2023最新節氣立冬活動方案10篇

為了保障活動順利、圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。活動方案要怎麼制定呢？下面是小編精心整理的2023最新節氣立冬活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最新節氣立冬活動方案 1

立冬將至，在北方，都有這樣的習俗，吃餃子。同學們離開父母家人，獨立生活時，為讓同學們在學校中也體會到家的'溫馨，和進一步提高獨立生活能力。我們特此舉辦冬至包餃子活動。

一、 活動內容

活動期間組織各班同學在學校餐廳包餃子並品嚐自己包的餃子

二、 活動時間及地點

11月8日 17：00~20:00

學校餐廳2樓

三、 主辦單位

現代手工藝術學院學生會宣傳部

四、 協辦單位

學校餐廳 社會實踐部 記者團

五、 活動物件

現代手工藝術學院20xx級—20xx級全體同學

六、 活動前期宣傳

1、 製作手繪海報2張，分別張貼於十字路口、餐廳門口。

2、 在校園刊物上宣傳

最新節氣立冬活動方案 2

一.活動目的及意義

立冬節氣的到來，是草木凋零，蟄蟲伏藏，萬物活動趨向休止，以冬眠狀態，養精蓄銳，為來春生機勃發作準備。人類雖沒有冬眠之說，但民間卻有立冬補冬的習俗。人在這個進補的最佳時期，進行食補，為抵禦冬天的嚴寒補充元氣。

我們平時都忙於工作，加上缺乏鍛鍊，對自身健康的忽視，這便給我們每個員工及客戶的健康埋下了隱患。為了讓每個客戶及員工都有個健康的.身心投入到工作及生活中，我們聯合xxx健身俱樂部，開展一場冬季健康養生的專題講座，以幫助各位尊敬的客戶、親好的員工更好的瞭解並掌握冬季養生的科學方法。

二.活動時間

20xx年11月下旬(具體時間待定)

三.活動地點

xxx路xx廣場xxx健身俱樂部

四.參會人員

xxx內部員工及銀行VIP客戶

五.活動安排

1.參會人員以現場簽到

2.主持人致辭，活動開始

3.健身及養生知識講座

4.集體《動感單車》專場課

5.專業有氧運動、無氧運動訓練指導

6.理療排毒SPA(汗蒸)

六.活動準備

1.健身及養生知識講座備課(力美教練團隊完成)

2.《動感單車》專題課備課(力美教練團隊完成)

3.專業有氧運動、無氧運動訓練指導(力美教練團隊完成)

4.理療排毒SPA(汗蒸)(力美運營團隊完成)

5.客戶及員工接送交通工具(光大銀行完成)

6.活動現場飲料及點心(光大銀行完成)

7.運動時所需運動服運動鞋(客戶及員工自帶)

8.汗蒸時所需汗蒸服(力美提供)

9.運動出汗後換洗衣物(客戶及員工自帶)

最新節氣立冬活動方案 3

11月7日，農曆年十月初五，立冬。立，建始也;冬是終了的意思，中國傳統又把立冬作為冬季的開始。冬天是傳統的養生滋補好時節。俗話說“冬令進補，春天打虎”，意思就是說經過冬天的滋補調養，身體會更好更健康，到了來年春天也不容易得病。

一、活動概況：

活動時間：

11月7日下午13:30-16:00

活動地點：

x現場售樓處

活動嘉賓：

xxx女士xx市中醫院主任醫師著名養生專家

活動物件：

已簽約老業主/別墅意向客戶等，約30人。

活動目的：

通過本次活動，為每天都在忙碌中的客戶朋友提供一個輕鬆愉悅的養生科普和冬季養生的指導;同時也通過這樣的小活動，為雲瀾灣專案現場做暖場，讓近期意向客戶有聚攏的機會。

二、活動內容：

1、活動流程：入口處2名禮儀迎賓

A、13:00-13:30簽到，各置業顧問接待自己的老客戶。併發放活動禮品卡。

B、13:30-14:15參觀品鑑雲瀾灣瀑布餐廳廚師製作的.冬季養生百花宴。

C、14:15-15:00養生專家專題講座。

D、15:00-16:00廚師示範，熱心客戶一起製作簡單的養生食品並品嚐。

E、16:00活動結束，分發禮品

2、嘉賓主講議題：《冬季養生保健講座》

(1)、冬季養生保健的必要性

(2)、冬季養生保健的方法：精神養生、食物養生和起居養生

精神養生：

食物養生：養生餐、養生食物

起居養生：運動、睡眠，生活習慣等在上述傳統養生的基礎上，單獨講一下溫泉養生對人身心保健的作用!

(3)、如何進行“冬令進補”

食補：結合養生餐、百花宴

藥補：根據時間及現場需要隨意發揮

最新節氣立冬活動方案 4

活動目標

1、觀察毛衣摩擦產生的現象。

2、激發幼兒喜歡做小試驗的興趣。

3、嘗試作記錄。

活動準備

1、紙屑、記錄紙

2、毛衣、塑料尺、塑料棒、鉛筆、木筷子、記錄表、木梳子、塑料梳子、木棒等

活動過程

一、吸引幼兒注意力，引發幼兒思考。

1、創設情境

教師：冬天來了，天空上飄下了美麗的雪花(白紙屑)!

小朋友，想不想把小雪花揀起來玩啊？

教師：可是，小雪花一碰到我們的手，就化成水了。

小朋友，想一想有什麼辦法，我們不用手，就能拿起這些小雪花呢？

2、啟發小朋友想出各種方法。

二、做各種物品摩擦產生的現象

1、教師：老師手裡面有一把尺子，老師用尺子能不能拿起小雪花呢？

2、看看老師的魔法：神奇一擦，芝麻開花。(在毛衣上擦)

再用尺子去吸引小紙屑。

看看，有什麼變化？

教師：小紙屑被吸引過來了，輕輕一擦，神奇不神奇啊？

3、教師：這裡還有一支鉛筆，讓我來試一試，看能不能產生魔力。

神奇一擦，芝麻開花，能不能吸引啊？(不能)

4、教師：這還有一把梳子，讓我看看能不能產生魔力。

老師這裡還有木筷子，木棒，這些東西擦了以後還能不能產生魔力呢？

我想請小朋友來做試驗，老師有個要求，把能產生魔力的`的東西和不能產生魔力的東西都在紙上記錄下來，小朋友分組做試驗的時候，一定要一個人一個人做，其他的小朋友要仔細觀察。

三、幼兒實驗操作，教師巡迴指導。

統計的時候引導幼兒如何做記錄。

四、總結

教師：原來塑料尺、塑料棒、塑料梳子這些東西擦了毛衣以後，能吸引小紙屑。

其實，在冬天，很多東西因為摩擦而互相吸引，看當我們梳頭的時候，梳子和頭髮也會互相吸引。

小朋友，如果以後你發現更多的東西能摩擦後互相吸引，就告訴老師，好不好。

看看誰有一雙最善於發現奧祕的眼睛。

最新節氣立冬活動方案 5

活動設計背景

冬天大雪紛飛，打雪仗，堆雪人，這些奇妙的景色，有趣的戶外活動，會引起幼兒極大的好奇和興趣，我們正是利用這神奇的自然現象作為引球，開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發幼兒從動腦，動口，動手，使其在豐富自然科學的同時培養其對物的分類，及對藝術的表現能力，並鍛鍊他們的意志，陶冶他們對大自然的熱愛之情。

活動目標

1、通過自身感受、觀察、鍛鍊、聽故事及各種遊戲活動，讓幼兒知道冬天明顯特徵。

2、學習用簡短的語言進行描述。

3、瞭解動物，植物過冬的方式

4、教育幼兒冬天不怕冷，堅持上幼兒園，堅持鍛鍊身體，積極參與集動活動，體驗鍛鍊的樂趣，培養幼兒勇敢的.精神和堅強的毅力。

教學重點、難點

瞭解冬天的特徵，瞭解雪的特徵，體驗冬天的特別之處。

活動準備

大幅冬天背景圖一張，有關動物，植物過冬的圖片若干。

活動過程

一、冬天來了

1、音樂表演《雪花姑娘》匯入主題——冬天來了。

2、請幼兒結合自己已有的經驗，說一說冬天的感受(天氣冷，手凍僵了......)。

3、出示畫面，激發幼兒尋找冬天的樂趣，引導幼兒有目的地觀察冬天的主要特徵，啟發幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結果，豐富幼兒已有的經驗。

二、尋找冬天

1、把幼兒帶到戶外找冬天，並進行提問、談話。

2、你站在這裡感到怎麼樣？(很冷)

3、冬天的風吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎麼樣？(幼兒自由談論)

三、動物過冬辦法多

聽故事《小松鼠找朋友》，請幼兒講述動物過冬的辦法，並將相應的動物圖片貼入背景圖中，幫小動物安家。

在幼兒觀察，講述的基礎上教師簡單歸納動物過冬的辦法(有換皮毛的、有冬眠的、有儲存糧食的、有飛往南方的)強調動物有適應季節變化保護自己的能力。

四、植物過冬辦法多

1.引導幼兒思考:人和動物都有辦法度過寒冷的冬天，植物用什麼方法過冬呢？

2.通過看圖片，觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種，瞭解他們的過冬方式。

3.出示黃瓜西紅柿，鮮花，引導幼兒運用已有經驗討論:這些都是春夏的蔬菜，鮮花，為什麼冬天也有呢？(讓幼兒瞭解大棚養殖，玻璃暖房種植，給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。

五、美麗的雪景

1.引導幼兒討論:我們能留住冬天嗎？(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪迴的)。

2.討論留住冬天的辦法。

3.分組活動(折剪雪花、畫雪人，幫小動物安家)然後合作佈置一幅美麗的冬景圖，把冬天留在我們的教室裡。

活動延伸

暖和我們的身體。

帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的遊戲，使幼兒知道冬天的天氣寒冷，多活動能使身體暖和，教育幼兒不要怕冷，積極參與集動活動，體驗鍛鍊的樂趣，培養幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

最新節氣立冬活動方案 6

一、活動主題

包餃子，連情誼。

二、活動意義

包餃子是家庭生活中最為傳統的活動，尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社群居民業餘生活，促進鄰里間溝通與交流，並藉此活動宣傳文明城建立知識。

三、活動時間地點

1、時間：12月22日，上午九點半。

2、地點：xx社群xx小區

四、活動內容

1、社群居民自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的`“最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

3、現場產生幸運觀眾三名。

4、中午社群居民聚餐，吃團圓水餃。

五、活動規則

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：麵糰、擀麵杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是麵皮封好的`，沒有餡料外溢的情況。

4、製作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個麵皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。

最新節氣立冬活動方案 7

一、活動主題：

促進和諧社群，關愛社群弱勢群體

二、活動目的與意義：

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社群弱勢群體。通過組織社群冬至活動，深入瞭解居民生活，切實幫助社群弱勢群體生活問題，使社群弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的`冬至之夜。

三、活動時間地點：

1、時間：12月22日

2、地點：xx社群xx小區

四、送溫暖活動重點物件：

1、孤寡老人：為老人送去冬至糰子。

2、流動困難兒童：為其送去學習文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

五、活動方式：

分片區進行摸底，上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，彙總後，根據名單和社群黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至餃子。

2、為流動困難兒童送去學習文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

六、結束語：

俗話說，冬至大如年。冬至社群舉辦活動，讓居民們親手做湯圓、煮餃子等，在繼承和發揚民間傳統文化的同時，也有力地促進了社群鄰里之間的和睦、和諧。

最新節氣立冬活動方案 8

一、活動主題：

情暖冬至，愛在助困

二、活動物件：

所有勤工儉學崗位人員

三、活動時間：

20xx年12月21日晚7點

四、活動地點：

xx

五、主辦單位：

xx學院助困辦公室

六、活動形式：

(一)勵志視訊

通過播放勵志視訊，幫助崗位克服自卑心理。

(二)知識競答

自選題目(勵志題目)，答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。

(三)演講

現場採訪崗位，請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和寶貴的建議，並邀請優秀崗位代表上臺演講，談談工作、學習心得，激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

(四)溫情送湯圓

邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達節日祝福和學校的'關愛。

七、活動流程：

本活動共分為兩個階段，前期對活動的`相關內容進行宣傳，並把活動的有關任務下達到各個幹事並做好準備工作;後期將於12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。

八、經費預算：

佈置、宣傳費用：200元

湯圓、獎品：600元

總計：800元

最新節氣立冬活動方案 9

一、活動目標

1、認識瞭解立冬是二十四節氣之一。

2、鍛鍊小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

3、感受集體勞動的快樂。

4、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、活動準備

1、請家長準備：擀麵杖 、鍋拍、圍裙（班主任合理安排），以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品（提前兩天通知家長）。

2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房11月7日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來領取。

3、班級準備：洗手、帶好圍裙。

4、幼師們提前做好不織布手工餃子

三、活動過程知識介紹階段

1、準備立冬相關圖片，讓幼兒觀察圖片

2、提問：看看圖片上有什麼

3、給幼兒講解立冬的來歷及習俗，立冬是二十四節氣中的第十九個節氣，在每年的11月7日或者11月8日，我國古時民間習慣以立冬為冬季的開始，但是我國幅員遼闊，除全年無冬的華南沿海和長冬無夏的`青藏高原地區以外，各地的冬季並不都是於立冬日同時開始的。

4、習俗：吃餃子，立冬節氣有秋收冬藏的含義，源於過去的農耕社會，勞動了一年的`人們，利用立冬這一天要休息一下，順便犒賞一下一家人一年來的辛苦。

5、包餃子階段：以班級為單位親子活動開始包餃子

四、分工

1、家長孩子分別擀皮、包餃子；

2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子麵糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房；

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛；

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

五、煮餃子階段

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裡；

2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動（班主任設計好）（等待餃子煮熟）；

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

六、吃餃子階段

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嚐自己包的餃子。

2、邀請家長品嚐——家委會指定專人負責分發和維持秩序。

七、贈送小禮物階段

立冬的活動在品嚐餃子中接近尾聲啦，老師們為大家準備了親手製作的小禮物—手工餃子。讓這個活動在禮物分發中畫上完美句號。

八、活動結束

1、家長品嚐完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐後散步、午休——活動結束。

3、活動總結、找補不足。

最新節氣立冬活動方案 10

活動背景

立冬是冬天的第一個節氣，對於小朋友們來說，立冬只是二十四節氣之一，他們根本就不瞭解立冬具有什麼樣的意義，二十四節氣作為我國的傳統文化之一，我們有義務讓幼兒們深入瞭解二十四節氣，讓幼兒們知道立冬是一個怎麼樣的節日，立冬有著怎樣的氣候，有著怎樣的風俗，要讓幼兒們真真切切的理解立冬並且真正認識立冬。

學習目標

1、瞭解立冬節氣的特點。

2、學習與立冬有關的詩詞，感受詩歌的意境。

3、查詢並分享與立冬相關的習俗，嘗試設計一枚以“立冬”為主題的郵票。

重點難點

活動重點

品詩歌，悟意境，繪郵票。

活動難點

品詩歌，悟意境，繪郵票。

學習用具

課件，學生專用記錄本

學習過程

一、瞭解立冬節氣的由來。

“立冬”節氣在每年的11月7日或8日，陽黃經達225度時，為二十四節氣的“立冬”。冬是終了的意思，有作物收割後要收藏起來的含意，我國又把立冬作為冬季的開始。《月令七十二候集解》說：“立，建始也”，又說：“冬，終也，萬物收藏也。”

其實，我國幅員廣大，除全年無冬的華南沿海和長冬無夏的青藏高原地區外，各地的冬季並不都是於立冬日同時開始的。按氣候學劃分四季標準，以下半年候平均氣溫降到10℃以下為冬季，則“立冬為冬日始”的說法與黃淮地區的氣候規律基本吻合。我國最北部的漠河及大興安嶺以北地區，9月上旬就早已進入冬季，首都北京於10月下旬也已一派冬天的景象，而長江流域的冬季要到“小雪”節氣前後才真正開始。

對“立冬”的理解，我們還不能僅僅停留在冬天開始的意思上。追根溯源，古人對“立”的理解與現代人一樣，是建立、開始的意思。但“冬”字就不那麼簡單了，在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是：“冬，終也，萬物收藏也”，意思是說秋季作物全部收晒完畢，收藏入庫，動物也已藏起來準備冬眠。看來，立冬不僅僅代表著冬天的來臨。完整地說，立冬是表示冬季開始，萬物收藏，規避寒冷的意思。

二、知曉立冬的天氣特點

立冬時節，太陽已到達黃經225°，北半球獲得的太陽輻射量越來越少，由於此時地表夏半年貯存的熱量還有一定的`剩餘，所以一般還不太冷。晴朗無風之時，常有溫暖舒適的“小陽春”天氣，不僅十分宜人，對冬作物的生長也十分有利。但是，這時北方冷空氣也已具有較強的勢力，常頻頻南侵，有時形成大風、降溫並伴有雨雪的寒潮天氣。從多年的平均狀況看，11月是寒潮出現最多的月份。劇烈的降溫，特別是冷暖異常的天氣對人們的生活、健康以及農業生產均有嚴重的不利影響。注意氣象預報，根據天氣變化及時搞好人體防護和農作物寒害、凍害等的防禦，顯得十分重要。

三、瞭解立冬的字源

四、學習與“立冬”相關的詩詞

方法：

1、帶讀；

2、抄寫；

3、給出相關注釋，幫助學生理解。

4、交流感受；

5、背誦

五、瞭解立冬的養生知識

六、結合所學立冬的知識，嘗試設計一枚以“立冬”為主題的郵票。