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高一年級生物教學工作總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的高一年級生物教學工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高一年級生物教學工作總結

本學期,我擔任高一(10)(11)(12)(13)(14)五個班的生物課教學,每週12節課。一學期來,在各位領導和老師的熱心支援和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務。下面我把本學期的工作總結如下:

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會及各種會議,認真學習學校下達的上級檔案,注重政治理論的學習。每週按時上下班,從不缺勤。帶領組裡搞好教研活動,服從安排,人際關係融洽。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、每次教學檢查,我都基本做到每一課時都有教案,教學目標明確具體,能體現新課標的三維目標,教學思路清晰,重視創設一定的情景匯入新課,注意新舊知識的聯絡,注意課堂提問的設計,重視知識點的全面落實,注意啟發引導學生,發展學生的思維能力。

2、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點、難點,並注重參閱各種雜誌,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。認真編寫教案,並不斷歸納總結提高教學水平。

3、認真上好每一節課。課前兩分鐘到班級侯課,組織學生紀律,嚴格地遵守了學校提倡的侯課制度。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節課的`質量。

4、課後認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

5、堅持聽課,注意學習組裡老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。同時也及時聽取年輕教師的課,給予評價和指導,在本學期的同課異構中我積極地參與聽課、評課,而被評為優秀評委的光榮稱號。

6、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。

三、今後的教學設想:

通過一學期的努力,學生學習生物的積極性和主動性都得到了較大的提高,所教班級的生物科成績較好。但還是存在許多不足,所以在以後的教學中要做到以下幾點:

1、加強對新課標的學習,切實貫徹新課標理念,突出學生的主體地位,努力探索自主學習、合作學習、探究學習等多種教學方式。

2、課堂上精講精煉,努力提高40分鐘的教學效率

3、教學中要重視對學生學習方法的指導和良好學習習慣的培養。

4、教學中要注意聯絡實際,提高學生分析分析問題和解決問題的能力。但學生成績還參差不齊,有待今後不斷探索與完善。