治理有償家教活動方案

為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎麼制定呢？以下是小編精心整理的治理有償家教活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

治理有償家教活動方案1

一、指導思想

依據x市教育局、蘭山區教體局“關於制止亂辦班、亂補課整治活動方案”及相關《通知》的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，按照“團結、務實、創新、廉潔”的原則，結合我校實際，特擬定本實施方案。

二、組織領導

1、依據教體局會議精神，立即召開全體教師會議，傳達落實會議精神。

2、成立x臨埠中學禁止教師亂辦班亂補課工作領導小組，領導小組由教體局公佈的班子成員組成。李獻敬校長任組長，副校長陳瑞河、毛會渠、魏效軍任副組長，班子其他人員為成員。

3、領導小組名單：

組長：x

副組長：x

成員：xx

4、領導小組分工：

九年級：x

八年級：x

七年級：x

教輔人員：x

5、舉報電話：x

三、與每一位教師簽訂禁止教師亂辦班亂補課承諾書

臨埠中學禁止教師亂辦班亂補課承諾書

根據蘭山區教體局“關於制止亂辦班、亂補課整治活動方案”的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，本人向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期或其它課餘時間（含寒暑假、雙休日、法定節假日）均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為：

一、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

二、單獨或與他人合夥租借場地或佔用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

三、放學後（包括中午和下午）以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

四、以父母、子女、親友等關係的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

五、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

六、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

七、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班並從中獲利。

八、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

九、違反檔案規定及學校要求在家中有償託管本校學生。

十、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

本人恪守以上十條承諾，如有違反，願意接受區教體局關於對“亂辦班 亂補課”的相關處理辦法。自願接受以下處罰：向學校寫出書面檢查，取消本年度評優樹先資格，本年度不進行職稱晉升，師德考核為不合格，停發校內待遇，直至取消其教師資格。

治理有償家教活動方案2

為了保障每一位學生的人身安全和落實上級公平教育的精神，嚴禁在職教師進行家教家養和有償輔導，根據長沙市教育局《關於進一步重申有關中小學招生、補課和收費等行為的若干規定》、寧教字8號檔案《關於禁止教師有償家教、違規補課和索拿卡要等行為的實施辦法》、x縣《教師師德考核實施方案》的相關規定與要求和學校現實情況，特制定如下方案：

一、家教家養與有償輔導管理領導小組

組長：x

副組長：x

組員：x

二、家教家養與有償輔導管理條例

1、家教家養是指老師受家長委託，收受費用，組織學生長時間在教師家裡寄養，或放學後、節假日帶學生在家裡進行課後作業輔導的行為；有償輔導是指老師受家長委託，收受輔導費用，組織學生在課餘、課後或假期進行輔導、培訓的行為。

2、學校原則上禁止任何老師進行家教家養和有償輔導，任何有家教家養和有償輔導行為的老師將予以就地解聘的處理（如果有教師有親戚需要帶養，則根據實際情況進行特殊處理）。

3、教師有親戚需要帶養必須先報學校備案，經學校稽核同意後才能進行，每位教師帶養親戚不超過1人，並在每月的過程考核中扣5分/人，同時，教師須對帶養的親戚的學習、生活、安全等方面負全面責任，與家長簽訂好書面協議，協議一式三份，交一份到學校備查，如果發生事故或糾紛，學校不承擔任何責任。

4、帶養親戚的老師在學校工作中必須落實公平教育的精神和要求，不得因為帶養的親戚而在學校教育教學工作中出現對待學生的不公平現象，一經發現，則按上級相關規定、要求和學校相關制度進行嚴厲處置；

治理有償家教活動方案3

一、指導思想

為了進一步規範辦學行為，嚴肅校紀校風，認真貫徹上級教育主管部門關於堅決制止教師舉辦有償家教的精神，徹底杜絕我校教職工舉辦有償家教的不良行為，保證學校正常的教育教學秩序，減輕學生的學業負擔，積極推進素質教育，使學生的身心得到健康發展，特擬定此計劃。

二、活動主題：

規範教學行為，拒絕有償家教

三、活動內容

（一）加強學習，提高認識，不斷提高教師的思想政治素質。一是進一步學習《教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等法律法規；二是學習《江蘇省中小學管理規範》，《中小學教師職業道德規範》和《湖建縣教育局關於進一步規範教職工管理的意見》、《關於對在職教師從事有償家教的處理意見》等有關檔案，觀看師德教育片VCD《師德啟示錄》，學習採用自學和集中學等形式。通過學習教育活動，不斷增強教師的依法執教意識和愛生意識。

（二）統一思想，明確任務。通過開展“規範教學行為，拒絕有償家教”活動，全體教師的執教行為要自覺接受廣大學生、家長和社會各界的監督，營造在職教師有償家教人人喊打的氛圍，認真開展“三拒絕”活動，即：拒絕有償補課、拒絕有償帶生、拒絕有償辦班，進一步規範全體教師的執教行為，使每位教師從思想上真正認識到有償補課（指在職教師在本人家裡或其它場所，由本人介紹或輔導，面向在校學生進行文化知識方面的有償補課、作業輔導等）、有償帶生（指在職教師有償帶學生吃住在本人家裡或其它場所，由本人輔導或其他變相有償帶生行為）、有償辦班（指在職教師直接舉辦或受聘任教，面向在校學生進行文化知識方面的各種收費補習班、輔導班等）等行為不僅給教育工作帶來極大安全隱患，而且損害教育和教師良好形象。

（三）突出重點，紮實措施，狠抓活動落實

1、每位教師要簽訂不從事有償家教、不違規辦班補課的責任書，在學校門口公佈湖建教育局和學校“教師有償家教”監督舉報電話。各處（室）、年級部對本部門人員從事有償家教、違規辦班補課的要嚴肅處理，決不姑息。

2、學校成立治理有償家教領導小組和檢查小組（附一）。分年級、分教研組、分割槽域包乾（附二），落實到人，開展定期不定期檢查，遇有舉報立即查辦，同時做好檢查記載，及時通報情況。

附一：治理有償家教領導小組和檢查小組名單

（1）治理有償家教領導小組

組長：x

副組長：x

成員：xx

（2）治理有償家教檢查小組

組長：x

副組長：x

成員：xx

檢查小組下轄五個檢查小分隊：

第一分隊：

負責人：x

成員：xx

第二分隊：

負責人：x

成員：x

第三分隊：

負責人：x

成員：xx

第四分隊：

負責人：x

成員：xx

第五分隊：

負責人：x

成員：xx

附二：年級、教研組、地域包乾及負責人安排

（1）年級部包乾

負責人：高一年級x

高二年級 x

高三年級xx

（2）教研組包乾：

xx：語文、藝術xx：數學、生物

xx：物理、化學、體育 xx：歷史、政治、資訊

xx：英語、地理

（3）治理有償家教檢查組各分隊包乾地域的分配

地域分隊負責人

盂蘭河北，湖中路東一x

二中以西，湖中路東，盂蘭河南二x

二中家屬區4幢住宅樓

3、進一步宣傳教育，認清有償家教的危害

①加重了學生的學習負擔。

②干擾了學校正常的教學秩序。

③破壞了教師形象。

④損害了學校聲譽。

⑤違反了上級規定。

⑥違背了教育規律。

4、學校處理意見

①年終考核不合格。

②評優評先一票否決。

③取消各類福利。

四、活動安排

1、3月13日校長專題會議，討論治理有償家教活動方案。

2、3月14日在校門口張貼教育局和學校舉報電話（湖建縣教育局“教師有償家教舉報電話：xx，湖建二中“教師有償家教”舉報電話：xx）。

3、3月18-20日分年級召開教職工會議，簽定拒絕有償家教責任書，佈置治理工作。

4、3月18日，各班舉辦主題班會“拒絕參加有償家教”。

5、3月21日各年級電話訪問家長，瞭解學生家教情況。

6、3月22日組織全校學生問卷調查。

7、3月23日起，檢查治理，檢查小組在星期六、日分地段拉網式檢查。不準任何在職在崗教師以任何名義舉辦有償家教。發現一人處罰一人，決不姑息。

治理有償家教活動方案4

一、指導思想

為了進一步規範辦學行為，嚴肅校紀校風，認真貫徹上級教育主管部門關於堅決制止教師舉辦有償家教的精神，徹底杜絕我校教職工舉辦有償家教的不良行為，保證學校正常的教育教學秩序，減輕學生的學業負擔，積極推進素質教育，使學生的'身心得到健康發展，特擬定此計劃。

二、活動主題：

規範教學行為，拒絕有償家教

三、活動內容

（一）加強學習，提高認識，不斷提高教師的思想政治素質。一是進一步學習《教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等法律法規；二是學習《江蘇省中小學管理規範》，《中小學教師職業道德規範》和《湖建縣教育局關於進一步規範教職工管理的意見》、《關於對在職教師從事有償家教的處理意見》等有關檔案，觀看師德教育片VCD《師德啟示錄》，學習採用自學和集中學等形式。通過學習教育活動，不斷增強教師的依法執教意識和愛生意識。

（二）統一思想，明確任務。通過開展“規範教學行為，拒絕有償家教”活動，全體教師的執教行為要自覺接受廣大學生、家長和社會各界的監督，營造在職教師有償家教人人喊打的氛圍，認真開展“三拒絕”活動，即：拒絕有償補課、拒絕有償帶生、拒絕有償辦班，進一步規範全體教師的執教行為，使每位教師從思想上真正認識到有償補課（指在職教師在本人家裡或其它場所，由本人介紹或輔導，面向在校學生進行文化知識方面的有償補課、作業輔導等）、有償帶生（指在職教師有償帶學生吃住在本人家裡或其它場所，由本人輔導或其他變相有償帶生行為）、有償辦班（指在職教師直接舉辦或受聘任教，面向在校學生進行文化知識方面的各種收費補習班、輔導班等）等行為不僅給教育工作帶來極大安全隱患，而且損害教育和教師良好形象。

（三）突出重點，紮實措施，狠抓活動落實

1、每位教師要簽訂不從事有償家教、不違規辦班補課的責任書，在學校門口公佈湖建教育局和學校“教師有償家教”監督舉報電話。各處（室）、年級部對本部門人員從事有償家教、違規辦班補課的要嚴肅處理，決不姑息。

2、學校成立治理有償家教領導小組和檢查小組（附一）。分年級、分教研組、分割槽域包乾（附二），落實到人，開展定期不定期檢查，遇有舉報立即查辦，同時做好檢查記載，及時通報情況。

附一：治理有償家教領導小組和檢查小組名單

（1）治理有償家教領導小組

組長：z

副組長：z

成員：zz

（2）治理有償家教檢查小組

組長：z

副組長：z

成員：zz

檢查小組下轄五個檢查小分隊：

第一分隊：

負責人：z

成員：zz

第二分隊：

負責人：z

成員：z

第三分隊：

負責人：z

成員：zz

第四分隊：

負責人：z

成員：zz

第五分隊：

負責人：z

成員：zz

附二：年級、教研組、地域包乾及負責人安排

（1）年級部包乾

負責人：高一年級 z

高二年級 z

高三年級 zz

（2）教研組包乾：

zz：語文、藝術 zz：數學、生物

zz：物理、化學、體育 zz：歷史、政治、資訊

zz：英語、地理

（3）治理有償家教檢查組各分隊包乾地域的分配

地域 分隊 負責人

盂蘭河北，湖中路東 一 z

二中以西，湖中路東，盂蘭河南 二 z

二中家屬區4幢住宅樓

3、進一步宣傳教育，認清有償家教的危害

①加重了學生的學習負擔。

②干擾了學校正常的教學秩序。

③破壞了教師形象。

④損害了學校聲譽。

⑤違反了上級規定。

⑥違背了教育規律。

4、學校處理意見

①年終考核不合格。

②評優評先一票否決。

③取消各類福利。

四、活動安排

1、3月13日校長專題會議，討論治理有償家教活動方案。

2、3月14日在校門口張貼教育局和學校舉報電話（湖建縣教育局“教師有償家教舉報電話：zz，湖建二中“教師有償家教”舉報電話：zz）。

3、3月18-20日分年級召開教職工會議，簽定拒絕有償家教責任書，佈置治理工作。

4、3月18日，各班舉辦主題班會“拒絕參加有償家教”。

5、3月21日各年級電話訪問家長，瞭解學生家教情況。

6、3月22日組織全校學生問卷調查。

7、3月23日起，檢查治理，檢查小組在星期六、日分地段拉網式檢查。不準任何在職在崗教師以任何名義舉辦有償家教。發現一人處罰一人，決不姑息。