雷鋒故事觀後感八篇
【篇一：電影《雷鋒的故事》觀後感】
“雷鋒”！我們人人都知道他，尊敬他。
今天，老師說要帶我們去觀看電影，《雷鋒的故事》，全班同學都十分激動。
電影開播了，同學們一個個睜大眼睛，豎起耳朵，不願錯過每一個鏡頭。電影《雷鋒的故事》主要講述了雷鋒叔叔在生活中作做的許許多多的好事情。雖然不是驚天動地，但足以證明了雷鋒叔叔的堅強品質和樂於助人的精神，給大家做出了一個好榜樣！
片中，雷鋒叔叔作做的好事，一直鼓勵著我：他帶病堅持為學校工地推磚；他冐雨送一名小男孩和一位老奶奶回家；他給站友的母親寄信、寄錢，卻從不留姓名……
看著受幫助的人的笑臉時，雷鋒叔叔也笑了，他那金子般的心，笑了！
就這樣，他開心地活了二十多年，為人們帶來了方便，卻從不計較自己的得失和別人對他的回報。雖然他的生命是短暫的，可雷鋒叔叔卻永遠活在我們的心中。
雷鋒叔叔有一句名言：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我們要向雷鋒叔叔學習，學習他那種為人民服務的崇高精神！
【篇二：《雷鋒的故事》觀後感】
今天，在閱讀課上，黃老師讓我們觀看了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。
有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結束後，戰友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個中年婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說：“喝白開水也一樣能解渴。”從這件事上就可以看出雷鋒叔叔的節約精神。但是，該花錢的時候，他一點也不猶豫，當別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當得知別的地方受洪水災害，就非常難過，於是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區，要知道，當時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢，這100元錢，分量有多重啊！
在這部電影裡還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節假日為學校建設工程做義務勞動；他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當得知戰友的母親病了，家裡等錢用，就以戰友的名義悄悄地寄去20元——他做了許多好事，卻從來不留姓名，還把自己比作一顆永不生鏽的螺絲釘。
雷鋒叔叔雖然已經離開了我們，但是他的精神卻永遠活在我心中！我要向他學習助人為樂，勤儉節約，樂於奉獻的精神。
【篇三：看雷鋒故事觀後感作文】
今天，我看了“雷鋒日記”這部電影。裡面講了雷鋒同志勤儉節約，做了好事不留名的感人事蹟和刻苦學習的精神。給我留下了深刻的印象。
我最喜歡影片中的兩個故事。第一個故事是雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。雷鋒是一個汽車兵，整天開車到處走，沒有整塊時間坐下來學習。他把書放在挎包裡，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就開啟書看一陣，每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，他還找地方看書學習。晚上常到連部辦公室去學習。為社會增磚添瓦。雷鋒叔叔能擠時間學習文化知識，而我們坐在寬敞，明亮的教室中，有可敬的老師教，可有的同學還是不珍惜這學習機會，虛度光陰。我自己又何嘗不是呢？回到家裡，只要一看上電視，就無法剋制自己的慾望，要爸爸催好幾次才去寫作業。看了今天雷鋒學習的故事，我很羞愧，以後我也要學習雷鋒叔叔的精神，抓緊時間學習文化知識，為社會主義建設貢獻一切力量。
第二個故事是雷鋒是孤兒也是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。他將100元錢捐獻給公社，後來遼陽地區遭水災時他又將剩下的100元捐給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全部用來做好事。自己的襪子補了又補，平時捨不得喝一瓶汽水。我們現在的生活很富裕，手裡有不少的零花錢，可是我們把這些零花錢都花在什麼地方呀？還不是為那些小商小販“增磚添瓦”。看了雷鋒的故事後，我把零用錢都存了起來，將來把它花在有用的地方；幫助需要幫助的人。
“不經風雨，長不成大樹；不受百鍊，難以成鋼”，我用雷鋒這句話激勵自己不斷前進。我以後要用實際行動踐行雷鋒精神，成為一名腳踏實地、樂觀向上、樂於助人的優秀少先隊員。
【篇四：《雷鋒故事》觀後感】
今天我們看了雷鋒電影，我知道雷鋒是個沒爸沒媽的孩子，原本是有父母的，他還有個哥哥和一個弟弟，但是原本一個幸福的家庭被毀滅了，他爸爸被日本鬼子打死了，他媽媽被地主家的少爺逼得懸樑自盡，他哥哥為日本軍官家幹苦活累死了，他弟弟是被餓死的，而他自己住在一個破破爛爛的房子裡，他是多麼艱苦啊。解放後他上了幾天學，可不幾天就不上了。
漸漸地他長大了，他去參軍了，他當了個汽車兵，但他不忘幫助別人，可他只做好事不留名。他很愛學習，但他沒有時間學習，所以雷鋒就把書裝在挎包裡，除了幫助別人以外，他就看書。可有人說幫助了別人就沒有時間學習了，但雷鋒就不同意。我們要學會擠時間。
雷鋒是個刻苦的人，他打過藍球后滿身大汗，別人買汽水喝，而雷鋒只喝白開水，他的襪子是補丁摞補丁，可他還不捨得扔。
通過看這個電影我懂得了要幫助別人，從小事做起。我們現在可以幫助家長做一些簡單家務。例如洗襪子，刷鞋。洗紅領巾。我們還要刻苦學習，學習雷鋒的釘子精神，學會擠時間。現在我們學習的環境好了，更要學習雷鋒，做個刻苦學習的好學生。
【篇五：《雷鋒的故事》觀後感】
雷鋒，一個平凡的解放軍，但他卻創造了不平凡的豐功偉績。
在《雷鋒故事》只有一段故事，讓我感動。雷鋒的戰友的母親生病了，要他寄錢回去，可他家裡窮，實在沒錢，非常苦惱。雷鋒知道後，就把自己的工資和平時省下來的錢，以他戰友的名義寄錢回家。戰友的母親就用這些錢治病，把病治好了。於是，母親就給戰友寄了封信，信上說：“兒子，我已經收到你的錢，治好了病了！”戰友這時疑惑了，但他很快知道，是雷鋒做的。雷鋒叔叔這種做了好事不留名的精神，很值得我學習。但我卻……
有一次，老師跟我們說：“我們班的鐘壞了，如果誰家裡的鐘有多一個，可以帶一個過來，如果沒有，我們就用班費買。”放學後，我和爸爸說了這件事情。爸爸就提議我，說：“不如你用你的壓歲錢來買一個鐘，放在教室。”我就開心地說：“好啊。”說完，我們就去買鍾。買完後，我就直奔辦公室給老師。老師接到後，就說：“謝謝你啊！”頓時，我心理比吃了蜜糖還甜。第二天，來到學校，我就到處跟同學說那鍾是我買的。然後，一個同學對我說：“陳曉瀅，現在同學都說你啊！”我疑惑地問：“說我什麼啊？”那個同學繼續說：“他們都說你以為自己買了這個鍾給班級就很了不起，人家雷鋒，做了好事從不留名！”這時，我慚愧地低下了頭。
通過這件事，我明白了，自己要有樂於助人的精神，而且要學習雷鋒做了好事不留名。我要學習雷鋒一樣，把有限的生命投入無限的服務中去！
【篇六：《雷鋒的故事》觀後感】
今天媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》。讀完了《雷鋒的故事》這本書以後，我的心裡久久不能平靜。
“他是一名再普通不過的戰士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日裡的一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心。他是才點亮的燈，不過每一分光都沒浪費。他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷。他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”。他——就是偉大的雷鋒。他是一位樂於助人，善良，不自私的好軍人，他同時也遵守軍隊裡的法規，冒著大風趕回軍隊。並且從不犯法，他的精神是多麼可貴。人們之所以愛戴他，還不是因為他熱心幫助人們才得到了人們的一致喝彩。他幫著了許多人，事情也很感人，比如他不惜自己的錢財，幫助一位老人交丟掉的車費，比如幫著車上的服務員幹活，一直忙到洛陽，所以人家說：“雷鋒好事做了一火車！”用這句話形容雷鋒，一點也不誇張。他真的是做了一生的好事，我們多麼值得向他學習啊。他的人格，他的精神，是多麼可貴，他永遠是我們的好榜樣！如果全世界的人都向他學習，那麼世界就會變得美好，再也沒有那個人會愁眉苦臉，因為如果人們向雷鋒學習的話，都那麼樂於助人，還有困難會無法完成嗎？
人的生命是最寶貴的，一個人只有一次。雷鋒願意把他的生命來換人們的利益，這是常人做不到的。向雷鋒叔叔學習的信念，已經在我心中生了根：我要向雷鋒叔叔學習，學習他那捨己為人、刻苦學習的精神。作文
【篇七：雷鋒觀後感】
夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕裡，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。透過夜幕，我眼前浮現出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影……
雷鋒，這位偉大的戰士，並沒有什麼驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。
“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業餘時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養成健康的品德，樹立遠大的理想。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些捨己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。最令我感動的是影片中，雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛和戰友們一起，頂著暴風雨，踩著過膝的稀泥，揮舞鐵杴，猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌，一唱百和，歌聲壓倒了風雨的呼嘯，撼動了漆黑的夜空。突然，“譁”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來，雷鋒猝不及防，鐵杴頭被打掉了。天很黑，一時找不到鐵杴，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣幹了很長時間，只覺得手指頭火辣辣地疼。他直起腰，走到微弱的燈光下一看，原來手指已經磨破，流出了血。一個同志見了，勸他找衛生員上點藥，可情況太緊急，他沒有去，繼續用手挖……經過七天七夜的奮戰，猛獸般的洪水終於在英勇的人民和戰士面前馴服了。雷鋒在這場戰鬥中奮不顧身的精神，受到了戰友們的熱烈讚揚。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多麼偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構築起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。
窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經成為一種不朽的象徵——象徵著我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公的優良傳統；同時它也成了一種永恆的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
【篇八：《雷鋒故事》觀後感】
今天下午，我們學校播放了一部老電影―《雷鋒故事》。
《雷鋒故事》主要講述瞭解放軍戰士雷鋒在他短暫的生命裡，做了許許多多好事，最後因公辭逝，年僅22歲。
這部影片讓我感受最深的是：在一個風雨交加的日子，雷鋒叔叔在去看病的路上，遇到一位老奶奶帶著小孫子去探望女兒，因公路是斜坡，又坑坑窪窪的滿是泥濘，雷鋒叔叔擔心他們摔倒，便不顧自己有病，主動護送。一路上，雷鋒叔叔為照顧老奶奶倆婆孫，幾次差點摔倒―
好難走的路啊！我都替雷鋒叔叔打退堂鼓了，雷鋒叔叔卻沒有放棄，沒有退縮。腳底打滑，他就將手用力地摳進泥路里以穩住身體。就這樣手腳並用，走啊走啊，雷鋒叔叔終於將老奶奶婆孫倆安全送到了目的地。當老奶奶正要感謝雷鋒叔叔時，雷鋒叔叔早已悄然離去，連姓名也沒留下。
看到這裡，我的臉唰地紅了。雷鋒叔叔總是不計個人得失，默默地奉獻愛心，甚至可以為毫不相識的人送去春天般的關懷與溫暖，而我，卻常常為一些雞毛蒜皮的小事和哥哥妹妹鬧矛盾。記得有一次，哥哥需要包書紙，恰好我有，哥哥希望我給他。我正要給時，卻猶豫了：“不行！平時我向他借鉛筆橡皮，他都不肯，憑什麼他一需要東西我就要給他？也許我以後還要用這張紙呢！我就不給，我要報復！我要讓他知道刁難我的後果！”可現在看了《雷鋒故事》，將自己的行為與雷鋒叔叔樂於助人的精神一對照，我感到萬分羞慚。以後，我一定要改掉心胸狹窄的壞毛病，做一個心胸寬廣、博愛無私的高尚的人。
啊！雷鋒叔叔，你雖然沒有生活在我們這個年代，但你的言行感染著我的心！你平凡，卻又是那麼偉大！也許你所做的事情稱不上轟轟烈烈、驚天動地，但在我的眼中，你非常了不起，你是一位英雄！是我們國家的英雄！雷鋒精神，將永遠激勵我們一代又一代的人不斷奮發向上！
