著被帳篷包圍起來的針葉。這樣,它們的帳篷不僅為它們提供了住所,還解決了它們的吃飯問題,這的確是一個一舉兩得的好辦法。這樣它們就可以不必特意到帳篷外面去覓食。以免它們弱小的身軀,貿然跑到帳篷外,而遇到危險。

小學《昆蟲記》讀書心得12

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者經過仔細觀察,多次實驗,細緻描述了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動趣味,讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到趣味之極。這都要歸功於作者的仔細觀察,細緻描述。如:螳螂的大腿下頭生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些僅有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細緻描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白裡略透一點紅,小筒的上頭疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細緻描述,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,所以,教師叫我寫作文時候,我總想不到題材。可是有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然後頂在頭上,搬回窩裡,然後原路回到,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應當對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉,僅有仔細觀察周圍的一切,才能瞭解世界的奇妙。

小學《昆蟲記》讀書心得13

《昆蟲記》是一本最好的百科全書。這裡有說不完的故事。只要細細品味,你就會擁有無法言傳的驚喜。法布林就在昆蟲的世界裡找到了他一生的朋友。現在就讓我們跟隨法布林的腳步一起去昆蟲世界吧。

在這本書裡有會唱歌的蟬,提著燈籠的螢火蟲,賣力推動糞球的蜣螂,揮舞大刀的螳螂---你會被這些小傢伙的驚人之處震撼,更會被它們的種種絕技而歡呼喝彩。

昆蟲的精彩和奧祕都在這本書裡。它們生動有趣的故事讓我們在品讀時輕鬆愉快地走進這個美好的昆蟲樂園。讓我們一起在法布林的昆蟲王國裡暢遊,與這些小精靈一起舞動,讓美好的童年時光幻化出繽紛的夢,讓青春的記憶裡充滿歡聲笑語,讓我們一起在法布林的《昆蟲記》裡相遇!

小學《昆蟲記》讀書心得14

《昆蟲記》是文學家法布林的絕世佳作,一篇萬古不朽的世界名著。著名作家巴金說過:“它熔作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲化作供人類獲易知識趣味、美感和思想的美文。”我也興致勃勃地打開了這本書。

這是一部描述昆蟲生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然,幽默的敘述,惹人捧腹…….蟲子們翩然登場,多麼奇異,多麼有趣啊!蟲子們在我們的世界中自由自在地生活著,到處飄蕩著那婉轉的歌聲,到處出現忙碌的身影……

相信大家對糞金龜這種昆蟲很生疏吧。糞金龜又稱食糞蟲,它們很長壽。它們外表十分不起眼,背上都是烏黑色的,胸前穿著華麗的衣服,佩戴著美麗的首飾。有的臉部下方像水晶一樣奪目,有的如同金子般燦爛。雖說它很小,但對世界來說是做出了很大的貢獻!

它可以一個晚上不停地工作。一個晚上就可以把一大桶糞埋進地下的糞庫中,足夠它們吃的。如果它們還不滿足,還會繼續工作。假如有一簇植物生長在糞庫上面,會長得茂密蔥綠;羊吃掉這束草,會為我們人類盛上美味的羊腿,同時也能將一些髒的垃圾清潔掉,讓我們有更好的生存環境。糞金龜還是預測天氣的高手。假如它們在傍晚出去覓食,就說明第二天會豔陽高照。假如它們不出去,就說明第二天天氣不好。

糞金龜為我們盛上了美味的羊腿,但它也不求回報,只是默默無聞地奉獻。它的品質值得我們學習。每一種動物都有一品質,或見義勇為,或甘於奉獻……

《昆蟲記》的確是一個奇蹟,是由人類傑出的代表法布林與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟,在人類即將邁進新世紀大門,地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,它同時也告訴我們要留心觀察身邊的事物!

小學《昆蟲記》讀書心得15

季節變遷,人世沉浮。在微涼的午後,靜靜地坐在室內,燃起一爐沉香屑。帕斯卡說人是一根會思考的蘆葦。一卷卷散發著濃濃墨香的典籍,在我手中慢慢翻閱,時間彷彿走得很快,任思緒在不停地漂浮

《昆蟲記》中的大部分都是說明文,只有少數是記敘文,不過《昆蟲記》中的大部分文章都參雜了一些記敘的寫法,這是這本書的一個特點,這使這本書不枯燥乏味。這本書在對多種昆蟲進行介紹的同時也表達了作者對當時“乾巴巴的學究氣”的反感,的探究死亡的其他生物學家的不解。法布林懷著對生命的尊重和敬畏之情,五十餘年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲的種類、習性乃至覓食、婚俗進行了大量的觀察和實驗,真實、細微、詳實地記錄了昆蟲的本能特性,用第一手資料將紛繁複雜的昆蟲世界真實而形象地展示在世人面前。

法國著名戲劇家羅斯丹說:“這個大科學家像哲學家一般的思,像美術家一般的看,像文學家一般的寫。”這本書是科學與文學結合的典範,雖經歷百年,可至今仍是一座無人逾越的豐碑。因此他被法國文學界、科學界授以“昆蟲世界的維吉爾”的稱號,並舉薦法布林為諾貝爾文學獎候選人。

法布林是一個堅毅的人,他不惜重金買下“荒石園”並觀察昆蟲五十年之久,用自己的執著譜寫了昆蟲的的樂章,法布林一生堅持在大自然中觀察昆蟲,他拒絕實驗室中的儀器,他認為觀察活的昆蟲才是有實在意義的,要工作在“藍天白雲下”。 人無法選擇自然的故鄉,但可以選擇心靈的故鄉,與書籍為伴,讓心靈在一次閱讀中得到昇華。