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2021感恩節活動方案(通用7篇)

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為了確保活動能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案要怎麼制定呢?以下是小編整理的2021感恩節活動方案(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

2021感恩節活動方案(通用7篇)

  感恩節活動方案1

  一、活動目的:

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動主題:

“以孝理、講孝德、踐孝行”。

  三、活動時間:

20xx年12月

  四、主要內容及安排:

(一)宣傳發動階段(12月的第一週)

1、國旗下講話,號召“做一個有孝德的人”,全員發動。

2、以“孝敬父母、尊敬長輩,培養孝心、學會感恩”為主題開設小星星廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。

3、各班利用晨會、班隊課引導孩子用實際行動爭做“孝德之星”。

(二)全面實施階段(12月的第二週至第四周)

1、一、二年級學生讀孝敬長輩的故事。各班主任在12月10日班隊活動課或週三中午讀書時間安排。

2、三年級學生進行一次講孝德故事比賽。

四年級學生進行一次以感恩節為主題的演講比賽。

三、四年級先在班級裡開展比賽,然後每班選出一名同學參加學校組織的比賽。

3、五、六年級學生開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報製作比賽。

4、評選觀海鎮中心小學第三屆學生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人,在12月26日上報校大隊部。

  感恩節活動方案2

  一、 環境創設方面

1、 許願樹,門口兩邊,上面可掛上孩子帶的藍絲帶、(教師必須知道藍絲帶的故事,並且要講給孩們聽,讓孩子們知道掛藍絲帶的意義。)千紙鶴、祝願卡等。

2、 門口兩邊柱子用氣球裝飾,中間掛上條副讓孩子在感恩中學會愛。

3、 收集爆米花項鍊,讓孩子在感恩節當天戴到脖子上,用完後回收,最後懸掛於一樓頂部。

  二、活動預熱

每班讓孩子家長做一條爆米花項鍊,感恩節當天使用,要告訴家長為什麼要製作,它的意義是什麼。

  三、感恩節當天活動安排

1、主持人:韓麗,大班的兩個孩子(要求印第安人裝扮)

2、音樂:安靜

3、迎賓:王宇娟,張小雨

4、會務組

組長:和雅靜

組員:各班教師

5、節目組 組長:王豔娟。

組員:各班班主任

6、節目流程:

1)主持人感恩節的來歷和風俗,以及本次活動的目的。

2)由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》。

3)家長代表講話。

4)由中班小朋友帶來的歌曲表演《ten little in dians》。

5)園長講話。

6)律動《感恩的心》家長孩子一起參加

7)集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子都是印第安人打扮,由本班教師和孩子共同為媽媽製作禮物(向家長保密,給家長份驚喜)並送上祝福。

8)食品品嚐(生日蛋糕、奶、麵包幼兒園負責,另每個孩子可自帶食品一起品嚐)。

7、結束。

  感恩節活動方案3

  一、活動目的:

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校藉此契機開展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特徵——愛心、責任、創造。

  二、參加人員:

初一、初二年級學生及學生家長

  三、具體安排:

1. 本週末的家庭作業:以隨筆或者週記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了》。(班主任選取感人的事例於11月24日上交至團隊室)。

2. 本週末,每位同學折一隻千紙鶴,寫上感恩的人的`姓名,下週一交給班主任,各班將40多隻千紙鶴擺成“”型,釘在教室後面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動的事。

4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5. 感恩箴言徵集,下週一(11月22)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

6.蔡宜振同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話後)。

7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月24日交給班主任老師)。

8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

  感恩節活動方案4

  一、活動目的:

本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,藉此昇華“xx”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間

20xx年11月25日

  三、活動地點:

感恩樹前

  四、活動物件:

全體師生員工

  五、活動流程:

第一部分:“愛,要大聲說出來”徵文活動

(一) 活動時間:20xx年11月18日—11月23日

(二) 活動形式:徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩

(一) 活動時間:20xx年11月23日

(二) 活動形式:

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一) 活動時間:20xx年11月24日

(二) 活動地點:於當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一) 活動時間:20xx年11月25日

(二) 活動地點:感恩樹前

(三) 活動準備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四) 活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,並在現場為同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”,並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

  六、任務分配:

辦公室:

(一) 負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)

(二) 負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)

(三) 負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)

(四) 製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)

(五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)

(六) 裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月25日)

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置

網路資訊部

(一) 收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

(二) 協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一) 負責感恩卡片的設計

(二) 協助辦公室開展本次活動

  七、注意事項:

(一) 工作分配有序,注意協調。

(二) 增強時間觀念,按時完成任務。

(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四) 活動結束後每人寫一份活動總結。

(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  八、經費預算

感恩卡片:500張x0.4=200元

條幅製作:75元

絲帶:90元

總計:365元

  感恩節活動方案5

  一、指導思想

深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,將感恩教育作為我校學生思想道德建設的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活等各個環節中去、讓學生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學生“感恩文化”,塑造學生的健全人格,養成學生良好的道德品質和行為習慣,使學生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚中華民族優良的傳統美德和現代文明,全面推進素質教育、

  二、活動時間:

20xx年11月

  三、活動口號:

感恩社會,感恩學校,感恩家庭

  四、主要內容及安排:

(1)宣傳發動階段

一、國旗下演話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動、

二、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,創設校園感恩氛圍、

三、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比、

(2)全面實施階段

一、感激父母養育之恩(第4周)

要對自己的父母感恩、因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人、感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎麼可能愛同學、愛社會、

①一、二年級學生開展“護雞蛋”活動、以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩、結束後讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事、

②三、四年級學生結合“xx”開展“寫給媽媽的一封信”活動、在班級內評比,並選送兩篇優秀書信參加學校紅領巾廣播展播活動、

二、感激師長的培育之恩

要對自己的老師感恩、因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人、正是老師們春風化雨式的.教育解開了學生成長路上的心結、

  感恩節活動方案6

  一、活動主題:

心有慈孝,快樂成長

  二、活動目的:

中國是一個禮儀之邦,祖先為我們留下了很多關於感恩的教誨:“滴水之恩,當湧泉相報”;“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩自然,感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  三、活動時間:

20xx年11月24-27日

  四、活動物件:

高一、二、三年級

  五、活動要求:

1、各年級部、各班要做好學生的動員工作和組織工作,提高學生參與的積極性。

2、各處室要根據活動方案負責相關活動的組織和人員安排,保證活動實效性。

3、整個活動要求有計劃、有步驟地進行,確保活動期間正常的教學秩序。

  感恩節活動方案7

  一、活動背景:

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社群開展“情繫老人”的活動。

  二、活動目的:

1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。

2、提高志願者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛鍊志願服務的技能,增長服務經驗。

3、通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

  三、活動名稱:

“情繫老人”

  四、活動時間:

20xx年11月26日

  五、活動地點:

xx小區

  六、活動單位:

xx小區

  七、活動參與人員:

小區若干成員

  八、活動流程:

(一)活動前期:

1、組織好人群,並取得本次活動經費和許可證明。

2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,並確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯絡,說明活動安排,並由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯絡方式,以便幾時取得與活動人員的聯絡,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

(二)活動中期:

1、小區門口集合,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢後迅速步行出發。

2、到達指定地點後與安置點負責人取得聯絡,並將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工

4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;

健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識並講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛生等。

5、活動結束後與老人們共同合影留念。

  九、活動注意事項:

1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。