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團隊合作心得體會15篇

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我們得到了一些心得體會以後,馬上將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的團隊合作心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團隊合作心得體會15篇

團隊合作心得體會1

一、要建設一個具有凝聚力並且高效的團隊,第一個且最為重要的一個步驟,就是建立信任。

這不是任何種類的信任,而是堅實的以人性脆弱為基礎的信任。這意味著一個有凝聚力的、高效的團隊成員必須學會自如地、迅速地、心平氣和地承認自我的錯誤、弱點、失敗、求助。他們還要樂於認可別人的長處,即使這些長處超過了自我。

在理論上,或在幼兒園裡,這並不很困難。但當一個領導應對著一群有成就的、驕傲的、有才幹的員工時,讓他們解除戒備、甘冒喪失職務權力的風險,是一個極其困難的挑戰。而能夠發動他們的辦法,就是領導本人率先做出榜樣。對於很多領導來說,表現自我的脆弱是很難受的事情,因為他們養成了在困難面前展現力量和信心的習慣。在很多情景下這當然是一種高尚的行為,但當猶疑的團隊成員需要他們的領導率先脫光衣服、跳進冷水中展示以人性脆弱為基礎的信任時,這些高尚行為就必須弱化。

其實這反而需要領導具有足夠的自信來承認自我的弱點,以便讓別人仿效。我認識的一位CEO,由於沒能在團隊中建立信任,結果目睹著自我的企業衰落。其中一個重要原因就是他沒能帶頭塑造以人性脆弱為基礎的信任。就像他以往的`一位直接下屬之後對我說的:“團隊中沒有人被允許在任何方面超過他,因為他是CEO。”其後果:團隊成員彼此之間也不會敞開心扉,坦率承認自我的弱點或錯誤。以人性脆弱為基礎的信任在實際行為中到底是什麼樣的像團隊成員之間彼此說出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫忙”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這樣的話,就是明顯的特徵。以人性脆弱為基礎的信任是不可或缺的。離開它,一個團隊不能、或許也不應當,產生直率的建設性衝突。

二、良性的衝突

團隊合作一個的阻礙,就是對於衝突的畏懼。這來自於兩種不一樣的擔憂:一方面,很多管理者採取各種措施避免團隊中的衝突,因為他們擔心喪失對團隊的控制,以及有些人的自尊會在衝突過程中受到傷害;另外一些人則是把衝突當作浪費時間。他們更願意縮短會議和討論時間,果斷做出自我看來早晚會被採納的決定,留出更多時間來實施決策,以及其它他們認為是“真正的”工作。無論是上述哪一種情景,CEO們都相信:他們在經過避免破壞性的意見分歧來鞏固自我的團隊。這很可笑,因為他們的做法其實是扼殺建設性的衝突,將需要解決的重大問題掩蓋起來。久而久之,這些未解決的問題會變得更加棘手,而管理者也會因為這些不斷重複發生的問題而越來越惱火。CEO和他的團隊需要做的,是學會識別虛假的和諧,引導和鼓勵適當的、建設性的衝突。這是一個雜亂的、費時的過程,但這是不能避免的。否則,一個團隊建立真正的承諾就是不可能完成的任務。

三、堅定不移地行動

要成為一個具有凝聚力的團隊,領導必須學會在沒有完善的資訊、沒有統一的意見時做出決策。而正因為完善的資訊和絕對的一致十分罕見,決策本事就成為一個團隊最為關鍵的行為之一。但如果一個團隊沒有鼓勵建設性的和沒有戒備的衝突,就不可能學會決策。這是因為僅有當團隊成員彼此之間熱烈地、不設防地爭論,直率地說出自我的想法。

領導才可能有信心做出充分集中團體智慧的決策。不能就不一樣意見而爭論、交換未經過濾的坦率意見的團隊,往往會發現自我總是在一遍遍地應對同樣的問題。實際上,在外人看來機制不良、總是爭論不休的團隊,往往是能夠做出和堅守艱難決策的團隊。

需要再次強調的是:如果沒有信任,行動和衝突都不可能存在。如果團隊成員總是想要在同伴面前保護自我,他們就不可能彼此爭論。這又會造成其它問題,如:不願意對彼此負責。

四、無怨無悔才有彼此負責

卓越的團隊不需要領導提醒團隊成員竭盡全力工作,因為他們很清楚需要做什麼,他們會彼此提醒注意那些無助於成功的行為和活動。而不夠優秀的團隊一般對於不可理解的行為採取向領導彙報的方式,甚至更惡劣:在背後說閒話。這些行為不僅僅破壞團隊的士氣,並且讓那些本來容易解決的問題遲遲得不到辦理。

承擔職責看似簡單,但實施起來則很困難。教會領導如何就損害團隊的行為批評自我的夥伴是一件不容易的事情。可是,如果有清晰的團隊目標,有損這些目標的行為就能夠輕易地糾正。

團隊合作並非是難以理解的理念,但當所涉及的人是具有堅強意志、自身已經成功的領導時,它極其難以實現。團隊合作並非不值得經歷這些艱辛,但其回報鮮見且又代價高昂。如果領導沒有勇氣強迫團隊成員去實現團隊合作所需的條件,還不如徹底遠離這個理念。可是,這又需要另一種勇氣。

團隊合作心得體會2

要成功完成每一個專案,就離不開團隊協作——這應該是取得結果的最快速最有效的方法。然而,令人吃驚的是,多年來,我看到團隊應對這些挑戰有三種基本方式(其中只有一種才是真正的協作)。

第一種我稱之為服從。每個團隊成員在自己的領域內獨立採取行動應對挑戰。換言之,每個成員服從做事情的需要,但避免一起工作。比如,我曾與一個事業部領導團隊合作,公司要求他們裁員10%,以實現公司的目標。沒有經過什麼討論,每個人都同意在各自部門裁員10%,然後把這些數字報給事業部主管。儘管這種“均攤痛苦”的做法確實達到了公司的要求,但很可能還有更好的方法。

第二種反應是合作。每個人還是各自制定和實施自己的計劃,但會與團隊分享自己所做的事。雖然有些共同的討論,但關注點仍在於個人行動而不是共同戰略。比如,某家技術公司為了增加銷售業績,大幅提高了所有區域的銷售目標。於是,區域經理各顯神通去完成這些指標。有的全面提高了銷售人員的銷售指標,有的把資源重新分配給了高潛力客戶,還有的用服務合同來彌補差距。他們在每週電話例會上分享各自的做法,並相互做出反饋。但他們從未制定一個共同戰略,以綜合利用資源、想法和人才。最後,雖然有些區域完成了指標,但總體數字還是令人失望。

有效的團隊合作!

在上述兩種情況中如果有真正的協作,那麼取得的結果應該更加穩健、更有成效。在第一個例子中,領導團隊應該確定可以裁員10%以上的特定領域,考慮將相似的活動合併成共享的服務中心,或採取其他可能的.做法。在第二個例子中,區域經理可以在不同區域之間重新配置資源,為某些產品開展聯合宣傳活動,或通過集思廣益獲得其他更多能快速驗證並推廣的想法。

有意思的是,兩個團隊都不是有意不想協作。他們這樣做是一種自然的反應:要麼完全靠自己,要麼部分靠自己。現實情況是真正的協作並不容易。在進行協作時,個人目標要服從集體目標,要與同事就戰略和想法展開激烈討論和情感交流,而且新的工作方式常常會讓人感到不適應或不自在。正因為存在這些困難,多數團隊都覺得協作是說起來容易做起來難。

其實不一定要這樣。團隊可以通過真正的協作去應對挑戰,而且可以取得出色的結果。而起點就在於有意識地做出一個共同的決定:超越服從和合作。

團隊合作心得體會3

20xx年7月29日在羅花崖煤礦參加了團隊素質重塑的培訓,這次培訓更進一步加深了我對如何打造高績效團隊的認識,我有如下幾點體會:

一、沒有做不到,只有想不到

在段總工程師的帶領下,我們討論了許多問題,這讓我深深體會到,在現實生活和工作中,很多事情並不是我們做不到,而是我們想不到,甚至於不敢去想。在日常生活和工作中,我們很多時候都是憑感覺和經驗辦事,沒有真正科學地分析我們所擁有的資源能創造多大的價值,沒有充分地挖掘我們的潛能,以至於我們錯過了很多機會。

二、鷹的重生感悟

正常情況下鷹不經過痛苦的蛻變只能活40年,但經受住痛苦的蛻變就能活70年,相比鷹來說,人的一生中經歷種種磨練也是一個不斷蛻變的過程,只不過人的不斷蛻變不僅僅是為了生存,更是為了實現人生的價值。作為煤礦人,煤礦建設初期,為了生存和狀大,我們必須開拓市場,這就需要我們每個人學習新的知識,再一次蛻變來適應公司的發展。優勝劣汰,這是我們每個人都明白的道理,為了自己的生存和發展,也為了公司的不斷強大,我們要有“鷹”的精神,付出艱辛的努力不斷地汲取新的知識,不斷地提高自身的綜合素質。

三、溝通的效果取決於別人的認同

良好的`溝通在我們工作中是必不可少的,不溝通就會產生很多誤會,誤會多了自然就會產生隔閡,嚴重影響團隊的建設。溝通要掌握三大原則即:目的明確,方法正確,態度真誠,在日常工作中很多人在溝通的時候都沒有掌握上述三大原則,因而導致溝通沒有達到真正目的,沒有達到別人的認同,有的甚至適得其反。我是一個不善於溝通的人,但我明白溝通的重要性,不溝通就沒法有效地開展工作,因此在日常工作和生活中我都主動與部門員工溝通,並根據實際情況與同事單獨交流,瞭解他們的思想狀況,相互幫助解決工作和生活中遇到的困難,通過大家共同的努力建立了一個輕鬆愉悅的工作氛圍,建立了一個和諧的小團隊。

羅花崖煤礦專案的團隊建設有一定的難度,但我相信通過這一次培訓,我們每個人都會受到一定的啟發,都會為打造這支高績效團隊而做出自己應有的努力。

團隊合作心得體會4

團隊合作非常關鍵,尤其是在初期,最關鍵的還是每個合作的人是否都有一樣的想法,一樣的願景。大家的希望、工作方式、目標、情感是否都能融合到一起。而且在前期的合作中是否通過協助,誕生出一個事實上的領導人,其他人信任他,支援他,形成事實上的核心。如果這步沒有達成,後面的發展會比較危險。合作的前期還是強調奉獻,只有願意奉獻,不計得失的團隊,才能最終的走到終點。

要說我的團隊,我個人是團隊的核心,同時我還有5位兼職人員幫忙進行維護。站發展到現在的規模,早不是我一個人能操作的了,加入新鮮血液是必須的,同時也能給站帶來更多的創新思維。管人和管站就有很多不一樣了,我們團隊兼職的都是在校大學生,而且都是對站很感興趣的,我主要是激勵團隊人員,教他們在站經營方面一些經驗和實際操作方法,我的目的就兩個:既要解決站發展中人手不夠的問題,又要培養團隊人員的一些站運營方法的知識,如果畢業後他們離開我這個團隊了,想往站這個領域發展那從我這裡獲得的經驗應該能幫助到他們的。所以,團隊就是樣的,大家要有共同的.目標,同時要創造個大家都共贏的局面。

團隊的力量是無窮的,相信大家都知道,打一場勝仗,單槍匹馬是絕對完成不了的。在站建立初期我是憑藉我自己的想法,自己的構想去進行完善的,可以在不斷的運營過程中,我發現自己的思維定式,無論怎麼改進,我發現站的風格是固定的、單調的,後來我們奧運中國團隊增加了一些年輕的同志,絕大部分都是新聞相關專業,大家工作熱情很高。

為了完善一個頁面,為了增加一個欄目,甚至為了一條訊息的位置擺放,我們都會進行頭腦風暴,大家集思廣益,毫不吝嗇發表自己的看法。一個問題,幾個思路,我們就一起討論,找到一個突破口,取得一個最好的解決方法。集體的智慧真的是強大的,所以可以說我們現在的頁面,風格、內容都是很豐富的。還有就是團隊中大家溝通的比較好,分工比較明確,每個人有單獨負責的欄目版塊,互不干涉,相互補充合作,協調發展。

鍾老師通過每個人都有自己獨特的一個群,讓大家看到別人在做什麼工作,學習別人如何使一篇文章從最初的剛成稿的狀態,到最終投稿的狀態,通過觀察他人在成文過程中可能會存在的問題,聆聽鍾老師對他人的教誨,可以極大程度地避免自己將來可能會存在的問題。通過這樣的指導方式,有以下這些體會:

1、善於觀察

成功的人往往不急於向世人展現自己,而是如一位閉口不言的老者,暗自觀察著周遭的一切;如一隻暗藏於廣闊草原的獵豹,紋絲不動地等待著它的獵物。科學研究需要善於觀察的人,觀察他人如何設計、如何實驗、如何書寫。善於觀察的人可以通過事物看本質,學到成功的精髓。

2、善於聆聽。

溝通的境界是靜靜聆聽。成功的人善於虛心地聽取他人的建議,對所學內容去其糟粕,取其精華,實現自我昇華。古人曰“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,當你深陷在科研的瓶頸時,不防停下來,聽取一下別人的想法與思路,也許會產生新的火花。聆聽是審視自我、完善自我的必由之路。

3、善於合作。

團隊精神是一個科研課題組中的寶貴精神支柱,它需要所有人放下芥蒂,明確團隊目標,突破一切困難。眾人拾柴火焰高,每個人都是與眾不同的,當一個團隊既可以各自擁有想法,又可以團結一致時,所產生的能量將不可估量。

4、善於生活。

科研生活是單調而枯燥的,懂生活、會生活的人才可以在這個充滿荊棘的環境中過得遊刃有餘。善於生活的人往往是充滿激情和新的想法的,這不僅有助於解決生活中的難題,更有利於擺脫科研中的困境。善於生活的人往往是善於觀察、聆聽和合作的人,他們藉助周遭的一切力量實現目標,在沙漠中開出花來。

團隊合作心得體會5

團隊合作很重要。特別是早期最重要的是所有合作者是否有相同的想法和願景。大家的期望、工作方式、目標、感情是否都能融合。而且,在早期的合作中,經過合作,事實上是否誕生了領導人,其他人信任他,支援他,構成了事實的核心。如果這個階段不能實現,後面的發展就會比較危險。在合作初期,只有強調奉獻,願意奉獻,不計較得失的球隊才能最終到達終點。說到我的團隊,我個人是團隊的核心,同時有5名兼職人員幫助維護。網站發展到這一刻的規模已經不是我一個人能操作的了。加入新鮮血液是必須的,同時可以給網站帶來更多的創新思維。管理人員和管理網站有很多不同之處。我們隊的兼職都是在校大學生,都對網站感興趣。我主要鼓勵團隊成員,教他們管理網站的經驗和實際操作方法。我的目的有兩個。要解決網站開發中人手不足的問題,培養團隊人員對部分網站運營方法的知識。畢業後,如果他們離開我們的團隊。所以團隊是一樣的。每個人都要有共同的.目標,同時要創造一個大家都能共贏的局面。球隊的力量是無窮的。相信大家都知道。一場勝戰是絕對不可能單槍匹馬完成的。網站建立初期,我用自己的想法、自己的構想實現了完美,在不斷的運營過程中可以發現自己的思維定式。不管怎麼改善,我發現網站的風格是固定而單調的。此後,我們奧運會中國隊增加了年輕的同志,大部分是新聞相關專業,大家對工作的熱情都很高。為了補充一頁,為了增加專欄,甚至為了一個資訊的位置,我們都在集思廣益,大家都在集思廣益,毫不吝嗇地發表自己的看法。一個問題,一些想法,我們一起討論,找到突破口,得到最好的解決方案。團體的智慧真的很強大,所以可以說現在的頁面、風格和資料都很豐富。另外,團隊中大家溝通比較好,分工比較明確,每個人都有單獨負責的熱板,互不干涉,互補合作,協調發展。

團隊合作心得體會6

其實我們都是可以想象的。你在這裡的每天堅持都是能夠說明問題的。也許一開始的時候每個人都不想加班,都覺得這是一種受苦的過程。

可是也只有少數的人覺得這個過程當中能夠學到更多的東西,能夠讓自己得到更深層次的鍛鍊。

我也知道在這個時候你是很忙碌的,可是你卻不得不抽出時間來去忙碌這一方面的東西,其實每一個真正去忙碌的人最重要。興趣做事情的人都是值得尊敬呢,就包括你。

我們可能在以後的生活當中遇到很多挫折和困難,但是你卻不得不經歷這些的時候安慰自己。

我知道在你身邊可能會有更多優秀的人出現,但是你沒有必要把他們全部都當成敵人,你們可以做朋友,可以相互學習,相互改正,相互鼓勵,在未來的路上,你們要走更遠。

這必須要學會團隊合作和團隊精神。

也許這些並不僅僅是爭論的問題,而且在這樣的情境之下,太多的人都將有這麼資源到最後卻終究還是沒有獲得成功。這些精神方面的東西,可見還是很有地位的。

我們都知道,個人的發展與進步離不開團隊。只有在團隊中發展才能挖掘自身的潛力,我們也知道,一個團隊的能力出自於團隊中每個成員努力的結果,而每個成員的進步需要團隊的支援與自身潛力的相結合。如果這種能力受到封殺,個人潛力挖掘不出來,整個團體陷入墮落狀態,可想而知,在他們受到困難與挫折時不能有較好的`領導著領導整個團隊共同發展,團體中每個成員即使再團結,沒有了上進心與鬥志,永遠走不上成功道路!

換言之,一個成功的團體內必將有一個成功的領導者,則這需要個人能力做支柱!假如在這個團體中,每個人的個人能力都十分強大,那麼團結起來,力量力大無窮,就如雪球一般,每個雪球都很大,團結成一個球,則更大,相反之,則更小!

我們不能否認團結壓倒一切,如果在團體中每個成員的能力得到發揮,潛力得到挖掘,個人能力又十分強大,則這會比團結時團結的更要強大!但,在當今這個競爭十分殘酷的年代裡,個人能力無疑是最好的殺手鐗!

團隊合作心得體會7

首先感謝公司給予一次學習,進步的機會。之前就聽說過明陽天下是體驗式拓展培訓,效果很好,但是之前只是聽說,自己沒有親身體驗過,經過了兩天的培訓感想很多,而且都是和我們平常工作密不可分的,知道了自己身上不具備的能力,所有這次培訓感想很多,一定運用到以後的工作中,可以工作的更加有效率。

明陽天下的體驗式就是讓我們自己親身參與到活動裡面,親身體驗從最開始到最後,我們的所作所為,好的,不到的,到時間結束之後一起討論,一起回想過程,從而找到最好,最有效率的方式與方法,下面就是這次培訓給我最深的幾點感觸:

團隊合作;從組建團隊到共同迎接挑戰,每個環節都在告訴我們團隊合作的重要性,所有人都承認這一點,但是要真正做起來就出現了種種問題,團隊成員一起做事情,有聲音不一樣的,大家沒有一個良好的`討論方式,都各有自己的想法,真正的做起事情來效率打了很大的折扣,原本我們可以配合的很好,也可以有更好的結果,所以如何實現合作成為了困擾我們最大的難題,討論也是實現合作中的最大難題,我們沒有聚集所有人的想法與智慧,都在那各自為戰,都以為自己是最聰明的。一個人是永遠比不上一群人想出來的方法,所以每一個專案都需要討論,計劃和安排,最後就是強有力的執行,可是我們每一次都會輸在這個環節上,分析其原因:討論的方式不合適,討論(準備)時間不充分,沒有迅速的達成有效的團隊共識,決策者沒有做出果斷的決策,於是在沒有形成規則和計劃的前提下就開始進行專案的開展等,這些狀況是最容易發生在團隊當中的。

在體驗中學習,在學習中改變,第一次參加拓展訓練的學生們收穫的不僅僅是比賽中的樂趣更重要的是收穫到了平時在學校以及書本中所學不到的創業、團隊合作知識。希望各創業團隊可以將這次拓展訓練中所收穫的可以用到接下來的比賽中取得更好的成績。

團隊合作心得體會8

足球是圓的,籃球是圓的,而我們的泡泡也是圓的,正因為如此,泡泡堂與球類運動有著共同的特點——團隊精神。與大家默契配合,是不是比孤軍奮戰更來得快感呢,如果你也跟我喜歡配合的話,大家就一起來肩並肩地戰鬥吧!

所謂團隊麼,簡單來說就是幾個人在一起共同地、有意識、有規劃地進行戰鬥,而不是像CS中衝鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的遊戲時間,摸出了一些戰法,和大家一起探討探討。

團隊行動中,團隊合作可謂是重頭戲,因此,打好團隊合作,也算是勝利的基礎。

一、開局的打法

在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊友離得很近,因此,在沒摸清對手實力的情況下,儘快地把自己和隊友的路打通,雖然有時會被別人抱怨,說你搶自己人東西,但其實在中期的決戰階段,還是行之有效的。像古時軍隊打仗那樣,前線的作戰要有後勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線,你不但可以更快地和隊友分享道具,還能以人數的優勢來迅速殲滅你周圍的對手;有些配合的好的玩家,可以讓其中一人拖住對手,讓隊友更安全地增強自己的實力。

二、以多打少

當我方以3v1的優勢領先時,看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,最後居然被板平或被敵人逐個擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊友發火,想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下,大家並不需要想著如何迅速地殲滅對方,而採取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會傷及自己的隊友。你的隊友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂?在有優勢人數的時候,考慮的是要將對手圍困在一處,而不要讓他滿螢幕瞎跑。我們可以設想一下,泡泡堂中一共只有4個方向:上下左右,無論你怎麼跑,都只有4個方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區域,因此,可以讓一位技術較好的人與他周旋,其他人可以摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對手被困死,就算他躲進了死衚衕,採取了保命的戰法:放一棵雷,逃,再出來放一棵雷,逃的方法,也不必急,畢竟我們有人數優勢,讓一位隊友進去和他同歸於盡,這招雖然很損,但是我就經常這樣死於非命-_-!!

三、以少打多

這個方法其實很難,而且要有相當的默契性,沒有純熟的操控技巧是很難達到的。因為講的是團隊配合,所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下,隨時可能被對方夾擊而陣亡,在這種時候,有一顆平常心極為重要。因為要吃掉對方,無疑只能用各個擊破的方法,冷靜地判斷對手的陣形,優先攻擊那些負責斷後的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數佔優的情況下,必定會派出1-2人來負責卡位等等,不要猶豫了,以我們2個人的優勢擊跨他,再回過頭來和對方正面進攻;想必這是對方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉折點,進攻吧。

四、與交通工具的配合

慢烏龜被大家公認為最差的'道具,其實我也這麼想,但一個偶然的機會,我發現了一個利用慢龜來戰勝對手的方法。在騎上慢龜時,敵人對你的警戒心至少下降一半(這是當然的,一個人和一個龜比,怎麼看都是人厲害)但是,慢有慢的好處,敵人對你的佈雷及到達時間的判斷至少會重新估算,打對手一個時間差也是一個行之有效的辦法。

在看到飛艇時我並不建議大家立即坐上去,第一,萬一是個壞的,還給你浪費時間。第二,坐上飛艇後,就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時再坐。

團隊配合不是一朝一夕所能養成的,希望大家不要氣餒,好好練習。望這篇文章對大家有所幫助,謝謝。

參加團隊訓練,感悟很多。團隊訓練以簡單的遊戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學習中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。

這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

在教練的介紹下,我們都逐漸瞭解到“團隊訓練”的含義,我瞭解到“團隊訓練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔鍊團隊”內涵,是一項來源於挑戰極限的訓練活動,旨在激勵人的鬥志,激發潛在能力,創造性的發揮人的團隊能力。雖然只有短短一天時間,但給予我的啟發和體驗卻是一筆永久的精神財富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

團隊訓練當天早上,我帶著無比高興地心情來到了誠意樓,開始準備一天的團隊訓練助教生活,這次團隊訓練是學校為研究生新生開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,協助老師完成教學任務,幫助同學更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創新性。

通過這兩天的素質拓展活動,我不但結識了很多新朋友,更重要的是對自己進行了深入剖析、並對自我進行了總結,對自己有了更深的瞭解,而這些對以後的職業生涯無疑有很大的幫助。

團隊訓練的老師總是充滿著激情,無時無刻不調動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹,隨後老師就引入了第一個遊戲:首先是組隊,讓大家根據每組不同的人員進行分組,自己找同伴組成一組,然後每組進行自我介紹遊戲,在這個遊戲中,每個同學的在介紹自己之前,先複述出前面已經介紹了同學的資訊,包括姓名,學院專業,興趣愛好等等內容,通過這個遊戲的進行,是的大家進一步的瞭解,記憶更加深刻,從而也鍛鍊了同學的記憶能力。

下午的重點活動,也是在這次素質拓展訓練中給我印象最深的,盲人與啞巴的遊戲,就是一個人用布矇眼,另一個人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗一下當盲人的感覺,另一組則在“盲人”身邊充當柺杖的角色,整個過程中“盲人”與“柺棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“柺杖”的攙扶下體驗大自然的生機和美好。開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學後來分享的好像感覺面前總有一面無形的牆。經過一段時間的磨合,“盲人”與“柺杖”相處的越來越默契,“柺棍”的每一個貼心的動作,或是跺腳提醒前方有臺階,或是搖手錶示可以伸手觸控身旁的東西,真誠和責任都深深的感動了在場的同學們。一組結束以後,“盲人”和“柺杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結束了“盲人體驗”後,大家回到教室交流急切自己當“盲人”和“柺杖”的心得,在老師的引導下,同學們深思了人際關係中自己的角色和對他人的影響,收穫頗豐,大家一致認為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是最好的交流。隨後老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然後大家一起詳細討論了生活學習上的各種困惑,同學們也對老師的解答很滿意。最後每個人分別站到圍成的圈子裡,大家對他進行了優點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內心的想法。

我們做的最後一個遊戲也讓我印象極其深刻,一場別開生面的報紙搭塔校本培訓活動,遊戲中,成員需要用報紙搭出一座塔,不允許用講話來表達彼此想法,但可以進行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之後的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在於過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在實踐中靈活運用。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到昇華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那麼真切,是那麼具有合力。即使在整個訓練過程結束之後,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。於是,我們快樂著,我們幸福著。

總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經歷一定會在今後的工作中給我帶來很大的幫助。

團隊合作心得體會9

螞蟻,是眾所周知的“大力士”,可以抬動比自己重十幾倍的東西。可是,單獨一隻螞蟻很難搬動一些到了嘴邊的美食。不過,它們卻能用“團結”和“頑強”來彌補這個不足。

我認識到這一點是前年的一個星期日,這天上午,我和弟弟去樓下玩,玩了一會,我玩累了,坐在那裡休息,我突然發現一隻小螞蟻不知什麼時候爬到了我的腳邊,我不由得蹲在地上仔細觀察起來,只見它正圍著一塊小麵包轉呢!它開始嘗試著搬走這塊麵包,可是沒有成功――這塊麵包顯然比這個“小不點”大了許多。於是,它爬走了。我想,它一定是放棄了。不一會兒,我又看見了那隻小螞蟻,可這回帶了幾個同伴,它們走走停停,可能正在尋找那塊麵包。不一會兒,它們就找到了,便立刻歡快地忙碌起來,我想:雖然我不知道它們在說什麼,可我知道,它們一定會用螞蟻王國最高興的.語言來形容他們此時的心情。

我的興趣越來越濃,便回家撕了一塊更大的麵包放在螞蟻們面前,這時,螞蟻們傾巢出動,它們井然有序地排成一字長龍,來到麵包跟前,它們立刻分成幾個小組,把麵包咬碎,再把咬碎的麵包往洞穴裡搬。

由於它們的洞穴在一條牆縫裡,因此,儘管螞蟻們使出了吃奶的勁,想抬著一塊比它們大得多的麵包,爬上光滑的牆壁,再進入窄小的牆縫,畢竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬運麵包時,有幾隻螞蟻接連掉下了牆,還有幾隻老螞蟻,不知是年事已高,還是頭眼昏花,與其它一組螞蟻相撞,便一起摔下了牆。雖然撞得眼冒金星,但是,它們並沒有臨陣脫逃,清醒之後,就立刻繼續與其它螞蟻會合,搬運麵包。

值得一提的是,在搬運途中,沒有任何螞蟻偷吃一口麵包,他們都齊心協力把麵包搬回巢後才與同伴們分享“戰利品”。看到這個情景,我不禁感嘆:小小的螞蟻都能如此團結、頑強,那我們人類如果也像螞蟻一樣不畏艱險、團結一致,那還有什麼困難是不可以克服的呢?

團隊合作心得體會10

今天我們教師在劉老師的帶領下共同學習了有關團隊合作方面的一些的知識.我深深的體會到如何更好的做到人

劉老師帶領我們做了一些關於團隊協作的小遊戲,通過這些簡單有趣的小遊戲,我深刻體會到大家在一起就是一個大家庭,一個團隊.我認為所謂團隊精神,就是團隊成員共同認可的一種集體意識,是顯現團隊所有成員的工作心理狀態和士氣,是團隊成員共同價值觀和理想

完成活動後,劉老師和我們坐在一起,一同分享了對團隊合作的心得和感悟,期間,大家都闡述了自己的`觀點:所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,並進而保證組織的高效率運轉。揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協作意願和協作方式則產

團隊精神能推動團隊運作和發展。在團隊精神的作用下,團隊成員產生了互相關心、互相幫助的互動行為,顯示出關心團隊的主人翁責任感,並努力自覺地維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為,從而使團隊

團隊精神培養團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利於激發員工作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結友愛,團隊成員才會自願地將自己的聰明才智貢獻給團隊。

團隊合作心得體會11

俗話說“一隻螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩隻螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三隻螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞裡。”螞蟻之所以能把米搬進洞裡,是因為團隊合作的力量,正所謂“團結就是力量”。

並且團結說明在這個團隊裡的每個人都有共同的目標,團隊具有目標一致性,從而產生了一種整體的歸屬感,正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自我實現目標,以此同時也有其他成員在一齊為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對於目標貢獻的進取性也就隨自我油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。材料中的三個和尚正是有一個共同的目標——他們想讓這個寺廟變得香火鼎盛。於是他們各自做好自我的本分工作,在他們的共同努力下,寺廟變得香火鼎盛。

可是在三個人的爭功下,都各自覺得是自我的努力是使寺廟變得香火鼎盛的原因,各不相讓。於是在這樣的情景下,他們所在的寺廟又變得和以前一樣了——沒有香客了。這是為何呢?他們造成這樣的原因和“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。”的原因很相似,因為“三個和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協作。這個寺廟的三個和尚在自我各自的努力下使寺廟變得香火鼎盛,可是在這個情景下他們卻在各自爭功,並沒有看到其實對方也付出了很多的努力,能夠得到很好的結果是在團隊共同的努力下得到的。一個團體,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞“窩裡鬥”,何來生機與活力?又何談幹事創業?在一個缺乏凝聚力的環境裡,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發揮。所以這三個和尚最終會失敗。

這三個和尚的團隊在我看來根本不能算是個團體,因為真正的團體應當具有這些:共同的'目標、很強的凝聚力。而這三個和尚團隊的關鍵在與他們各自為政,缺乏凝聚力,根本不能看到別人的長處,在一個團隊裡應當合作,揚長避短。到達人力資源的合理配置,這樣的團隊就會是成功的團隊。他們應當有合作,而並不是一味的爭辯各自的功勞和貢獻。並且他們應當明白這個寺廟變得香火鼎盛的原因不是僅有一個人的功勞,他們應當做好自我的工作,並且應當好好的溝通,因為溝通對於團隊之間也是十分重要的。團隊中進行溝通,才能解決團隊內部的矛盾和問題。

由此可見團隊的重要意義,並且要構成很強大的額團隊就要有很強的凝聚力和良好的溝通。

團隊合作心得體會12

團隊其實就是一些有紀律分工、有才能的人,通過高效的協作和溝通去完成既定目標的一個組織。它可以很靈活,靈活到在目標的達成後可以隨時分解成獨立行事且具有豐富內容的個體。它可以很統一,統一到個體在共同使命的驅使下可以不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織(即團隊)。它是一群受過良好教育,有思想內涵,懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人。它對團隊的認知可通過後天的培養,抑或是意識在適當的引導後具備的一種反思後的知覺。它是把協作精神植入心靈後形成的一種價值觀,更是在行為和工作中處處體現的一種思維方式。這樣的人對虛偽而敷衍的口號最為厭惡,口號讓反覆強調的團隊精神失去靈魂,沒有行動力的口號只是停留在事物的表層,是一種直觀但卻極為不真實的意象,褪色的口號讓激奮的人變得煩躁,讓原本積極的心產生懈怠,所以為了團隊,請剔除那些沒有號召力、空白的口號。團隊建設也不是一篇文章、一次學習就能讓大家一勞永逸的.事情。它其實是潛移默化的,是個體意識和組織目標的暗合。

團隊的基礎卻又是個人素養的一小部分內容,每個個體都具備,只是個體意識中的方式有時和權威的方式或方法不同而已,但都是忠心為公,不存私利,我們能做的就是在不泯滅個性的情況下將這種差異最小化,用實際行動和關愛的方式讓個體形成高度統一的動作。( 自我介紹遊戲,在這個遊戲中,每個同學的在介紹自己之前,先複述出前面已經介紹了同學的資訊,包括姓名,學院專業,興趣愛好等等內容,通過這個遊戲的進行,是的大家進一步的瞭解,記憶更加深刻,從而也鍛鍊了同學的記憶能力。

下午的重點活動,也是在這次素質拓展訓練中給我印象最深的,盲人與啞巴的遊戲,就是一個人用布矇眼,另一個人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗一下當盲人的感覺,另一組則在“盲人”身邊充當柺杖的角色,整個過程中“盲人”與“柺棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“柺杖”的攙扶下體驗大自然的生機和美好。開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學後來分享的好像感覺面前總有一面無形的牆。經過一段時間的磨合,“盲人”與“柺杖”相處的越來越默契,“柺棍”的每一個貼心的動作,或是跺腳提醒前方有臺階,或是搖手錶示可以伸手觸控身旁的東西,真誠和責任都深深的感動了在場的同學們。一組結束以後,“盲人”和“柺杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結束了“盲人體驗”後,大家回到教室交流急切自己當“盲人”和“柺杖”的心得,在老師的引導下,同學們深思了人際關係中自己的角色和對他人的影響,收穫頗豐,大家一致認為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是最好的交流。隨後老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然後大家一起詳細討論了生活學習上的各種困惑,同學們也對老師的解答很滿意。最後每個人分別站到圍成的圈子裡,大家對他進行了優點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內心的想法。

我們做的最後一個遊戲也讓我印象極其深刻,一場別開生面的報紙搭塔校本培訓活動,遊戲中,成員需要用報紙搭出一座塔,不允許用講話來表達彼此想法,但可以進行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之後的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在於過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在中靈活運用。在過程中尋找到快樂,在感悟中得到昇華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那麼真切,是那麼具有合力。即使在整個訓練過程結束之後,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。於是,我們快樂著,我們幸福著。

總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經歷一定會在今後的工作中給我帶來很大的幫助。團隊溝通與配合培訓心得 《有效溝通與團隊協作》培訓心得班級管理小組合作心得

團隊合作心得體會13

團隊合作非常關鍵,尤其是在初期,最關鍵的還是每個合作的人是否都有一樣的想法,一樣的願景。大家的希望、工作方式、目標、情感是否都能融合到一起。而且在前期的合作中是否通過協助,誕生出一個事實上的領導人,其他人信任他,支援他,形成事實上的核心。如果這步沒有達成,後面的發展會比較危險。合作的前期還是強調奉獻,只有願意奉獻,不計得失的團隊,才能最終的走到終點。

要說我的團隊,我個人是團隊的核心,同時我還有5位兼職人員幫忙進行維護。網站發展到現在的規模,早不是我一個人能操作的了,加入新鮮血液是必須的,同時也能給網站帶來更多的創新思維。管人和管網站就有很多不一樣了,我們團隊兼職的都是在校大學生,而且都是對網站很感興趣的,我主要是激勵團隊人員,教他們在網站經營方面一些經驗和實際操作方法,我的`目的就兩個:既要解決網站發展中人手不夠的問題,又要培養團隊人員的一些網站運營方法的知識,如果畢業後他們離開我這個團隊了,想往網站這個領域發展那從我這裡獲得的經驗應該能幫助到他們的。所以,團隊就是樣的,大家要有共同的目標,同時要創造個大家都共贏的局面。

團隊的力量是無窮的,相信大家都知道,打一場勝仗,單槍匹馬是絕對完成不了的。在網站建立初期我是憑藉我自己的想法,自己的構想去進行完善的,可以在不斷的運營過程中,我發現自己的思維定式,無論怎麼改進,我發現網站的風格是固定的、單調的,後來我們奧運中國團隊增加了一些年輕的同志,絕大部分都是新聞相關專業,大家工作熱情很高。

為了完善一個頁面,為了增加一個欄目,甚至為了一條訊息的位置擺放,我們都會進行頭腦風暴,大家集思廣益,毫不吝嗇發表自己的看法。一個問題,幾個思路,我們就一起討論,找到一個突破口,取得一個的解決方法。集體的智慧真的是強大的,所以可以說我們現在的頁面,風格、內容都是很豐富的。還有就是團隊中大家溝通的比較好,分工比較明確,每個人有單獨負責的欄目版塊,互不干涉,相互補充合作,協調發展。

團隊合作心得體會14

團隊精神是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現,核心是協同合作,反映的是個體利益和整體利益的統一,並進而保證組織的高效率運轉。

團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協作意願和協作方式則產生了真正的內心動力。

團隊精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態將每個人安排至合適的崗位,充分發揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業心態和奉獻精神,就不會有團隊精神。

一個優秀團隊要想成功,及時的完成既定目標,就離不開各成員的全力配合和通力協作。只有充分挖掘各成員的潛能,激發成員強烈的責任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運用所有的人力、物力、資訊、公共關係等諸多方面的資源優勢,形成一支有強大凝聚力、頑強戰鬥力的卓越團隊,才能在激烈的市場竟爭中立於不敗之地。

通過這次學習,使我的思想產生了激烈的變化:

一是要有肯定認同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發現別人的優勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團隊中增加互信,彼此協作。

二是要勇於為自己的行為負責任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者的代價就是沒有成果,選擇做勇於負責任的人的好處是擁有人生當中豐碩的成果。

三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因為他們給了我生命;我們要感謝老師,因為他們給予我知識;我們要感謝對手,因為他使我更強大;我們要感謝領導,因為他給我一個發揮自己才能的機會。

我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的.艱辛,努力付出,不懈奮鬥才能實現自己的理想,到達勝利的彼岸。

1、團隊精神能推動團隊運作和發展。在團隊精神的作用下,團隊成員產生了互相關心、互相幫助的互動行為,顯示出關心團隊的主人翁責任感,並努力自覺地維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為,從而使團隊精神成為公司自由而全面發展的動力。

2、團隊精神培養團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利於激發成員工作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結友愛,團隊成員才會自願地將自己的聰明才智貢獻給團隊,同時也使自己得到更全面的發展。

3、團隊精神有利於提高組織整體效能。通過發揚團隊精神,加強建設能進一步節省內耗。如果總是把時間花在怎樣界定責任,應該找誰處理,讓客戶、員工團團轉,這樣就會減略企業成員的親和力,損傷企業的凝聚力。

團隊合作心得體會15

地球旋轉不停,人潮川流不息,人類文明的進步從未停止,我們生活也隨之越來越便利,就如同我們行裡到來的大堂新寵——智慧櫃員機,20xx年成功入住行裡的新“桂圓”,能夠為客戶辦理各式各樣的非現金業務,不少客戶表示原來現在的銀行業務辦理變得如此便捷,體驗感極佳。為了響應省行遷移率考核,20xx開年以來攸縣交通路的'智慧櫃員機遷移率持續名列市分行前茅,持續保持在93%以上,主要有以下三個方面的心得體會。

一是加強團隊協作意識。提高智慧櫃員機的使用率,在最初接待客戶時,大堂應當作出精準營銷,告知並引導客戶至我們的智慧櫃員機上辦理業務,同時也會有部分客戶習慣於在櫃檯上辦理業務,安全感更高,此時需要大堂經理、產品銷售經理、櫃員共同合作將客戶引流至智慧櫃員機上辦理業務。

二是加強員工智慧櫃員機熟知度。一方面利用晨會時間由業務熟練的大堂經理集中培訓,讓櫃員知曉哪些業務能在智慧櫃員機辦理,哪些不能辦理,以便遷移客戶,同時互相溝通交流,當場提出問題並及時解決,加深印象。另一方面強化員工體驗,多熟悉智慧櫃員機,切身體驗,可以在短時間內熟練掌握智慧櫃員機操作要領,為指導客戶使用打下紮實基礎。

三是加強裝置管理,提升服務環境。作為智慧櫃員機的裝置管理員要多留心注意智慧櫃員機中的卡盾情況,每日清晨加卡加盾時均有效計算,每日日終注意觀察是否夠次日使用的數量,數量不夠時及時加卡加盾,保證髮卡機的卡盾正常使用。並且要確保智慧櫃員機正常執行,加大對STM裝置的巡查力度,對出現的故障立即解決,不能處理的故障時要在第一時間通知維護人員及時解決。並且定期定時清潔,以提供乾淨、整潔的服務環境。