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初三的發言稿

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初三發言稿篇一:

初三的發言稿

尊敬的老師們 親愛的同學們:

你們好 !當熟悉的上課旋律在耳邊響起 ,當久違的如花笑靨在眼前綻放 ,我們又迎來了新的學期,開始了 更具挑戰的初三生活。

所以,在剩下離中考不到300天的日子裡 ,我們應加倍努力,把握好自己的人生。

有了積累,才有一次次的突破!高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展的越快”。我們可以立一位成績比自己稍好的同學為小目標,刻苦將其超越。以一所適合自己的學校為大目標,努力向其靠近。當我們勇敢踏出去的時候,就離目標靠近了一步,而這個世界大;君不見13歲時的李嘉誠因生存壓力一邊工作,一邊自學,最終取得輝煌成就;君不見“天才少年”盧

馭龍13歲做化學高能反應時右腿、左手、面部都被炸成重傷,而後繼續他的實驗,一直堅持到他這個試驗成功為止 。

有了目標還離不開不懈的努力。隨著學習難度的加大和課程的增加,我們沒有理由在最關鍵的一年放鬆下來。我們應按照老師的安排

和要求,重視課本和基礎,要做到勤學、善問、多思。在努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力的同時,還應提高學習效率

而成績稍微落後的同學則要奮起趕上。

我們不能急於求成,也不鍛鍊,勞逸結合。

中考考的是能力,是水平,還是一個人的心理素質。人生是無數次成功與失敗的較量,兩者都是成長經歷中的特殊財富。在剩下的日子裡我們會有喜有憂,也許不是每一次的努力都能換來圓滿的結局,也不是每一分的付出都有收穫的歡喜,但是我們一定要相信自己終能勝利。當學習取得進步時,我們要在內心為自己驕傲的說一聲“yes”;在遇到挫折時,我們要暗示自己不要緊,再加把勁。有位哲 初中三年,不管我們的成績處在怎樣一個水平,老師都不會放棄每一位學生。他們始終和我們一起並肩作戰。老師們用心血,用汗水,用智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗,我們沒有理由不應該茁壯成長。同學的存在使我們在奔向目標的路上不再孤單寂寞。困難時的幫助,

失意時的陪伴,快樂時的分享,都會給我們向上的力量。家長也是我同學們,行動起來吧!如今正是我們書寫輝煌、放飛夢想的時候。請活在當下,以飽滿的學習熱情和踏實的學習作風全心投入到緊張有謝謝大家

一定要熟悉,最好能脫稿。

心中一定要充滿激情,用自己的熱烈喚起大家初三的拼勁。

這也是最能展示你,展示二班的時候.徐老師相信你,加油!

初三發言稿篇二:

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途. 在過去的征程中,我們曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為回憶,現在加上一把鎖將它鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.酷熱的暑氣還沒有完全退去,我們已迎來一個嶄新的秋天,迎來了一個嶄新的學期。也迎來了初一的新同學們。還記得在我剛上初一時,我的老師就對我說過:你們要看著初一,望著初二,想著初三。在這裡,我再次將這句話送給所有初一的學弟學妹們。你們是樹中新鮮的血液,待放的花朵。初二的同學們,你們經過了一年的歷練,已適應了初中生活,是學哥學姐了。你們要起到帶頭作用,給學弟學妹們作一個好的榜樣。同時,初二也是初中階段的大分水嶺,是初中階段的黃金時刻。把握好它,一年的努力會為你初三的衝刺,奠定良好的基礎。 初三的同學們,我們走到了人生的又一個關口。千軍萬馬過獨木橋的時候到了。我們的上一屆學長們為我們開了一個好頭,取得了一個又一個輝煌的戰績。我們應該將他們勤奮刻苦學風發揚下去,奪得屬於我們自己的輝煌。儘管我們要面對的是全縣的考生,但是,狹路相逢勇者勝。我們是樹中戰士,縱使困難重重也要拿出亮劍精神,奮戰280天,決戰到6月!未來,我們也會成為樹中的驕傲。親愛的園丁們,在此我代表全體學生向你們一學期的辛苦表示感謝。你們的辛苦負責造就了我們光彩的未來。新的學期,我們會以更加認真的態度和刻苦的學習來作為回報。你們將永遠是我們前行路上指路的明燈。 在這個暑假,我們過得或輕鬆愜意或緊張忙碌。當你還意猶未盡時,新學期已經開始了。首先我們要做的,便是收心。不論暑假過的怎麼樣,既然開學了們就要全力以赴的投入新的戰鬥中。新學期,重在一個“新”字,那我們是不是也應該以一個全新的面貌來迎接他。不論以前是怎樣度過,今朝我們都要以蓬勃向上的朝氣去迎接太陽! 讓我們在開學的第一天,種下成功的種子,讓我們在老師的指引下,一起戰鬥,直到最後勝利的時刻!

初三發言稿篇三:

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是九(13)班的湯奕瑋,很榮幸能夠站在這裡發言。我的發言主題是初三精神。希望把我的學習心得和同學一起分享,與大家共勉。

什麼是初三精神?我認為那就是吃苦與忍耐,信心與恆心,執著與頑強。面對中考,我們要打有準備之仗。因為“機會只會垂青有準備的頭腦。”要做好充分的準備,把心態調整好,把知識的基礎打得更紮實,才是當務之急。初三的學習應該是科學與高效的。我們的手頭有許多成功者的經驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑑別人的經驗,規劃好自己的初三,並堅持下去,才是好的學習策略。我們要合理的利用與安排時間,再緊張,時間也是有的,只是需要我們去擠一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會有不同的收穫;要學會自覺與自律,也許偶爾偷的一個小懶,就會讓我們失去一個良好的學習機會,就會讓我們落後。

身在初三的我們,免不了會經歷大大小小的考試,也免不了會經歷成功與失利,面對失利,我們不能因此而頹廢。一個沒有堅韌意志品質的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味?關鍵是要總結昨日的經驗,改善學習的方法,為了明天去拼搏。

有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能迴避挫折,但你可以東山再起、從頭再來。

同學們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計回報,為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時間和課餘時間來輔導我們,甚至連週末都在學校度過。這些足以讓我們為之感動,更讓我們意識到了時間的寶貴。

初三是緊張的,也是讓人嚮往的;初三是艱苦的,也是有收穫的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩,少一分浮躁,多一分自信,少一分自負,多一分勤奮,少一分清閒。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間。人生不拼不精彩,我們要鬥志昂揚,拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸的心,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰中考,創造新的輝煌!

同學們,讓我們一起努力,創造我們的“初三精神”

我的演講完畢,謝謝大家。