大學生消費者權益日活動方案

為了確保活動能成功舉辦，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的大學生消費者權益日活動方案，希望能夠幫助到大家。

大學生消費者權益日活動方案1

一、活動背景

作為現代的大學生，我們雖然有了先進的學習裝置，能夠方便和快捷地瞭解到各種新聞與知識，我們購物方式也呈多元化，作為消費者，大學生群體扮演越來越重要的趨勢，但是大多數的同學們很少去關注消費權益的事情。如今，我們身在校園，所獨自面臨的消費方面的問題或許還不多，但是我們遲早會離開校園進入複雜的社會，當我們權益受到侵犯、人格受到不公的待遇時，我們會忍氣吞聲嗎？我們會讓在我們身上為所欲為嗎？我們當然不會那樣懦弱，我們要時刻維護我們自身的權益、人格。如果作為消費者的我們受到了商家或者產品的侵權，那我們怎樣去維護自己的權益呢？我們得了解一些有關消費方面的法律常識，知道一些維護消費者權益基本的知識。好好自己，保障好自己的權益。一年一度的3·15—國際消費者權益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學生初步地瞭解一下關於維護消費權益知識的契機。

二、活動主題

3·15，攜手共創健康消費

三、活動目的及意義

（一）消費投訴維權有利於社會與經濟的和諧發展。一則消費維權能淨化生產者的生產環境，讓假冒偽劣者及失信侵權的無生存之地二則投訴讓企業更好地瞭解市場，瞭解消費者，瞭解產品及服務的缺陷，以便不斷改進和解決生產及服務過程中的質量問題，既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權者，這樣，就能夠淨化企業的生產環境，保證資源配置渠道的暢通。使各生產要素和資源配置效率更高、更合理。

（二）消費投訴維權有利於化解社會經濟矛盾。消費投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結果，是正當的維權行為。雖然在很多情況下消費行為雙方也有在合理框架下解決矛盾衝突的願望，但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋樑。特別是隨著我國國民權益意識的增強，各種利益訴求的表達將會或已經成為常規性的社會現象。而我國目前讓民眾利益表達的渠道以及合法的社會抗議申訴機制還比較少、不健全。具體到消費領域來說，這種消費維權意識的迅速增強與有效的表達權益、維護權益的渠道及機制的相對滯後所帶來的矛盾日趨明顯，因此，通暢的利益表達渠道有利於化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的環境，消費投訴維權就是滿足和尊重消費行為雙方（主要為消費者）利益表達的話語權，是聯接雙方、化解矛盾、融合關係、走向共識、構建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋樑。

（三）消費維權知識是當代大學生應當知道的，不然大學生就不能維護自己的合法權益了。此次活動讓在校大學生初步瞭解基本的消費維權知識，如果大學生消費權益受到侵害時，多點這方面知識應對方法，有法，有理，有節地處理好消費領域當中碰到的問題。本次宣傳活動對大學生處理相關事情起到積極的作用，大學生面對不公的消費待遇而就不會束手無策了。

四、活動時間和地點

時間：XXXX年3月15

地點：木蘭路

五、活動物件

XX師範大學在校學生

六、主辦單位

XX師範大學校學生會權益服務部

承辦單位

1、資源與環境科學學院學生會權益部

2、教育科學學院學生會權益部

七、活動流程

（一）前期準備

1、宣傳：

（1）各院各出一張海報，在本院宣傳，擺放時間為活動前的三天。

（2）星網翔網等釋出新聞，宣佈活動時間和地點。

2、外聯：

盛情邀請XXXXXXXXX單位並聯系區工商部門及消費者協會，使其瞭解本次3.15活動的相關內容及目的，取得宣傳資料，並邀請相關代表出席此次活動。

邀請法學院嘉賓出席此次活動。

3、時間安排：

（1）3月7日，召開全社人員會議，討論、完善、通過活動方案，明確各人員分工及整體程序。

（2）3月7日至13日按各分工分頭準備，由相關負責人督促檢查。

（3）3月13日晚上召開臨戰前檢查，協調會議，發現問題並及時解決。

（4）3月14日晚上重點是檢查流程工作，及所需物品。並與XXXXXXXXX單位再次聯絡。

（二）活動開展

1、為達到一定的宣傳力度和影響力，又鑑於部門人力物力有限，本次活動將只在校內設點，為特定的消費人群——大學生提供切身的消費者維權知識服務。為此，我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峰時段開展此次活動。3月15日10：30至15：00進入工作狀態。

①9：00校權益服務部和相關承辦負責活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。

②10：30到15：00的時間段在木蘭路，開展名為“堅持和諧消費理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。

③現場專家諮詢，XXXXXXXXX單位以展板的形式為同學提供消費方面的知識，發放有關維護消費者權益知識的宣傳單。

④同時，在現場進行有獎知識問答。

⑤在現場進行“十大惡劣新聞事件評選”活動，校權益服務部維持現場次序。

⑥後期活動的現場宣傳，如權益方面的徵文和講座等。

⑦15：00活動結束，將重要物品收回，清理現場垃圾。

2、3月15日各兄弟學院在本學院開展具有本院特色的3.15維權活動。

3、活動完成後進行活動資訊反饋與活動總結。

（三）後期宣傳

1、各院出風采展。

2、星網翔網上等釋出關於活動的新聞並負責投稿，宣傳3.15消費者權益。

注：其他兄弟學院權益服務部做相關協助工作為使活動順利進行。

八、所需經費預算

（一）活動所需物品準備

1、展板若干塊（各學院得出一塊）

2、橫幅3條（簽名橫幅1條）

大學生消費者權益日活動方案2

一、活動背景

隨著經濟的不斷髮展，社會的不斷進步，許多的權益問題開始從社會走入了大學校園，而且由於它與大學生的學習、生活密切相關，權益問題也越來越突出，成為了大學內一個亟待解決的問題。但是，當前大學生的維權意識卻沒有相應的得到加強，可以說，在大學內，權益問題對於許多大學生來說甚至是相當的陌生，他們不知道該如何去維護自己的合法權益，只能是忍氣吞聲。因此，增強廣大學生的維權意識，法律意識，對於加強高校的各方面建設，解決學校與學生之間的矛盾，維護學生的.權益，推動我校“和諧校園”的建設，都具有重要的意義。

二、活動目的

當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟樑，搞好大學生的消費教育，對於倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。但是，現在的一些大學生社會經驗少、閱歷淺、又急於經濟自立，往往成為消費侵害的物件。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何。因此，消費法律知識的普及，維權意識的培養也是當代大學生的重要一課，是十分重要的。

三、活動主題

新責任，新權益

四、活動時間

20xx年3月14日

五、活動地點

六、活動主辦

電氣與自動化工程學院學生會

七、活動內容

1、給你雙火眼金睛

活動當天中午，在大學生活動中心前擺好桌子，向過往的學生普及些鑑別假冒偽劣產品的知識，並提前做些展板來宣傳此類知識。再請來專業工作人員來教

大家一些區別假幣的常識和常見信用卡詐騙和網上詐騙的伎倆，以提高大學生的防騙意識。

2、價格比比看

由權益部成員提前幾天進入學校四海一家超市調查些生活必需品的價格，並記錄下這些價格。然後通過網路查詢這些商品的市場平均價格，最後以海報的形式在3月14日前把這些資訊公佈在東西苑食堂門口的公告板上。

3、消費維權案例展示

我們將在活動現場擺放展板，通過海報給大家展示近幾年的消費者維權經典案例，增強大家對消費者維權的意識。海報內容將配合圖畫、文字來宣傳消費者維權案例。

4、維權知識有獎競答

屆時將準備一塊一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。同時安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們檢視正誤併發放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

回答對“易”問題獲得三等獎棒棒糖；答對“中”問題獲得二等獎中性筆；答對“難”問題獲得一等獎精美筆記本。

5、萬人簽名

活動現場還將舉行萬人簽名活動，邀請在簽名板上簽名並可以寫上自己在消費維權方面的美好願望或建議，提高大家對我國消費現狀及消費者權益保護方面的信心。20xx年3·15的主題為“新消法、新權益、新責任”，因此，我們簽名板內容確定為“情繫3·15，關注自身權益”。

大學生消費者權益日活動方案3

一、 活動背景

一年一度的“3.15”消費者權益保護日即將來臨, 今年國際消費者權益日的活動主題是“消費與安全”。 大學生作為一個愈加重要的消費群體，對於自身權益的認識和維護上卻在一定程度上處於盲目和劣勢的狀態，近年來關於大學生的侵權事件更是屢見不鮮。

二、 活動時間

20xx年3月15

三、 活動地點

休閒廣場、一食堂門口、各個食堂

四、 活動承辦方

經濟與管理學院學生會權益部、理學院權益部、外國語學院 權益部、生食學院權益部

五、前期準備：

（1） 召開3.15活動專題會議，商討活動具體細節；；

（2） 聯絡各班班長和生活委員並由他們向班內徵集與本次活 動有關的手製畫報；

（3） 各學院在活動前製作並張貼本學院相應樓棟的宣傳海 報，在網路平臺上進行同步宣傳；

（4） 獲得物業、食堂、熱開水部門經理對本次活動的支援以 及溝通協調好“走進食堂”活動的相關細節；

（5） 製作主題橫幅；

（6） 審批休閒廣場、主教門口等場地；

（7） 租借帳篷、展板、桌椅、音響裝置等器具；

（8） 製作活動流程表、“走進食堂”活動登記表、宣傳單、調 查問卷；

（9） 蒐集權益小問題，製作題目箱；

（10） 準備答題小禮品；

（11） 安排活動主持人員、發言人員及拍照人員；

（12） 各學院安排“走進食堂”活動引導人員；

（13） 準備餐券；

（14） 請各學院主席團人員、部長、校評議部考評小組

（15） 聯絡新聞部門人員對活動全程進行採訪記錄；

（16） 準備簽名和心願牆所需的展板、便利貼、油性筆；

（17） 3月9日各樓棟張貼宣傳海報；

（18） 3月10日收集各班製作的畫報並整理，評出前三名的作 品

（19） 3月14日進行活動物品的最後確認；

六、 活動流程（以下活動均在網路平臺上同步宣傳）

（1） 早上7:30-9:20各工作人員在休閒廣場集合進行場地佈置工 作；

（2） 9:30宣佈活動正式開始；

（3） 工作人員在場地周圍派發活動宣傳單，維持秩序；

（4） 9:30-2:00活動現場分為五個板塊 分別為“食堂經理面對面”

“物業經理面對面”“權益知識競答”“電器維修”“權益心願牆” 於此同時進行的還有學生權益畫報展、權益調查問卷填寫、權益橫幅簽名等活動

（5） 2:30將活動現場搬至一食堂門口；

（6） 3:45-6:30；活動現場分為五個板塊 分別為“食堂經理面對面”

“物業經理面對面”“權益知識競答”“電器維修”“權益心願牆” 於此同時進行的還有學生權益畫報展、權益調查問卷填寫、權益橫幅簽名等活動

（7） 6:45收拾現場； 走進食堂

（8） 早10:40在各食堂門口集合，由各食堂引導人員介紹注意事項；

（9） 11:00活動正式開始；參觀食堂工作流程，對食堂內部進行進一步的瞭解，進行現場溝通，更好地解決同學們的疑問，並在活動過程中進行拍照紀念

（10） 活動結束後派發餐券；

七、人員分配：

3月15日

（1） 物品搬運：

（2） 橫幅懸掛：

（3） 傳單派發：

（4） 維持秩序：

（5） 調查問卷：

（6） 維修電器：

（7） 有獎競答：

（8） “走進食堂”報名：

（9） 心願牆：

（10） 畫卷展覽：

（11） 橫幅簽名：

（12） 拍攝採訪：

（13） 引導人員：

（14） 維持秩序：

八、活動物品：

（1） 宣傳海報、班級畫報、宣傳單、流程表；

（2） 雙面膠、繩子、剪刀、卡紙、便利貼、油性筆；

（3） 小禮品；

（4） 橫幅、展板；

（5） 礦泉水;

九、注意事項：