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開學典禮暨教師節教師發言稿範文(通用3篇)

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在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是小編精心整理的開學典禮暨教師節教師發言稿範文(通用3篇),希望對大家有所幫助。

開學典禮暨教師節教師發言稿範文(通用3篇)

  開學典禮暨教師節教師發言稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸,今天能代表高三教師在這裡發言。首先請允許我代表港中所有的老師和同學對新加入我們港中大家庭的全體高一學生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎!

九月,對於學生和教師,都是一個激動人心的季節,因為它是個收穫的季節。我為今年我校的畢業生在高考中取得的優異成績感到驕傲,是他們為母校爭添了光彩,贏得了榮譽。

面對社會更高的需求,面對家長殷勤的囑託,作為老師,我們深感重任在肩,但我們無怨無悔!在新學期開學之際,請允許我代表全體教師鄭重承諾:我們會本著“對學生負責”的宗旨,傾我們所有,全力以赴。我想告訴大家——世上只有媽媽好,老師其實也不錯!

同學們高考是高中學習生活的終點,但它不僅僅是高三的事,而是高中三年的事。如果高中三年依次找三個關鍵詞表述的話,我覺得分別可以是:奇點,躍點和融點。

高一是奇點——(奇是奇怪的奇)。物理學中奇點是指大爆炸宇宙論所追溯的宇宙演化的起始點,它與無限密不可分,宇宙就是從“奇點”開始膨脹的。高一的同學們,在求知的道路上,你們每個人都是一個奇點,有著無限的潛能。你們選擇了港中這片富有激情的熱土,這片孕育知識的沃土,相信通過今後的努力奮鬥,你們一定會爆發出驚人的小宇宙,為港中的發展添上輝煌的一筆!

高二是躍點——(躍是跳躍的躍)經過高一一年的學習積澱之後,對分科你們作出了自己的選擇,這是高中階段重要的轉折點,在這裡你們有重來一次的機會,在這裡你們更加明確了方向,在這裡你們同樣有著無限的可能。希望高二的同學們不要迷戀過去的歲月,儘快的適應新班級,在老師的引領下向下一個目標邁出堅定的步伐。衷心的祝願你們在高二的躍點上跳出完美的弧線,創造精彩的人生!

高三是融點——(融是融合的融)作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學說幾句心裡話。在我心裡你們就是準備踏上征程的勇士,你們摩拳擦掌,躍躍欲試,從你們的眼神中,我讀到了執著,讀到了堅定,和信念。今天,在新學期的開學典禮上想用一個詞與大家共勉,那就是“鳳凰涅盤”——傳說鳳凰經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,能獲得重生,並在重生中達到昇華,稱為“鳳凰涅磐,這個典故告訴我們要擁有不畏痛苦、義無返顧、不斷追求、提升自我的執著精神。”

勇士們,你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準備了嗎?藉此機會,我想叮囑大家兩個方面,希望你們可以從中受益:

第一,要用明確、合理的目標指引自己。目標好比我們物理學裡面的場源,目標越明確,就好比場源周圍的干擾因素越少,目標越合理,就好比場源離我們越近,場就會越強,對我們的作用力就越大,我們達到目標就越快,越容易!

第二,要用持久、飽滿的熱情克服困難。高三遇到的困難肯定是很多的,例如,起早貪黑,你會很辛苦;知識繁雜,你會很困惑;埋頭前行,你會很寂寞;雪藏愛好,你會很不捨等等,但我要告訴你,這就是真實的高三。我來問大家兩個問題:氫彈爆炸,釋放的能量是否巨大?你們知道引爆它需要的溫度是多少?兩千萬度以上,只有克服了這個極端高溫才能實現。這個例子告訴我們,面對高三你無需恐懼和埋怨,因為經歷磨練之後你會收穫更多。

不經歷起早貪黑的辛苦,怎能體會父母的不易,怎會擁有那份責任與擔當,來面對未來的獨立生活;

不探索知識繁雜的困惑,怎能應付千變萬化的高考,怎會在千軍萬馬中脫穎而出實現自己美好的夢想;

沒有埋頭前行的寂寞,怎能享受金榜題名時的祝福,為關心你以及你關心的人帶來幸福;

沒有雪藏愛好的不捨,怎能學會珍惜未來美好的生活。當你懂得了這一切,你將更富熱情,更加成熟,更加堅韌,更加強大!

這就是高三帶給你的收穫,相信我們只要瞄準目標,保持鬥志,用兩千萬度的熱情去克服它,成功引爆這顆人生的核彈,我們就是最後的成功者!

同學們,想要走得快,請獨自上路;想要走得遠,就結伴同行。快中求獨立,練堅強;遠中有合作,不孤單。快與遠,都應是我們的追求。我們全體高三教師對於你們有著共同的情感,我們早已做好準備與你們互守誠信,攜手前行!

最後,在第x個教師節來臨之際,祝全校教職員工節日快樂,身體健康,也祝願所有的學子都學有所獲,祝願我們港中的明天更加輝煌!謝謝大家!

  開學典禮暨教師節教師發言稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,在這五穀溢金,七色溢彩的豐收季節裡,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節來臨的喜慶日子裡,首先,請允許我代表xx中學全體同學向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!

敬愛的老師,你們所從事的事業,是小草的事業,是鋪路的事業,是蠟燭的事業,是春蠶的事業,是建設中國特色的社會主義的崇高事業,是太陽底下最光輝的事業!

敬愛的老師,你們的生活是清貧的,但你們所擁有的是千千萬萬學生最誠摯的愛。還有誰比你更富有更幸福呢?

雖然粉筆染白你們的.鬢,會淹沒你們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,於是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。

我們相信老師您不會衰老,就像相信星星永遠不會隕滅一樣。即使有一天風霜染白了您的頭髮,歲月的皺紋爬上了您的面龐,您也不會衰老。您的眼睛,您的言語,只屬於那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恆的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕。還有,我們敬愛的校領導,你們日理萬機,嘔心瀝血,我們從心底敬仰你們,感謝你們給我們可愛的校園,造就了我們的意志和健康,實現了我們德才兼備的理想。

六年級的新同學,你們像我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情躊躇滿志的跨入了xx中學,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。六年級的同學們,祝願你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!

初一初二的同學們,你們一走過一兩年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。初一初二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積薄發的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對中學的轉折點,你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏上初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏。看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室裡,一張張青春飛揚的笑臉,自信滿滿……那是跨進初三的我們。

因為我們那顆執著於理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,是99%的汗水加上1%的靈感等於成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋樑!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩瀚洶湧的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必須上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的巨集偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恆心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

邁向了初三,在九個多月的日子裡,我們將和敬愛的老師朝夕相處,並肩作戰,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強後盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以xx中學為光榮,明天xx中學以我們為驕傲!

謝謝大家!

  開學典禮暨教師節教師發言稿3

尊敬的各位領導,各位同事、同學們:

大家好!陽光明媚的九月、金秋送爽的九月、歡顏豐收的九月,我們又一次歡聚一堂,慶祝我們自己的節日——教師節。值此佳節之際,首先,請允許我向各位同行表示最誠摯的節日祝賀!同時,藉此機會,我願代表全體教職員工,對學校領導長期以來給予我們的支援、關心和愛護表示最衷心的感謝!並向新同學表示熱烈的歡迎!

今天是我國第x個教師節。二十年來,我們切身感受到了黨對教育的關心、政府對教育的重視、人民對教育的關注,感受到了教師社會地位在不斷提高。教師,是一個讓人年輕的職業,當一批批學生帶著我們的夢想走出校園,我們會感到青春不老,歲月無痕;教師,更是一個讓人心靈得到淨化的職業,一聲“老師”的呼喚讓人心動,令人陶醉,使我們的精神充實而飽滿,我們的人格高尚又完善;教師,還是一個不斷面臨挑戰的職業,當我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言、義務和責任莊嚴地橫在了我們堅實的雙肩,為了我們深愛的教育事業,為了民族復興的巨集基偉業,我們將前仆後繼,鞠躬盡瘁!

作為榆師的一名教師,我們親歷了學校在校黨委、校委會領導下艱苦創業、團結奮進的歷程。當前,學校領導班子全面貫徹黨的十六大精神,審時度勢、科學決策,正帶領全校師生解放思想、搶抓機遇、凝聚力量、共謀發展,在辦學形式、教學改革、師資隊伍建設等方面進行全方位的改革創新,初步形成了我們的特色,樹起了學校新的品牌,贏得了全社會的廣泛認可和讚譽,整個學校呈現出蓬勃向上的良好發展態勢。毫無疑問,這將成為我校發展史上又一個新的里程碑!我們是幸運的,因為我們親眼見證榆師的二次創業;我們是幸運的,因為我們有機會和學校一起成長;我們是幸運的,因為我們可以為學校的又一個輝煌添磚加瓦、貢獻自己的力量!

然而,我們也我們清醒地看到,動力與壓力同在,機遇和挑戰並存。當今社會是一個飛速發展的時代,科學技術日新月異,知識經濟初見端倪,全球化浪潮洶湧而至,知識更新越來越快,資訊時代已經來臨,這一切都向教育事業提出了嚴峻的挑戰!作為教師,時不我待,在傳播知識和傳遞文明的歷史程序中,我們責無旁貸地擔負起把人力資源轉化為智力優勢,將科學技術轉化為生產力的重任!

面對嚴峻的挑戰,我們怎麼辦?一本全球暢銷書——《誰動了我的乳酪》給了我們答案。我想很多同事讀過這本書,書中故事給我們太多的啟迪,那就是:密切關注並及早地發現環境的變化,適時調整,在挑戰變革的過程中掌握全域性,把握主動,時時刻刻“把跑鞋掛在脖子”上,時時刻刻準備穿上它,在千變萬化的世界裡奔跑追尋,獲得我們最想要的“乳酪”。“人無遠慮必有近憂”,“千里之行始於足下”,從現在做起,從我做起,即使我們面前擺放著一個巨大的乳酪,也要居安思危。從現在做起,從我做起,就是要更新教育觀念,確立“育人為本、全面發展”的教育理念,適應基礎教育課程改革的需要;積極開展教研教改活動,以教研教改促進教學質量;以高度負責的精神,愛崗敬業,教書育人,真正做到“學高為師,身正為範”;無愧於人民教師的光榮稱號!無愧於社會對我們的殷切希望!無愧於學校領導對我們的支援和關心。

各位同學,進入高中學習,是人生一個新起點,也是實現人生價值的關鍵一步。學校優美的校園環境,先進的教育設施,優秀的師資力量,為你們發揮活力,實現成才願望提供了廣闊的舞臺。希望你們在學習上“勤思考、勤學習、勤實踐”,及時調整好自己的學習方法,由被動聽講變為主動研究,變機械學習為積極思考,有意識地培養自己的自學能力,思維能力,實踐能力和創新能力;希望你們在人際交往上做到“善於自控、善於合群、善於生活”,用理智把握自己,駕馭自己,學會做自己的主人,真正做到學有所成。

各位同仁,各位同學,弱者喪失機遇、庸者等待機遇、強者抓住機遇、智者創造機遇,作為榆師的一員,我們每一位都在自己的崗位上取得了可喜的成績,做出了積極的貢獻,然而過去已成為歷史,未來的輝煌要靠我們重新書寫!我堅信:明天,明天的明天……我們每個人,一定會更驕傲,因為我們是光榮的人民教師;我們也一定會更自豪,因為我們是共鑄榆師新輝煌的一員!

讓我們在校黨委和校委會的正確領導下,與時俱進、開拓創新、再接再勵,用我們的汗水、用我們的愛心為學校的明天多做貢獻,再立新功!

祝同志們節日快樂、工作順利!祝同學們學習進步!

謝謝大家!