初二語文教案：《答司馬諫議書》

　　初二語文教案：《答司馬諫議書》

王安石

　第一課時

【目標】

1.藉助工具書，能順暢朗讀課文。

2.能理解文句的意思，積累一些常用文言詞語的意義和用法。

3.能夠把握文章的主要觀點，探究文章中包含的資訊。

　【重點難點】

1.重點：能理解文句的意思，積累一些常用文言詞語的意義和用法。

2.難點：把握文章的主要觀點，探究文章中包含的資訊。

【課文提示】

1.“書”是古代的一種文體，即書信。古人寫信多有題目，說明寫給誰。信題多為“報……書”、“與……書”、“上……書”、“答……書”等。《答司馬諫議書》文題意思是：回給司馬諫議大夫的信。

2.王安石，宋朝文學家、家。王安石當政時，推行變法。在這次變法中，以王安石為代表的革新派跟以司馬光為代表的保守派發生過激烈的鬥爭。通過這篇文章我們依然可以領略到當時脣槍舌劍的滾滾硝煙。

【正音正字】怨謗(bàng) 難壬人(nàn) 胥怨(xū) 盤庚(gēng) 會晤(wù)

　　【閱讀課文】

1. 從文中看，王安石為什麼要進行這場變法?

人“習於苟且”;士“不恤國事”、“同俗自媚於眾”;上“欲變此”。

2. 實施變法時，出現了什麼情形?司馬光認為出現這種情形的原因是什麼?

實施變法時，天下“怨謗”;眾人“洶洶然”。

司馬光認為，這是王安石在變法中，“侵官、生事、徵利、拒諫”造成的。

3. “侵官、生事、徵利、拒諫”在文中具體指什麼事?

“侵官、生事、徵利、拒諫”在文中具體指：“受命於人主，議法度而修之於朝廷，以授之於有司”; “舉先王之政，以興利除弊”; “為天下理財”; “辟邪說，難壬人