主題活動策劃(合集10篇)
主題活動策劃 篇1
活動目標
1、感受新年的歡快氛圍,能夠與身邊的人分享新年的喜悅。
2、鍛鍊動手操作能力,豐富想象力和創造力。
3、能夠大膽的表現自己。
活動準備
剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片,舞蹈服裝、幼兒製作的'鞭炮等道具、背景音樂《恭喜恭喜》、歌曲《新年好》《嚨咚鏘》,遊戲節目。
活動過程
一裝飾教室,佈置新年環境。
1、教師出示氣球、繩子、綵帶,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什麼東西才能把氣球固定起來?幼兒大膽的進行嘗試。
2、貼窗花。
教師出示幼兒剪好的窗花,讓幼兒自己想辦法將窗花貼好,提醒幼兒注意安全。(備註:兩項活動幼兒可以分組進行。播放背景音樂《恭喜恭喜》)邀請老師和小夥伴參加我們的新年慶祝活動。
幼兒分組進行,拿著我們製作好的窗花賀卡為他人送祝福。同時,邀請老師和其他班級的小夥伴來參與慶祝活動。
二表演節目
1.第一組:歌曲《新年好》
2、第二組:舞龍
3、第三組:打擊樂《嚨咚鏘》
4、第四組:兒歌《十二生肖》
5、全班:舞蹈《小鈴鼓》
三遊戲
1、踩氣球
每人兩個氣球及橡皮筋,綁在腳踝處。參賽者分成兩隊,分散在規定的區域內。發令後,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破,並千方百計地踩破對方的氣球。
規則:不得故意踩腳和推對方;被踩爆氣球者退出比賽;不得跑出規定區域。
2、放鞭炮
準備:幼兒每人一個自制的鞭炮,用報紙捲成的小棍子,膠釘或雙面膠。
分成若干組排列成一縱隊,第一個人迅速跑到小木棍處,將自己的鞭炮黏貼上,跑回來拍下一個人的手,第二個人出發,最後一名隊員成功的貼好,並將鞭炮舉起獲勝。
3、在熱鬧愉悅的音樂聲中互相拜年和發紅包。
主題活動策劃 篇2
一、活動主題:AII Tegether 回憶
二、活動時間:院遠動會後,具體時間待定
三、活動地點:臨時待定
四、活動負責人:張媛媛、王孝歡
五、參賽人員:**級初教中文*班全體同學及輔導員
六、活動背景:
告別了系迎新晚會,我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中,蚌埠學院遠動會後,每個人都被激情與疲倦交替地衝撞著內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動,久久不能停下,迎新晚會和院遠動會結束後,是“AII Together”的一個縮影,相聚在蚌埠學院,每個人心中都有一片天,把所有的'天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結束後,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此時需要“AII Together”作為我們前進的動力,我們需要歡樂去回憶歡樂背後的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最後滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。
七、活動目的:
1、增進同學間友誼。
2、放鬆心情愉快度過大學生活。
3、培養團結合作的激情與動力。
4、鍛鍊同學交際與寫作的能力。
5、溝通心靈的交流。
八、活動流程:
1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受,談談心中的理想。
2、穿插互動節目(小品 、唱歌等),調動班會的活動氣氛。
3、記錄班會內容。
4、整理班會材料,記錄成冊。
5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活。
九、班會內容:
1、等老師同學入場後,主持人宣佈班會開始。
2、各項活動準備就緒:
①朗讀作品。
②輔導員總結。
③班委會補充說明(看情況而定)。
十、人員參與分配:
①學習委員負責班會和記錄。
②組織委員負責文章排序。
③文藝委員負責節目彩排。
④宣傳委員和生活委員負責相片拍照列印,並製作成影集。
⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協調班會工作。
⑥體育委員負責管理秩序。
十一、活動預算:
1、照片列印:15元。
2、影集製作:30元
十二、注意事項:
1、通過舉行班會,留下永恆回憶。
2、同學們對工作與學習充滿激情。
3、放鬆心情,充滿希望。
4、增進團結合作。
**級初教中文*班班委會
主題活動策劃 篇3
教學目標
1.引導學生們體會電在日常生活中的重要作用,瞭解節約用電,在生活中的重要性,從而養成節約用電的好習慣。
2.通過本節課的學習,使學生們掌握節約用電的方法。懂得節約用電,不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個人都知道。
教學準備
組織學生收集與電相關的資訊資料,瞭解生活當中用電的基本情況。
教學過程
1.匯入新課:
通過兩個身邊不節約用電的小故事,一個是洗澡時讓水不斷的流;一個是總是開著電燈睡覺。讓學生們討論這些人的做法對不對。
2.教學主體:
(1)老師:在生活中,我們每一個人都是離不開電的。可是大家知道嗎?1度電有哪些作用呢?讓學生們通過閱讀課文回答問題。
(2)老師:區區的1度電,卻能給我們的生活帶來不少的便利,我們是不是應該珍惜1度電,節約用電呢?讓學生們把自己的想法和小組裡的同學們相互交流。
(3)老師給出一道思考題,當今世界經濟迅速發展,得益於化石能源,如石油,天然氣,煤炭的廣泛使用。因而它是建立在化石能源之上的一種經濟。然而,這一經濟的`資源載體將在21世紀上半葉迅速接近枯竭,使人類發展面臨危機。讓學生們從中感悟到節約用電的重要性,請談一談。
(4)老師:電資源的緊缺將嚴重影響人們的生活。同學們,看著書上的四幅漫畫,圖一,舉手之勞,請節約用電;圖二,空調溫度設定不低於26°c;圖三,少開一盞燈,節約一度電;圖四,科學用電,節約用電。你們還能說出電有哪些妙法嗎?
(5)請同學來說一說日常生活中還有哪些浪費用電的現象,並且組織他們開展新點子交流會,一起找到生活中節約用電的好方法。如家用電器不要處在待機狀態;要隨手關燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關掉;使用節能燈;不同時開幾種電器;少用電熱水器,儘量使用太陽能熱水器等。
(6)引導學生們共同討論電有哪些用途。說出節約用電宣言:“我節電,我光榮。”最後總結,要節約用電從我做起。
主題活動策劃 篇4
活動引言:六月是個充滿激情的月份,是個屬於青年人的月份,是個絢麗多彩的月份。關注時事政治,不僅有利於學生加強自身的修養,達到發展和完善自己的目的。而且能夠幫助我們達到教育內化,實現由外到內的'理論昇華,增強綜合素質。
一、活動主題:我與時事
二、活動宗旨:增強學生的綜合素質,加強協會內部人員的交流與合作。
三、活動物件:校思想政治教育協會、專業聯合協會以及政法學院青年志願者協會的所有成員。
四、會邀請一些嘉賓。
五、活動時間:XX年6月6日
六、活動地點:人文樓s102
七、活動主辦方:宜春學院思想政治教育協會、政法學院青年志願者協會、宜春學院專業聯合協會
八、活動流程:
㈠、活動前期準備:
1、三個協會召開會議進行活動前的準備及事務商討;
2、策劃部討論並確定主題、題型與題量;
3、實踐部負責搜尋資料出題,其他部門予以積極配合;
4、進行財務預算,為獎勵做準備;
5、由宣傳部負責宣傳工作,張貼海報;
6、實踐部負責找場地及聯絡好評委,準備好兩個話筒、一部照相機及其他所需道具;
7、辦公室負責聯絡協會會員,組織好參賽選手。
㈡、比賽過程:
1、主持人宣佈活動開始,介紹活動背景、評委及嘉賓,介紹比賽規則及評分標準(附帶參賽要求及評分標準);
2、活動過程分三部分:
⑴、必答題:每隊輪流進行作答。主持人提問後參賽者應在30秒內回答,若超時則判無效,答錯或不答不扣分,答對加10分,共三輪。
⑵搶答題:各組在主持人讀完題叫開始後才能進行搶答。否則是為違規,並扣該組10分,且取消其對這道題的參賽資格。其他各組重新進行搶答,並在10秒內迅速作答,答對加30分,答錯扣30分。未在規定時間內作答視為犯規,扣20分,共10題。
⑶、趣味題
3、請嘉賓做點評
4、公佈各組最後得分,確定名次
5、請嘉賓頒發證書及獎品
6、邀請嘉賓與獲獎選手合影留念
7、活動結束後,由實踐部整理場地
九、活動總結:1、召開會議進行活動總結,提出意見和建議;
2、檢視財務支出情況;
3、相關部門展示成果。
十、經費預算:榮譽證書:27元 借相機:30元 筆記本和筆:27元
礦泉水17元 棒棒糖:30元 氣球:10元 請帖:15元
總計:166元
宜春學院思想政治教育協會策劃部
XX年5月31日
主題活動策劃 篇5
一、活動目的
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,通過本次爬山活動,在領略優美的景色的同時,促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,這既可以讓同學體會到爬山的奮鬥精神,又可以加強同學們的集體意識。爬山是一項團體性活動,因此還可以鍛鍊我們的組織能力與協調力,加強同學間的合作能力,使得我班更加具有凝聚力與向心力。
二、活動時間
20xx年5月26日 8:00—16:30
三、活動地點: 白水寨
四、活動物件: ***班全體成員 共42人
五、活動內容
(一)前期準備工作
1、召開全體會議。為全體同學講解爬山當天的行程,讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
2、應當提前瞭解有暈車症的同學,並做好相應的措施準備。
3、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:5月26日早上8:00到指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往白水寨風景區,注意確保各人員安全。
2、活動內容:
(1)在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。
(2)抵達後進行集體觀賞個景點風景,有節奏的安排休息與個人活動。
(3)午餐(請自帶一些麵包、水之類的食物),然後繼續遊覽景色。
(4)計劃17:00時回到學校。
3、後期工作:
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度;
(3)用本次活動的`照片和感想製作成紀念冊。
六、活動經費
(1)租用公交車一輛 計 元
(2)購買門票 計 元
共計 元
七、活動注意事項:
(1)每人須攜帶手機,並在活動期間保持開機狀態
(2)無手機同學應與好友在一起,不可單獨一人遊玩
(3)如遇突發危險先打電話聯絡負責人,情況嚴重的須撥打“110”報警,切不可一人盲目施救
(4)活動中一定注意安全,遊玩須理性。
(5)春遊可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿著適當,不必太多,也不比太少,隨身帶件保暖外套。
(6)雨具是春遊必須隨身攜帶之物,最好帶一把小疊傘或雨衣。
(7)爬山需要穿休閒的衣褲,運動鞋。另外組織者要準備創可帖,胃藥等應急藥品。每個學生要帶身份證。可帶帽子來避免陽光的照射,準備一件外套遇寒。
(8)登山時應多喝一些含有鹽份的水或飲料,補充體內的電解質,增強能量。
(9)登山時每走50分鐘,應休息10分鐘,避免過度勞累。休息時應選擇坐在石椅或枯木上,血液才不至於會完全降到臀部,再次出發前可做些簡單的屈伸運動。
(10)登山過程中可能由於運動量太大,造成飢餓過度、血糖降低,出現全身昏沉無力的情況。這時候只要補充高熱量或含糖的食物,或飲用熱開水,即可迅速解除。
八、應急預案
1、如果5月26日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯絡醫生,事先應瞭解白水寨風景區的緊急電話。
3、在山中遇到雷雨,不要到山頂或高樹下躲避。以防雷擊傷人,也不要在山溝低窪處躲避,以防山洪傷人。
******班委
二〇一二年五月二十三日
主題活動策劃 篇6
一、 活動前言
最近學校對全體師生上課制訂了新的相關政策,嚴抓考勤與上課紀律,以加強學風建設。建設社會主義核心價值,教風和學風,形成一種利於陶冶學生、感染學生的高格調校園文化環境,是學校所高度重視的。學風與核心價值觀與我們的發展息息相關,應該引起同學們的高度重視。
二、活動主題此次團日活動“學風與核心價值觀”旨在告訴同學們加強學風建設,樹立社會主義核心價值觀的重要性。加強學風建設,形成一個好的學習氛圍,可以激發出同學們的自我學習動力,並使其養成良好的學習習慣。只有形成了一個良好的學風氛圍,同學們樹立了正確的核心價值觀,同學們才能更好地明確自己的目標,併為之努力奮鬥,我們的班集體也才能更好的進步。也希望通過這次的團日活動,班級團結性可以加強,同學們能夠明確自身的重要性。
學風與核心價值觀
三、活動宗旨及目的
四、承辦單位化學化工系XX級製藥工程二班團支部
五、活動時間XX年4月15日19:30——20:30
六、活動地點理科樓511教室
七、活動物件化學化工系XX級製藥工程二班全體學生
八、活動內容首先由主持人通過播放ppt的'形式給我們介紹關於活動主題“學風與核心價值觀”的含義,讓同學明確團日活動的主題。講解一些與學風與核心價值觀有關的報刊上刊登的新聞,讓同學們瞭解其中的新聞時事。同學們可以針對這些社會上的新聞,說說自己的看法或是講講自己想到的身邊有關的事。接下來,就由團支書將述職整理好的ppt展示給同學們看,告訴同學們過去的一年裡,我們的班級一起度過的歲月,讓同學們瞭解到班集體優秀的一面,以及每個人所付出過的努力,收穫到的果實。大家一起談談自己回想進入大學後的自己學到了什麼,做了什麼。最後,每位班幹部說說自己擔任班幹以來的感受,和同學們說說對我們班級建設的看法。
化學化工系XX級製藥工程二班團支部
XX年4月14日
主題活動策劃 篇7
一、 活動背景
正值初春到來之際,萬物復甦,到處充滿生機和活力。邯鄲大名府具有濃厚的文化氣息,在初春時節的大名府必定具有另一番韻味。因此,大名三中、二中和至遠實習小組聯合舉辦此團日活動,感受初春的古城魅力,同時為接下來的頂崗實習順利進行奠定基調。
二、活動目的
外出踏青,感受春回大地的蓬勃和朝氣,展望未來,讓接下來的頂崗實習工作充滿生機和活力。
三、活動時間
20xx年3月11日星期日上午九點半至十二點。
四、活動地點
邯鄲大名府。
五、參與人員
河北師範大學第十四期頂崗實習大名三中、二中、至遠小組。
六、活動流程
1、提前聯絡好大名二中和至遠學校的實習分隊,安排好集合的時間和地點。時間為星期日上午九點半,地點為大名二中學校門口。
2、人員到齊之後出發,帶好路上要用的水、衛生紙、相機(手機)、碳素筆、風箏、便利貼等。
3、從大名二中門口出發,依次到北城門、教堂、東城門等地,感受古老大名府的魅力,感受春天的氣息。
4、到達東城門前的空地後,每個人在便利貼上寫下自己新的.一年的希望,貼在風箏上,然後共同放飛風箏,寓意放飛希望。
七、活動結束
在本次大名三中、二中和至遠三個實習小組聯合舉辦的團日活動中,大家共同出謀劃策,儘管在活動過程中也出現了點小困難,但是大家齊心協力,共同想辦法解決問題,使得本次團日活動得以順利進行。我們風箏上寫下的每一個希望,會是我們頂崗實習過程中的動力和目標。感謝參與本次團日活動的所有成員。在充滿希望的季節,我們放飛我們共同的希望。在接下來的頂崗實習過程中,我們會像今天一樣,齊心協力,共同進步。
主題活動策劃 篇8
一、活動形式:開展“誠信考試”宣誓大會
二、活動主題:樹立誠信考風,杜絕舞弊歪風
三、活動目的:
1.使大家儘快的`進入複習狀態,並且認識到作弊的危害,做到誠信考試。
2.使學生嚴格遵守考場紀律,營造出良好的考風學風。
3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。
4.落實黨員、學生幹部的模範作用,帶頭走向誠信考試之路。
四、活動時間:XX年12月19日(週四)19:00
五、活動物件:資訊工程學院全體在校學生
六、活動地點:金榮樓梯七
七、舉辦方:共青團莆田學院資訊工程學院委員會
八、活動前期準備:
1.海報宣傳,張貼於一餐前宣傳欄 ----負責人:李強國
2.在12月24日前打傭誠信考試宣誓誓詞》和《誠信考試我帶頭》(見附件1,正面《誠信考試宣誓誓詞》、反面《誠信考試我帶頭》)共計300份,《誠信考試倡議書》(見附件2)40份,並和我院的輔導員溝通,由於場地有限,通知我院11級各班主要班幹部,12、13級各班學生幹部、黨員、入黨積極分子,以及學生會全體成員前來參加此次宣誓大會。 ----負責人:邱其火
3.在12月24日前,做2條寫有“樹立誠信考風,杜絕舞弊歪風”的橫幅。 ---負責人:李強國
九、具體流程策劃:
1、12月24日下午3點召開學生幹部(學生會,12、13級各班黨員、入黨積極分子、班委)誠信考試宣誓大會。大會具體流程如下:
①安排各專業在2點40分到梯七,有序在“樹立誠信考風,杜絕舞弊歪風”橫幅簽名,3點之前結束
②3點整開始,主持人致開幕詞
③播放誠信考試視訊
④請徐xx老師就學生幹部誠信考試起帶頭作用致辭
⑤由通訊122團支部書記李強國帶領全體學生幹部宣誓
⑥填寫《誠信考試我帶頭》卡片
⑦3分鐘後卡片上交給所在部門、班級的部長、團支書
⑧主持人宣佈活動結束,請各部門部長及各班級團支書留下來
其他人有序退場
⑨團支書上交卡片,分發《誠信考試倡議書》,並告知他們12月28日前上交各班級宣讀倡議書活動照片,學生會組織部負責整理
⑩整場活動結束,學生會辦公室、體育部整理會場
十、安全預案
1.如遇特殊情況,則活動改期。
2.學生會體育部、辦公室負責活動現場紀律。
十一、經費預算
專案
單價
數量
總價
共青團莆田學院資訊工程學院委員會
XX年12月16日
主題活動策劃 篇9
活動目的:
結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性。
活動時間:
XX年5月23日
活動地點:
大田灣校區1305教室
活動物件:
護專一班全體學生
活動準備:
班會現場的.佈置和資料的整理
活動流程:
一、導語
同學們,這節課我們開個班會,主題為“大學生安全知識”(板書課題)
一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。 接下來播放《天堂裡有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛.
我們作為學生,我們現在更多時間都是在校園裡度過。我們應該怎樣做呢?
二、校園人身安全,我們該怎麼做呢?
大家說說在教室、走廊、樓梯、操嘗寢室、飲食、體育運動、寢室用電、處理糾紛,我們應怎樣注意個人安全?還可以將自己的經歷說出來。(三分鐘之內答完,超過者不算)
三、遊戲:肢體語言大闖關。用肢體語言傳達所示成語意思給另一方猜測(兩人一組)
四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識?以及從哪些方面建立安全意識?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插遊戲“奇形怪狀大考驗”。
五、展開的是安全知識互動問答活動(共20題,分簡單和一般兩個層次)
六、快板《交通規則要牢記》結束本次主題班會
本次主題班會活動內容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教於樂,希望我們全體同學通過這次活動,並把“意識”變為自己自覺的行動。
活動預算:300元
主要用於佈置會場,凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購買、全體聚會小吃和會後宣傳費用。
主題活動策劃 篇10
學生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去關心、幫助他人,才能學會包容,贏得真愛,贏得友誼,才會擁有快樂,擁有幸福。
一、活動時間:20xx年11月20日中午
二、活動地點:活動中心二樓
三、活動形式:中心學生或招募(30組家庭)
四、活動內容:
四個“感謝”活動:感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝社會溫暖我。
一、首先了解感恩節的來源。
二、感恩父母。
平日裡都是父母來關心照顧我們,那麼,你們是否關心過自己的`爸爸媽媽?
1、跟父母說一聲“謝謝”感謝內容要具體,表達感情要真摯。
2、給父母錘錘肩、揉揉背等,感謝父母養育我。
三、 感謝老師。
當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
1、朗誦詩:《老師,謝謝您!》
四、感謝社會,感謝身邊的人(同學和朋友)。
1、製作一張感恩祝福卡,撰寫一句(段)感恩箴言,送給身邊的人。
2、唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。