主題活動策劃精華【5篇】
主題活動策劃 篇1
一、活動時間:3月4日
二、活動地點:1405
三、活動參加人數:33人
四、活動記錄:
1)今天全班參加了了這個值得紀念而又令人驕傲的日子——歌頌雷鋒,學習雷鋒,宣傳委員先做了開場詞,雷鋒是家喻戶曉的人物,簡單的介紹了雷鋒同志的生平,和光輝事蹟。
2)同學們積極參加,激情演講,話語中充滿了對雷鋒的欽佩和尊重,他們踴躍發言,紛紛說出雷鋒那些感人的故事,說出了他們心目中的雷鋒。氣氛十分活躍。
3)團支書最後做了活動總結,伴隨著《學習雷鋒》的'歌曲此次主題活動圓滿結束。
五、活動總結:通過這次主題活動,讓大家明白了,雷鋒並沒有去世,而是活在每個人的心中,他的精神鼓舞了我們,為我們指引了正確的道路,我們要懷著一顆幫助人的心理,處處為別人著想。我們作為新一代的共青團員要有雷鋒精神,甘願去當一個小小的螺絲釘。我們不能只在學習雷鋒日裡表現出雷鋒精神,而要在平日的生活中助人為樂。
主題活動策劃 篇2
一.活動主題:揚雷鋒新精神,樹時代新榜樣
二.活動時間:
三.活動物件:
四.活動背景:
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。”51年前,雷鋒因為在工作中勤奮努力,在生活中熱心助人,成為道德模範和“助人為樂”、“無私奉獻”的代名詞。作為符號的“雷鋒”是一個時代所追求的價值觀縮影,作為標杆的“雷鋒精神”則是一個需要不斷解讀、發揚傳承的價值議題。帶著時代印跡的雷鋒,並不妨礙“雷鋒精神”與時俱進。 為了傳遞雷鋒 積極堅定、奮發向上的精神風貌 ,為了真正使雷鋒精神紮根在我們大學生的心中,表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境。並且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多麼的大,只在於你的那份誠有多真。為此,我們將舉行一次"學習雷鋒,情繫學院"的活動來發揚這種精神,來詮釋全心全意為同學們服務的真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續,讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
五.活動目的:
為了傳遞“雷鋒精神”本身所展現的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人為樂的奉獻精神;銳意進取、自強不息的創新精神;艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。發展當代“雷鋒精神”,如 “最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童所體現的大愛精神;如“最美女孩”刁娜用自己的一條腿換回一條生命所展現的對生命的珍惜;如“愛心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅所表現的對社會道德良知的呼喚。從而學習雷鋒好榜樣 ,做新時代的“雷鋒”。
六.活動內容:
三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日、3月的最後一週為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各班團支部認真組織。
一.第一週:(3月4日至10日)主要為宣傳發動, “因為愛,與雷鋒相約在一起”
1)全院啟動宣傳,營造氛圍
充分利用網路平臺、宣傳海報以及班級團支部走訪寢室宣傳等形式發動我院同學積極參與三月雷鋒月活動。
2)開展"學雷鋒月"主題班會: (時間控制在第一週範圍內,具體時間由班級團支書確定)
各班由團支書組織主題班會,讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
3)開展“因為愛,與雷鋒相約在一起”的活動, 輻射濃厚氣氛:
以“愛”為主旋律,然後結合3.8婦女節,以關愛女老師,母親為主。開展一系列如製作賀卡,買康乃馨等活動給所在班級女老師,也可以組織班級學生給媽媽寫一封信,打個電話送一個祝福等活動。(發揮想象,班級團支部一起探討策劃)
4)繼續心風尚的殘聯義教活動,在20xx年的開始也在新學期的開始,我們的愛心殘聯活動永不間斷,並且藉由婦女節的活動讓我們的志願者教導孩子學會製作一張賀卡或者是一句賀詞、一幅畫向幫助他們教育他們的殘聯老師表達一份感謝。
二.第二週:(3月11日至17日)實踐創新階段,“我為祖國添綠,為校園添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍
繞主題開展活動,樹立環保意識,開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。 1)實行“綠色每班每寢,低碳環保我做起”
在班級或者在寢室內部添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;學生會可進行不定時檢查。
2)用“廢舊日常用品”製作小工藝,可以先以寢室為單位制作小工藝品,再在班級上進行評選,從而作為最後的成果展作品。
3)與“綠源”協會合作,在3月12日植樹節那天帶領有意向植樹的同學一起去種樹,作為個人的所有物,並且有綠源協會的專業管理同學幫助管理植物的生長。
三.第三週:(3月18日至24日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。” 1)愛心傘
a) 向商家購買20把左右的“愛心傘”(愛心傘上面印有“經貿管理學院分團委學生會”標誌) b) 放在教學樓的指定位置,方便下雨天沒帶傘的同學使用 註明:請各同學用完後,放回指定位置 2)自行車大“整”“修”
a) 帶領志願者去教學樓和公寓樓下的地下車庫,將自行車擺放整齊。並引導自行車主人整齊擺放好自
行車,並且順便打掃地下車庫。
b) 提前借來打氣筒等工具,為需要幫助的自行車主人提供幫助
c) 用相機記錄下地下車庫自行車擺放不整齊等不文明現象,用反面教材來引導同學們養成良好習慣。 3)清除校園黑廣告
帶領志願者去教學樓樓道,樓層開啟水處,講一些亂貼的廣告清除掉。 活動工具:水桶、抹布、砂紙、小刀等
4)對上學期開展的“衢橘益香甜,雷鋒暖心間之加油,小優美”活動進行後續跟蹤,志願者代表帶上一點禮物去看望小優美,並關心她現在的家境情況是否有所改善,對小優美的活動開展一個後續報道。 四.第四周是活動成果展示階段,“雷鋒精神代代相傳!”
1)發揮團支部的力量,展現對雷鋒月活動的`感悟。各班團支部以語言(演講)、文字(論文)、微視訊(小品,歌曲等)、攝影、漫畫、動畫、手工藝品、板報等形式展現各班同學對雷鋒月活動的感悟,所有成果將在月底進行統一展示。
要求:主題要鮮明,形式要創新化,內容要切合班級實際情況,最主要要展現出本班在本月團日活動中的具體表現或者感悟。
注:各年級段班級的展現形式不得相同,在開展活動前期集體明確各班展示的形式。
2)整體活動結束後,各班團支書要對活動進行總結,並及時將總結書交予組織部以便於作為團支部考核的標準之一。(請各團支書認真對待!)
七.活動後期:
活動結束,組織部將各班開展的活動資料收齊、彙總並且進行編輯,做成成果展。
八.活動預期效果:
如果你要告訴我們什麼思想,
你是否在日夜宣揚那最美麗的理想? 你既然活著,
你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動, 使世界一天天變得更美麗! 我想問你,
為未來帶來了什麼? 在生活的倉庫裡,
我們不應該只是個無窮盡的支付者。 ---雷鋒
各班同學踴躍參與此次活動,向雷鋒學習大無畏的奉獻精神,創新精神,擁有堅定信念,樹立 崇高理想。發展當代新“雷鋒精神”,感染母愛背後的大愛;思考生命的意義;呼喚社會道德良知。努力建設國家,做時代的主人。
九.注意事項:
1.活動時要注意安全,要有紀律的開展。
2.本次活動由經貿管理學院學生會組織部全面負責工作,各班團支部必須密切配合,共同把本次活動由高層次,高格調提升。
3.本次活動開始之前各班團支部必須做好一切準備工作,包括宣傳工作。活動啟動之後各班團支部要進自身最大努力展示本團體風采。
主題活動策劃 篇3
一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心
二、活動目的:
為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模範帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。
三、活動時間:20xx年10月下旬~11月上旬
四、活動地點:xxx第一小學
五、活動物件:給排水091團支部全體團員、青協校輔隊
六、活動內容:
(一)活動負責人
(二)活動人員:給排091全體團員及青協校輔隊
(三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的'文明禮儀宣傳活動。
(四)活動準備:
活動前期準備:
1. 召開班幹部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。
2. 召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。
3. 與校輔隊溝通協調,共同商討,最終確定活動計劃。
4. 活動宣傳:
負責人:給排091班宣傳組
活動後期工作
團日活動結束後,班幹應分工合作,收集好資料,為製作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想,加深同學們的活動經歷,負責製作材料的同學及時跟進班上的團務資訊,把做好的材料準備好,以便參加評比。
(五)活動實施(總負責人:xxx)
校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動):
負責人:
活動內容:
a.深化認識(ppt講解)
1.先強調自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統的文明禮貌(孔子的禮授課)。
2.反映當代現實生活中的不文明現象,形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現象。
3.展示現代剩餘文明的現象,只是並非現代生活主流,違背了傳統的美德,故引導小朋友更應該從我做起,從小事做起,繼續延續併發揚傳統的文明禮儀。
b.引領高潮(情景劇場)(15分鐘)
正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環節主要是現場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認識。
例:(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺
小朋友扮演公車上坐著的小乘客
(對話)有列印好的小劇本
c.互動環節(時間會酌情安排)
1.教拍手歌(有關文明禮儀的以拍手來打節拍的兒歌)(10分鐘)
2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)
d.輕鬆圓場(10分鐘)
進行有獎問答遊戲環節
問答內容:關於環保、愛國、禮儀,亞運,防甲流的小知識
獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等
校內活動(簽名活動和教學樓底的圖片展):
簽名活動:
時間:11月4日
地點:昌生超市前
活動內容:
邀請過往同學在印有“樹文明新風,昭愛國之心”的橫幅上簽名,並向他們宣傳文明禮儀方面的知識。
圖片展:
負責人:給排091班宣傳組
地點:教學樓底
時間:11月10號至11月13號
活動流程:
主題活動策劃 篇4
一、班主任發言:冬日的預言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。搖起風箏,看它融入蔚藍的天空。箏兒喚醒了童稚,風兒送來了春的資訊。在這春風和煦,春意盎然的日子裡,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了,終要離開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘啊!今日,就讓你們抒發內心深處對老師的感激之情,感恩之意吧!
潘:是誰,播下萬古遠點的.夢幻?
何:是誰,耕耘遍野燃燒的心願?
合:是您,我們敬愛的老師!
潘:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的讚歎。
何:流淌的汗水和心血啊,在校園裡把希望澆灌。
潘:您用青春寫出無悔的人生。
何:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
潘:您的愛,我們永遠也報答不完,
何:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲。
合:老師您好!
何:六(1)班《謝謝您,老師》主題班會現在開始。
潘:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。
二、朗誦比賽
1、詩歌朗誦《老師,辛苦了》
表演者:劉韻詩劉子楨
2、詩歌朗誦《謝師恩》
表演者:駱偉健鄧宇生廖名俊
3、詩歌朗誦《老師,您好》
表演者:馮寧珺
4、《尊師的故事》
表演者:楊雪清楊遙星樑惠嘉樑倩瑩
5、詩歌朗誦《老師,您辛苦了》
表演者:段蔚賴科
6、《思念老師》
表演者:陳淦輝王婧琳
三、總結
潘:兩位同學記住了老師的好,道出了自己的心聲。同學們,六年的時光轉眼過去,我們與老師就要分離了!在此,你們有什麼心裡話想對老師說的,就趕快說吧!請聽合唱《為太陽祝福》
何:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢。
潘:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進步和成長。
合:老師,您聽吧,我們現在就回答您。
(全班起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來,我們要自尊、自律、自強、自信,刻苦學習、勇於探索,奮發向上,走向輝煌!)
何:最後讓我們一起說:
全體學生:謝謝您,老師!
班主任發言:現在,我的心情非常激動。看了你們的節目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地讚美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向屬於自己的天空,創造更美好的明天!
合:主題班會〈謝謝您,老師〉到此結束。
主題活動策劃 篇5
一、活動主題:新生活﹒新起點﹒新氣象
二、活動背景:
六月的硝煙早已散去,憧憬許久的大學生活已經開始。漸漸忙碌起來的我們也許仍會偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的'日子,些許辛酸,些許惆悵,但是夢想在漫長的苦痛後終於開出幸福的花朵。大學學習和生活的豐富多彩讓我們目不暇接,新鮮的體驗給予我們鮮活的感受。諄諄的學前教育,一場場精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活,新的起點,我們定會以嶄新的面貌揚帆起航!
三、活動時間:10月21日下午1:30-3:20
四、活動地點:j1-402教室
五、策劃舉辦單位:酒店q1241班團支部
六、活動流程:
1. 全體起立,奏唱團歌:《光榮啊,中國共青團!》。
2. 主持人致開幕詞,大致介紹活動主題、活動背景、節目流程。
3. 暢談理想
每寢室至少出一名代表,先對自己的性格進行自我剖析,分析自身的優缺點,再結合自身優缺點談談對大學四年的規劃。
4. 趣味遊戲 成語接龍
由成語“永珍更新”開始,按照座位順序s形進行接龍。15秒內接不上的同學要接受懲罰,即興表演小節目一個。
5. 趣味小常識
由生活委員帶頭,向大家介紹一些生活小常識。請有小常識的同學踴躍發言,積極交流。
6. 主持人對本次活動進行總結,致結束語。
7. 班長,生活委員組織本班男生清理活動場地。
七、活動分工:
班長、組織委員協助團支書組織活動有序進行,維持活動現場秩序。宣傳委員負責提前在班級內部宣傳本次活動,鼓勵大家積極踴躍參加活動。活動結束後班委成員組織同學清理活動場地。