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《偉大的悲劇》讀後感範文8篇大綱

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【篇一:讀偉大的悲劇有感】

《偉大的悲劇》讀後感範文8篇

柯克蘭曾說過:“不要認為取勝就是一切,更重要的是要有信念。倘若你沒有信念,那勝利又有什麼意義呢?”的確,做人之本就是要有堅定的信念。而在《偉大的悲劇》一文中,正是有這麼幾位令我十分敬佩的英雄。

文章《偉大的悲劇》,主要記敘了在1911年底,挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特等人在南極為尋找極點而展開的一場悲壯的故事。

斯科特一行五人就在這寒風呼嘯的惡劣天氣中一個個悲壯地死去。而他們的犧牲卻反映出探險家們那種本身具有堅毅、執著、挑戰自我,為事業而獻身的良好品格和強烈的集體主義精神及誠實守信,坦然面對成功和失敗的良好品質。其中最讓我敬佩的,則是文中的主人公—斯科特。他是一位英國的海軍上校,他們在返回的路上與嚴寒搏鬥了兩個多月,最後長眠在茫茫的冰天之中。而斯科特在臨前,都不忘他的家人、他的朋友,這種時刻為他人著想的崇高品質,怎能不讓人敬佩呢?

而在這當今社會,隨著高科技的進一步發展,人們對高科技也更為依賴。而在這種人們盡情享受著高科技的同時,人們也把他們那比高科技還更為重要的應有品質給漸漸忘卻。要知道,我們現在所站的這片土地上,那都是我們的前輩用血汗換來的,是用他們的智慧和崇高品質換來的!所有說,隨著社會的不斷進步,人們的品質也要進一步提高,這樣,人類和社會才能共同前進!

【篇二:《偉大的悲劇》讀後感

自然是我們的朋友,我們應該尊重自然,使自然得到最大的利用。——題記

1912年的3月,南極的一個帳篷裡,斯科特和他的夥伴們勇敢地走向死亡。而他們的對手阿蒙森,則意氣風發的回航。對於這次探險的失敗,茨威格是這樣評價他們的:“所用這些在一切時代都是最偉大的悲劇”,但悲劇的發生總是有原因的,通過查閱大量的資料,我發現了……

斯科特隊伍裡,有大量西伯利亞矮種馬和少量愛斯基摩狗;阿蒙森的隊伍裡則全是愛斯基摩狗。狗能和人吃同樣的食物,而馬不可以。由於兩支探險隊的食物都是靠外界供給的,所以都出現了糧食危機。阿蒙森在到達南極點後,果斷的殺掉了22只狗作為糧食,駕著僅剩18只狗的雪橇返回。而斯科特的雪地狗們因為飢餓襲擊了他的馬群,再加上南極的極地氣候凍死、餓死了不少馬,所以最後只剩斯科特五人自己拉著雪橇前進。

西伯利亞矮種馬不能抵擋南極的奇寒,而愛斯基摩狗在零下50度的天氣裡也能行走自如,一天走28公里輕而易舉。因此阿蒙森一行人一路優哉遊哉的駕著狗拉雪橇養精蓄神,每逢休息日還照常休息。斯科特的矮種馬總是出現狀況,有時還要用人來拉雪橇,自然行進的路程要比阿蒙森慢了許多。

綜上所述,我發現在什麼樣的地方要用適應那種環境的動物,才能做到事半功倍。例如在戈壁灘上最好的工具是“沙漠之舟”——駱駝。它們千百年來已經適應了那種乾旱的氣候,可以為人類做許多事;而在森林,我們可以騎一些馴良的大象,它們是最可靠的坐騎和保鏢;在大海上,聰明的海豚可以幫我們渡過難關。所有的動物都有特殊的本領,但施展這些本領需要相應的地方。西伯利亞矮種馬最適應的地方是西伯利亞平原地帶,把它強帶進南極,難免會失敗。

讓所有的生物都有利用的價值吧!

【篇三:讀《偉大的悲劇》有感作文】

當我一遍一遍的閱讀完斯科特他們的事蹟,眼前那一位位堅持不懈,視死如歸的英雄用他們的腳印在南極洲上敘述這一切。他們敘述著他們的悲慘,敘述著他們的高尚,還敘述著他們對一切一切的愛。

在哪白雪皚皚的南極頂峰,是多麼荒涼,又是多麼令人心寒。當斯科特一行人發現早有人捷足先登時,他們心中充滿了多少哀傷與痛苦。失敗是他們的銳氣被消磨了。他們只有拖著城中的腳步離開,每一步都是如此艱難。並且他們還要履行自己的諾言——替阿蒙森把信交給哈康國王。這是殘酷的,歷經失敗後還要替他人傳達喜訊,這無疑是在他們的傷口上撒鹽。可他們還是去實行了,因為那是他們的性格,他們的本質,是他們對科學事業的熱愛。

在暴風雪中,誰都是堅強的,誰是都是無私的,公正的。並且他們在困難面前,他們沒有推卸責任。風雪可以把人的身體吹跨,但吹不倒的是英雄們彼此關愛的心。奧茨在暴風雪的嚴酷摧殘下,他漸漸倒下,他想一個人默默離去。因為這樣才不會成為大家的負擔。但他的建議被拒絕了,因為大家不願放棄任何一個,儘管現實是多麼殘酷。但奧茨還是走了,走的很靜很靜。他認為只有犧牲自己,大家才有希望,沒必要因為他一個兒時的大家都被吞沒在這荒蕪人煙的極地上。這是什麼?是一種精神,一種捨己為人,一種團結的精神,在危難關頭,想到的是他人的利益。而把自己看得微不足道。這就是人格的體現。毫不做作。

閱讀完他們人生的最後一刻,我看到了如此之多英雄的撰寫。他們雖然失敗了,但他們卻顯示出了英國人民的紳士風度,吃苦耐勞;他們雖然葬身於極地,但他們的靈魂去得到了昇華;他們雖然在角逐上失利,但他們不會感到羞愧。因為他們努力過,付出過,在人生的道路上他們留下過一串珍貴的足跡。

【篇四:偉大的悲劇讀後感】

讀了這篇文章後,我感受太多太多幾乎可以說是每讀一次這篇文章,我都會被震撼一次。

羅伯特·福爾肯·斯科特,這個名字深深地嵌入了我的心中。不僅他,還有他的隊友們,那種最初的激動,到最後的絕望,這途中的感受不言而喻。我們可以想象,一片白茫茫的冰天雪地中就只有他們幾個人在走,他們心裡的那種無助、失落、不知所措的心情一直迴盪在他們心中,但他們沒有一個人把心中的苦傾訴給自己的同伴,而是自己默默地忍受著、承擔著。這種精神上的壓力是非常人所能忍受的,以至於讓埃文斯精神崩潰。

而騎兵上尉勞倫斯·奧茨為了不拖累同伴,獨自去面對、走向死神,給隊友們以更多生的希望,而要做出這一決定,是需要多大的勇氣啊。

但他的隊友們並未能如他所願,而是最終以體力不支而倒在返程的路上。

斯科特臨死前的感悟可能比某些人一輩子的感悟都多。“因為只有在這種從未被人聲衝破過的寂靜之中,他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼”。作者的這句話說得多好。一個人如果連拿出讓自己領悟、反省的這麼一個時間都沒有的話,那這個人這一生算是白活了。一個人只有在靜下心來,在極度的寂靜之中,自己想一想,反省一下自己。這務必會讓這人感受良多,會讓人的思想昇華。

“偉大的悲劇”這個標題一點也不過分,因為它充分地彰顯了斯科特一行人的頑強求生意志,但卻事與願違。用他們的話來說:或許這就只能是一個偉大的悲劇。

【篇五:《偉大的悲劇》讀後感】

悲劇,總會催人淚下,確切的來說,它不止催人淚下,還有使人惋惜的,常常被稱作喜劇的反義詞。悲劇並不侷限於戲劇中,現實中也有。不過,有的悲劇是偉大的。這裡,我要講的關於我們學的課文——《偉大的悲劇》。

稍微瞭解南極的人知道,南極洲南緯90度的科學實驗站取名為阿蒙森-斯科特。這為了紀念人類歷史上最早到達南極洲的極點的兩名科學探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。阿蒙森的隊伍最先到達極點,然後凱旋而歸。可斯科特的隊伍慢了他們近5個星期,雖然也到達了極點但迴歸的途中,南極寒冷的天氣提前來到,無情地襲擊他們。在惡劣的條件下,他們在飢寒交迫中掙扎著,進行了2個月的`搏鬥。最後他們體力不支,長眠於白茫茫的冰天雪地之中。

真是一場駭人聽聞的悲劇。這些英雄,之所以稱為英雄,是因為他們擁有高尚的品德,視死如歸的精神。首先是禁衛軍奧茨,為了不拖累同夥,在關鍵時刻保護同夥,而向死神飛奔。而最後,他們抱著絕望,驕傲地等待死亡。他們無怨無悔地爬進睡袋。尤其是斯科特,到生命最後關頭給他所愛的一切人寫了書信,表達他無私的愛和真誠的情義。所以,當他們與世長辭後,連最高權威的國王也跪下來悼念他們,可知他們在人們眼中的地位——至高無上。

有句話說得好,“死亡不是生命的終止,而是生命的昇華。”這就像課文中的那句話:一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。這已經表現他們為事業而獻身的精神是無比高尚的。

雖然他們去世多年,但我相信,他們的高尚精神永遠活在人們的心裡,永遠不會被人們放棄或遺忘。悲劇,是偉大的……

【篇六:偉大的悲劇讀後感】

南緯90度,冰雪覆蓋的南極點,神祕而又美麗。它吸引了一批批為之瘋狂且勇敢的探險家,而他們不是知難而退就是葬身冰原,一度成為駭人聽聞的“死亡地帶”。

但在1911年底,挪威探險家阿蒙森與英國探險家斯科特一行人為了國家的榮譽,在南極展開了一場富有戲劇性的角逐。但由於阿蒙森首先出發,且斯科特准備不足最終還是被阿蒙森捷足先登。

斯科特面對這辜負了他雄心壯志、美好心願的南極點,他們毫不後悔,有的只是悲愴與無奈,並且斯科特甘心為對手阿蒙森坐業績作證,且這一事業正是他所熱烈追求的。

他那誠信的紳士風度與坦然面對成功與失敗的無比高尚的人格,贏得無數人之敬佩。

當然他們堅毅執著為事業而獻身的英雄氣概使他們在歸途中與死亡作鬥爭,當他們一個個倒斃時,沒有一個像孬種,都是響噹噹的漢子,“生得光榮,死得偉大!”

並且強烈的集體主義精神使他們在關鍵時刻為了保護同伴而勇於獻出自己寶貴的生命。

斯科特在生命的最後一刻,考慮的不是一己之利,心中惦記的始終是別人,他最後的遺書不是為死後的沽名釣譽,而完全是愛的真情流露!他懷著一種熱烈的愛而沒有絲毫的恨離開了那個冰冷的世界!

斯科特在與大自然的搏鬥中雖然失敗了,但是他的心靈禁受了考驗,變得無比崇高,是有價值的美。正應如此他才被人們銘記在心,甚至作為自己的榜樣,他雖然離開了人世間,但他永遠活在我們的心中!

【篇七:偉大的悲劇讀後感】

看了《偉大的悲劇》這篇文章後,我感悟到了許多,同時也理解了之前認為這“矛盾”的題目。

“偉大”是他們那吃苦耐勞,團結互助,堅持不懈不抱怨的精神。一路上有很多風險,他們卻沒有半途而廢。當奧茨面臨著死神的時候準備不拖累大家自己斷命,讓同伴們先走,可是同伴卻沒有答應,但是奧茨還是自己固執的走了。剩下的三個人知道沒了希望,但是依舊靠著迷迷糊糊的撐著也沒有放棄。慢慢的,死神要把他們帶走的時候,沒有抱怨,只是各自爬回睡袋裡等待。

“悲劇”說的是雖然他們精神可貴,但是天氣惡劣,始終躲不過一劫,三人的死也讓英國人民感到了巨大的痛苦。

從這篇文章讓我重新認識了勝利與失敗。其實是這幾位隊員都勝利了,在這些可貴的精神中勝利了。無論做什麼事情,付出的足夠,並且一心一意,無論結果怎麼樣你就是贏家。而如果在半途而廢,在結果和精神上就都輸了。生活正如此,那些靠關係進入好高中的人看上去他是有了好的一步,但是始終是失敗者。

還記得小學運動會的時候跑一千五百米,每個班有四位同學參加,我們班有一位同學跑到一千米的時候忽然摔倒了,其他班的隊員也只是看了一眼就繼續跑了,我們班剩下的三個人飛快的跑了過去把他扶了出場,他說他沒有事情還想上來,我們都不同意,於是三個人又跑了起來。那一次我們沒有的名次,但是校長把我們班評為了文明班級和團結班級。現在看來肯定是堅持與團結感動了校長吧。

生活中的我不是很喜歡幹活,做什麼有些時候喜歡半途而廢,有時媽媽就讓我去扔個垃圾我都不願意。小時候學畫畫學了三年不學了,圍棋也漸漸的失去了興趣。

讀了這篇文章後,我想變成一個能吃苦耐勞,堅持不懈,團結的人!

【篇八:偉大的悲劇讀後感】

今天,我懷著敬佩的心情閱讀了《偉大的悲劇》這一課。

文中,斯科特代表英國率探險隊向南極點發起最後的挑戰,但是挪威人阿蒙森早已來到了這裡。斯科特一行十分沮喪,十分失望。在返回的途中,天氣越來越惡劣,人類的勇氣被大自然的威力無情的銷蝕了,斯科特一行抵擋不住大自然的威力,全部長眠在茫茫的雪地上。

在這個故事裡,有無數感人的故事。例如奧茨不幸生病了,他認為自己已經不在是大家的幫手,而是大家負擔,為了團隊可以繼續走下去,他希望儘快結束自己,以減輕同伴的負擔。儘管這樣可以走的快一些,但他的同伴們堅決反對這樣做,他們不會丟下任何一個夥伴。在一個暴風雪的日子裡,所有的人敬畏地看著奧茨正像一個英雄似的向死神走去。

難道我們不應該學習探險隊員的集體主義精神和對同伴的互相關愛之情嗎?

一個看似平靜的一天。一家影院突發大火,熊熊的烈火吞噬著數千人的生命。所有的人不顧一切,爭先恐後地向出口跑去,很窄的門迅速被堵死了,裡面的人們無法出去,營救的人員無法進來。怎麼辦?上帝似乎正在開生命的玩笑,讓後面的人群如潮水般的向前湧來。無情的烈火噴出它殺人的濃煙,向魔鬼一樣伸出自己的“奪命之爪”。人類的生命是如此的脆弱,肉體哪能抵擋得住這熊熊的火焰。不到半小時,這裡就成了死亡的墓地。

生活就是這樣的殘酷,他讓有的人失去了集體主義的偉大精神,失去了對同伴的互相關愛。但是,依然有人沒有拋棄這偉大的精神,在為之努力奮鬥。

烈日炙烤著大地,水井榦枯了。但小女孩依舊照料著生病的母親,母親渴急了,小女孩被迫帶上家裡的水壺,出門找水給母親喝。在山裡,小女孩發現了山泉,她本想自己先喝一口,但是想起重病在身的母親,她認為水應該給母親喝,於是小女孩打了山泉朝家裡走去。路上,她碰見了一隻奄奄一息的小狗,她將水給小狗喝,小狗立刻活蹦亂跳起來,她會心地笑了。她回到家,把水遞給母親,但母親讓她先喝,把水又交給了她。瞬間,地上冒出了大量的泉水,託著七顆星星,升上天空。水不用發愁了,小女孩用自己的強烈集體主義精神拯救了所有的人。雖然這只是一個神話故事,但也表達了古時人們對一個有集體主義精神和一個互相關心愛護的和諧社會的嚮往。