活動策劃範文彙編8篇大綱

活動策劃 篇1

一：活動簡介

二手交易是消費者將購買於企業或代理商、零售商後使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進行交易流通的行為。

二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學們無價值的書籍進行交易，或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。

此次二手交易平臺不僅幫助同學們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬於自己物品的價值資金。

我們志願者為建立一個方便老師及同學們愛護環境，有效利用校園資源的平臺，並且在未來的時間裡，同學們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節省了同學們的時間，也為同學們在最短的時間內獲得自己想要的書籍或資料，甚至於生活物品等。

二手交易行將被學校的更多老師及同學們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，並且將下發到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環境的汙染。

二：活動背景：本次活動是根據市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業學院青年志願者協會成員進行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關的負責人，執勤人，同時根據市場二手交易的特定模式建立具有學院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態度來構建一個迴圈利用，儘量不浪費，減少校園汙染的一個綠色平臺。

二手交易行的建立使同學們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業的同學擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔憂是否會賣出去。

三：活動單位

本次活動由礦業學院青年志願者協會承辦。

四：活動目的

本次活動將無限期持續，並且為廣大校園同學建立一個迴圈利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達到同學們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，並且避免老師及同學們無用書紙的丟棄，防止校園環境的汙染。使老師及同學們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。

我們本著方便同學，減少校園環境的汙染而建立，並且會建立一個具有學院特色的二手交易場所，來實現學校內的價值迴圈利用。

五：活動主題

捐贈即獻愛心 迴圈價值利用

六：活動內容策劃

1.做個人資料表

2.做詳細收集、收購表

3.做詳細寄賣賬單及收據

4.做一天（或一週）總結表（視寄賣情況而定）

5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細節視收集的物品而分））。

6.將寄賣物品制定個人分類

7. 寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協商決定。

8.寄賣方必須留下詳細的，真實的個人資訊。

9.將收集的`、收購的廢舊物品一週一賣 或 兩週一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），並將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。

10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公佈出來，以便更多的人關注我們。

11.本次活動地點每日參與人數為5-10人，由相關負責人負責每天執勤工作安排。

12.每天具體人員安排為：登記物品2人，寫收據2人，收回執單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最後由負責人總結一天的各項交易記錄。交由院系領導簽字後由青協主席團留底存根。

七：活動日常負責人員安排

八：活動規則

1.二手交易必須是合法的。

2. 對於違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發現，需上交本人所在學院。

3. 二手交易只面向學校。

4. 二手交易必須是真實的。

5.各負責人需真實記錄當天情況。

6.各相關負責人需本著熱情，負責，誠實的態度。

7.每天的出入賬單進行公開，由負責老師簽字。

九：活動總結

此次活動將可持續進行，在寄賣以及收購的同時，鍛鍊同學們各方面的能力，比如管理能力，責任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進一步加強了同學間的交流，讓應有的價值性迴圈起來，達到不浪費，無汙染的效果，提高同學自身的道德素質，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學院特色的二手交易平臺。

十：附 件

1. 本活動的最終歸屬權由礦業學院青年志願者協會所有。

2.本活動為持續發展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔相應的法律責任。

3.礦業學院青年志願者協會享有最終解釋權。

4.本次活動的微信平臺已建立

5.本次活動的地點正在申請當中。

6.本次活動由啟航教育或新東方教育獨家贊助。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景及目的

隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來，一直注重人才培養質量，並在培養複合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法？通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

　　二、活動時間及地點

20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。

　　三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

　　四、調查物件

合肥學院在讀的所有學生

　　五、調查方式

原則上，採用抽樣問卷調查方式，必要時，採用訪問調查方式。

　　六、活動資金

1） 調查問卷列印費約50.00元；

2） 相關資料收集與整理費約10.00元；

3） 展板、海報等宣傳材料製作費用約 10.00元；

4） 問卷後期整理、資料統計、材料歸檔及調查報告等材料的列印，費用合約為10.00元。

　　七、具體安排

1） 前期準備階段［3月9日～3月15日］

a、3月9日～3月14日 監管部監管制作500份調查問卷，並上交至會長審閱。

b、3月9日～3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，並於12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定後，由組織部對其進行基礎禮貌培訓（培訓日期暫定16號）。

c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過後，儲存好宣傳材料，以備上交社聯。

2） 問卷調查階段［3月16日～3月20日］

a、成立臨時問卷調查小組：

大一組組長：尹小委（外聯部部長）

大二組組長：陳雷（副會長）

大三組組長：李紅（副會長）

大四組組長：郭方（會長）

b、工作人員分組後，在各組長的組織帶領下，有針對性的採用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等）

c、與各系學生會進行溝通，並利用部分會員學生會幹部的身份，爭取得到他們的支援與協作。（具體細節商議中）

3） 統計分析階段［3月21日～3月27日］

a、3月21日～3月22日 由監管部負責收集、整理問卷，並進行初步的資料比例統計。

b、3月23日～3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論並組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

4） 後期宣傳階段［3月28日～4月3日］

a、3月30日～4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過後，儲存好宣傳材料，以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5） 總結經驗階段 ［4月4日～4月6日］

活動策劃 篇3

一、活動宗旨：

積極、向上、團結、奮進、運動、健康

二、活動目的：

為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯絡，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇於拼搏的奮鬥精神，激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間:具體日期另行通知

四、活動地點：學校籃球場

五、活動人員：

汪某某老師所帶班級[08藝術設計1、2、3班(環境藝術)，08環境藝術1、2班(專)，08城市規劃1班]

六、需要資源:

3個小旗、3個口哨、3根粗繩，細繩若干，白灰若干

七、活動規則：

1。報到：

比賽開始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。並交各參賽隊員的學生證，無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。開場後10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2。隊員人數的規定：

每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生，其餘人員不得參加。

3、每班派2個比賽監督員，對照學生證清點對方人員、人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直於中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

5、各班組織委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內，否則以作弊處理。

6、比賽方法：

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽籤決定。

3)淘汰賽：每隊抽籤分成組。每組比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽，最終勝利的三隻隊伍進入半決賽。

4)復活賽：淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍，由體育委員進行抽籤分組進行迴圈賽，每隊按三局兩勝制進行拔河比賽，以獲勝次數的多少決出五、六名，獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現三支隊伍各勝一次情況，則由體育委員抽籤得出晉級隊伍，剩餘兩支隊伍決出五、六名)

5)半決賽：四支隊伍由體育委員進行抽籤分組，每組按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩餘兩支隊伍爭奪三、四名。

6)決賽：採用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

八、賽前及賽後宣傳：

1、參賽的各班班長應迅速落實參賽人員，制定本班比賽策略，在班級對本次比賽作重點宣傳。

2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。

3、賽後各班至少撰寫兩篇宣傳稿，統一收取交於本院媒體部門。各班擇優選取照片一張，申請宣傳版一個，由各班板報小組共同策劃，製出宣傳板報。

九、注意事項：

1、賽前5分鐘點名檢錄，核對學生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各班體育委員抽籤決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

5、在比賽過程當中，參賽選手不得藉助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為，如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

十、獎勵辦法：

比賽取前三名，給予一定獎勵。

本次活動獎品如下：

1、一等獎(1名)

2、二等獎(1名)

3、三等獎(1名)

4、精神文明獎(3名)

活動策劃 篇4

一、活動簡介

1．參觀動物園

2．舉行大型書標展

3．社團主要成員做省博的調查研究並準備以此參加省“興晉挑戰杯”

4. 據學校或社團成員的要求另行組織活動。時間，地點待定。

二、活動主題

宣揚和諧社會精神 弘揚中華傳統文化

提高大學生素質 展現大學生風采

三、活動目的

讓大學生更好地瞭解自然，更好地瞭解歷史，更好地瞭解社會。給大學生展示自我，追求夢想的舞臺。

積極響應校會社團月的號召，推動校園文化藝術的發展。營造濃烈的和諧氛圍。

發揚收藏協會獨有的特色，宣揚：“品我藏之樂，樂我藏之品。”的精神。讓更多人關注收藏協會。

四、活動主辦方

某某大學學生會

某某大學收藏協會

五、活動時間

四月份

六、活動地點

1.山西動物園。

2.初民廣場，文科樓一樓大廳。

3.待定。

七、活動思想

活動始終以構建和諧社會為主旨，豐富學生們的課餘生活，全面提高青年學生的綜合素質。發揚時代精神，展現大學生風貌。

高度關注。各類活動是展示我們大學生良好精神風貌的重要視窗，對於激發廣大學生熱愛自然與生命有十分重要的意義。

搞好宣傳。本次活動宗旨是全民參與，因此，一定要做好宣傳工作，讓每一位有意參加的同學能夠加入活動。在活動的全過程中，認真做好各個環節的組織工作，爭取經此次活動做成一個可以每年做的精品。

八、活動流程

前期準備

１、聯絡贊助並準備為贊助商做宣傳。（見附則一）

２、張貼海報，發放傳單，製作橫幅以及聯絡校廣播站對此次活動

進行宣傳。（見附則二）

３、接受同學報名。因本次活動為一次互動性活動，須廣大師生的

參與，故需提前報名。

４、準備活動所需的所有物品。（各項物品均應有備份，以供應急

使用。）

九、活動過程

a) 參觀動物園

1選擇一個陽光明媚，春風拂曉的日子，組織學生參觀動物園

2.在某某大學南門集中，統計人數，列隊出發。

3.細緻入微地觀察動物的生活習性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗，獼猴爬山的敏捷迅速，熊貓行動的笨拙可愛……並一同領略動物園的優美風光。

4.休息期間，讓各位同學各抒己見，暢所欲言，談談對此次活動的看法及感想，加強彼此間的交流，加深相互間的情感。

5.活動過程中拍照，攝影。記錄收藏協會在動物園留下的“影跡”。

b) 舉行大型書標展

1.在文科樓大廳進行書標展。

2.初民廣場書標展，贊助商物品展。

3.對參觀者進行現場調查。

4.統計調查結果，發掘書標展的深刻內涵，擴大其在校園中的影響力。

5.請專業人員對書標進行詳細的講解，宣揚中國傳統文化，加深同學們的理解。

6.活動過程中的拍照攝影。

c) 組織社團成員參加省“興晉挑戰杯”1.在各成員中挑選合適人選參加“興晉挑戰杯”。

2.為“興晉挑戰杯”，積極準備各項事宜。

3.收集相關資料，以妨無備。

4.活動過程中的拍照和攝影。

d) 其他活動另行安排

十、後期總結

1.製作展板，張貼照片宣傳此次活動成果

2.在電視、報紙，校廣播站等媒體上進行宣傳

3.整體總此次交流會的成果，向贊助商提供活動總結報告，由贊助商檢驗宣傳效果

4.向學校社團理事會上交活動總結。

十一、贊助回報

1.贊助商用有冠名權。

2.活動期間展出並宣傳商家的相關產品

3.專門製作條幅，海報，傳單等對贊助商進行宣傳

4.給贊助商提供客戶

.5.邀請贊助商參與活動的全部流程

**大學收藏協會

二〇〇*年三月二十七日

活動策劃 篇5

一、 活動背景

昨日一早，武漢市兒童醫院神經內科醫護人員為30床的患兒春芬捐款千餘元。捧著愛心款，春芬的奶奶熱淚盈眶。

9歲的春芬家住團風縣孔子河村，父親患癲癇，母親智力有問題，她和4歲的妹妹一直靠年逾七旬的爺爺奶奶撫養。上月，春芬因患新型隱球菌腦膜炎住進武漢市兒童醫院，東挪西借的1萬元已經花光，可她的病情至少還需治療3周，若放棄可能會引起真菌再繁殖導致發熱、顱內高壓並危及生命。

二、活動內容

1. 派代表去醫院看望

2. 組織人員在各大高校和人流量較大的廣場宣傳、張貼宣傳單.愛心捐款倡議書.

3. 現場捐款簽名活動

三、具體活動運作(針對高校示範)

1. 提前一天，組織代表去看望病人,瞭解病人的主體病情.

2. 在各大網站.論壇進行宣傳，鼓勵愛心人士進行捐款；

3. 製作宣傳版報（海報），張貼《捐款倡議書》及相關的文章；

4. 製作捐款箱及相關工具.

5. 組織人員進行捐款，可以將錢交到監管負責人，要求進行登記；

6. 組織現場捐款簽名活動:

7. 活動時間：

中午11：50---12：30（學生下課時）

道具全部準備到位，音箱裝置除錯好

10：00，安排志願者擺好桌子，安裝好音箱；

11：00，所有組織人員提前就餐

11：30，組織人員到位，開始播放音樂，（感恩的心和愛的奉獻輪換播放）

11：45，學生下課，開始捐款、組織人員進行登記，要求籤名

12：30，結束捐款，統計名單及捐款金額

道具：

1dvd一臺，功放一臺，音箱一套，麥克風一個

光碟：《感恩的心》、《愛的奉獻》

紅底黃字橫幅一個，內容“關愛生命 奉獻愛心”

橫幅長度根據條形條桌而定

簽字筆20支

透明捐款箱一個，在捐款箱的上面，貼“愛心捐款”字樣，還要貼一個心的符號

紅帽子，根據組織人數定

條形桌，根據場地而定

四.後期

製作感謝的海報

活動策劃 篇6

由第一屆國旗班班委提議，xx—xx學年上學期迎國慶升旗儀式決定舉行於xx年9月30日早晨。本次活動主要內容是宣揚愛國主義文化，為大學校園傳播優秀的愛國主義思想。由於今年新一屆大一學生的軍訓結束時間較晚，因此時間倉促，故計劃如下：

1. 中秋節假期結束後第一天——9月26日開始，組織新一屆國旗班成員進行自願式訓練，為期兩天；

2. 由9月27日開始進行正式訓練，意在提高國旗班全體成員的整體素質，每天訓練2-3次，為期三天；

3. 在這較短時間內的集訓裡，努力做到方隊各位置隊員的水平提升，分工分步訓練；

4. 預先邀請學生會其他各部門屆時參加升旗儀式；

活動意義：國旗是一個國家最為神聖莊嚴的存在，而本次國旗班所要舉行的活動是以愛國主義教育為出發點，弘揚愛國主義精神為宗旨，特此在國慶節前安排的一次規模較大的活動。本次參加活動的國旗班成員有國旗護旗手6人，國旗班班旗護衛3人，女護旗手3人以及護旗方隊16人與兩名旗杆傳遞著，總共30人組成。在雄偉的國歌下，xx工業大學校國旗班全體成員將以身作則，為全校師生展開一次獨具魅力的國旗升旗儀式。本次活動代表著作為新一代的知識青年，我們將本著愛國主義精神為宗旨，弘揚愛國主義教育，讓廣大師生了解到愛國主義思想的重要性與國旗的神聖。

以上便是本次活動的基本策劃，或許有些地方稍有欠缺，屆時將會按照現場情況進行基本調整，努力做到新一屆國旗班的雛鷹初鳴，使廣大師生再次認識國旗班的雄姿。

xx年9月26日

國旗班

活動策劃 篇7

　一、活動介紹

“學子講壇”是學生的講堂，由學生來講，並動員廣大學生到場觀摩學習，主講人不僅僅是優秀的學生幹部，每個自強不息的學生都能參與其中。學子講壇的宗旨是：“談論我的經歷，收穫你的經驗。”“學子講壇”提供了這樣一個平臺，和同學們一起探討人生，互動學習，收穫經驗，同時激發學生潛質，張揚學生才情，引導他們大膽表達思想，勇於展示個性。

二、活動物件

合肥學院電子資訊與電氣工程系全體學生

　三、活動主題

“創優良學風、建和諧校園”

　四、主辦單位

電子資訊與電氣工程系團總支

五、承辦單位

電子資訊與電氣工程系學生會學科中心

　六、活動時間

4月29日（週二）

　七、活動地點

38 棟1JT

八、活動具體安排

1. 前期準備

1.系學生會宣傳部做好活動前期的各項宣傳工作；

2.系學生會學科中心召開負責人會議，佈置安排相關工作；

3.選擇優秀學子，並提供優秀學子詳細資料（如基本資訊、主要事蹟、獲獎情況等）

九、活動流程

1. 主持人上臺介紹主講人；

2. 優秀學子依次上臺講解自己的相關經歷和感悟；

3. 聽眾提問（主講人與聽眾互動）

4. 聽眾當場發表感言

5. 主持人宣佈本期講壇結束。

活動策劃 篇8

六萬平方米的藝匯佳文化商業廣場在總經理舒心女士的率領下，在各部門同仁的共同努力下，致力於打造成流行品牌風向標、潮流一族聚集地、文化時尚新中心的文化商業綜合體。

在過往的一年中，依據藝匯家商業定位，在各部門的大力配合下，帶領招商團隊完成了如下主要工作：

一、完成招商面積4,460平方米。

招商面積指標4,940平方米，實際完成4,460平方米，達成率90.3。 成功入駐的專案為民生銀行、艾來自由健身、濱賽快樂狗狗學堂、金尚美髮、貫日漂亮寶貝、北極星煲煲雞、名創優品、瀾花港臺吧火鍋、滿多多迷你餐廳、 哈爾信精品超市、麻辣香鍋、滷肉飯、麻辣拌、烤大串。

1、民生銀行是集團和公司領導的資源扶持，其強勢入駐不但給會展商圈注 入了金融生力軍，更給藝匯家增添了金融服務配套功能，為顧客提供了便利。

2、哈爾濱獨有的濱賽快樂狗狗學堂於9月26日的華彩啟幕體現了藝匯家差異化的經營模式，而且50%的扣點也創下了聯營合作收益的新高！

3、金尚美髮打破了原開宇一家經營美髮的局面，但也植入了差異化的經營理念，開宇面向的較為高階的群體，因此給予不同需求的顧客更多的選擇機會。

4、貫日漂亮寶貝的強勢入駐，填補了商場缺少孕嬰商品集合店的空白，同時，對商場的客流提升起到了積極作用。

5、北極星煲煲雞租兌了原太陽火蒸氣魚的位置，這樣解決了四層動線位置唯一一家經營不佳的狀態。

6、名創優品主力店的入駐，更加體現了藝匯家經營理念中時尚的元素，更加迎合了顧客的購物和體驗需求。

7、瀾花港臺吧火鍋填補了餐飲業態中火鍋品項的缺失，恰逢冬季的到來，為消費者及時地提供了用餐的多樣選擇性。

8、滿多多迷你餐廳的引進豐富了繁華食錦的餐飲品項。

9、為了使客流在一層更好地迴圈，並且為消費者增加生活配套服務，招商部洽談了哈爾信、華晨、炎隆、淘冰城四個超市專案，最終在集團領導和公司領導資源扶持下，商場一層即將引進近20xx平方米的哈爾信精品超市。成功入駐後將完成107間精品間的出租。

二、通過多種經營專案為公司創收1,560,000元。

多經創收指標1,400,000元，實際完成1,560,000元，達成率111.43%。 這些多經專案包括：觀光小火車、兒童電玩、兒童釣魚、虛擬VR競技場、樂吧車、動物電動車、兒童蹦床、中秋特賣月、中秋月餅集、休閒運動戶外服裝和鞋品展、男女裝特賣慧、休閒食品促銷等等。這些多經專案的引入，不但吸引了更多的客流、增加了營業收入，而且有些還彌補了商場缺失的品項。

三、自營聯營專案

自營聯營專案銷售額指標3,350,280元，實際完成3,433,743元，達 成率102%；

自營聯營專案毛利額指標463,455，實際完成435,838元，達成率94%； 比斯達包是我們自己從深圳進貨自營的品牌，它的時尚與潮流深得年輕消費群體的喜愛！其它聯營品牌為顧客增加了多樣選擇。兒童蹦床更是給小朋友增添了無比樂趣。

四、繁花食錦招商政策調整

根據哈爾濱同類商場及各大購物中心美食廣場的招商條件，經過招商團隊多次大量的市調，結合藝匯家原招商條件，對繁花食錦的招商政策提出調整建議，經總經理審批，從十月份開始執行新的繁花食錦招商政策。

五、市場考察

在舒總的帶領下，完成了對瀋陽、長春、大慶、齊齊哈爾、綏化、杭州、上海的市場考察。分別對興隆大都會、興隆大奧萊、瀋陽皇城恆隆廣場、瀋陽中街春天、長春歐亞、杭州銀泰城、印象城、星光時代、杭州大廈購物城、上海置地廣場、悅薈、巨集伊國際廣場、恆基名人購物中心、上海新世界大丸百貨、K11、上海新天地、IAPM等近20家商業綜合體及購物中心進行了市場調研；同時考察了東北三省健身行業；期間參加了東三省商業地產發展論壇暨贏商網·中國商業地產招商大會和中國國際服裝服飾博覽會，為日常的招商及日後的佈局調整儲備了更多的供應商資源。另外，商業地產的發展瞬息萬變，及時掌握第一手資訊對於招商團隊來講至關重要！縱觀商業發展趨勢的核心是體驗、情感、故事，在業態配比上，以休閒娛樂為主，購物功能為輔；在商業理念上，強調顧客的心理體驗以及在購物過程中的立體感受；在商場設計和空間環境營造上凸顯娛樂性、互動性、文化性、情景性和個性化等特點，彰顯快時尚慢生活的生活方式體驗場；各購物中心均在八仙過海力爭區別同質化，進行差異化、個性化經營；兒童業態已成為購物中心新標配；人們消費模式不斷變化，業態配比不斷調整，服裝類縮小，餐飲娛樂體驗類擴大，已經呈現各半的趨勢；賣貨、聚粉、建平臺的O2O模式被廣泛應用。此次出行最大的收穫除了甄選了艾來自由健身專案外，回來給到公司全體同仁的培訓使得大家對當下及未來商業發展有了更加清晰明確的認知，並且能夠有效的運用到實際工作中。

六、團隊專業知識培訓

給予招商團隊進行了專業知識培訓。為使招商團隊更加專業、職業，根據團隊成員的專業水平情況，利用早晚會時間分別進行了品牌知識、兒童專案、健身專案、室內真冰場專案、商場佈局規劃、業態配比、品類銜接、品牌組合、影吧專案、餐飲專案、超外規劃、商務合同、談判技巧等專業內容的培訓。通過培訓達到了豐富招商團隊專業知識、相互交流學習、靈活運用於平時招商洽談工作中的良好效果。

七、重要會議相關工作跟進

董事長半年度工作會議、公司各種會議精神和具體工作事項的準確傳達、部署和督導完成。董事長半年度會議使我們更加清晰的瞭解了集團各子公司的運作情況，認清了集團未來的戰略發展方向；總經理半年度會議內容使我們更加了解了藝匯家過往的業績及未來的目標、需要解決的問題和重點工作。通過組織團隊學習董事長及總經理的工作報告，制訂了未來的招商策略、招商規劃和招商政策，使大家目標一致，極大地增強了協同作戰的效應。

八、進一步完善績效考核制度。

招商部、自營部和客服部工作中的重中之重是指標的完成，為了充分激勵團隊成員，調動每人的積極性，挖掘大家的潛質，更好的完成招商任務，體現公開、公平、公正的原則，完善了績效考核標準，同時將指標按月分解到人，每週分享指標完成情況，對於未完成的團隊成員給予有效的指導，根據績效考核標準兌現每人的業績考核。

績效指標分解如下：

招商部招商面積指標分解 單位：㎡

招商部多經創收指標分解 單位：元 九、團隊成員發展。

員工通過自身努力，加之得到有效的指導，令其有發展的空間，才能留住真正的人才，進而打造出高效的團隊。而一個高效協作的團隊必將成功完成每項工作任務，而且能夠快樂工作。因此，完善並明確了招商部部門職能、招商部各崗位的崗位職責、招商部工作流程，定期和不定期進行檢查、指導、提供幫助，使其更好地完成績效及管理目標；根據人員KPI、各方面表現及跟進觀察，制定代理人計劃；每月進行KPI考核，根據考核結果進行獎懲；每月組織團隊培訓；定期與團隊成員晤談，及時瞭解並解決相關事宜。