小學語文《赤壁之戰》同步練習附答案
導語:練習可以幫助同學們鞏固課堂上所學知識,拓展有關課外知識,提高語文水平。下面是《赤壁之戰》同步練習附答案,歡迎過來練習和了解。
一、看拼音寫漢字 。
shuài qiǎn bō tāo
( )領 派( ) ( )浪 ( )天
tiào cè kuī qì
( )望 計( ) 丟( )( )甲
二、在正確的讀音上面畫“√”
注意(zhù zhǔ) 混成一團(hǔn hùn) 離弦的箭(xián xuán)
三、給字加上偏旁組成新字,再組詞
俞( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
曼( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
四、選字填空 。
度、渡 ( )日 制( ) ( )江 ( )船 程( )
索、鎖 ( )鏈 繩( ) 鐵( ) ( )門 ( )取
防、防 ( )備 ( )問 家( ) 預( ) ( )火
五、根據意思寫出詞語 。
1.迎著風在高處向遠方看。( )
2.過高地估計算自己的力量。( )
3.很多,無法計算它的數量。( )
4.沒有心思跟進攻的敵人打仗。( )
六、按要求填表 。
要查的字音序音節部首餘幾筆選字義(畫“√”表示)
調兵遣將 ①派 ②消除發洩
不計其數 ①計算 ②主意策略
率領 ①帶領 ②不加思考
七、讀了這課後,你認為在赤壁,東吳只有3萬人,卻能打敗曹軍80萬的主要因是什麼。選擇下面答案,畫上“√”
1.東吳有作戰經驗豐富的周瑜、黃蓋來指揮。( )
2.曹軍兵士水站交戰的本領不強。( )
3.東吳知已知彼,能利用自己的優勢攻擊曹軍的劣勢。( )
八、不改變原來的意思,把下面的句子改變一下,成“非……不可”的句式寫下來
1.為了實現四個現代化,我們要認真學習。
2.這場比賽很重要,我們要取勝。
3.連長說,十六日早上一定要攻上鳳凰嶺。
九、仔細讀《赤壁之戰》一課,然後回答問題 。
1.簡要說說戰前雙方的形勢和準備情況,戰時雙方的行動,以及戰鬥的結果,再填空。
戰前:
戰時:
結果:
2.按課文內容填空。
在赤壁,東吳以少勝多的主要原因是周瑜根據( )的弱點,採用了( )的計策,先讓黃蓋寫了( ),騙取了( ),再讓20條大船趁著( )衝進(),曹操的兵馬( )。
這一歷史故事,說明了只有( ),發揮( ),才能夠戰勝強敵。
參考答案
一、率領 派遣 波浪滔天 眺望 計策 丟盔棄甲
二、主意zhú 混成一團hùn 離弦的箭xián
三、愉 愉快 輸 運輸 榆 榆樹 逾 逾期
漫 漫步 慢 緩慢 幔 幔子 蔓 蔓延
四、度日 制度 渡江 渡船 程度
鎖鏈 繩索 鐵索 鎖門 索取
防備 訪問 家訪 預防 防火
五、1.迎風眺望 2.自不量力 3.不計其數 4.無心應戰
六、遣 Q qiǎn 辶 10 ①派
計 J jì 訁 2 ①計算
率 S shuài 亠 9 ①帶領
七、3√
八、1.為了實現四化,我們非認真學習不可。 2.這場比賽很重要,我們非取勝不可。
3.連長說,十六日早上非攻下鳳凰嶺不可。
九、1.戰前:黃蓋寫信給曹操,準備帶兵前去投降。後來黃蓋帶著20條用幔子遮著、裝有蘆葦和火藥的小船,拴在大船後面,向北岸進發。
戰時:黃蓋令士兵把蘆葦點著,解開纜繩,藉助東南風衝進曹操的船隊,使它的船隊都著了火,連岸上的兵營也燒了起來。
結果:曹操的人馬燒死、淹死的不計其數,曹操帶著丟盔棄甲、無應戰的兵將從華容道逃跑了。
2.(略)。