法治宣傳活動總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢？下面是小編整理的法治宣傳活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

法治宣傳活動總結 篇1

為進一步做好我校師生法治宣傳教育工作，根據區教育局《關於開展首屆青少年法治宣傳教育周活動的通知》要求，我們緊緊圍繞“尊法學法守法用法，法律伴我健康成長”為主題，開展了一系列的法治教育活動，現總結如下：

一、成立專項領導小組，制定活動方案

5月初，制定了《xx小學首屆青少年法治宣傳教育周活動的方案》，成立了由xx校長為組長，xx等為副組長，各科室一把手及班主任為組員的法治教育活動領導小組，認真學習局普法檔案要求，深刻領會檔案精神，提高認識、明確目標。全體領導小組成員一起深入調查，討論分析，研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法，針對學校生源現狀和學校的實際情況，制定了本次活動方案，保證了安全工作、法治宣傳教育活動的有序開展。

二、有序開展法治教育“七個一”系列活動

1、開展一次國旗下講話。

充分利用國旗下講話這一渠道，讓學生學法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。

2、組織一次法治手抄報評比。

以四、五年級為單位開展一次法治手抄報評比活動，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意。

3、召開一次主題班會。圍繞“尊法學法守法用法，法律伴我健康成長”主題，廣泛宣傳《憲法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》、《道路交通安全法》等法律法規。

4、舉辦一次法治知識測試。

組織三至五年級為單位開展一次法治知識測試活動，通過知識測試促進師生對法治知識掌握，讓學生更好的知法、守法。

5、組織教職工集中學習一次法律法規。

進一步提升廣大教職員工尊法、學法、守法、用法的意識和能力。

6、開展一次“小手拉大手”活動。

建立和完善學校、家庭、社會三位一體的青少年法治教育體系，通過推送法治資訊、發放致家長一封信等形式，向家長宣傳法律知識，推動法治教育進家庭.。

7、組織一、二年級師生觀看《20xx年中小學生掃黑除惡專題教育》法治教育視訊。

我校一4班正在觀看“20xx年中小學生掃黑除惡專題教育”專題片

我們將以此次法治宣傳週活動為契機，繼續深入紮實地開展青少年法治教育工作，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法治教育網路，為切實增強未成年人法治教育的系統性和實效性，傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。

法治宣傳活動總結 篇2

近日來，黃驊法院攜手黃驊市司法局、市市場監督管理局、市工商聯等10餘個單位，在商戶密集、人流量大的信譽樓和樂購超市門前開展以“落實法治保障護航營商環境”為主題的集中宣傳活動。

活動當日，隨著大喇叭宣傳，商場附近的商戶們聞聲前來，來來往往的群眾駐足觀看，熱熱鬧鬧的宣傳活動就此拉開序幕，“這是我省優化營商環境條例，您拿著看看。”幹警們拿著《憲法》、《民法典》、《河北省優化營商環境條例》、《黃驊法院關於優化營商環境公開承諾書》等宣傳冊，向前來的商戶和路過的群眾耐心細緻地講解法院推出便民利企的相關舉措和如何化解經營中的法律問題，並就商戶們提出有關經營中遇到的合同糾紛、勞資問題、產品質量等問題進行交流解答，宣傳的同時填補了商戶經營中的法律空白。

此次系列宣傳活動通過設立宣傳諮詢臺、懸掛宣傳條幅、發放宣傳手冊的多樣形式，吸引了大批群眾，共計發放宣傳手冊1000餘份，解答商戶法律疑問100餘人次。有效提升了群眾對優化營商環境的認知度，增強了人民群眾保護市場主體合法權益、自覺維護市場秩序的責任感，提高了市場主體合法合規的經營意識，為優化營商環境營造了良好的法治氛圍。

法治宣傳活動總結 篇3

為了使學生進一步瞭解預防未成年人犯罪的意義和內容，增強法治觀念，提高守法自覺性，樹立天和小學文明學生新形象，爭做遵紀守法的好公民。學校將三月定為法治教育宣傳月，制定了詳細的活動方案，各班根據方案內容，開展了豐富多彩的活動，現總結如下：

第一，利用國旗下講話，營造法治教育氛圍。

利用國旗下講話的時間，向學生宣傳法治知識，發動全體學生有意識、有計劃地參與活動。

第二，充分利用校園宣傳陣地，進行法治宣傳。

1．利用學校電子白板，播放法治錄影。

組織全體學生觀看法治主題教育片。觀看後，利用班會課時間，對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，並對問題進行解決。通過這種形式的法治教育，讓學生們更直觀的瞭解法治方面的'問題，從而加深印象，避免了學生們在法治方面容易出現的誤區和錯誤行為。

2．利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育，增強學生的法治意識。

第三，分年級段開展活動，落實法治教育相關要求。

一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下，通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規，教育學生遵紀守法；三、四年級的同學通過開展“法治知識競賽”對一些法律法規有了進一步的認識；五、六年級在“小學生與法律”徵文比賽中，結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民，寫出了活動的真實感受。

對兒童法治教育並不是一朝一夕的事。在今後,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法治教育工作,常抓不懈,努力建立更多更優的教育陣地。總之，法治教育是學校德育工作的重中之重，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

法治宣傳活動總結 篇4

為了有效開展安全教育和法制教育，依據《中共來賓市委督查室關於督辦市委領導對開展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》，我校在全校範圍內開展了一次安全和法制的教育活動，重點針對學生“約架”問題和溺水事件頻發等當前比較突出的問題開展校園安全教育，進一步加強了學校安全教育工作，提高了全校師生的法制、安全意識。現將活動情況彙報如下：

一、加強領導，高度重視，確保活動順利開展。

學校高度重視，充分認識開展法制教育宣傳週活動的重要意義，為此專門召開辦公會議，研討活動方案，把此次活動作為學習貫徹十九大精神、培育“四有”新人的具體行動，把思想統一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。

為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、副校長為副組長，班主任為組員的法制教育領導小組，明確分工、各負其職。

組長：黃世耕

副組長：黃秋頌、樑家雙、陳丹妮

組員：張文朗、潘延果、黃澤努、謝福葵、黃靜怡

二、利用多種活動載體，開展豐富教育活動。

1。作法制教育活動總動員，加強普法守法觀念。

利用學生大課間集隊時，黃校長作了題為《落實安全責任，推進依法治校》的講話，重點針對學生“約架”問題和溺水事件頻發等當前比較突出的問題開展校園安全教育，號召全校教師及學生重視這次安全、法制教育活動，要加強法制教育宣傳，提高學生安全防範意識。

2。多種方式宣傳安全、法制教育，提升師生安全防範意識、法制意識。

我校主要利用校園廣播，校園LED滾動屏宣傳安全防範教育和法制知識宣傳，重點針對防溺水知識做宣傳。

3。法制教育與日常行為規範相結合。

組織教師、學生學習有關法律、法規等檔案。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規範》等。充分利用《小學生法制教育讀本》，培養學生法制觀念。

4。召開“安全法制教育”班會課，對學生進行法制教育。

全校28個班舉辦了“安全法制教育”的班會，各班舉辦了“安全法制教育”的班會，各班都認真準備收集了大量資料，以多種形式表現了班會的主題。展示了防溺水、小學生法制相關知識的圖片、視訊等材料，以校園內的事和發生在身邊的事為內容結合學習相關的法律知識，通過辯論達到了分清是非的能力，加深了對某些法律條款的理解，學會了知法、懂法、守法、用法、護法。注重引導學生慎重交友，增強學生明辨是非的能力，讓學生學會處理友誼與法、友誼與法制的關係。另外開展了防溺水知識的學習，進一步加強師生安全法制意識，提高了師生的自我保護意識和能力。

通過開展法制教育活動，進一步加強師生安全法制意識，提高了師生的自我保護意識和能力。今後我們將持之以恆，有的放矢的開展各項安全法制教育活動，積極探索加強青少年兒童法制教育工作新途徑，以提高工作實效。

法治宣傳活動總結 篇5

帶上憲法、物權法、刑法等普法讀物，在首個國家憲法日來臨前，江西省新餘市渝水區檢察院的70名幹警分成35個工作小組，深入該區17個鄉鎮和下轄村組，開展法治宣傳活動。

該院公訴科科長沈忠帶隊來到渝水區下村鎮桐子村村委會，村委會專門召集了村幹部和各村的村民小組長都來聽課。沈忠被院裡幹警稱為“沈教授”，是政法院校畢業的高材生，有著紮實的理論功底和一線業務實踐，大家說“沈教授”講起法治課是信手拈來。

這回他講解的題目是“如何遵守憲法和法律”，他從村民身邊發生的小故事為切入點，深入淺出、通俗易懂地解釋了憲法和部分法律的條文知識，村民們聽得津津有味，會場上不時響起陣陣笑聲和掌聲。

一個小時的專題講課一晃就過去了，“現在我們進入互動階段吧，大家有什麼問題儘管提。”沈忠話音剛落，一名四十來歲的漢子急急地就站起來嚷道:“我有一個事情想不通，村裡為做公益事情，砍了村裡山上的樹想籌點錢，這是開過村民大會的，大家都同意了，為什麼還要追究我的刑事責任?”這名漢子是桐子村村主任劉某，劉某一說完，剛才還安靜有序的會場一下子喧鬧起來。

原來幾個月前，劉某所在的村小組為修路，資金較緊張，就想起村小組山上還有一片樹林，劉某提議砍些樹籌錢，得到了村民一致贊成，並以公開招標的方式，以4.5萬元的價格，將山上的林木賣給了本村三位村民，結果造成立木蓄積為50多立方米的林木被無許可證採伐。現在公安機關以濫伐林木罪對劉某進行立案偵查，因犯罪情節較輕微，對劉某採取了取保候審措施。

聽到這裡，沈忠心裡有了底，他問:“大家想知道里面的原因嗎?”原本嘈雜的會場又安靜了下來。“我國憲法規定，國家保障自然資源的合理利用，禁止任何組織或者個人用任何手段侵佔或者破壞自然資源。”緊接著，沈忠從該案入手，向大家詳細講解了憲法對自然資源的保護規定、砍伐樹木必須具備的條件和濫伐林木對環境的危害及刑法關於濫伐林木犯罪的構成要件等方面知識。

沈忠還重點指出，無證濫伐樹木，達到一定數量就涉嫌濫伐林木犯罪。劉某作為村主任，是直接責任人，必須承擔相應的法律責任。此時，劉某臉色也慢慢平靜下來。課講完了，沈忠單獨留下了劉某，仔細向他說明公安機關為什麼要對他濫伐林木一事立案偵查，並建議他積極配合偵查機關的調查，爭取得到從寬處理。“真沒想到砍樹還與憲法有關，今天這堂課我上得值，以前我想不通，現在我知道，都是因為自己不懂法，公安機關沒有冤枉我，我心服口服了。”劉某連連點頭說。

法治宣傳活動總結 篇6

3月15日，融安法院積極開展優化營商環境成果與“誠信建設萬里行”主題宣傳活動，向群眾普及信用知識，提高群眾商務誠信意識，強化信用建設，促使企業主動承擔法定責任、自覺做到誠信經營，提升消費者滿意度。

活動現場，融安法院幹警通過通過現場諮詢、發放宣傳資料等多種方式向群眾普及信用知識和相關法律規定，並以法院釋出失信被執行人為例，講解失信風險，切實提升群眾、商戶的法治營商意識，優化法治營商環境，倡導廣大群眾樹立誠信觀念，弘揚誠信文化。

通過此次宣傳活動，促使廣大群眾提高了誠信意識，有利於推動誠信建設共建、共治、共享，形成“人人講誠信、事事重誠信、處處有誠信”的良好社會氛圍。

法治宣傳活動總結 篇7

為切實提高中小學生的安全防範意識，最大力度地防止並降低暑期學生安全事故發生，溫嶺市城西法制辦採取三項措施，積極開展青少年安全法治宣傳教育活動，保障未成年人的暑期安全和健康成長。

一、主題宣講與公益課堂相結合。以“心繫小學生安全 暑期預防溺水”主題公益課堂為契機，聯合公安、婦聯等部門，邀請法治宣講員深入文化禮堂、文化站、村部等場所，舉辦《暑期青少年安全知識及自我保護》安全知識講座，用圖文並茂的影像向學生們展示防溺水的視訊，用鮮紅的教訓為學生們敲響警鐘。工作人員現場模擬操作正確開展心肺復甦等安全常識，告訴青少年學生要樹立安全意識，加強自我保護能力。

二、網格宣傳與巡查防範相結合。由司法所聯合街道綜治辦、法制辦、派出所開展暑期安全防範系列宣傳活動。充分利用街道專職全科網格員，開展“暑期安全防範進家庭”活動，對學生家庭進行重點走訪宣傳，發放安全法制宣傳資料，督促學生家長們提高安全意識，切實履行監護人責任。針對暑期以來溫嶺市中小學生溺亡事故時有發生的嚴峻形勢，派出所組織民警及隊員每日對轄區內河道、池塘等重點水域周邊開展巡查，發現有學生及群眾下河游泳等危險情形立即進行勸說並予以勸離，對於不聽勸阻的，由司法所人員進行法治教育，避免溺水事故發生。

三、線上宣傳與線下宣傳相結合。充分發揮線上宣傳的及時性優勢，利用微信公眾號釋出夏季青少年防溺水等安全資訊，並邀請學生家長做暑期安全防範法治知識問答卷。同時，線下立體化宣傳全面鋪開，司法所協助當地政府在轄區內重點水域明顯位置擺放“水深危險、禁止游泳”的警示牌。在文化禮堂、婦女兒童之家、培訓機構等青少年活動場所等人流密集地張貼暑期安全法治宣傳海報，切實提高中小學生的安全防範意識，做到防範於未然。

法治宣傳活動總結 篇8

作為一名司法行政人，我常想法治化營商環境離我們並不遙遠，每一起行政複議案件的辦理，都關乎企業的運轉，甚至關乎很多小微企業的存亡。通過“迎接二十大、優化法治化營商環境、服務保障高質量發展”大討論活動的學習，我更深刻的認識到法治是最好的營商環境，在日常工作中，我有責任有義務積極投身到優化法治化營商環境工作中，立足本職工作，依法認真履職，及時總結案件辦理過程中發現的企業用工等環節的風險和困難，及時幫助企業排憂解難，感受到司法的溫度。

大討論活動開展以來，通過學習，讓我對優化法治化營商環境有了更深入的理解，營商環境是核心競爭力。充分認識到司法機關在優化營商環境方面的重大責任，也清晰地認識到優化法治化營商環境的重要性。作為一名司法人，要立足本職工作，轉變理念，不斷提升服務質效，久久為功，切實增強法治意識、服務意識，積極主動加強政治理論學習，吃透精神、領會實質，確保圓滿完成目標任務。

今後工作中，要樹牢“人人都是營商環境，人人都有責任，人人都要做營商環境建設者”的工作理念，通過不斷優化服務，大力推進企業糾紛多元化解，拓寬企業解紛渠道，提高糾紛化解質效，降低企業解紛成本，為優化營商環境“加碼提速”。

法治宣傳活動總結 篇9

為進一步提高普法工作針對性、實效性，深入推進全省法治化營商環境建設，河北省政府辦公廳、省司法廳、省法宣辦日前聯合開展“營商環境法治宣傳月”活動，以高質量普法促進法治化營商環境建設。

開展知識競答。宣傳月期間，省政府辦公廳、省司法廳、省法宣辦聯合有關部門，通過河北日報和網路聯合開展營商環境法治知識有獎競答活動，推動營商環境法治知識和“1+20”政策體系相關舉措深入基層、直達市場主體。

啟動示範建立。認真貫徹落實“關於促進法治化營商環境建設五條政策措施”，啟動“誠信守法示範企業”“公平守信示範市場”建立活動，提升企業依法治企水平，助力企業合法規範執行。

把握法治需求。通過問卷調查、線上留言等方式，精準把脈，找準當前企業迫切需要的法律服務需求，有的放矢、精準施策，解決“抱著政策找政策”等問題，讓企業真正“解渴”。

集中示範宣講。充分發揮各級“八五”普法講師團作用，有效對接企業法治需求，常態化開展面向企業的“精準普法”。

積極送法進企。針對企業法治需求，結合推動建設“雄安法務高地”、“金色陽光”法律服務、“千所聯千會”等活動，充分發揮律師、公證員、仲裁員、司法鑑定人等法律服務工作者的作用，在全省範圍內大力開展“法律進企業”“法律進市場”“法律進商會”等普法宣傳活動！

法治宣傳活動總結 篇10

日前，從黔江區交委獲悉，“七五”普法啟動以來，區交委認真貫徹落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制，加強組織領導，編制工作計劃，完善工作制度，強化要素保障，做到三個“注重”，深入開展“法治交通”宣傳活動，不斷提升群眾法律意識和法律素養，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好社會氛圍。

強化組織領導，加強制度建設。“七五”普法以來，區交委高度重視，調整充實領導工作小組，明確工作責任和人員分工，保障普法工作經費，進行統籌協調和督促指導，確保“七五普法”工作取得實效。按照中央、市、區各級關於“七五”普法的工作要求，按照“誰執法誰普法”的普法責任制，結合自身實際，制定了區交委“七五”普法工作規劃和實施方案，健全完善了普法依法治理相關制度。

注重領導幹部學法用法，成效更加明顯。抓住黨員幹部這個“關鍵少數”，進一步增強系統各級黨員幹部依法執政、依法行政和依法決策的意識和能力;將憲法及交通法律法規作為黨委中心組學習的重要內容，重點抓好執法人員法治教育，將憲法、新頒和新修定的法律法規以及行政執法應知應會的法律知識作為學習重點，不斷提升執法人員的法律素質和執法水平;定期組織執法人員開展執法培訓，按要求組織幹部職工高標準完成各類普法知識答題工作;加強對黨員幹部學法守法用法情況的督查。

注重開展主題活動宣傳，作用更加突出。“七五”普法以來，為推動法治宣傳向縱深發展，按照“誰執法誰普法”和“貼近群眾，貼近基層、貼近實際”的思路，積極組織實施進鄉鎮等法治宣傳“八進”活動，發放宣傳資料，接受群眾諮詢，開展良性互動，並認真落實“三月法治宣傳月”等各項活動任務，使交通運輸法律法規宣傳進一步普及。20xx年以來，共開展各種集中宣傳46次，出動執法宣傳人員20xx餘人次，發放各種宣傳資料7萬餘份，接受諮詢人數4722餘人次。今年，區交委特別編印了1000餘份憲法宣傳單、購買了100本憲法讀本分發委屬各單位。

注重創新宣傳方式方法，載體更加豐富。充分利用機關大院、交通站點、交通線路和交通工具，通過LED屏、車載視訊等宣傳方式，向社會和廣大乘客廣泛宣傳相關法律法規知識，通過點、線、面相結合，固定和移動的宣傳方式，使更多的群眾受到宣傳教育;充分發揮報刊、電視、網路等傳媒作用，特別是微信等新媒體，引導群眾關注“黔江普法”等公眾號，通過線上和線下相結合的方式，擴大影響範圍。經統計，“七五”普法以來，區交委共計製作普法宣傳標語40餘幅，擺設宣傳展板20餘塊;4個治超站、3個客運站共14塊LED顯示屏，所有公交車LED車載視訊，各駕校LED廣告顯示屏以及路政執法巡查車輛音訊，均不間斷播放運政、路政、海事和質監等普法內容。

區交委相關負責人表示，下一步將進一步圍繞“誰執法誰普法”普法責任制進行多方探索，以建立健全法治宣傳教育機制為基礎，充分發揮自身行政職能，堅持法治宣傳和執法實踐相結合，提高法治宣傳教育的覆蓋面和針對性，提升“法治交通”建設水平，為新時期黔江綜合交通建設和經濟社會發展營造良好的法治氛圍。

法治宣傳活動總結 篇11

12月4日，區司法局在文化館小劇場舉行了“弘揚憲法精神建設法治”為主題的法制宣傳日會議。市司法局徐江明副局長、區法制宣傳教育領導小組辦公室副主任、區司法局副局長等領導參加出席了此次會議。此外，還有29個街鎮在內的82家成員單位主管法宣工作的領導、部門負責人和政法幹警代表、普法志願者代表以及社群群眾代表參加會議。

中國政法大學研究生院法律援助中心的志願者們在法援中心副主任等工作人員的組織下，作為普法志願者代表，參加了本次活動。

活動伊始，主辦方區司法局副局長講話致辭。回顧總結了全區法制宣傳教育活動情況，並介紹了12·4宣傳月具體的活動安排。

接下來，活動通過普法故事講述、小品、山東快書等多種多樣的藝術形式，對過去一年的普法成果進行了總結、回顧，同時也表達了對新一輪普法活動的展望和期許。

同時，活動上還舉行了海淀區社群法制報《百姓法律生活》的首發儀式。海淀區司法局在實踐中，努力用老百姓聽得懂的語言，宣傳老百姓需要的法律，不僅注重形式創新，更注重實效。區司法局在普法實效上下功夫，在解決法律服務“最後一公里”上下功夫，在努力營造“人在法中，法在心中”的社會氛圍上下功夫，相繼推出了各項工作舉措。其中重要一項就是創辦了面向百姓家庭、免費發放的《百姓法律生活》讀報。

最後，在一段集思廣益的“法治夢寄語”視訊後，此次會議落下帷幕。

區司法局12.4普法活動，對法援志願者們來說，是學習，是鼓勵，是鞭策。海淀司法局的普法經驗、成果，值得法援人在今後普法工作、法援實踐中學習借鑑。法援志願者們也表示將會在今後的志願服務中，學以致用，注重實效，以熱忱的態度和科學的方式，為建設“人在法中，法在心中”的法治社會，貢獻自己的力量。

法治宣傳活動總結 篇12

為持續推進青少年法治宣傳教育工作，不斷提高青少年法律意識，提升法治觀念，按照上級檔案要求，結合本年度我鎮開展“青少年法治宣傳教育周”活動的具體情況，現將我鎮的各項工作總結如下。

一、加強領導，落實責任

1、思想統一，領導重視，根據縣檔案精神，鎮政府迅速成立領導小組並出臺了活動方案，把開展好本次“祖國在我心中？法律伴我成長”宣傳活動，作為貫徹落實依法治國方略，促進和諧社會建設，關心青少年健康成長，維護青少年合法權益的“民心工程”“德政工程”來抓，精心組織實施。

2、保證了成效。把開展青少年法治宣傳教育周活動與青少年法治宣傳教育基地建設、依法治校建立活動、聘任法治副校長、文明社群建立活動、校園周邊環境整治等工作有機地結合起來，確保了宣傳聲勢，保證了實效。

3、協調配合得當。法治宣傳主管部門加強了指導，周密部署，教育行政部門接到通知均制定活動計劃和實施方案，在落實法治宣傳等方面起了關健作用。

二、多措並舉，突出教育內容

在本次青少年法治宣傳教育活動週期間，全鎮上下采取全方位多角度的教育形式，以部門為依託，以活動為載體，社會人人動員，學生個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身於教育的氛圍之中：

1、爭取黨委、政府重視，下發專門檔案。

2、召開教育行政負責人專門會議，部署方案。

3、在木塘垸中學召開“祖國在我心中，法律伴我成長”青少年法治宣傳的動員會，在會上由學生代表宣讀倡議書，學校教導主任做總結匯報，最後，由學生自發在橫幅上簽名，以活躍的氛圍，切身體驗的宣傳方式將此次青少年法治宣傳週的活動推向高潮，營造出了濃厚的活動氛圍。

4、在木塘垸中學，以班級為單位開主展“我身邊的法律故事”主題班會，就憲法的地位、憲法的重要作用、憲法的基本原則、憲法蘊含的重要精神、憲法規定的基本內容等，進行了認真討論，交流思想，進一步加深了學生對此次宣傳教育周活動的認識和感受。

青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養的高低，直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法治教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們將以此宣傳週為活動契機，繼續深入紮實地開展青少年法治教育工作，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法治教育網路，為切實增強未成年人法治教育的系統性和實效性，傳播法律知識和預防校園暴力的發生作出新的貢獻。

　　木塘垸鎮人民政府

　　20xx年9月30日

法治宣傳活動總結 篇13