當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作總結 > 【推薦】大學工作總結4篇

【推薦】大學工作總結4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.58W 次

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的大學工作總結4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】大學工作總結4篇

大學工作總結 篇1

非常感謝老師和同學們這一年來對我工作的支援和鼓勵,也很感謝大家給了這麼一個好的機會給我,能讓我在這個班集體裡為班做點事。在為班級同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裡,我很開心,大二能攜手材料化學1001 班所有同學的一齊攜手走過感動而又難忘的大二生活。大二即將結束, 藉此機會,從我的工作中做出了以下一些總結:

一、團支部的建設與不斷完善

在理科部團委的堅強領導下,材料化學1001支部共37名成員,其中黨員5名,入黨積極分子10名。

二、和諧相處

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那麼多年的班幹工作裡,明白一個道理:只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理做工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關係,並友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

三、協調、共處

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班幹認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班幹部產生無所事事感覺出現,這是我以後工作應該重點改進的地方。

四、值得繼承和發揚

我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力、思想、個性在裡面,做什麼事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到裡面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低裡默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

五、需要不斷進步

這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一部分同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩遊戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時學習不那麼認真,一到考試就到以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能幹什麼?別說一兩年後想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的程序和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

以上就是本人做得一些工作總結,做得不好,還請老師、同學們多提意見!攜手材化1001成長,你我共創!

希望在大三的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們材化1001的班風搞得更好!讓材化1001更加團結!兩三年後,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到材化1001班人才輩出!

大學工作總結 篇2

一、 經過一年的工作和學習,我對自己的評價:

強 項

1、執行力較強,上級安排的任務,都按時完成,有問題第一時間進行了反饋。

2、工作自主性較強,想到的,看到的,不用上級開口安排,都能自動自發去著手做好!

3、溝通協作力比較好,在牽連到與別的同事或部門協力開展的工作上,總是能主動的與其溝通,並達成一致,立即開展工作。

4、業務技能上有了新的突破,部門工作開展比較順手。

弱 項

1、舞臺活動主持方面還須下大功夫改進學習。

2、語言表達,公眾場面演講組織還須學習提高。

3、容易衝動,感情用事,自我控制力還需要近一步加強。

改進措施

1、 在天氣不受影響的情況下,堅持做好舞臺活動,多做互動,提搞自己組織表達能力,聚集人氣。

2、 積極參加各種集會、活動、努力讓自己融入團隊,建設團隊!

3、 通過學習,訓練提高自己個人素養,提高自己情操,更近一步學會管理,會管理,懂管理。以達到綜合業務及相關管理技能提高!

二、 作為一名管理層,我對自己所負責的分店或部門的評價:

強 項

1、本部門團隊執行比較好,表現在各店調整時人員調動,工作的開展。

2、本部門在編制精簡的狀態下,不減工作效率,不減工作任務。不減工作流程。

弱 項

1、各個層次還是不夠仔細,造成不應該出現失誤的地方卻出現的錯誤!

2、控制力,意識力不夠強。

3、個人業務技能和管理技能還不夠強。

改進措施

1、 對待工作認真仔細,杜絕馬虎大意,近一步提高執行力。

2、 保持積極心態,杜絕外界因素的影響。

3、 養成學習的好習慣,提升自己業務技能和管理水平。

4、 努力做好團隊建設,爭取成為團隊中不可缺少的一份子!

大學工作總結 篇3

班級工作總結

從金秋九月到寒風蕭瑟,我們一起走過了100多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

身為班長,最真實的見證了班級發展的點點滴滴,見證了09生物技術及應用班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20xx年上半學期的工作做總結如下:

這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了

學校學院開展的各種活動, 並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課餘環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

  一、 班級制度建設

本學期,我班進入大二,加強"自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1. 制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求如下:定期舉行男女生互訪,通過照片實錄的方式加

強真實性;

2. 規範管理過程,做到民主決定班級走向:通過選舉產生班委`團委,活動分配細化到個人,共同出謀獻策;

3. 明確責任管理,落實每個班委的責任,同時加強各成

員之間聯絡,建立班級群及班幹群。

在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎

上 , 尋求新的突破與新的提高。

  二、幹部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。通過一年的共事使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的`基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。

  三 、 活動方面

這學期組織和參與的活動有:

1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監督”。大筆開銷需要班委會通過,並且每次活動的開銷後或者每一個月會對班費使用情況進行公佈,接受全體同學的監督,實

現了財務制度的公開、透明。

2. 食用菌社團的接手

加強學生的動手能力,更早的接觸社會,班級成員積極參

加社團的建設,以我係專業優勢和獨有平臺,積極組織同學銷售食用菌和參加生產

3,先後組織"教師節送祝福"、"心理班會"、“紀

念12.9 中山陵之行” 、“我包餃子你來吃” 、“打掃衛生,回報師恩”班會活動,促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立自尊心、自信心和自豪感,並更早的接觸相關的招聘資訊和當前世界格局

4,設立班級“流言蜚語”心牆留言板,吾手寫吾心,傳遞祝福和發表意見;

5,組織參加校大合唱,其中張其健,韓亮,武婷敏,孫亞偉,董囡獲得先進個人;參加生物工程系第一屆技能大賽中,韓亮,林倩獲中級技工證;參加演講比賽中,張其健獲得鼓勵獎;在參加院心理活動中,韓亮張其健獲三等獎;在"心理遊園會"中個人及團體取得良好成績;在"心理班會"中三等獎......

6,請假必須提前說明,寫好.交與班主任簽字

7,本學期我班有1名同學發展成為預備黨員,5同學參加第十二期黨校入黨積極分子學習,都順利結業。至此,我班40人中, 18人蔘加了黨校學習,成為入黨積極份

子;1人發展為預備黨員。

  四,班風建設

在班風建設上,我們提出了 “以點帶面,欣賞個人,全面聯動”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,發現人才,推薦人才。在學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、活躍、創新的良好風氣。

  五、學習方面

在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。

本學期大多數同學學風端正,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,並取得良好效果。實驗以小組為單位,積極動手,團結合作.

對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳

達給同學,便於同學們參加。如各種心理講座,就業講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙。

  六、目前班上存在的問題

1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的還不夠活躍;

2. 個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識 ;

3,全班男女同學互動不夠;

4. 班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;

5,班委成員要加強與同學的交流溝通,瞭解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整

6,加強安全督導,宿舍衛生

 七、改進工作,再創輝煌

1. 班級要保持形成優良的班風,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

2. 有些同學對學生會的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,並及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正

大學工作總結 篇4

今年是學校實現“齊心協力,改革創新,苦幹三年,實現農大歷史性跨越”的第二年,也是檔案館成立後的第二年。在這不平凡的一年裡,在學校的正確領導下,在全館工作人員的共同努力和各單位的支援下,比較圓滿完成了工作任務,檔案工作有了較大的發展,現將具體情況總結如下:

一、主要任務完成情況

1、實現實質合併,統一辦公、統一管理。

去年X月檔案館成立時是東、西校區兩地辦公,為了整合資源、形成合力、提高工作效率,按照學校要求,上半年先後將東校區人事檔案、研究生檔案和綜合檔案全部搬進館內,人員也集中統一辦公。為做好這一工作,重新調整改造了庫房、增加了**多平方米的庫房面積,安裝了**立方米的密集架。

2、統一規章制度,建立起檔案管理基本組織架構

檔案館成立以前,檔案管理分兩校區運作,規章制度也不統一。建館以後實現統一管理的關鍵是不僅從組織形式上、更要從規章制度上統一。因此,我們今年的重要工作是制定檔案管理辦法、各門類檔案管理實施細則及有關規章制度。在全館人員的共同努力下,截止到**月中旬,學校已經批准下發了《中國農業大學檔案管理辦法》、《中國農業大學人事管理暫行規定》以及黨群行政等各門類檔案管理實施細則、《中國農業大學人物檔案徵集管理辦法》、《中國農業大學立卷部門檔案工作考核辦法》等**項規章制度,已下發各單位貫徹執行。同時,為了建立有效機制,我們還明確了內部管理機構及負責人,討論制定了各室任務分工及工作人員崗位職責等規章制度,使檔案館管理組織架構基本建立起來,對充分發揮和調動檔案工作人員積極性起到了促進作用。

3、舉辦兼職檔案員培訓班,加強業務指導,調動各立檔單位積極性。

檔案是學校基礎工作,要做好這一工作必須充分發揮各立檔單位積極性。要真正從原分校區管理到集中統一管理,必須在統一檔案管理規章制度基礎上,各單位兼職檔案員掌握具體的歸檔方法,否則統一管理就是空的。因此,我們舉辦了兩期兼職檔案員培訓班。就檔案的地位、作用及歸檔方法、要求向**名兼職員作了講解。通過培訓,使兼職檔案員檔案意識增強了,明確了自己的職責,掌握了具體的歸檔要求。

4齊心協力抗非典,堅守崗位不停工。

非典疫情給全北京乃至全國人民造成了嚴重危害。檔案館在學校領導下,積極抗擊非典的同時,堅守崗位,做好搬家準備工作、歸檔及檔案利用、制定檔案管理辦法、建章立制工作。就是在非典特別嚴重的時候,也沒閉館,工作人員始終堅守崗位。另外,工作人員積極參加機關分黨委安排的門衛值班及向非典患者家屬獻愛心活動。

5購置計算機等辦公裝置、傢俱,為做好檔案工作創造物質條件。

學校支援檔案工作,撥**萬元裝置專款作為檔案館成立啟動費。為了能儘快使辦公裝置到位,解決辦公基本條件問題,我們在非典期間,積極與廠家聯絡,購置了六臺計算機、三臺印表機及其板臺、沙發、檔案櫃等辦公傢俱,為實現統一辦公提供了物質條件。

6、配合百年校慶,開展名人志編寫、百年畫冊編輯有關工作。

學校為迎百年校慶,決定編寫校慶叢書,其中名人志和百年畫冊主要任務由檔案館承擔,如名人志共收錄名人**X餘名,其中**X人由檔案館承擔,現已初步完成**餘人的撰稿工作。百年畫冊編輯方案目前已經學校批准,基礎工作正在準備之中。

7、精心籌備,於**月**日召開學校檔案工作會

召開學校檔案工作會,宣傳檔案法規,強化檔案意識,規範檔案工作,這是檔案工作者多年的願望。經過全館人員共同努力,精心準備,學校檔案工作會終於在**月**日順利召開。這是自兩校合併以來第一次召開檔案工作會。江樹人常務副校長出席會議並做了重要講話。會議總結交流了學校檔案工作,討論通過了對各立卷單位考核辦法,決定以後每兩年評選一次檔案工作先進單位和個人。會議還佈置了****年歸檔工作和徵集名人檔案工作。財務處、研究生院等各部處各學院檔案工作負責人和兼職檔案員**餘人參加會議。

8、加大宣傳力度,開展檔案現代化管理有關工作

第一,招聘了大學本科畢業生X名,充實檔案隊伍

經過多方面努力,終於從南京大學選拔一名檔案專業資訊管理方向畢業的本科生,為加強檔案現代化建設做人才上的準備。

第二,檔案館主頁於X月開始公佈,運用農大網路宣傳檔案工作。經過一段時間執行,於**月又進行了全新改版。改版後的檔案館網頁,對檔案工

《檔案館年終工作總結》出自:

作資訊宣傳加大了,對各立卷單位服務方便快捷了。

第三,多方調研,確定購買南大之星軟體系統,開展檔案現代化管理工作。

9、以對農大高度負責的態度,做好歸檔和利用服務工作

經過對兼職檔案員的培訓以及加強宣傳工作,使得****年歸檔情況明顯好轉。今年綜合檔案共歸檔****卷、件;人事檔案歸檔****餘份;綜合檔案利用****卷、件;接待學生參觀**X多人次;人事檔案利用查閱****人次,借閱**X人次,轉遞**X件。教學檔案積壓未歸的**年以前成教檔案今年也已歸檔。目前,除統戰部、宣傳部照片檔案等個別單位未歸檔以外,其他單位均已完成****年歸檔工作。

10、認真做好****年度考核和期滿考核聘任工作。

學校結合深化人事等五項改革,佈置了****年度考核和期滿考核聘任工作。檔案館按學校要求,認真做好考核聘任工作。通過個人總結、述職民主測評完成了考核工作。聘任工作通過設崗、公佈崗位職責、任職條件進行公開招聘。檔案館把新一輪聘任工作作為進一步加強檔案工作的契機,要求每位檔案工作者對自己的工作進行全面總結,特別是對存在問題及解決問題的辦法、今後打算進行交流。在聘任過程中注重改進工作,對分工做適當調整,同時,做好思想工作,使考核、聘任工作平穩進行。目前已將資格審查意見上報學科評議組。

二、工作經驗體會、不足和今後打算

1、工作經驗體會

第一,領導重視是做好檔案工作的關鍵

檔案館在去年X月成立後,於**月結合舉辦農業院校檔案工作協作組第十四次會議,舉行了檔案館成立揭牌儀式。李晶宜常務副書記到會並做了重要講話,她對各單位檔案工作負責人提出了按照教育部關於三納入、四同步做好檔案工作的要求;今年元月九日,主管檔案工作的江樹人常務副校長到館裡聽取工作彙報並進行了考察,對檔案館工作進行指導;九月十日,瞿振元書記為《中國農業大學檔案管理法規章制度彙編》題了詞:“充分發揮學校檔案館的資訊功能、文化功能和教育功能,為學校改革和發展服務”。領導的重視,為我們積極開展檔案工作創造了好的氛圍,同時也為檔案工作指明瞭發展的方向。更是對我們莫大的支援。如:江校長來考察後,與有關方面協商決定,給檔案館建館啟動費拾萬元,解決了我們辦公的硬體條件問題。

第二、精誠團結,勇於奉獻是做好檔案工作的基礎

檔案工作平時不起眼,也不引人注目,因此常常被忽略;但檔案工作又是一項對歷史負責、為現實服務、替未來著想的起依據憑證和延續歷史作用的極其重要的工作。檔案工作者本著對學校高度負責的態度,不計名利得失,默默工作著。如:在學校機關人員編制少,檔案管理人員只能走專業技術系列而不能走職員製造成待遇低的情況下,工作人員仍努力勤奮工作,相互支援配合。成功召開學校檔案工作會,就是全體檔案工作者共同努力的結果。

2、工作中的不足和今後打算

第一,宣傳力度需要進一步加大,全員檔案意識不夠強

由於宣傳工作力度不夠大,工作還欠積極主動,特別是對檔案法規宣傳力度不夠。因此,造成全員意識缺乏。有的單位不能自覺主動歸檔,有的單位歸檔質量不好,甚至根本不做整理就統統交到檔案館。目前,檔案館庫房內檔案整理有的不夠規範,需要投入大量人力物力。今後需著力加強宣傳,強化檔案意識。

第二,理論提高不夠,在與兄弟院校交流中缺少重量級論文

檔案工作人員每天忙於工作,又加上經費少,不能多人外出考察學習,造成工作人員理論提高不夠。在今年三次檔案工作會上,沒有中國農業大學檔案館的論文參加交流,只是口頭介紹學校檔案工作情況,這是與我們學校的地位不相稱的,今後需加強學習,善於總結,提高理論水平,做好編研工作,力爭寫出高水平論文。

第三,檔案現代化管理工作需加強

隨著時代的發展,社會資訊化程度越來越高。目前學校檔案管理現代化處於起步階段。如何落實瞿書記提出的“充分發揮學校檔案館的資訊功能、文化功能和教育功能,為學校改革和發展服務”,我們必須做出艱苦的努力。一方面,學校需加大投入,另一方面,我們必須做好基礎工作,加強管理,充分發揮各部處各單位積極性,相互支援,形成合力。只有提高檔案管理的現代化水平,檔案的作用才能得以充分發揮,達到為學校改革和發展提供高水平服務的目的。

一流農業大學要有一流檔案,這是我們檔案工作者的奮鬥目標。