科學讀後感（通用41篇）

認真品味一部名著後，你心中有什麼感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的科學讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科學讀後感 1

我有十幾本《可怕的科學》，每一本我都愛不釋手。我一有時間就會拿起一本，細細品讀。我之所以愛看《可怕的科學》系列叢書，是因為它的內容並不只是枯燥乏味的科學知識，它還時不時地會有一些幽默的語言，讓我們在歡聲笑語中汲取知識。而且，它還設定了一些懸念，讓你情不自禁地想繼續看下去。

《改變世界的科學實驗》它寫的是各種各樣的實驗，有關於醫學的，有關於生物的，還有關於化學的。這些實驗都是非常著名的，要不然怎麼叫“改變世界的科學實驗”呢！有一些實驗是我們平常不能做的，例如“給樹稱重”、“炸燬房屋”；而有一些則是輕而易舉的實驗，例如“手指擺動”、“飛球實驗”。我也根據書上的步驟做了許多實驗。通過這些實驗，我在實踐中得到了知識，也讓我的動手能力更強了。

看完了《改變世界的科學實驗》，我也做了很多有意思的實驗，有成功的，也有失敗的，有一次，我對書上的“令人迷惑的'顏色”很感興趣，它需要一幅圖和你的眼睛——當然，只是盯著圖看而已，畫圖對我這個“小畫家”來說是小菜一碟，但失敗了，原因在於我實在沒辦法持續30秒盯著圖不眨眼。於是，我把目標轉向另一個實驗——“在胳膊上劃字”。於是，我小心翼翼地用手指甲輕輕的在手臂上寫字，再用揉搓。嘿，字變成紅色的了。做完實驗後，我明白了一個道理：生活處處都有知識，關鍵在於細心觀察。

讀了《可怕的科學之改變世界的科學實驗》，我更理解了“天才=1%的靈感+99%的汗水”這句耐人尋味的話。

科學讀後感 2

這套書躺在我的書櫃裡一個學期了，一直都沒有去看，趁著寒假我閱讀了科普讀物《寫給孩子的神奇化學》的實驗篇。這本書不是用死板的語言文字來講述的，而是用生動的圖片和化學符號來表達的。把各種化學元素擬人化，在書中的把化學分子賦予了鮮活的生命。

在剛翻開這本書的時候，書中出現了一些我沒有見過，也不認識的化學符號，比如：O2，CO2，H2O等化學符號，當時我就像看天書一樣。還有些難懂的文字，比如：鉀，鎂，鋰，鈹等。這本書不是直接把這些符號帶入進去，而是先用生動的語言來解釋這些符號和化學元素，再把圖片中的符號代指物擬人化呈現在讀者面前。看到不理解的我就問問爸爸和媽媽，他們細心的給我講解其中的化學元素。讓我不僅認識了這些化學元素的符號，還讓我知道這些化學元素在生活中的作用。知識吸引著我更有興趣的讀下去。

讀完了這本書，我學到了很多化學知識，不僅知道了H2O是的生命的.必需品水的化學符號，O2是我們離不開的氧氣的化學符號，CO2指的是二氧化碳的化學符號。還知道了一些化學反應的原理。比如火燃燒需要氧氣，燃燒過程中產生二氧化碳。人吸入過量的二氧化碳會呼吸急促，並且會引起頭痛和神志不清，造成二氧化碳中毒。新鮮的空氣中也含有二氧化碳，它的含量為百分之0.03，人們生活在這樣的空間裡，一般不會受到危害。鐵和硫酸銅溶液反應，生成銅。還知道了一些實驗：如何產生氧氣，如何產生氫氣。

讀完這本書，讓我瞭解了化學科學真神奇，太有趣了。讓我更想探索科學學科了，接下來的時間，我要把這套科學讀物剩下的都認真的讀完。

科學讀後感 3

我們的童年是書是世界，我們的童年是科學的世界，我們的童年是想象的世界。我也不例外。

這個暑假，我便看了《科學大眾》。科學大眾有很多內容：沙漠大冒險，介紹了沙漠、科技情報站，交給我們更多知識、我是小科學家，讓我們看到更多同學的發明。在這些板塊中，我最喜歡酷酷新品和科學動漫接力。在酷酷新品中有飛行汽車、奇特的u盤和奇特的手機套，讓我為大家介紹吧！飛行汽車就是空路兩用汽車，這款汽車有苗條的身材輕輕的`體重。它能借助旋翼在天空中飛行。他需要150多米長的跑道。這款飛行汽車可厲害了，時速可達180千米！奇特的u盤像牙刷它被放在U盤大小的盒子裡使用時把刷頭取下，翻轉後接上盒子就能使用。出遠門時，把刷頭塞進盒子就好了。奇特的手機套像半個馬克杯。它不但外形新穎還很使用，馬克杯的手把是一個支架，可以讓手機45度、70度橫放或豎著放。這樣，看視訊就輕鬆多了。

科學動漫接力告訴了我們夜行動物的祕密。週末，小璐、小諾來到了動物園。他們知道了小獸展覽館裡有夜行動物。夜行動物在白天睡覺、晚上活動。早上9點就要關燈。他們要活動了！在黑暗的地方怎麼活動？大家十分奇怪，其實是因為它們的眼睛能反射。說道夜行動物，我想起了一件事。那一次，我準備去上學，發現家門口有一隻小貓在睡覺。我就學著貓“喵喵”叫了起來。小貓立刻走了。我又去叫他，這次它不理我了，我走了。如果我知道它是夜行動物就不叫醒它了。

讀書可以知道這麼多有趣的事，以後我們要多讀書，知道更多的事。

科學讀後感 4

暑假裡老師讓我們讀一本關於科學的書，於是我走進了書店，看中了一套名叫《四季裡的科學》的書，這套書籍是探索自然奧祕的絕佳讀物，因為現在是夏天，所以我就選了一本夏季篇。下面我把這本書的內容和我讀後的感受介紹給大家。這本書主要介紹了夏天裡的科學。它的內容分為三部分：第一部分——樹啊，和我們一起玩吧!通過閱讀，我知道了竹子既不是樹也不是草，因為它是空心的，沒有年輪，所以竹子的主幹不會枯萎;而當我看到書上說銀杏樹是屬於針葉樹時，我很好奇，心想：銀杏樹葉子那麼大怎麼會是針葉樹呢?再往下看，這才恍然大悟。原來，銀杏的葉子雖然寬，但胚珠是裸露的，屬於裸子植物，所以，也就是針葉樹了。哈哈，看來，有不少人和我一樣都被銀杏像小扇子一樣的外形給騙了吧!

第二部分——蟲子啊，你們在幹什麼呀?它講述的是一些小蟲子的故事。我對龍蝨很感興趣，書中說龍蝨沒有鰓，那它是怎麼在水中呼吸的呢?原來龍蝨先在水面用背部的.氣門吸入空氣，並將空氣貯存在翅膀和背部之間，然後潛入水中，利用儲存的空氣呼吸。

第三部分——小魚，你叫什麼名字呀?這一部分主要介紹了淡水魚的種類。有馬面魚，高麗雅羅魚，淡水鰾形魚等等。我最感興趣的是泥鰍。為什麼泥鰍會不停地扭動身體呢?原來它在進行腸呼吸呢。泥鰍的鰓不發達，在缺氧的環境中，它可以通過腸呼吸和面板呼吸來獲得氧氣。這是不是很有趣呢!另外根據魚的形狀可以判斷出它生長的水域：身體長而扁平的魚適合在淺灘快速遊動如馬口魚和淡水鰾;身體比較圓背鰭比較大的魚生長在水流比較急的水域如高麗雅羅魚，它還有一個別名叫“沙灘美人”呢;身體比較寬而扁平的魚生長在水流緩慢的水域如鯽魚等。

讀完這本書，讓我對大自然很嚮往，也讓我懂得了一個道理：其實科學就在我們身邊，讓我們保護大自然，在大自然裡學知識吧!

科學讀後感 5

我看著《遊戲中的科學》時，一邊看一邊做，做了很多的實驗，我就拿兩個說吧。

我做的其中一個是毛線做的“過濾器”；那就開始吧。先準備兩個空杯子，其中一個杯子裡放入泥土和水，並進行充分攪拌。另一個杯子裡面什麼也不放。把空杯子放到桌面上，然後把裝有泥土和水的杯子放到一本字典上，將毛線兩端分別放入杯子裡，過一會就應該能看見混合杯子裡的水就會流到空杯子裡，而且都是清水。但是，我做的.時候杯子裡的水並沒有流到空杯子裡面去，沒有發生任何變化。這個實驗失敗了。

爸爸告訴我實驗失敗的主要原因有兩個，一個是兩個杯子的高低差太小；另一個是實驗的時間較短。按照爸爸的方法，我準備再做一次。我把裝有泥土和水混合物的杯子放在桌面上，把空杯子放在桌子下面；這樣兩個杯子就有了足夠的高低差。半個小時後，我看到清澈的小水滴落到了空杯子裡。哇！實驗成功了，我太高興了。

另一個是“拔不開的書”；媽媽叫我和爸爸拔開兩本書，像拔河一樣的。第一次媽媽拿的是好幾頁好幾頁交叉疊到一起的兩本書，讓我們拔開。我和爸爸很輕鬆就拔開了。第二次媽媽拿的是一頁一頁交叉疊在一起的兩本書讓我和爸爸拔，我們拔了好久，用了很大的力氣也沒能拔開。媽媽告訴我說，幾頁幾頁交叉疊起來，因為摩擦力較小，所以容易拔開。而一頁一頁交叉疊起來後，摩擦力增加大了，所以就很難拔開了。

雖然實驗的過程中，失敗的次數比成功的次數多，但是我還是很高興。因為我親自動手實驗了。《遊戲中的科學》這本書太有趣了，以後我要多做實驗，掌握更多的科學知識。

科學讀後感 6

我們生活在地球上，但你瞭解它嗎？你知道它的年齡、身高、體重嗎？你知道它的作息時間、構造嗎？來，讓我們一起開啟這本《地球的日記》，去了解地球的祕密吧！

這本書裡藏了許多小祕密，開啟這本書，首先我知道了為什麼地球在時刻不停地轉動，而我們卻感覺不到呢：這是因為我們和周圍的一切東西都在隨著地球一起轉動的緣故。宇宙中的天體離我們太遠了，雖然，它們因地球自轉也在相對移動，但我們往往覺得是它們在繞地球轉。

《地球的`日記》裡記著地球的身世，它的誕生、年齡、身高、體重，還有它的作息時間、獨特構造等。地球的日記裡藏著這麼多祕密：它製造了我們熟悉的風雲雨雪霜露、閃電和雷鳴，幻化出光怪陸離的海市蜃樓、美麗無比的彩虹、五彩繽紛的極光，它還描繪了高山平原的壯美，江河湖海的廣闊，瀑布冰川的雄偉，沙漠戈壁的蒼涼，講述了岩石兄弟的故事，大陸與海洋的傳奇，還有驚心動魄的海嘯，詭異的厄爾尼諾現象

《地球的日記》讓我瞭解了許多許多多關於地球的知識，地球是太陽系中唯一一個擁有空氣與水的星球，它是我們人類共同的家園。隨著對它的瞭解，我更加認識到了環境保護的重要性。如何去合理地開發和利用資源，防止環境汙染與破壞，如何對已產生的環境汙染與破壞進行治理，這是當今全人類需要解決的問題。我希望能通過自己的學習，去探索去解決這些問題，為保護地球貢獻出自己的一份力量，讓《地球的日記》能夠不斷地續寫下去。

科學讀後感 7

剛買下這本書，就迫不及待的讀起來。《生命科學史》正是我苦苦尋覓的書，原因有三，其一身為生物學科教師，不得不細讀的書；其二，讀史使人明智，教書育人更需讀史；其三，就是本書的魅力了，語言具有一定的跳躍性和啟發性。

可我這感想也未免早了些，細讀了兩遍序言，就急於寫讀後感了。我想，感想嘛，未必產生於一本書的全讀之後，也未必全然通曉。感想可以是斷章取義的，況且史料精華本就是仁者見仁、智者見智的。我們向來以為史者屎也，因為歷史一直被解讀為板著面孔的說教。其實，歷史也可以這樣，寓言之中的見人情冷暖，小故事中隱喻風雲變幻，於是歷史真的生動活潑起來。

文中說到：20世紀下半葉，科學史發生了深刻的變化。以前的科學史幾乎僅專注於現代理論的演變及主要科學家的思想，如今轉變為關注社會、文化、經濟和政史家們受源自社會學、人類學和人口統計學的概念和技術的影響。他們強調的一些因素包括了種族、階級、性別和習俗與職業的聯絡。

我理解為，就歷史分析，比較不僅是很好的學習思辨方法，也可以進一步對歷史本源問題的發掘，較新穎的知識體系，可以是強有力的學習策略。

就人類社會之謎而言，可能始於生物學問題的誕生，終於生物學之謎的窺探。

先知們告訴我，在古老的中國哲學體系中就感知了心臟和脈搏的關係以及血液是不斷迴圈，這是為現代科學所不能理解的`，預言式的知識是真理嗎？現代科學家或是望而卻步，或是嗤之以鼻，或是妖言惑眾等，其實一系列的所謂科學不過就是預言。就連霍金都將地球大爆炸起始點（即時間、空間為零點時刻）以前的割捨了，割捨的和未被割捨的都是預言。預言的驗證，現在的人們稱為科學。

我期望著，生命科學史告訴我，什麼是真正的生命科學。

科學讀後感 8

已經記不起認真地沉下心來讀一本書是什麼時候了，這次，和女兒鄒韻一起共同閱讀《從小愛科學》這本書，又重新找回了兒時讀書的快樂感和滿足感。女兒一直對一些新奇的事情感興趣，喜歡問問題，如人為什麼要做夢？星星為什麼閃閃發光？有時，我還能解答，但隨著她一天一天的長大，無數的疑問越來越深奧，好奇心越來越重，我就有點力不從心了。所以我們選擇了《從小愛科學》這本書，讓她慢慢地看，慢慢地瞭解，從而激發他對書的熱愛，對科學知識的渴望。我們一起來共同學習、共同進步。

《從小愛科學》是一種科普知識書，內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。書中一個個新奇的知識，讓孩子和我都感到大千世界的.五彩繽紛和自然界中的千變萬化。當我們翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓我們撲朔迷離。這本書集趣味性、知識性、啟發性於一體，深深地吸引住我的孩子和我。

這本書突出科學性、通俗性、趣味性，以通俗生動的語言，以問答的形式向孩子介紹科學知識，在問題的設計上，也突出實用性，讓孩子對日常生活中的各種現象能做出科學的解釋。這本書既標註了拼音，又有生動形象的漫畫插圖，非常適合孩子閱讀。

家長是孩子的第一任老師，為了當好這第一任老師，作為家長，我們必須不斷充實自己、提高自己、完善自己。這是我和孩子親子共讀後的很大體會。高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。是啊！一本好書會使我們受益匪淺，是我們的良師益友！看來多讀書，讀好書，與書為友，將受益一生。親子閱讀，給我們家長和孩子提供共同學習的機會，多了交流的平臺。與好書交朋友，與孩子共讀好書，為我們的生活增添樂趣，讓書香飄滿我們的家庭。

科學讀後感 9

大嚼科學一系列的書，有：植物卷、物理卷、動物卷、人體卷。其中，我最喜歡的是植物卷，封面上寫著：總在同棵樹下尿尿，樹會死嗎?食人花真的存在嗎?蘑菇也能當武器嗎?

這本書一共有四章，從植物根、莖、葉的介紹講到飯碗中的植物園，最後特別介紹了能改造地球的`植物員工。其中有一些小章節特別讓我著迷，讓我驚訝，讓我覺得植物的世界真是無比神奇，無比奇妙。比如“繩子草的萬年大復活”，“蘑菇催淚彈”和“魔女的紅杉樹”。

在“繩子草的萬年大復活裡，我第一次知道植物的壽命極限居然有30.001年。永久凍土中含有的生命極限真不少，從細菌一直到其他生物的DNA數不勝數，甚至還有一萬年前的活種子——北極羽扇豆。”蘑菇催淚彈“有一個傳說，在16世紀，西班牙殖民者同類洲印第安人作戰的時候，印第安人使用了一種特別的武器。這種圓球狀物體一輕丟擲，就可以釋放出大量濃烈的”煙霧“，催人淚下，讓西班牙人吃盡了苦頭。更有意思的是這種武器並非人工製造它們居然是一個個大蘑菇。如今，我們已經無法考證這個故事的真假了，但這些蘑菇依舊在散播自己的煙霧。這些磨菇就最是馬勃。

在《魔女宅急便》中，紅杉樹林多次成為故事的發生地。魔女琪琪在第一次送快遞的路上，遭遇強風，跌落在一片茂密的紅杉樹林裡面，得罪了烏鴉，弄失了快件----玩具黑貓。為了尋回黑貓，她只能隻身闖入森林，就此跟這片樹林結下了緣分。你會問，為什麼那些就是紅杉呢?因為如此高大的針葉樹，也只有紅杉樹了。

大嚼科學——植物卷裡面真最好裝了好多有趣的科學知識，要我們認認真真地“嚼”喲!讓我對植物進一步的瞭解、探索，我愛植物。

科學讀後感 10

當我開啟這本書時，看見上面許多深奧的問題，便使我產生了好奇心。《可怕的科學》是由英國引進的科普知識系列叢書，內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都會告訴你一個科學小知識。它不僅能幫助我開闊視野、增長知識，還能提高學習的興趣，真是我學習科學知識的好幫手。

我最感興趣的就是《驚奇地理》這個版本的《異域野獸》。

當一隻黑熊衝你伸出舌頭，當一條鯊魚跟你並肩游泳，當一條蛇怪你擋住了它的`路，當一隻老虎在你身後緊追不捨，但一條鱷魚向你張開了它的大嘴巴，要怎樣才能逃脫它們的魔掌？答案就在這本書內，快點收拾好行李和作者一起去書中冒險吧。

說實話，這本書裡的每個野獸我都非常害怕，你想象一下，如果在海里，一隻鯊魚向你猛烈的衝撞過來，你不被淹死也要被它撞傷，最後它還會張嘴來咬你，你可以想到會有多麼殘忍的畫面。它們除了這個攻擊方式，還會用其他的方式來攻擊你，想起來就讓人毛骨悚然。

如果比咬力，我第一個就會想起咬力之王——鱷魚，你想想，獅子的咬力肯定不小，有三百多千克，獵狗的咬力有五百多千克，等於一噸多，鯊魚的咬力也是四百多，那麼鱷魚的咬力有多少千克呢？說起來就讓人大吃一驚，竟有一千多千克，等於咬掉一大段牛骨頭，而且專家檢測鱷魚咬力時，鱷魚正處在疲憊狀態下，如果它不累的話，咬力肯定會超過更多。再加上它的一個絕招：“死亡翻轉”，那真是太可怕了。鱷魚潛入水下之後，它會一圈圈地翻轉身子，從獵物身上撕下一塊塊肉來。這就是“死亡翻轉”，它會等獵物死亡之後才會停下來。

除了我講的這些，還有許多可怕的野獸，這本書說不定會救了你的命。

所以我十分推薦大家來看這本書，肯定可以給你帶來許多收穫。

科學讀後感 11

今天我輕輕的翻開了這本《我們愛科學》，就喜歡上它了。因為它內容豐富，情節有趣，讓我們在玩中懂得了很多科學道理。

《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜誌。裡面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。裡面訴說了主人公嘟嘟和他的夥伴、教授一段奇妙之旅。情節生動有趣。還有漫畫，裡面講的是一些生活中的小實驗，最後還總結了實驗後產生的現象的原理，而且還挺幽默！會讓讀者輕輕鬆鬆學到了知識。由於它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋裡遨遊，讓讀者越來越喜歡科學。

讀了這本書後，我受益匪淺。每當我看到書裡面講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟著做實驗。有一次我根據漫畫做了一個噴霧器，步驟很簡單。首先，把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然後將吸管的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，啊！還真的有霧了呢！後來，我查詢了有關的網站，才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出，小口附近的`壓強小，容器裡液麵上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出後，受氣流的衝擊，被噴成霧狀。裡面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時，仔細的觀察了周圍的植物，發現沒有這些有毒的植物，才鬆了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧祕。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有的時候令人感到傷心，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分凶狠，不過這是自然界的規律。

生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容，自從看了《我們愛科學》之後，就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不會覺得無聊。

《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！

科學讀後感 12

生活中處處有科學，只是沒有注意罷了。人們在日常生活中的衣食住行，哪裡也離不開科學，至於生產，勞動，體育，衛生，軍事，更是需要科學。”以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”在日常生活中流傳著許多約定俗成的生活常識，它們都是前人的經驗之談。於是我們機械地認為這些生活常識理所當然的是正確的和有益的，往往不假思索地照做。久而久之成為習慣，也讓你的生活麻煩不斷，因為這些所謂的”經驗”、”常識”恰恰是與生活常理相違背的，而要相信科學，只有尊重科學，才有可能規避禁忌，少受其麻煩困擾。

冬天，天氣寒冷，玻璃瓶蓋往往擰不開，怎麼用力也不能奏效，有經驗的人只要把瓶蓋放在火上烤烤。就能輕而易舉的擰開。你知道這是為什麼嗎？這就是熱脹冷縮的道理。天氣寒冷時，瓶蓋收縮，緊緊咬住瓶口，就不容易擰開，烤火受熱膨脹後，瓶蓋就鬆了，於是不費多大的.力就能打開了。當老人家穿針費力時，她就把針放在頭髮上擦擦，你知道這是為什麼嗎？這其實是在潤滑減少摩擦呢。人的頭髮裡含有油脂，針在擦頭髮時就等於加了潤滑油，因此就能減少摩擦，就能很容易的穿針了。午餐肉、豆豉鯪魚、茄汁豆……都是美味的罐頭食物，它們都可以存放很久而不易變壞，這因為罐頭是密封的，細菌便無法進入。人們在製造罐頭食品的時候，把罐頭裡的空氣全部抽出，然後把它封口。

科學就是反映自然、社會、思想等客觀規律的知識體系。跟生活有著密切的關係。有一次，我去幼兒園接表弟的時候。路上，只見一群剛上一年級的小學生湊在一起不知道在幹什麼。我挺好奇的，便也湊了過去。他們見到我後，有禮貌地向我打了一個招呼後，便問起我知不知道聾人也能聽音樂？我一時大吃了驚，等我要回答時，坐在我旁邊的小女孩便插嘴了。只見她胸有成竹地對大家說：“我知道聾人也能聽音樂。最近，日本科學家專為耳聾的設計出一種新式錄音機。這種錄音機沒有喇叭，取而代之的是兩塊手掌大小的特殊金屬。

科學讀後感 13

人們這麼多年來都一直在研究科學，許多偉大的科學家就這樣一個一個誕生了，他們發明出了許多偉大的、令人佩服的作品。對人類文明的進步起到了重要的作用。

比如飛機、火車、汽車……這些發明使我們現在的出行變得是那麼方便，那麼快捷，那麼的爽。所以我們要感謝發明飛機、火車、汽車的那些科學家。如果沒有他們的努力就沒有我們現在的飛機、火車、汽車。這是太感謝他們了。

還有許多我們經常使用的日用品，也是他們科學家的傑作，比如電燈，電冰箱，電視機，電腦等等。如果沒有電燈，到了夜晚就烏漆抹黑的，我們的生活就會有許多不便，我還是知道那個發明電燈的人的叫愛迪生，真是要好好感謝他。還有電冰箱也是，真的是很有用，誰發明的我就不知道了，但也要好好的'感謝那個人，電視也是非常棒的發明，給我們帶來了不少樂趣，好像還現在人們還不知道是誰發明的，那位大哥還真是悲哀，但我們還是要好好謝謝他。最重要的就是電腦了，如果那位發明電腦的哥們不好好學習，我也不會在這裡交稿子了，對吧

有用、偉大的發明還有很多很多，大家還是自己去了解，我在這裡就講這麼多了，隨便看看啊，不要太認真。

科學讀後感 14

《我愛科學》這本書用生動的語言，精美的彩色抽圖，以及科字的圖解文字極大地吸引了讀者們的眼球，讀者們通過這本書可以瞭解到知識世界中神祕、有趣、耐人尋味的各種現象，可以讓我們在輕鬆地閱讀中開拓視野、陶治情操、增長知識。

在這本書中最吸引我的地方就是關於人體奧祕的這部分內容，通過閱讀發現人真是個很奇妙的物種，我們人體就像一臺複雜的“機器”，組成它的零件部非常神奇，這此零件通過天衣無縫的配合使我們的身體感受到了大千世界的精彩。對於現在身邊的小學生來說，近視無疑是一個嚴重的問題，我身邊的`好多小夥伴都飽受近視之苦，我們班級就有很多同學戴上了眼鏡，這給我們的學習帶來了很大的困擾。

俗話說：眼睛是心靈的窗戶，我們要好好保護它!

這一部分內容講述了眼睛的重要性，預防近視最重要的是保護眼睛。不僅要注意眼睛的正確使用，還要注意防止眼外傷，營養均衡對眼睛也同樣重要。為了保護視力，平時可以多吃一些有維生素A的食物：如雞蛋、牛奶、蛋糕或吃一些蔬菜和水果。

同學們，趕緊行動起來吧，多吃蔬菜和水果，那就可以保護我們的心靈之窗，讓我們可以看到更美好的世界!

科學讀後感 15

《我們愛科學》是一本內容科學雜誌，介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還有動物的故事。它的知識性很強，情節生動有趣，讓我學到了許多書本上學不到的知識。

我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。科學家告訴我們，好奇心是人的`天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機，所以遇到問題我們要勇於問為什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的結論。例如伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點，通過親身實踐證明了自己的觀點是正確的，也換來了偉大的成功。

以前，我一直不知道人體面板的作用，讀了這本書，才知道面板可以調節體溫，通過汗液把溫度降下來。而且面板是感覺器官，觸及它就立即感知，無論摳、抓、掐，輕重程度都能分辨出來，即使閉上眼睛，也可以準確地知道位置。面板富有彈性，按一下即恢復原樣；它防止水滲進身體裡，被雨水淋了也不怕。面板好可愛，我要告誡大家：身體髮膚，受之父母，要愛惜呀！

《我們愛科學》不僅讓我知道很多科學方面的知識，而且豐富了我的生活，使我更快樂。

科學讀後感 16

這是一本深受小朋友喜歡的書，名字叫做《馬小跳愛科學》。主編當然是楊紅櫻阿姨了。聽說她為了找到真正的答案，還親自到沙漠考察了一番呢！

這本書裡一共有十個主人公，他們是：馬小跳、唐飛、毛超、張達、夏林果、安琪兒、路曼曼、丁文濤、杜真子和牛皮。

《馬小跳愛科學》的科學知識還不少，有“死海中的生物”、“杜鵑為什麼不做窩？”、“孔雀為什麼要開屏？”……我最喜歡的、學問最大的是“吃水果的學問”和“貓為什麼吃老鼠？”

吃水果還真的有好多好多的學問呀！比如：大便乾燥的人要吃……大便乾燥？我想起了姥姥。姥姥歲數大了，大便有些不正常，給姥姥吃些水果，一定會好起來的`！於是，我給姥姥打了電話，並告訴她二點：大便乾燥要吃橘子、桃子、香蕉，腹瀉要吃蘋果。

“貓為什麼要吃老鼠？”是因為貓晚上要走動、看東西，可它的視力不好，晚上看不清。老鼠身體裡有一種“牛黃酸”的物質能提高視力，要是盲人吃了鼠肉眼睛也一定會好起來的。

科學讀後感 17

著名的文學家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”由此可見，讀書能給我們帶來很多的好處。

最近我讀了一本書，書名是《愛上科學》。書裡有：多彩的植物王國、人體的科學奧祕、有趣的動物世界、奇妙的數學故事和有趣的物理故事。通過一個個的小故事，帶我暢遊了一趟科學王國。我印象最深的是青青、豆豆、臘臘這個故事，它以童話的形式生動有趣的向我們講述了一根名叫青青的小辣椒、一塊兒名叫豆豆的'豆腐和一塊兒叫臘臘的牛肉一起在人體被消化吸收，又一起變成排洩物的過程。它告訴我們：消化系統是由消化腺和消化道兩部分組成。消化道是一條起自口腔延續為咽、食道、胃、小腸、大腸的肌肉性管道，我們的身體就像一個大工廠，吃下去的食物經過不斷的消化吸收，才能變成身體發育所需的營養。

通過讀這本書，我感受到我們生活的世界很神奇，隱藏了許多沒有揭曉的奧祕。只要有強烈的好奇心、敏銳的觀察力、強烈的自信心，就能揭曉一個個科學奧祕，為人類社會創造一個更加美好的明天！

科學讀後感 18

我在學校裡讀了不少刊物，其中我最喜歡看《我們愛科學》，因為裡面有許多有趣、真實的事情，使我懂得了不少知識。

在“野生動物園”欄目裡，我認識了各種稀奇古怪的動物；在“別樣課堂”裡，我學習到了自己照顧自己的方法，在“特別報道”裡我見到了稀奇的'寶貝；在“水世界”一欄裡，我見到了從沒見過的水生動物，在“地球綠衣裳”裡我碰到了類似“貓尾巴”的貓尾木……讓我認識了它們。

其中，我最喜歡看《我們愛科學》裡的“野生動物園”，誰讓我那麼喜歡小動物呢！裡面的動物多種多樣：熊貓、羚羊、大猩猩……真是精彩極了。小松鼠的堅持不懈，小鷹悲慘的命運，大熊貓逃生記……內容豐富多彩。

生活中，我還經常仔細地觀察身邊的一些植物，加以對照，探尋有毒的植物，總是無功而返，這才鬆了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧祕。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時平淡，還有時令人感到傷心，如弱肉強食的自然規律。

《我們愛科學》讓我懂得了很多很多，也讓我學到了不少知識，我希望以後能多多訂閱它。

科學讀後感 19

上個星期，我到書店裡看了《物質科學》這本書，看了之後受益匪淺。

《物質科學》這本書講的是物質的屬性、物質的變化、能量的形式，電和磁還有各種探索活動，這些內容都讓我對這本書看得有滋有味。

《物質科學》中有各種各樣的問題與實踐，我覺得最神奇、最有趣的就是探索實踐中的“你為什麼能看見東西”，因為物體反射的光進入的你的眼珠，你的'眼睛裡面滴晶體狀，使光發生折射併成像最後這個像通過視神經傳遞到你的大腦中視網膜上所成的像是倒立的，而當它被傳送到大腦中後告訴你的卻是正立的物體。

當光進入你的眼睛時會發生什麼現象呢？光線穿過你每隻眼睛上覆蓋的一層薄而透明的叫作瞳孔的地方，瞳孔就是眼睛中間的黑點，當光穿過瞳孔後，它又要穿過你眼裡的晶狀體，最後，晶狀體將會匯聚到你的眼球后面覆蓋的一層叫做視網膜的組織上，就產生了光的傳播現象完成了系統程式。從而使我們看到了五彩繽紛，多姿多彩的世界。

這本書對我幫助很大，給我興趣，閱讀變成了一種享受。學習科學也變成樂趣盎然，長大後就能像科學家那樣思考，像科學家那樣探索與發現。

科學讀後感 20

這是一個快樂又有趣的暑假，讀書當然是不可少的事情。讀一本書，不僅可以增加知識，還可以陶冶情操。觸控科學就是我這個暑假的讀物。讀過以後，我學到了許多科學知識。

讀過“氣球扎不破”後，我知道了氣球的彈性橡膠有很強的張力，橡膠微粒相互附著在一起。膠帶對橡膠微粒起到了固定作用，儘管氣球表面出現了一個寫，但是膠帶還是把橡膠微粒牢牢地連在了一起，所以氣球不會破。

讀過“冰磚割不斷”後，我知道了常溫下，空氣的溫度比冰的溫度高，細鐵絲是熱的良導體，空氣中的.熱量通過鐵絲傳給冰，使鐵絲周圍的冰融化，鐵絲下陷。在下陷的過程中，鐵絲要克服冰的阻力做功，砝碼的重力勢能轉換成熱能，加速冰的融化。鐵絲在重力作用下切入了冰磚。在冰融化成水的同時，水也要汽化，由於水汽化要帶走大量的熱量，而且鐵絲周圍的固態冰也會吸走大量熱量，因此，縫隙處上部餘下的水會重新結成冰，所以，雖然鐵絲從冰磚中穿過，冰磚依然能夠保持完整。

……

同學們，高爾基說過：書籍，是人類進步的階梯。讀好書，好讀書，會讓你有意想不到的收穫。

科學讀後感 21

在一個明媚的午後，我讀羅伯特·E·威爾斯寫道：“美妙的科學”系列“恐龍飲用水和今天一樣嗎？”當我開啟這本書的第一頁被深深地吸引住了，幽默的一句話讓我不禁但往下看......

這本書講的主要研究內容之一就是水。它告訴學生我們，地球上所有的生物都需要水，沒有水，花兒一般不會進行開放，蘋果樹結果不會繼續結出一個又大又紅的.蘋果。水不僅具有重要，它自身發展還很十分神奇：液態的水可以以到處流淌，固態的水是又冷又硬的冰，氣態的水可以像青煙一樣自由飄散到天空。

讀完這本書，我瞭解到我們地球的上海海洋麵積佔70%，海洋中蘊藏著豐富的資源，等待我們科學地發現和利用。

我還知道水對我們人類來說是非常寶貴的資源。但在生活中，有些人不珍惜水資源。例如:淋浴時間太長;水龍頭壞了但沒有及時修好，讓珍貴的水一滴一滴地流走;人們隨意往河裡扔垃圾。有很多這樣的情況。

地球上的水屬於我們每一個人，以保護我們的水資源是每個人的責任。來吧，讓我們行動起來，從小事做起，從自我做起，節約用水，注意保護水源。

科學讀後感 22

《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學書，裡面介紹了形態各異的植物、動物，以及海洋裡的.生物和遠古時期的恐龍等……

下面我帶大家認識一下，感受一下，首先是大眼魚龍。大眼魚龍是胎生動物，魚龍寶寶在出生時，尾巴先出，這樣可以避免溺水死亡，大眼魚龍一般會聚集在淺海生產，這裡的珊瑚礁和海藻叢可為小魚龍提供豐富的食物和避難場所。

還有捕繩草，捕繩草能在0.1秒內捕到停在旁邊的小蟲子，當小蟲子不小心碰到捕繩草葉上的絨毛時，葉面便會產生一枚電荷，第二次觸碰時，電荷增大，並沿葉面內部充滿流體的導向管向下傳導，使整片子葉子瞬間從凹面變成凸面，翻轉過來。如果只有“一次觸碰”聰明的捕繩草就會知道那只是露水，才不會“撲空”呢！

哈哈，聽我介紹得這麼有聲有色，你們一定也很想讀《我們愛科學》這本書了吧。

自從我讀了這本書之後，開闊了我的視野，使我知道日常生活中要注意什麼、觀察什麼，讓我感受到大千世界的五彩繽紛和大自然的千變萬化。

請相信我，《我們愛科學》這本書一定會給你們帶來意外收穫。

科學讀後感 23

我作為一名四年級的小學生，對科學充滿了好奇。我在科學的海洋中遨遊，探索其中的奧祕！生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容，自從看了《我們愛科學》之後，就有更多有關科學的話題想與同學分享。

在這本書中，最吸引我的地方就是關於人體奧祕的這部分內容。通過閱讀發現人真是很奇妙，人體就像一臺複雜的“機器”，由許多神奇的“零件”組合而成，就像汽車一樣，只有組合正確了，汽車才能正常行使，我們身體每一個“零件”都承擔著自己的使命。

在這本書中，我也知道人為什麼會衰老的原因：人體的最基本組成電腦為是細胞，細胞在不斷的產生，同時也在在不斷的死亡，細胞的總數保持著一個動態的平衡。除神經細胞以外，人體的組織細胞大約每6到7年會全部更換一次，所以人體才能經常保持活力。但由於人體的'神經細胞沒有再生能力，因此隨著神經細胞的衰老和死亡，人的生命也會逐漸衰老最後死亡。

從《我們愛科學》裡我還學到了其它很多有用的常識。我就不一一道來了。《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂。

科學讀後感 24

我最近讀了一本書《遊戲中的科學》。這本書的作者是德國的漢斯·尤爾根·普雷斯。書裡有數學、物理、化學、天文、地理、生物等基礎學科，又有自然界和生活中的科技領域共二十多個類別。讀了書裡有趣的科學遊戲，然後試著動手去做這些實驗，讓我覺得非常有樂趣，並且也增加了我的科學知識，以及對科學那份如痴如醉的熱愛。

在這本書裡，舉例寫了很多實驗，其中部分實驗在我們生活中常常會遇到。比如“自動人工灌溉”這個實驗教會我們不在家的時候也能給植物澆水而不讓那些植物枯死。這個實驗的做法是：把一個空瓶子灌滿水，用手捂住瓶口，然後猛地翻過來，口朝下插在花盆裡，用這個方法，瓶子裡的水可以自動灌溉植物好幾天，這是一舉多得、妙不可言啊！

其中有一個實驗叫“紙橋”。這個實驗我們二年級的時候數學老師帶領我們也做過。很顯然，這個實驗說明一張摺疊的`紙比一張平的紙要牢固。

如果你也有這本書那你也一定和我一樣喜歡這本書，喜歡上科學實驗，喜歡上奇妙的科學世界！作文

科學讀後感 25

今天晚上我坐在燈光下，開啟學校發的課外書，書的題目一下映入了我的眼簾，這個題目叫做《馬小跳愛科學》，這本書是著名的兒童文學作家楊紅櫻寫的。

這本書主要寫了馬小跳在課堂上遇到了很多問題。他不懂，想和爸爸一起解決，可是爸爸總是沒時間。馬小跳下定決心，不等爸爸，自己解決問題，於是每天晚上他總在燈下研究科學問題。經過努力，他終於把所有難題都解決完了。可是科學老師竟然出了一道讓人想不到的問題，那就是：魚為什麼會放屁？這道題目可難住了馬小跳。不過他一定會想辦法解決的`！

讀了這本書之後，我受到了很大的啟發，第一是：我學會了很多科學知識，第二個是：做事情不能依賴別人，要自己努力奮鬥。以前我遇到困難也總是找爸爸媽媽幫忙，我讀了這本書後，一定努力改掉這個缺點，做一個自理和自立的人！

我覺得你們也很喜歡馬小跳吧！喜歡馬小跳的理由，每一個孩子都能說出很多條。我喜歡馬小跳，因為他充滿了好奇心，他對這個世界萬事，都充滿了強烈的求知慾。

我一定要像他學習！

科學讀後感 26

暑假中的一天，媽媽帶我去書店看書，我在書架上發現了一本書——《不可不知的科學》，雖然它是一本關於科技方面的書，但是裡面配著精美的繪畫，讓我看了愛不釋手。

我一坐下來就迫不及待地看起書來，在書中，我看到了生活中常見的用品，有吹風機、料理機、冰箱、煙霧報警器……它解答了我很多疑惑，我很喜歡！其中最令我感興趣的就是料理機了。

料理機可以對食材進行各種處理，當你想混合、剁碎或者攪拌多種食材時，可以直接把它們放進攪拌杯裡，然後蓋好蓋子、接通電源，料理機就開始工作了，書上說它的工作原理是靠電機帶動刀片高速旋轉對食材進行切割和粉碎。電機就像料理機的'心臟，料理機的各項功能都是依靠電機的轉動來完成的。

媽媽給我包五彩餃子的時候，料理機就是她的好幫手，只需要幾秒鐘就能將食物剁碎、混合。有了這個好幫手，我吃的更開心了。

我們的生活多姿多彩，生活裡處處都有科學，還有許許多多值得我去發現的奧祕呢！科技真偉大，以後我們的生活一定會更美好！

科學讀後感 27

人類的發展，有了科學的進步；科學的發展，有了人類更好的去探索地球、宇宙，尋求更多的自然奧祕！人類發展到今天，通過科學發明了深海機器人，讓人類近距離的去了解海底世界，去發現海洋生物和海底豐富的礦藏資源。通過鏡頭拍攝到了，美麗的珊瑚、漂亮的水母、可愛的魚類、聰明的鯨魚等等。通過海底探測器，測到了海底的石油、豐富的金、銀、銅、鐵、錫等重要礦藏。人類發明了火箭，擺脫地球引力，成功進入太空，登陸了月球，又有宇宙飛船承載著機器人登陸了火星、水星，去探索了地球以外的星球。科學的`不斷進步，讓我們看到了美麗的銀河，更好地去探索太陽系的奧祕，也進一步的去發現銀河系以外的恆星系統！人類在生活中，根據自然界的生物也發現了很多東西。從螢火蟲身上得到的啟示，英國科學家波義耳發現了冷光，廣泛應用後成為很安全的照明裝置；從蝙蝠的祕密，義大利科學家斯帕拉捷發現了超聲波，從而廣泛的應用於醫學和工業；從抽筋的青蛙腿，義大利科學家伏打發明瞭電池，等等，一系列的科學發明，都給人類的發展進步做出了貢獻！我們這一代小朋友們，一定要更加的熱愛科學，去發現，去發明更多有利於人類的東西！

科學讀後感 28

在二十一世紀裡，科學將會成為人類的生命。你不懂科學就無法在這社會裡生存。我們要時刻發掘科學的種子，精心培育，隨著時間的慢移，它就會結出我們想要的果實!

因此我們要愛科學，學科學，把科學展示出來。怎樣才能做到呢?在我讀過的.課外書中有一位科學家--愛迪生就是我們最好的例子。

他出生在美國一個城市的商人家庭裡。他小的時候，就顯露出了極強的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓著大人的衣角問個不停，非要問出個究竟。

長大了的愛迪生，學會了無線電收發報技術。他在一個鐵路局找到一份夜班報務員工作。按規定，夜班報務員不管有事無事，到晚上九點後，每小時必須向車務主任傳送一次訊號。愛迪生為了保證晚上充足的睡眠時間，好讓白天有清晰的頭腦去鑽研發明創造，就設計了一個電報機自動按時拍發訊號。這就是世界上首臺電報機的雛形。

愛迪生這位偉大的發明家一生中發明了許多東西。他愛科學，善於動腦筋，不達目的不罷休的精神，不禁讓我想起自己有時做事做到一半就想放棄的態度，更要向他學習。

同學們我們要愛科學，挖掘其中的奧祕，勇於實踐，才能得到科學的幸福。科學的力量是無窮的，它會給你帶來意想不到的財富!

科學讀後感 29

從上一年起我就開始看《可怕的科學》系列，昨天我的姑父又給我帶來了新的'一本《可怕的科學》，我迫不及待地接過那一本書，哇塞，光題目和封面就令人毛骨悚然，題目叫“殺人疾病全記錄”，封面則是一個瀕臨死亡的人緊緊地抓住了醫生，這讓我嚇的戰戰兢兢的翻開了第一頁，唔，不知內容是不是更令人害怕呢，先讓我看一下前言。

哦，其實並不是那麼可怕，但裡面還是有些可怕之極的咄咄怪事比如護士喝下糞便。再比如科學家死於他正研究的病症。

還有，醫生們就某個病症爭論不休互相殘殺。呵呵，我已經休克了，不過，正更加吸引我了，我倒要在這恐怖的疾病世界裡去看個究竟，不過這本書不但對我們描述了各種疾病和病菌，而且告訴了我們各種疾病的治療方法，這本書很有幽默感，但這本書經常被人誤解成漫畫書，因為裡面有太多有趣的圖了，對於這本書，我對他永遠支援，讀過這本書，我不再像以前一樣“杞人憂病”了，這本書讓我增長了很多知識，我也會把我的科學老師“打垮”我可以憑藉這本書，在小學生裡稱王了，但我還要接著探索《可怕的科學》，一起，加油！

科學讀後感 30

一天，我讀了一本名叫《空想科學》的書，書的作者是日本的柳田理科雄。

這是一套令人捧腹大笑的科普讀物，以科學理論驗證動漫，結論絕對讓你出乎意料，大笑不止！這本書寫得非常好，使我看得津津有味。它將帶你走進奇妙無窮的動漫世界，去感受一隻石頭恐龍為何能把比薩斜塔撞直，去探索奧特曼為何能夠發出光線。

翻開這本書，你將在動漫世界裡看到：旋轉噴射飛行的怪獸會在空中變成烤肉、透明怪獸變透明的瞬間，就會心臟麻痺當場死亡。如果水中怪獸以2馬赫（表示物體以幾倍音速移動的單位）速度游泳，亞洲將會立即毀滅、而地底怪獸幾乎全部都不適合在地底生活！彗星帝國統治全宇宙的計劃真是不知死活。在超大的死星要塞，在裡面別迷路失蹤、看似非常科學的移民地，最大的問題竟是牆壁！最後，它會給你一個讓你意想不到的答案，讓你對動漫有一個全新的'認識。

書中，每一章裡的插圖還非常好玩，非常好笑！也許，你看了這本書之後，可能對空想科學就有了一定的瞭解，以後對電視裡放的稀奇古怪的東西也大概知道其中的原理吧。

科學讀後感 31

當我看到這本書，我就被它深深的吸引了，遊戲中的會有什麼科學呢？於是，我帶著好奇與疑問打開了這本書。

我先翻看了目錄，看這些題目真的好有趣呀！有的叫電磁的魔術，有的叫土豆也瘋狂，還有的叫水球的魔音……等等很多有趣的題目。給我印象最深的是人體的奧祕裡的一篇手掌上有個洞，我仔細端看自己的手掌，沒有洞呀？難道他是生病了？看完之後我明白了，原來是有奧祕的呀！聽我來告訴你吧！

我們只需要一張紙。第一步，將一張紙捲成一個紙筒，紙筒的'大小要和眼睛一樣。第二步，用右手握著紙筒，使紙筒的一端貼在左眼。第三步，握著紙筒往前看，同時把左手貼在紙筒的另一端。第四步，兩隻眼睛先前看是，就會看到一個穿透左手掌心的一個洞。你們知道是為什麼嗎？因為右眼通過紙筒往外看，左眼看到的是一隻好好的手掌。兩隻眼睛所看到的兩個影像，在視網膜上重疊，傳到大腦的資訊就是左手掌上有個洞了。很神奇吧！

讀完這本書我發現其實科學無處不在，我們身邊還有很多很多神奇的事情，科學會讓我們看到一個不一樣的世界。我們要學好科學，改變生活，使我們的生活更加美好！

科學讀後感 32

讀了這本書後，我受益匪淺。每當我看到書裡講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟著做實驗。有一次我根據漫畫做了一個科學作品，步驟也很簡單。首先，把一根吸管折出一個直角，在那直角上橫著剪一下，不要剪斷哦！只要剪出一個小口就OK了！在一個紙杯上倒一些水，但是不要超過小口，最好還是在小口的下面，然後將吸管的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，嗯！還真有了霧呢！後來，我查詢了有關網站，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器裡液麵上方的`空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出後，受氣流的衝擊，才被噴成霧狀的，而這個科學作品的名字就叫做—噴霧器。裡面還講了一些有毒的植物，還帶有一些圖片。我出門時，仔細地觀察了一下我家門前的植物，哦，好險沒有毒，我這才鬆了一口氣！

生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容和知識，自從看了《我們愛科學》之後，就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不覺得無聊了！

《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識，還豐富了我的生活，陶冶了我的情操，使我也更加快樂！

科學讀後感 33

人類的發展，有了科學的進步;科學的發展，有了人類更好的去探索地球、宇宙，尋求更多的自然奧祕!

人類發展到今天，通過科學發明了深海機器人，讓人類近距離的去了解海底世界，去發現海洋生物和海底豐富的礦藏資源。通過鏡頭拍攝到了，美麗的珊瑚、漂亮的水母、可愛的魚類、聰明的鯨魚等等。通過海底探測器，測到了海底的石油、豐富的金、銀、銅、鐵、錫等重要礦藏。

人類發明了火箭，擺脫地球引力，成功進入太空，登陸了月球，又有宇宙飛船承載著機器人登陸了火星、水星，去探索了地球以外的星球。科學的不斷進步，讓我們看到了美麗的銀河，更好地去探索太陽系的奧祕，也進一步的去發現銀河系以外的恆星系統!

人類在生活中，根據自然界的.生物也發現了很多東西。從螢火蟲身上得到的啟示，英國科學家波義耳發現了冷光，廣泛應用後成為很安全的照明裝置;從蝙蝠的祕密，義大利科學家斯帕拉捷發現了超聲波，從而廣泛的應用於醫學和工業;從抽筋的青蛙腿，義大利科學家伏打發明瞭電池，等等，一系列的科學發明，都給人類的發展進步做出了貢獻!

我們這一代小朋友們，一定要更加的熱愛科學，去發現，去發明更多有利於人類的東西!

科學讀後感 34

我是一個普普通通的小學生，我對科學充滿了好奇心，想成為一名小發明家。因為科學可以幫助人們解決困難，讓生活變得更美好。

我愛看百科全書，我最喜歡看的電視節目是科教頻道的我愛發明，裡面有的人發明捉老鼠的工具，捉蚊子的工具等等，這些都讓我非常感興趣。

我最喜歡的科學家是愛迪生，他經過不斷的努力和探索，終於發明了電燈，為人類帶來了光明。我想發明機器人，因為我覺得自己以後在家做家務很麻煩，所以想發明個機器人來幫我做家務，做飯等等事情。

科學是人類生活中不可缺少的一部分，他無處不在，小到我們身邊，大到神祕的宇宙。如果沒有科學，人類就不會前進。因為有了電視，人們才能更快更多的瞭解外面的世界；因為有了電話，人們才能更快更方便的聯絡親朋好友；因為有了飛機，人們才能跟快的到達想去的地方……而這些靠的'正是科學。最重要的是，科學是人類在困境中與自然災害作鬥爭的武器。

我深深的愛上了科學，科學給人類帶來無盡的樂趣，科學家們不斷探索的成果是我們寶貴的財富。我們將在學習自然，瞭解大自然的規律中，為了人與自然和諧相處作出應有的貢獻。讓世界變得更美麗！

科學讀後感 35

在暑假裡，我閱讀了一本有關科學的圖書——《我們愛科學》。在這本書，我感受到了科學這股巨大的力量。它無形中改變了我們身邊的一切，改變了整個世界。 讀了《我們愛科學》之後，我對科學及其發展有了初步的瞭解。我認為如今的科學就像一把雙刃劍，有利有弊，給我們的生活帶來的不僅是便利，還有一定的危害。

這本書主要講了主人公“嘟嘟”和它的夥伴以及教授的神奇之旅，情節生動有趣；還有用漫畫幽默地展現生活中的小實驗，以及實驗科厚理的講解，會讓讀者輕輕鬆鬆學到知識。正由於她的豐富有趣讓我迫不及待的想知道下面的內容，想知道“嘟嘟”和它的夥伴之間有發生了什麼樣有趣的事情。 科學改變歷史，知識改變命運。我們身邊的'是21世紀，是一個充滿了高科技的時代，只有科技的進步與創新，才能讓中華民族不斷壯大，才能讓中國在世界上抬起胸脯，讓一個十幾億人口的泱泱大國屹立在世界之巔，俯瞰蒼生。 我們青少年只有接受科學，善用科學，才能成為祖國的棟樑，報效祖國！

科學讀後感 36

在科學的百花園中，生命的遐想、實驗的發現、宇宙的奧祕……凝聚著無數人的智慧，引發了無數人的好奇。

百花園中每一朵花代表著一種奧祕，等著我們去探索，新世紀的小主人們讓我們都擁有一顆好奇的心，去解開世界的未解謎吧！就如牛頓所說的：真理的大海，讓未發現的`一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。

《我們愛科學》裡有一篇科學實驗就是《爬山虎攀爬的牆為啥很涼快》。那是因為植物的葉子會進行光合作用，吸收太陽光的能量，把二氧化碳轉化成氧氣。所以葉子可以吸收陽光這樣葉子下的牆面就會比較涼快，這就是爬山虎攀爬的牆為啥很涼快的原因。

讀了《我們愛科學》：我知道了植物要陽光才能進行光合作用，還可以釋放為我們的生活帶來了必不可少的氧氣。植物不僅可以吸收陽光還可以增添美觀。我以前想這些植物都沒用，我現在才發現，植物不僅可以製造氧氣還可以當中藥，比如荷花長的又大又圓，它還給荷花輸送能量，還可以做荷葉粥，幫助人們消熱解毒。這樣的植物還有許多如芍藥、菊花、丁香、桂花……

自然界中還有無窮的奧祕等著我們去探索、去發現。

科學讀後感 37

前幾天，我和媽媽在新華書店看書的時候，我讓媽媽幫我買了一本關於愛迪生小時候故事書。

愛迪生是偉大的發明家，他為人類做出了巨大的貢獻，他發明了電影，電燈等等。

愛迪生小時候總喜歡問這為什麼，那為什麼，是個愛動腦筋，刻苦鑽研的好孩子。

有一次愛迪生的媽媽生病了爸爸忙找來醫生，醫生說：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要馬上開刀。”那時還沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會開錯刀。愛迪生突然想出了個好辦法，他把家裡的油燈都拿出來，後面放了一面鏡子，讓醫生順利的做完了手術，醫生說他是個聰明，智慧的好孩子，愛迪生拉著媽媽的手說：“媽媽我要製造一個晚上的太陽。”讀了這本書讓我覺得我學習關於寫愛科學的'讀書筆記，太不用功了，從來也不知道多問幾個為什麼，作業只是為了應付老師和爸媽的檢查而做的，從來都不知道認真檢查認真思考，一心就想著玩，做事缺乏吃苦的精神和克服困難的勇氣。

我以後要向愛迪生好好學習。學習他熱愛科學，頑強拼搏的精神，學習他遇事永不退縮的勇氣，使自己成為一個有用的人。

科學讀後感 38

在假期裡，我喜歡看科普書。但是，這科普書可不是亂看，我只認準一套書——《可怕的科學》。

為什麼我只看《可怕的科學》呢？在回答這個問題之前，我先問大家一個問題——你們覺得其它那些科普書——例如《十萬個為什麼》——好看嗎？我不知道你的想法，但我可以告訴大家我的想法。我覺得——那些科普書無聊罷了！如果把那些書當睡前故事，不出十秒鐘，我肯定睡著！而《可怕的科學》有什麼和其它科普書有什麼區別呢？當然有，任何看過《可怕的科學》的人肯定都知道，這裡面加了大量的幽默成分和插圖，不知道的人還可能以為這是一本漫畫呢！雖說幽默，但也不會離題，成為那種下流的冷幽默，而且，它有時候還會有一些科普小迷宮啊，小魔術之類的，超級好玩！

讀了這套書，我覺得，所有寫科普書的人都應該要學一學，不要再讓科普變成催眠術，讓科普書裡的'科學都活起來。還有，要舉一些和生活相近一點的例子，不要總是一個勁單調的說“什麼加什麼會發生怎麼樣的反應”……

讓那些枯燥的科學見鬼去吧！只要我們能多多學習學習《可怕的科學》，我相信，以後愛看科普書的人會越來越多的！

科學讀後感 39

經過開展讀書活動，我讀了一本很好看、知識又多的科普書—《我們愛科學》，它是一本雜誌，許多故事告訴了我們不同的知識。

《我們愛科學》裡最吸引我的`故事是：巧除果蔬殘留農藥。這是一個漫畫故事，可以通過漫畫來了解生活知識。它記述了奇奇：一個聰明、淘氣的男孩；阿酷貓：一隻不懂裝懂又愛逞強的肥貓。有一天，由於阿酷貓吃了一個沒削皮的蘋果，上面可能還殘留下農藥。奇奇教它去除水果的方法。第一種是洗淨、削皮，雖然能去除農藥，但會損失營養。第二種，可以用鹼水泡果蔬5~15分鐘就可以了。第三種在清水裡加果蔬清洗劑，把水果放到裡面泡一泡也可以，但是泡完以後要衝洗乾淨才能吃。第四種農藥怕鹼怕熱，把蔬果放到水裡煮2~5分鐘也可以。第五種把一些可以存放的水果、蔬菜放兩三天再吃，也能減少農藥。

讀我們《我們愛科學》這本雜誌，我從中學到了許多生活中的科普知識。我為奇奇的聰明而感到高興；為阿酷貓不愛衛生，還不懂裝懂而擔心，幸好有奇奇在。

這是一本值得我們看的好書，我喜歡它!

科學讀後感 40

在一個明媚的下午，我讀了羅伯特·E·韋爾斯寫的《妙想科學》系列中的《恐龍喝的水和今天一樣嗎？》。當我翻開這本書的第一頁就被深深地吸引住了，幽默風趣的句子讓我忍不住地往下看……

這本書講的主要內容就是水。它告訴我們，地球上所有的生物都需要水，沒有水，花兒不會開放，蘋果樹不會結出又大又紅的蘋果。水不僅重要，它自身還很神奇：液態的水可以以到處流淌，固態的水是又冷又硬的冰，氣態的水可以像青煙一樣飄散到天空。

讀了這本書，我才知道我們地球上海洋的'面積佔到了70﹪，而且海洋裡蘊含著豐富的資源，等待我們去發現和科學利用。

我也明白了水對於我們人類而言是非常寶貴的資源。可是生活中，有些人卻並不珍惜水資源。比如：洗淋浴時間太長；水龍頭壞了卻不及時修理，讓珍貴的水一滴滴白白地溜掉；人民隨意將垃圾扔在河裡。像這樣的情況還有很多。

地球上的水屬於我們每一個人，保護水資源是我們每個人的責任。來吧，讓我們積極行動起來，從小事做起，從自我做起，節約用水，細心保護水。

科學讀後感 41

看了《科學家的故事》中介紹我國著名鐵路橋樑專家茅以升的故事後，心裡久久不能平靜。

茅以升是我國著名鐵路橋樑專家，他曾主持建造了杭州的錢塘江大橋、南京長江大橋等。茅以升從小就很聰明，上學的時候他就對數學有著特殊的偏好，據說他能一口氣背出圓周率小數點後一百多位的數字。要說他立志當橋樑專家的事，那是在茅以升上中學的時候，在他的家鄉發生了一起“文德橋倒塌”的事故。當時在橋上行走的人都掉進了河裡，死了很多無辜的生命。茅以升聽到這個訊息後非常痛心，他暗下決心長大後一定要建一座堅固的橋。後來，茅以升終於學有所成，為了掌握更多的知識，他還遠渡重洋去了國外留學。回國後他被請去作錢塘江大橋的'設計師。就這樣在茅以升和他的同事們的努力下，終於建成了錢塘江大橋，他的設計圖紙被美國橋樑設計專家華德爾博士看了後讚不絕口。

我讀完茅以升教授的故事後，深深為他刻苦求知的精神和為國爭光的品格所打動，我作為一名少先隊員，一定要好好學習，在學習中不怕苦、不怕累，勤于思考。長大以後也像茅以升教授那樣為國爭光。