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大瀑布的葬禮初中讀後感大綱

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當賞讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編整理的大瀑布的葬禮初中讀後感,歡迎閱讀與收藏。

大瀑布的葬禮初中讀後感

大瀑布的葬禮初中讀後感1

我在學習了《大瀑布的葬禮》後,心裡非常矛盾。因為觀看塞特凱達斯大瀑布是一種美的享受,而在塞特凱達斯大瀑布的上游建伊泰普水電站則是一種物質上的享受。我矛盾就矛盾在是享受美的感受呢?還是享受物質給人類帶來得方便呢?

如果選前者,那在心理感受和視覺方面是非常舒服,但是在電力,灌溉,防洪和運輸方面就失去了一些便利。噢,何只是一些,應該是許多!因為在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中,介紹到伊泰普水電站的一些作用:伊泰普水電站發出的電力佔巴拉圭全國用電量的89%,佔巴西全國用電量的35%以上。且不說別的,就單是在電力方面就耽擱了那麼多,就不要再提別的了。

如果選擇後者,那確實是在電力,灌溉,防洪和運輸方面為人們造福了。可為此要使這麼美的一個瀑布消失,那也是非常可惜的。說誇張一點,未免有點得不償失。我想,建這個水電站的人也一定是權衡再三吧!

古人云:魚與熊掌不可兼得。確實如此,像這篇文章,大瀑布和水電站就不可能同時存在。再有,像三峽工程啊、各個城市的建新建築物與保護遺址啊等等,等等的一些事情都是無法十全十美的。所以,這些不可兼得的事情是沒有辦法去評論哪個好哪個不好的。

還有,在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中的倒數第二自然段中,解釋了“伊泰普”在印第安語中的意思是“會唱歌的石頭”,這是為什麼呢?眾所周知,水電站是用石頭做的,而“會唱歌”則是人們對它的一種期望。人們願伊泰普人工湖將永遠為塞特凱達斯大瀑布歌唱!這表明了人們將永遠懷念塞特凱達斯大瀑布!

簡評:論證條理尚需錘鍊但感悟不錯有一定深度

大瀑布的葬禮初中讀後感2

今天,我懷著激動的心情,打開了語文書。頓時,一個醒目的標題映入我眼簾——《大瀑布的葬禮》,只聽說過人有葬禮,沒聽說過瀑布也有葬禮。我帶著好奇而又沉重的心情看完了這篇文章。

課文主要講了1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一次特殊的葬禮。當時的巴西總統穿著黑禮服,主持了這個特殊的葬禮,這次葬禮是為一條著名的瀑布舉行的。這條瀑布的名字叫賽特凱達斯瀑布。它雄偉壯麗曾為巴西和阿根廷人民帶來了財富和驕傲。但因為環境的汙染和破壞,大瀑布乾涸了,人民只好含著眼淚為它葬送。

當我讀到:“幾年過去,賽特凱達斯瀑布逐漸枯竭,它像一位生命垂危的老人,容貌枯槁,奄奄一息,許多慕名而來的遊人,見此情景,無不惆悵滿懷,失望而去,”時,我的.心中不禁一酸,人類的破壞多麼殘忍啊!我不由得想起了我的家鄉之水——嘉陵江,聽父母說,以前的嘉陵江美麗如一條翠色的帶,兩岸綠樹成蔭,每到星期天,兩岸坐滿了釣魚的人,人們一邊垂釣一邊欣賞大江兩岸的美景。可是近幾年來,人類大搞建設,江邊的樹少了,江面上飄浮物多了,有:白色的塑料袋、塑料瓶、爛骨頭……更慘的是靠近化工廠的江水,早已被汙染成黑色、黃色……一陣陣惡臭,隨著風影響著大江邊生活的人們。釣魚的人早已不知去向。我國的母親河——黃河,由於水源匱乏早已斷流多處。我們的長江也同樣受到汙染,它也在怒吼,在宣洩著它們的憤,它們的怒。據查地球上條條江都受到人類的破壞。想到這兒,我眼前出現了一幅漫畫,這漫畫很有趣、寓言很深。“水中一條魚撐起了一把保護傘遮住自己,在傘上面有人們丟棄的各種各樣的廢品:有破鞋子、爛菜幫、肉骨頭、破毛巾,甚至連裝劇毒藥品的瓶子也扔了進去。”我不禁在心裡大聲疾呼:“人們啊!都來保護環境吧!從現在起,我們應該刻不容緩地行動起來,治理汙染,綠化環境,不讓海灣石油汙染等一幕幕人為的悲劇重演。我們要向所有有良知的人們敲響警鐘,快醒悟吧,保護我們的水、我們的樹、我們的地球,不要讓賽特凱達斯瀑布的葬禮再發生。把一個沒有汙染的地球留給子孫後代。”

看完文章,我的心仍難以平靜,因為我知道:保護環境不能只說,要靠大家的行動。晚上,我做了一個夢:我正在空中播撒樹種,不一會兒,山綠了,水綠了……

有感而發,感受較深。