有关叙事作文300字（精选65篇）

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的叙事作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事作文 篇1

考试考完了，我的心还在不停地跳动。不知道我的考试结果会是怎么样？好期待呀！

过了几天马上会有考试结果了，可是我们班陈士杰同学的语文试卷分数是第一个知道得！在知道他的分数后我的心更加的紧张了。时间一转眼就过去了，等拿成绩单的一天终于到了！我一走到教室门口就听见同学们在读生字卡片的声音，这时我也到了教室跟着读了起来。不一会儿，俞老师来了大家都变的静悄悄的了。手里拿着一叠成绩报告单和一些奖状纸等……

一开始是发五星级的，其中也有我的.一张，这时我的心终于落下了。原来我妈妈在骗我说我这次考试考的很差，放学了我很快的回到了家等妈妈回来我就问了她，妈妈我想知道自己到底考了几分，这时妈妈是跟我说了考试的分数语文99。5数学99，妈妈说：让我加油！

下次我一定会再努力的。

叙事作文 篇2

以前，我总觉得只要学习好，就可以什么东西都可以不管。但是，我有一件事情，对我感悟很大。

记得去年五月的一天，我因为起床晚了，而晚了一点到学校。因为那天还下着雨，所以我连伞都没带，就急急忙忙的.冲进学校，这时一个温柔的声音在我耳边响起，原来，有一位大姐姐也是在我的小学上学，她也有点晚了，这时，她对我说：”起床晚了吧，就没来得及带伞吧，这样吧，我们一起走!“说完，她就领着我一起去学校。虽然还是迟到了，但是这件事对我感悟很大，我非常谢谢那位姐姐，是她帮助了我懂得乐于助人，懂得乐于助人的好处。

虽然，她也快毕业了，但从那之后我再也没有见到过她，如果见到了她我一定要告诉她，我会给她一个承诺——永远帮助需要帮助的人。

叙事作文 篇3

秋天是个丰收的季节，也是农民伯伯辛苦忙碌的季节。他们早出晚归，忙得不亦乐乎，因为花生成熟了。今天，我决定和妈妈一起去田里，帮忙摘花生。

奶奶在前面挖，我们在后面摘。

“哇！这棵藤下面有好多很饱满的`花生啊！”我惊叹。

妈妈提醒我：“别发呆，快点把花生摘下来啊！”

我学着妈妈的样子，一个一个摘。不一會儿，我的手又酸又累，不由得在心里发起牢骚来。妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“儿子，这点苦和累算不了什么，吃苦耐劳、坚持不懈才有收获，我相信我的儿子是最棒的。”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头。

看看自己的成果，再看看妈妈的，差距太大了。于是我继续很认真地摘着我面前的花生。

时间过得很快，不知不觉，我们就把这片花生地的花生摘完了。我开心地笑了，这不就是“苦中有乐”吗？

叙事作文 篇4

我们班有一个人叫王良。他不但是一名体育健将，而且擅长说笑话，整天开开心心，使我们在紧张的学习之余感受到那份“快乐”。因此，同学们给他取了一个有趣的绰号——“开心果”。

可是今天，“开心果”病了。早自修时，“开心果”像往常一样进行体育训练。他回到教室，突然“哇”的一声，呕吐了许多食物。顿时，教室里像炸了锅，同学们议论纷纷。听他们说，今天的体育训练强度很大，难怪会这样。他的“好兄弟”马上向徐老师汇报，又拿来簸箕，把脏物清理掉。

徐老师走进教室，关切地询问：“怎么，你身体不舒服？有没有吃过早饭？”“开心果”不好意思地吐了吐舌头，摇摇头。徐老师还是把他送到医院进行检查……

“开心果”走了，我们似乎感到教室里缺了什么？上课时，老师提了个问题：“谁能说说篮球的来源？”教室里鸦雀无声，我想，这会儿只要“开心果”在，那就是他开口展示才华的`时候。可是没有……唉！他病了。

没有“开心果”的日子，真不好过呀！

叙事作文 篇5

二月九日是一年一度的元宵节。刚吃过晚饭，我就迫不及待地拉着妈妈去赏灯。当我们来到通往西山公园的路上时，那里已经是人的海洋，大人们扶老携幼，欢声笑语，孩子们头戴牛角，手提灯笼，喜气洋洋。

离公园老远的地方，就看见了一座高大雄伟、金光闪闪的灯彩牌楼，走近牌楼只见两面挂着“百彩千灯欢盛世相逢年年好，两山一水乐升平共祝岁岁春”的对联。在牌楼前，人们停下脚步，纷纷举起相机，拍照留念。

走进牌楼，映入眼帘的是一片灯的世界和人的海洋。树上吊着灯、架子上挂着灯、地上摆着灯;有圆的、方的、六角形和八角形的;有红的、黄的.、绿的和篮的;有宫灯、荷花灯、十二生肖灯和气氛灯等，足有一二百盏之多。我最感兴趣的是那盏硕大而雄赳赳气昂昂的“金牛兆福灯”，它活灵活现，威猛无比。还有那栩栩如生的“仙鹤灯”和像是要腾飞的“孔雀灯”。展区东边还有一个可爱的“卡通牛灯”，她是一个穿着黄色短裙的卡通娃娃，她长着比身体还大的头，头上生有一对熊猫似的眼睛和一只小狗似的嘴巴，头顶上有两只金色的犄角，太有趣了。我们在那里反复看了好几遍，久久不愿离去。元宵之夜是一个多么难忘的夜晚啊!

叙事作文 篇6

等呀等呀，春游终于等到了，我们开心极了。

头一天晚上，超市里人山人海，原来都是我们同学在选购明天春游的干粮呢。

一路山，阳光明媚，我们说个不停。忽然看见一排像巨人似的不知名的`大树，笔直地站在路边，风一吹，雪白的花瓣纷纷扬扬地飘了下来。同学们异口同声喊道：“下雪了，下雪了......”

终于到了南山公园的山脚下，通往公园的是一条弯曲的水泥山路。我气喘吁吁地登上了公园门口，只看见一块巨大的石头上面写着“南山公园”四个大字。一直往里走，我们看见了一座花园，花园里五彩缤纷，各种千姿百态的花开得正鲜艳。远远地就看到花园中站着一个大人，走进去一瞧，原来是一座石像，真是活灵活现。

到了目的地，我们三个一伙，五个一群，迫不及待地开始吃零食了，同学们个个都很热情，你给我一块饼干，我送你一粒糖。我们吃完零食就跑上山玩去了。

玩得正高兴时，老师说要集合了，我们只好排队等待家长来接。

这真是一次难忘的春游啊！

叙事作文 篇7

今天，我们青蓝青华实验小学去了太子湾公园春游。

我们先去了章太炎纪念馆参观，那里面有很多用各种字体写成的书，有：小篆、草书、金文、甲骨文等。除了这些书，纪念馆里还有很多英雄人物的介绍，章太炎就是其中一位。我们还了解到了古代的一些规矩，比如：进其他人家门的时候，不能踩门底下的'石头等。

参观完了纪念馆后，我们就去了太子湾公园。哇！一进到公园里，我们都吓了一跳：这真是太美啦！草地嫩嫩的，各种花、树木落英缤纷，小河清澈见底跟世外桃源差不了多少了！我们找到一块阴凉的草地上，就开始野餐了。

野餐时，很多人都把垃圾乱扔，可还是有人帮忙捡起了垃圾。就说说我看到的吧，一个老爷爷和一个老奶奶一起在整个公园里捡垃圾，许多同学也都帮忙捡垃圾，这是多么好的品德呀！要是人人都这样做，世界岂不是会变得干净、漂亮吗？

这次春游我觉得很开心，不仅是因为玩，更是因为我懂得了一个道理：我们要保护环境，不能让大自然受到破坏。

叙事作文 篇8

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。我有时看书，有时画画，有时做饭……但是我最喜欢的是——骑自行车。

我的自行车是暑假的一天晚上，爸爸给我买的。自行车的颜色是粉红色的`，轮子非常小。很适合我骑，看着新买的自行车我一蹦三尺高。记得我还没买来的时候。看着人家小朋友每天骑上骑下、欢呼雀跃的时候，我真是打心眼的羡慕。现在终于有一辆属于我自己的自行车了。

我刚想骑自行车，妈妈笑着说：“等一下宝贝，我来帮你扶吧。刚开始，我总是把握不好方向，气的东倒西歪的。后来越骑越好。”心想：骑自行车有什么难的，就叫妈妈放手。结果，我摔了一跤。这时妈妈说：“坚持就是胜利，你要加油啊宝贝！”我就像充了气的皮球，又有了勇气。第四天我又让妈妈松开手，妈妈说：“你确定吗？”我自信地回答道：“确定。”我迫不及待地把脚放在踏板上，妈妈一松手，我就奋力的冲了出去，啊！太棒了，我终于会骑了，我心里有种说不出的高兴。

我哪就去哪。瞧，我的业余生活是多么的精彩啊！

叙事作文 篇9

我的课余生活是丰富多彩,像一条七彩的小桥，有跳绳、画画、旅游、看书……外出旅游就是我课余生活之中不可缺少的。

放暑假了，我们一家和舅舅一家一起去了老家——东极游玩。早上，我很早起了床，用了四分钟的时间完成了，洗脸、刷牙、穿衣服。我们开着车子，来到了码头。上了船，我从船上的上仓一眼望去，周围是水光一色的大海。当我看得入神时，船开动了，周围的`景物好像都跟我们擦肩而过。过了一会儿船开到了著名的十八罗汉海域，远远望去，对岸有许许多多奇形怪状的岩石，有像兔子，像生日蛋糕……其中我最喜欢的是那块像乌龟的岩石，四只脚趴开着，头沉在海水里，好可爱。

时间过得很快，不一会儿就到了东极，船靠近了岩石楼梯，海浪冲洗着楼梯，小螃蟹爬来爬去。

中午，太阳高照，我和妹妹在海滩上抓小螃蟹，有居寄蟹、毛蟹……我们趴在石洞口找小螃蟹，我把手伸进石洞里，这时一只小螃蟹用夹子夹住了我的手，我顿时大叫一声：“疼死我了！”小家伙趁机逃走了，气得我直跺脚。这时妹妹这位援兵来了，正当小家伙逃回老巢时，她一把揪住她，小家伙四脚朝天，就地伏法了，总算解了我心头之恨，让我把烦恼抛到了九霄云外。

叙事作文 篇10

在课余时间里，我经常做家务、打羽毛球、画画等等，它们让我的课余生活丰富多彩。

一天，我在家里玩，看见妈妈在晒衣服，我就想帮妈妈一起晒。于是我便跟妈妈说：“妈妈，我来帮你晒衣服吧！”妈妈笑着说：“你会晒吗？”我说：“还不会哩。”于是妈妈就开始教我了。妈妈说：“先把衣服晾在衣架上，再用衣杆把衣服架到竹竿上去。”我按着妈妈教我的方法做了起来，只见盆子里的衣服越来越少，不一会儿衣服就晒完了。看着晒好的衣服在风中飘来飘去，我开心极了。

还有一天，我和爸爸在楼下打羽毛球，一开始我还不会发球，我说：“爸爸，我还不会发球呢。”爸爸说：“那好吧，我教你！”然后爸爸就开始教我了，爸爸耐心地讲解道：“先把羽毛球向空中一抛，右手举拍对准落下来的`羽毛球，向前一挥，球就发出去啦！”说完，还给我示范了好几次。我按照爸爸教的方法开始比划起来，学着学着，我就会发球了。

课余生活中的这两件事情，让我懂得了：凡事只要多尝试，多练习，就一定能做好。

叙事作文 篇11

耶！去玩“老鹰捉小鸡”喽！，今天，我和小伙伴们聚在一起，玩“老鹰捉小鸡。”

“小鸡们”紧跟着“鸡妈妈”生怕杯“老鹰”捉到。就在“小鸡们”玩得开心时，突然！“老鹰”猛地一扑，像老虎一样扑了上去，“砰砰”“老鹰”撞到了墙上，“小鸡们”灵活地朵了过去，真是身轻如燕。“老鹰”的头上有个大大的包，像个小笼包一样，热得小鸡们哈哈大笑，笑得在地上滚来滚去，翻来覆去，笑得肚子都疼了。“老鹰”趁“小鸡们”笑得开心，小心翼翼地绕到了“小鸡”边上，“老鹰”一捉，“小鸡”灵机一动，轻巧地爬了起来。“老鹰”又扑了个空，心里特别着急，“老鹰”自言自语地说：“怎么办呀，到现在我都还捉不到一只小鸡，我这个大名鼎鼎的老鹰还怎么当下去呀？”

“老鹰”鼓起勇气，冲向了鸡群，它找到一只最肥最嫩最大的`“小鸡”，凶猛动扑了上去，便高高到拎起那只“小鸡”，它得意洋洋地笑了起来，哈哈哈！

我和小伙伴们满载而归地回家了，这就是我丰富多彩的课余生活，太好玩了！

叙事作文 篇12

我的课余生活丰富多彩，有看书、跑步、练书法……不过，我最喜欢的是打羽毛球。

放学后，我带着心爱的球拍直奔体育馆。热身运动后，教练让我们打比赛。这次，我和朱家伟一组。

比赛开始了，朱家伟先发球，可惜他发得太高了，我跳起来杀球。他还没有反应过来，球已经落地了，第一球我得分。就这样，我利用他打的高球来杀球得分。打到二十比五，我拿到第一局的赛点。我发了一颗后场球，他判断为出界，等球落地时，才发现没出界，第一局我轻松拿下。第二局，他开始发起猛烈的'进攻，前一颗紧接后一颗，让我汗如雨下，体力也飞速下降。但是，他也有很多球失误。因为，他为了让我体力消耗更快，就将前场球打得更低，可是，没有掌握好高度，多球没有过网;后场球越打越靠后，有好多出界球。第二局，二十一比十五，又胜了一局，总分二比零，我赢了。我高兴极了。

要打好羽毛球，首先要有足够的体力和速度，还要有好的技术。虽然每天的训练很累，但我一点也不觉得苦!

叙事作文 篇13

我的课余生活丰富多彩，美不胜举。有骑自行车、学毛笔、学画画、游泳、看书、下棋、打篮球……其中，我最喜欢的是看课外书。看书是我的乐趣，因为从书上能学到许多课堂上学不到的知识，也能明白许多做人的道理。我看了《一千零一夜》里的“终身笑的人”这个故事看完之后，让我明白了：“在生活的长河中要听别人的劝告，不能任性，不能自作主张，否则，后果不堪设想。”读了《安徒生童话》里的“一个茶壶的'遭遇”这篇童话故事让我明白了：“每个人都应该谦虚，应该正确看待自已的缺点。”读了“时光老人”这个故事后让我明白了：“一个人，只有在生活中奋斗，才能真正体会生活的滋味，更懂得怎样珍惜时光。”

看书能给我带来无穷的乐趣和智慧，同时也能增长许多大自然的科学奥秘！让我不用出远门也能周游世界，领略世界的风情和奇妙的景象，让我明白大自然有多么美丽！多么神奇！

朋友们，让我们一起多看些课外书，多利用课余时间参加课外活动，使我们的课余生活更加丰富。

叙事作文 篇14

我在上学期间，不只是去上学，在周末的时候我也会去干点别的。

星期六的'时候，我会去学篮球。那一天，我第一次去到篮球馆。我一去到那里，那里有许多人。他们穿着球服，各式各样，有红的，有黄的，也有绿的。然后妈妈带我去到一个教练那让我训练。教练让我先运球跑十圈。我一听，心想：“跑那么多干嘛？”我不敢违抗，只好硬着头皮跑，我跑了五圈后，渐渐没什么力了，就是速度放慢了一些。然后教练大声叫道：“喂，跑快点，再不快点直接两个来回蛙跳。”我想死的心都有了。不能违抗，只好咬牙坚持跑。我气喘吁吁，满头大汗，想坐下来喝口水，可教练却拉住我，呵斥道：“那么快休息干嘛？还有几个动作没有练呢！”我当时真想一头撞死在墙上。一年过去了，我的篮球技术比之前好多了。

我周日还要练游泳。我特别喜欢游泳，便央求妈妈给我报名蛙泳了。我第一天去到那里上课教练先教我们练憋气，然后再教我们蹬腿，起初还有点难，后面熟能生巧，成功学会了蛙泳。

这就是我丰富多彩的课余生活。

叙事作文 篇15

我的课余生活十分广泛，踢毽子、跳绳、看课外书等都是我的最爱。其中，我喜欢的还是看课外书，因为看课外书可以丰富我的语言积累，提高我的写作水平。看课外书我常常会走火入魔，不信你看——-

一天，妈妈说要带我去奶奶家看弟弟，我爽快的答应了。妈妈让我去给小弟弟买点零食，我箭一般的向商店跑去。半路上经过一家书店，门前的牌子上赫然的写着新到图书的名字，《格林童话》，这不是我很久就一直想看的书吗？于是，我三步并作两步走进了书店，搬来小凳子津津有味的'读了起来。哇，这其中的故事太迷人了。我一页一页的读着……忽然，我感觉谁用手拍了一下我的肩膀，回头一看，原来是妈妈。我疑惑的问：“妈妈，你怎么来了，你也要看课外书吗？”妈妈看了看我，说：“你不是要去奶奶家吗？给弟弟买的东西呢？”哦，我才想起了要去奶奶家的事。看看时间，已经接近午饭时间了，哎，只好下午再去了。

看书，常常让我痴迷；看书，常常让我误事。但我从书中学到了很多，我依然很欣慰。书是我的最爱；书是我的朋友。

我爱读书，因为书中自有黄金屋。

叙事作文 篇16

结束一周的紧张学习，周末，我的课余生活丰富多彩。我会去爬山、逛公园，欣赏大自然的美丽风景；也会去骑自行车、打羽毛球，把自己的身体锻炼得棒棒的；当然还会在家洗碗、擦地板，帮妈妈减轻一点繁重的家务劳动。其中，洗碗是我每个周末必做的事情。

当一家人吃完妈妈做的美美的饭菜后，就是我“大显身手”的`时候了。我把全部的碗放入水池，再放上一些水，并在水里洒上洗洁精；接着拿着抹布，和着洗洁精水擦拭每一个碗，擦完里面擦外面，仔仔细细地擦了个遍；然后把每个擦好的碗，放在旁边的小水池里，等我把每个碗都擦一遍后，我把脏水池里的水放掉，然后往旁边的小水池里放水，同样的操作一遍后，不同的是，碗又回到了大水池；这是最后一遍漂清，我就打开水龙头，把碗放水龙头下直接冲了，边冲水我边用手再抹一遍碗，每洗干净一个，我就放在小水池的过滤网上，让它自然滤干。这样，整个洗碗过程就完成了。

每次，等我洗完碗，总是身上被水溅湿了，精彩的动画片也错过了，但是我还是感到很快乐，因为我替辛勤工作和辛苦养育我的爸爸妈妈分担了一点力所能及的家务！

叙事作文 篇17

我的课余生活丰富多彩。有时在家安安静静地看书，有时和姐姐打羽毛球，有时和爸爸打篮球，但我最喜欢的是和爸爸全神贯注地下围棋。

刚开始与老爸下围棋时，我因为对围棋招数一窍不通而垂头丧气，并且经常中盘认输，有时甚至忍不住放声大哭。爸爸见状，语重心长地对我说：“失败乃成功之母，哭解决不了任何问题。你要坚持刻苦练习，相信自己不久就可以超越爸爸。”我听了，浑身是劲。从此我屡败屡战，每下一盘棋，我都受益匪浅。

在围棋兴趣课上，我专心致志地听老师讲课，学会了倒脱靴、金鸡独立、滚打包收、老鼠偷油等招数，课外经常与爸爸切磋棋艺。然而，每次下围棋时，我都不假思索，随便瞄一眼就落子，导致经常失败。爸爸发现我的缺点后，对我说：“落子之前要三思，要观全局，否则一着不慎，满盘皆输。”

除了课外和老爸过招以外，我还经常在网上找棋手对弈！经过日积月累的训练，功夫不负有心人，我现在的棋艺终于比老爸略胜一筹。今年暑假，我成功晋升为一段棋手。

下围棋不仅丰富了我的'课余生活，而且使我获得了许许多多的乐趣。

叙事作文 篇18

我的课余生活过得有声有色，有游泳，有画画，还有钓鱼，其中，我最喜欢的是钓鱼……

今天，晴空万里。“市场上的鱼很贵，你们去钓鱼吧！”妈妈像一只大猫正在跟小老鼠似的爸爸说。说到钓鱼，我自然是要跟爸爸一起去的.。到了钓鱼池边，爸爸把鱼钩挑上鱼食，往水里一甩，结果，鱼钩没甩出去，却挂在了衣服上。嘻嘻！第二次甩出鱼竿，成功了。老爸说他是钓鱼高手，他会把我也练成钓鱼高手的！说完，他教了我一遍。好了，开始钓了。

第一次，我和老爸快要睡着时，鱼线突然有了一次动静，我碰了碰旁边的老爸：“快快快！我钓到鱼了！”老爸刚提起来，原来是一只又臭又脏的鞋子。老爸说：“看看你做的好事！”但我们还是在继续坚持。第二次，爸爸虎视眈眈地盯着鱼竿，突然，鱼竿往下一拽，爸爸急忙一提，是一把雨伞。可是，为什么雨伞是有动静呢？打开一看，一条又胖又大的鱼，我和爸爸都高兴极了。我刚一捧起，那鱼一跃，又跳进了河里。唉，我们彻底失望了。最后，老爸还是买了三条鱼，告诉我不能告诉妈妈，回到家，妈妈高兴地说：“你们明天再去钓。”呃……

这就是我的课余生活。

叙事作文 篇19

随着“砰”地一声信号枪响，山下顿时沸腾起来了。

早就憋足劲儿准备冲锋的同学们，撰紧拳头，瞪圆眼睛，喊着，跑着，向山头冲去。突然，山间迷雾茫茫，把我们全都罩在下面。原来陈老师为了给爬山活动增添战斗色彩，特意放了好多烟雾弹。我们嚷着、摸着，爬了好一会儿，烟雾才渐渐散去。这时，从半山腰回头望去，只见到处都是奋力攀登的身影。

快到山顶了，可是爬得更费力了.我开始的那股劲儿，差不多全使出来了，两腿像灌了铅一样，任凭同学们怎么拉扯，也还是爬不快。

正在这时，年近半百的陈老师从眼前一跃而过.她那健步如飞的'动作，给了我一股新的力量。我学着她的样子，一猫腰，又加快了脚步……一忽然，从山顶上传来艘耳的喊声:“我们胜利了！”我猛一抬头，望见了山顶满是汗水的同学们的笑脸，望见了陈老师通红、慈祥的脸庞和充满鼓励的目光，我不由得加快了脚步。在同学们“加油!加油!”的呐喊声中，我终于登上山顶.这时，我也情不自禁地大喊了一声:“胜利了!”

我们在山顶上，一边吃着糕点水果，一边尽情地欣赏着祖国的大好河山，感到心旷神怡，有说不出的高兴.

我多么希望下次有机会再参加这样的活动啊!

叙事作文 篇20

我的课余生活多姿多彩，有动有静：画画、写字、搭拼机器人、思维训练、溜冰、打羽毛球……其中我最喜欢的是搭拼机器人。

小时候，我对乐高积木非常感兴趣，天天缠着妈妈买乐高，然后独自在家玩得不亦乐乎。有一天，电视里的一则新闻深深地吸引我，小学的几个福清市玉屏中心学生参加全国机器人大赛获得一等奖。我才知道原来乐高还可以结合电脑组建电动机器人，我迫不及待地要求妈妈带我去乐高班学习搭拼机器人。从那天起，我就开始有系统地学习了。

有一次，周老师教我们搭拼电动恐龙机器人，过程中需要结合马达、电脑程序和乐高积木搭建。我认真地听着老师讲解和示范。到我动手的时候，我发现困难重重，眼看着大家的恐龙已经搭好了，还能生龙活虎地走动，我显得闷闷不乐。同桌的高年级哥哥发现我的电动恐龙机器人还没组建好，就跑过来耐心地教我搭拼并且细心地再给我讲解马达运作的'原理。在大哥哥热心地帮助下，我的电动恐龙机器人终于拼好了，看着活蹦活跳的恐龙机器人，我露出了得意的笑容。

学习乐高给我带来了许多快乐，我也从中学会了不少知识。

叙事作文 篇21

有些人喜欢清脆优美的音乐，有些人喜欢优美优雅的舞蹈，有些人喜欢精美的邮票，但我喜欢书。

课后一有时间，我就去拿我最喜欢的书。我喜欢书，因为它们的英雄气概和坚强会吸引我的注意。例如，《三国演义》中的关羽被孙权抓住后，宁愿死也不愿为兄弟的.爱情投降。

我喜欢书，因为我被美丽的悲伤和悲伤的离别深深打动。例如，梦中的根鸟带着图案前往西部大峡谷寻找女孩紫嫣。它再也不会回来了。

我每天都沉浸在书海中，开一些关于爱书的玩笑。

有一次，我在一个山洞里看到了许多古书，所以我拼命地抓住它们。但这些书像顽皮的孩子一样飞来飞去，我更疯狂地抓住了它们。这时，我母亲喊道：，你怎么了？你在干什么？抓住我的眼睛“当我睁开眼睛时，我妈妈的眼睛被刮得又蓝又紫。啊，我抓住了我妈妈的眼睛“我的书，我的书在哪里”我焦急地喊道。这时，妈妈明白了，笑着说：你这个小书迷，再做一个梦吧！啊!！这是一个梦！我忍不住笑了。

我是个小小的书迷。放学后我有书。书籍不仅带给我知识，也丰富了我的课余生活！

叙事作文 篇22

每到星期六天，我最最最喜欢的就是躺在床上看天啦。

虽然看起来挺不咋地实际上是非常有讲究的。（当然，是我个人）我“看天”的时间一般是十二点半到两三点。我先会调整好枕头的角度，让我坐着能舒服一点，然后放一点愉快的音乐。这时候窗外必定是晴空万里。我还会找一本书来阅读。其实在看书只算是“铺垫”。因为看书的角度刚好就是外面湛蓝的天。

看到像大海一样浩瀚但又似小溪般平静的天总能让我平静下来，不管发生什么让我火冒三丈的事我总会忘掉。洁白的云彩就像一块洁白的抹布，悄悄地把心上的一些“污渍”抹干净。一望无际的天把我一遍一遍地过滤，清洗。当我再次看向遥远的天我的脑海里出现许多天马行空的幻想，我在幻想宇宙浩瀚的模样：那一定是一眼望不到边的黑蓝，每颗独特的星球都以独特的姿态存活在那里。闪耀的星星在浩瀚的星系中就像地球里的一个人类，他虽然不起眼但是数不尽的.星星让宇宙充满更奇幻的色彩。宇宙还可能有无数陨石在漂浮，这些调皮的小孩一会撞撞这个行星姐姐，一会撞撞那个恒星哥哥，每次哥哥姐姐们生气了都会引起一次灾难，宇宙妈妈用轻柔的大手抚平他们的怒火，抚平其他星球的伤口，宇宙重回宁静。

叙事作文 篇23

我的课余生活很丰富，比如唱歌、跳舞、跑步等等。可是画画就成为了我最喜欢的课余生活。

在我还没学画画时，我早已羡慕那些大哥哥大姐姐们，画的画就像真的一样，栩栩如生，美不胜收。我就和奶奶吵着要去学画画，当我的.梦想成真时，我开心得一蹦三尺高。

我开始学画画了，老师开始叫我们画圆，我老是画不好，一下子画出去了，一下画小了，被老师批评了一节课。我听到其它小朋友们在外玩得可高兴了，我好想放弃。老师看到我无精打采的样子，就温和地说：“失败是成功之母，你一定要坚持下去。”我听到这句话，就充满了信心，点了点头说：“嗯，我一定要坚持下去。”虽然我现在只会画一些简笔画，但是我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，我就一定可以画出一副好画。

从那天开始，我每天有空就练习画画，把基本功练得踏踏实实，我一天比一天进步，我觉得自己好像变成了一名大画家，我的作品就在博物馆里，大家都为我喝彩。我开心极了。

画画不单单让我感到快乐，还让我学会了坚持下去，就一定能成功，我爱画画！

叙事作文 篇24

我的课余生活有骑车、跑步、画画、五子棋……但是，我最喜欢的是下象棋。

有一天，我拿出象棋准备挑战一下爸爸，在摆棋的时候，爸爸说了一句话：“这次肯定是我赢。”于是，我很不服气地对爸爸说：“哼！我不这么认为，事实胜于雄辩，我们开始吧！”爸爸说：“对！不用磨嘴皮子，拿出实际行动来分胜负。”于是我们“堵”着气在棋盘上杀得你死我活，我们战斗了约二十分钟。突然，爸爸用了“弃车杀马”这个招式，让我损失惨重，然后我不禁陷入了沉思。

经过不久后，我巧妙地利用爸爸分心的时候，用我的“无敌炮”把爸爸的马炸飞了，接着爸爸的`“老王”无处可逃，我的意地说：“爸爸，你认不认输！”爸爸认真地分析了一下，“老王”确实无处可逃，竖起大拇指对我说：“我认输了，你的棋艺进步不小！”我笑着对爸爸说：“大意失荆州！”爸爸才恍然大悟，为刚才的马虎感到后悔不已。

由于我和爸爸都喜欢下象棋，所以下象棋成了我的课余生活很重要的部分。

叙事作文 篇25

今天使我们的课外活动，我们和一起一样，一些留在教室里搞值日，搞完值日后就去操场上和广播一起跑步，每个班最少跑两圈。这回这回跑完后我们就去小卖部拉衣服。

我们来小卖部可以说来拉衣服了，也可以说来买衣服，这个衣服是每个人都要买的。我们的衣服是一样的每个年级都有衣服都是绿色的马甲，拉头像一个S形，衣服上的左上角有一个大大的标志——英华教育集团标志和这几个字。领子是竖着的。衣服里面是浅绿色的。什么也没有。袖子的地方很大。你可以把手放进去。

我们班中衣服最小的是王静的，他的衣服好是140。是我们班中最小的一件衣服，对他来说这件衣服还是很大。而对我们来说却是很小。我们班中最大的是170。他是罗澳的衣服，谁也传不上。对他来说这件衣服刚刚好，这件衣服我们的数学老师说，他都穿不了这么大的.衣服。而罗澳却能穿的上。

我的衣服在班中有好几个人都穿这个号的衣服，我的衣服号是：140。穿这个号的人穿过了20个人。我的衣服对我来说不大也不小刚刚好！

叙事作文 篇26

其实，这只是我多彩的课余生活的一部分，课余生活让我经历了许多事，学会了一些道理，体会到了快乐。我爱课余生活!

我的课余生活丰富多彩，有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……来说说拼斗积木吧，那是一种以小零件为主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的.地方，只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。

我从小就特别喜欢这种玩具，妈妈给我买过很多，有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮，还有基地战车……

每次拼斗玩具一进我的房间，我会先按照图纸把它拼好，欣赏几天后我就拆散，把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的零件混在了一起，然后我就凭我自己的想象拼东西。我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地……比如拼汽车吧，我就先拼一个底盘，然后拼上汽车的窗户、方向盘和门，最后拼上4个轮子，一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢，可好玩呢。

拼斗积木可有意思了，到现在我还是很喜欢拼积木呢!

哈哈，你们觉得我的课余生活有趣不?

叙事作文 篇27

我的课余生活是丰富多彩的，比如：打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的`课余生活是骑自行车。

记得星期六早晨，阳光明媚，风和日丽，我和爸爸一早起来，爸爸便带上我，然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后，当我坐在自行车上，爸爸告诉我：“刚开始骑车不要骑得太快了，会摔倒的。”我马上向爸爸点点头，并说：“好，知道了。”

开始骑车时，爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的时候，我发现爸爸满头大汗，然后就让爸爸休息一下。

接着，我自己一个人在广场上学着，慢慢地，我踩着自行车越来越熟练了，心里暗暗自喜，双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候，早就把爸爸的话抛在脑后，突然，一根树枝掉落在我的车前面，我还来不及刹车，结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说：“孩子，勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的过去了，我终于学会了骑自行车，从那时起，我一有时间就骑自行车兜风、玩耍！

骑自行车——不仅丰富了我的课余生活，还可以锻炼身体和自己的车技。

叙事作文 篇28

我的课余生活丰富多彩，比如：骑自行车、跑步、打篮球、打羽毛球等，可我最喜欢的还是打羽毛球，因为我从小的梦想就是像林丹叔叔一样成为奥运会冠军，为祖国争光。

爸爸看我很喜欢打羽毛球，就带我来到了一家叫“德行”的羽毛球馆学习打羽毛球。经过半年多的坚持练习，我学到了一些羽毛球的技巧，其中高远球和网前球也越打越好了，也敢和大哥哥、大姐姐他们打比赛了。

有一次，我和一同在羽毛球馆学习的.小宇哥哥打比赛，第一轮，我因为太紧张，结果输了，爸爸对我说：“放松点，这一局输了没关系，打好下一局，加油！”第二轮，我调整好了心态，功防配合，战胜了小宇哥哥。后来，我心态更加放松了，最后以2：1赢得了胜利，我开心极了。

在学习羽毛球的期间，我新认识了许多小朋友，我们一起学习训练，一起打比赛，特别开心。现在打羽毛球成了我周末不能缺少的课余活动，通过打羽毛球，让我明白了做好一件事情不是一天两天就能做好的，而是需要天天坚持，还要不怕苦不怕累，在比赛时还要有自信，放松心态才能取得成功。我会继续努力，坚持学习，学会本领，等长大了去参加奥运会，努力夺得奥运会冠军！

叙事作文 篇29

我有很多爱好，比如打篮球、踢足球、看书、下棋、画画、游泳、跑步等。这些丰富多彩的爱好给我带来了很多快乐。

有一次，我在电视上认识了“羽毛球王子”丹琳，在看了他与外国球员的精彩比赛并一次又一次为国家赢得荣耀后，我爱上了这项运动。每天，每当我有空的时候，我都会让我的`爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我一起打羽毛球。一开始我不会发球，球拍一直打不到球。父亲耐心地教我怎么做。我迫不及待地扔球，举起球拍，用力击球。但是很奇怪，我爸没听出来。为什么？原来我太强了，球出界了。到了爸爸发球的时候，我看到爸爸打得很轻，我也打得很轻。爸爸以为我一上手就会打得那么狠，就赶紧退到了很远的距离。结果我的球打到中间了。哈哈，爸爸没抓到！我的信心大增。我妈和我玩的时候，马上就过来了。差点没打中，但还是打中了球。我妈以为我抓不到，所以没准备好抓。球从她左边飞过。哦，我赢了！我很高兴能跳三英尺高。虽然累得气喘吁吁，但还是很开心。

打羽毛球可以锻炼我们手和眼睛的灵活性和协调性，所以我喜欢打羽毛球。

叙事作文 篇30

我的课外生活丰富多彩。

每当下课，我总是第一个冲出教室，和同学在操场上玩口袋游戏、跳高等游戏。一出校门，我就会在操场上踢足球，总会汗流浃背才觉得该回家了。

我最喜欢假期。寒假的时候，下雪的时候，找几个小朋友堆雪人，打雪仗。我们三人一组，两人一组玩。我们找了一把铲子，堆了一个大雪人，用扫帚做了它的胳膊，用石头做了它的眼睛。过了一会儿，雪人就造好了。我们围着雪人又唱又跳，别提有多开心了。

暑假里，我们有时一起出去，去远足，去郊游，亲近大自然。在山里野餐，享受野外的乐趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋，抓蚱蜢。

别说我只会玩。还会和老师同学讨论学习方法，提高学习成绩。业余时间，老师让我帮助不擅长学习的学生提高成绩。我会认真给他们补课，尽力给他们解决问题。这样我就享受到了当老师的乐趣，进一步巩固了自己的知识。真的'是玫瑰的礼物，手里的余香！

我经常去散步。当我看到有需要的人时，我会尽力帮助他们。这就是我的课外生活，既丰富多彩又有意义。

叙事作文 篇31

我的课余生活丰富多彩，有跳舞、唱歌、跳绳、打球······，但我最喜欢唱歌。

自从姐姐从网上弄了一个’‘酷我音乐”以后，改变了这个不喜欢唱歌的我。从那以后，我从早到晚直哼哼 ，一有空就上网听音乐，把曲子多听上几遍，就会唱了，难怪好朋友都说我有音乐天赋!以后，学的曲子多了，我和好朋友们就经常来比赛唱歌，好朋友给我唱了一个曲子，叫我猜曲子的名字，这道不难，我不用想就可以猜出来，因为那是老曲子嘛!我又给好朋友出了一个最流行的曲子，这下好了，可把她给问住了。她呆在那里，我不仅想起来：这都是’‘酷我音乐“那里学来的.呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它们整天都在我的脑海中转来转去，让我恨不得一次唱个够!可是，只有课余生活中才可以唱个够啊!真希望永远都在唱歌!唱歌带给我的快乐太多了!现在我可以唱许多歌了，如：猪之歌、天空之城······ ’‘猪，你的鼻子有两个孔······”一听就知道我又在唱歌了，因为唱歌就是我的课余生活!

叙事作文 篇32

我们的课余生活多姿多彩，有学跆拳道的、跳舞的，还有学萨克斯的。我的课余生活也是多姿多彩：有古筝、画画，还有声乐。其中，古筝学习使我收获最大的项目，因为在姜老师的指导下，我懂得了做事不能半途而废，只有辛勤的耕耘，才能收获丰硕的成果。

5岁半的时候，我就开始学古筝了，从简单的“勾勾搭”到复杂的.“摇指”、“和弦”、“揉弦”，每学一个指法和一首新的曲子，都要经过反复的练习，才能达到老师的标准，才能弹出美妙、动听的乐曲。

今年暑假，我考古筝八级。为了能顺利通过，我参加了考前集训，放弃了许多玩耍的时间，因为这是我第一次考级，我希望能表现出自己最高的水平。一开始，我很紧张，后来在爸爸、妈妈和老师的鼓励下，我每天上午、下午各练3个小时，不管天气多热，我都没有放弃，汗水从我的脸上、后背流下来，我也从不肯停歇。就这样练了一遍又一遍、一天又一天，转眼间二十多天过去了，我终于能轻松地弹出美妙、动听的曲子了。弹奏《雪山春晓》时，我仿佛真的看到了圣洁的学生，清澈的山泉，连爸爸、妈妈听了也情不自禁地为我鼓掌：“太美了！太美了！”

我终于明白，“绝招”是练出来的！

叙事作文 篇33

课余生活像一座七彩桥丰富多彩，打球、看书、画画、剪纸……其中我最喜欢做游戏了。

周日上午，全班同学在教室里玩了个有趣的游戏——击鼓传花。老师宣布规则：请一位同学当鼓手，其他同学按顺序传花。花落在谁手中，谁就抽签，表演。老师问：谁当鼓手？同学们一听，个个都举着手，叫：我！我！我！老师让他们四位同学上台手心手背，谁赢了谁当鼓手，最后选中了小张。游戏开始了，咚咚的鼓声，时而急促，时而缓慢，花像刚出炉的考红薯似的，迅速地传递，敲着敲着鼓停了，花落在了小段的手中，他扭扭捏捏地走上了前面，抽签，他想了想，抽出中间的签，大家伸长脖子，眼睛一瞪，签上面写着，″金鸡独立"，他快速地向两侧伸长手臂，把一条腿弯曲，身体左右摇晃起来，搞笑的样子把大家笑的哈哈大笑。

鼓又开始敲着，花又迅速地传着，突然传到我的`手里，我正传给别人的时侯，敲声停了，我上台抽了一张签，上面写着，目瞪口呆，我把嘴巴张的大大的，眼睛像铜铃似的，老师夸我是小小表演家呢！

游戏继续进行着，有同学做了个青蛙跳，有的做了小鸡走，我们玩的真开心。

这就是我们的课余生活，既开心又有意义。

叙事作文 篇34

我的课余生活如天上的彩虹一般绚丽多彩：看书、跳绳、养小动物……但是我最爱的是什么呢？哈哈，你看了下文就知道了。

初次结识画画才7岁，在妈妈的影响下，我喜欢上了画画。每当放学回家写完作业的时候，妈妈就摆出绘画工具，拉着我和他一起画画。我最爱画绿油油的草地和粗壮的大树。在绘画的空间里，我时而变成彩色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，时而化为可爱的鸟儿站在大树上高声歌唱，别提多有趣了！每当画完一幅画，我的内心都充满了成就感。于是，画画的兴趣也越来越浓，一有空余时间，便画个不停，虽然有时候很累，但我还是想坚持。

关于画画，最令我印象深刻的是学习举行的一次画画比赛。比赛当天，我胸有成竹地走进教室，摊开画纸和画笔。画画比赛的主题是“最美的风景”。于是，我淡定自如地画起了我最爱的`草地与大树。比赛结束了，我赢了，我画的画每个人都喜欢，我开心极了。画画给了我自信，让内向的我得到了大家的肯定，让我的脸上有了更多的欢笑。

画画真是一件有趣的事，我爱画画！

叙事作文 篇35

你是怎么爱自己的呢？泡澡、睡觉、听音乐，大吃大喝是我爱自己的方法。

放学后，我会洗个舒舒服服、香喷喷的热水澡，顺便把MP3带进浴室，边泡澡边听音乐，会是个很不错的`选择。伤心时，我会在浴室里放声大哭，让坏心情跟泡泡一起飘在空中，然后“波”的一声，泡泡消失了，我的忧伤也一起远离，消失的无影无踪；开心时，我会跟着MP3里的音乐一起歌唱，想像自己在水世界开一场演唱会，让快乐的心情，跟着我一起飞翔。

洗完澡，从冰箱拿出一杯红茶，如果再加上一球香草冰淇淋，那真是人间美味，心情也如沐春风，神清气爽啊！喝完饮料，我开始享用美食，尤其是妈妈的拿手好菜——茄汁意大利面，更是我的最爱。只要一闻到浓浓的番茄味飘散在空中，我马上精神百倍，可以三天三夜都不用休息。要是餐桌上再出现爸爸煎的鱼，那就更完美啦！那金黄色的皮、鲜甜的好味道，真让人一口接一口，停都停不下来！

除了泡澡、享用美食，还有很多方法可以犒赏自己。累的时候，千万别把自己绷得太紧喔！

叙事作文 篇36

我的课余生活丰富又多彩。就比如说：书法、英语、古筝……可是我最喜欢的那还是弹古筝这项活动了.

我的古筝考级已通过6级考核。那次考级，我终于获得了“优秀奖”的称号，那可是用我的汗水和老师的.心血换来的。

记得那次的古筝考级曲目定为《香山射鼓》。在考级前的3个星期，我才刚刚学完那曲子，背也背不出来，弹也弹不好，急坏了全家。爸爸妈妈给我布置了任务，每天早上、中午、晚上都要弹半个小时，至少弹十遍以上。基本上的时间都在古筝前度过，弹得我手指发烫，发红。

终于在考级前2个星期，我把曲子的基本问题给搞定了。古筝老师还专门从杭州请来了一位专业的老师来铺导我和其他参赛选手。我本来压力就挺大，而且那位老师又喜欢“鸡蛋里面挑骨头”，那两个星期可没有一天好日子过了，压力就更大了。

我曾经也想过放弃，可每当我有一点点进步，老师和父母就鼓励我，让我的信心重新又树了起来。

经过了三个星期的努力和奋斗，我终于通过了6级考试，而且在一百多位选手中脱颖而出，被评为“优秀奖”。

古筝啊，古筝，你不仅让我体会到了成功的喜悦，又让我增强了信心，锻炼了耐心、细心，还让我长了不少见识，了解了音乐。

叙事作文 篇37

我的课余生活很丰富，欣赏古典音乐、绘制美术作品、阅读中外书籍等不一而足，其中我感触最深的则是养花。

养花是诸多名人的乐趣，梅兰芳养过雪里红梅、傲霜秋菊、花王牡丹。周建人在《略讲关于鲁迅的事情》中回忆鲁迅“空闲时也种花”，种类包括月季、石竹、文竹、映山红等等。老舍撰文书写养花经历，“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”

起初我不理解养花的乐趣，只是觉得它矫情且麻烦，平日里需要浇水、施肥、修剪，如果需要特定的花，往往还需要进行移植、串种等操作。

天长日久，莳弄花朵却让我感触良多。我想起了《小王子》，是我付出的时间让花儿与众不同，我的花儿只属于我自己。养花是一种精神，告诉我花开时缤纷绚丽，花落时荒凉沉寂，都是花的`生命历程，而面对人生中诸多起落也无须得意忘形或是灰心丧气，“宠辱不惊，看庭前花开花落”，淡泊处世，便是花给我的启示。不怕“狂风落尽深红色”，但求“绿树成荫子满枝”，便是一种豁达的人生境界。

当紫葡萄化作了深秋的露水，蛛网尘封了枯萎的藤萝，圣洁的雪花轻轻呢喃：不要绝望，待到来你那春回大地时，还会有新绿重来，鲜花盛开。养一丛花，品一种人生。

叙事作文 篇38

我的课余生活丰富多彩，有跑步、跳绳、游泳、打羽毛球等等，但我最喜欢游泳。

有一次我在电视上看到中国游泳队在赛场上英姿飒爽的风采，敬佩得不得了。从此我就种下了要学游泳的念头。

一个暑假，我闲着没事，就和爸爸说要学游泳。到了游泳馆，我以为游泳很简单、很容易，只要憋住气，脚蹬两下就可以了。但事实没这么简单，我刚下水，脚还没蹬呢，气就憋不住了，于是我慌慌忙忙地站起来，手足无措，不知该如何是好。这时，爸爸说：“你不要急着往前游，要一步步来，先学憋气，再学蹬脚，最后才学在怎样往前游。”于是我按照爸爸说的练习先学习憋气。我先深吸一口气，再把头埋进水里，直到憋不住了再出水面，这样反复几次后，我已经很适应了，而且憋气的时间一次比一次长，我也慢慢有了自信。经过一段时间的练习，终于“功夫不负有心人，”我学会了游泳。

我再去游泳馆游泳时，很多小孩都用羡慕的'眼神看着我，甚至有些大人也夸赞我，心里总是甜滋滋的。

同学，你说，我的课余生活好玩么？

叙事作文 篇39

叮铃铃，当下课了的铃声响起时，刚才还叫苦连天的同学们360度大转变，你推我挤地冲向天堂——操场。

操场的西边，低年级小朋友玩老鹰捉小鸡，切西瓜的.幼稚小游戏。东边，可就大不一样了，乒乓球落地的清脆的声音随处可听，擦地球、旋球和扣球的各种招式，让对手措手不及。中间，足球队员精神饱满，体力充足，气场强烈，散发着胜利的光芒，队员们左传右传，让对手看的眼花缭乱。在观众席上，观众们聚精会神地看着，对自己喜爱的球员大喊：加油!加油!快传球!冲啊!

篮球场上，一个个小姚明自信得有点太夸张，篮球掉在地上，发出砰砰的让人震耳欲聋的声响。比赛开始了，队员们像老虎一样把球抢过来抢过去，好像不是在打球，而是在叠罗汉，队员们都叠成了一座小肉丘，球早就滚走了。第二场，大家大喊加油呀!太好了，球进了，掌声骤然响了。

叮铃铃，叮铃铃上课的铃声响起了，同学们依依不舍地走回了教室，操场上，一下子变得安静了，可下课打闹的情景还在同学们的记忆中，一次次浮现出来。这精彩的课间十分钟让同学们兴奋不已，但它太短了!

叙事作文 篇40

同学们的课余生活丰富多彩，有的`喜欢看书，有的喜欢爬山，还有的喜欢溜冰，可我最喜欢的是打羽毛球。

在暑假里，爸爸带我到操场上，教我打羽毛球。爸爸先让我看看他怎么打。爸爸帅气地发了个球，我也想试一下。我举起球，拿着球拍，把球扔到半空，拿球拍用力一挥，没打着，球掉到我脚下。爸爸走过来手把手地教我，他说：“先把球拍放在后面，把球放在前面，然后把球拍朝上面打，球就打过去了。”

我听了，心想：这也太容易了！我马上开始练习，可是没有一次成功了，我想：我一定可以的！我继续练习。爸爸走过来对我说：“加油！你一定行！”我信心倍增。爸爸站在我前面，让我打过去，我就按照爸爸教我的方法打，先把球拿好，球拍放在球的后边，看准球的位置，用球拍用力朝上打，球听话地飞过去，轻轻地落在爸爸脚边。我成功了！我不敢相信自己的眼睛！我兴奋得蹦蹦跳跳，大声喊道：“我终于成功了！”

我终于学会了打羽毛球，每天放学后我都要打一会儿，我也明白了做任何事情都不能半途而废，坚持下去才能成功。

叙事作文 篇41

我的课余生活丰富多彩，有跳舞、跳绳、唱歌……我最喜欢的是滑冰。

我学滑冰好几年了。每次滑冰的时候，我总是面带微笑，因为我觉得滑冰很有趣。也许有人会问我：“你就那么喜欢滑冰吗？”我会毫不犹豫地告诉他：“是的，我非常喜欢。有时，我会梦到自己参加滑冰大赛。”接下来，我就给大家讲讲滑冰的故事吧。刚开始学滑冰的时候，爸爸一直在旁边扶着我。他教我怎么用力，怎么控制身体的.平衡。慢慢地，我不用爸爸扶，自己学会了滑冰，但是我滑得很慢，一不注意就摔倒了。

有一次，我穿着滑冰鞋走在一条铺满石子的路上。一不小心，我被一块很大的石头绊倒了，把腿磕破了。看到腿上流血了，我想：放弃吧，不学滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家，妈妈轻轻地帮我清洗伤口。慢慢地，我的伤口I好了，可我还是不敢去滑冰。妈妈猜到了我的想法，走过来，对我说：“孩子，你要从自己的阴影中走出来，战胜自己。妈妈，喜欢看你滑冰的样子。”听了妈妈的话，我穿上滑冰鞋，对妈妈笑了一下，继续去滑冰。

现在，我已经滑得非常好了，这让我想到宋庆龄的一句名言“任何成就都是刻苦劳动的结果”。

叙事作文 篇42

我妈妈炒的花生可好吃了。又香又脆，这是怎么炒的呢？我多想学一学啊！

今天，妈妈终于答应教我炒花生了，我开心得不得了。

妈妈说，炒花生要分几个步骤。首先，要挑花生。我好奇地问妈妈：“为什么要挑呢？”妈妈说：“第一要将有芽的挑出来，因为这些花生里面可能会有霉毒；第二要挑大小差不多的'，这要就不会因为有些小的容易先炒焦。”我会意地点点头。妈妈说得太有道理了。

挑好花生，接着就是倒油热锅。记得，油放一点就可以了。将准备好的花生倒进锅里，不断地翻炒；整个过程是不能停，不能偷懒的。火不能太大，也不能太小，不到三两分钟，锅里面的花生就开始噼哩啪啦地响了。越响越多，越响越热闹。妈妈说，这个时候就得将火关到最小。再炒几下，加点盐就可以起锅了。我说“妈妈，为什么最后才加盐呢？”妈妈说：“因为一开始就加盐的话，花生、油、盐一起炒很容易令花生变得黑乎乎的，就不好看了。做菜一定要记得‘色、香、味’俱备，才是一个好厨手。”

我站在妈妈旁边，用心地听着妈妈说的每句话。想不到，这碟小菜，原来还有这么多学问啊！

叙事作文 篇43

我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。可是我最难忘的`还是上次与同学玩“瞎子摸人”的游戏了。

开始，我们先来锤子剪刀布。谁明白我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎样这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三……十，这样有利于我抓到他。然后我就开始抓，谁明白他鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。

我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到他也灵敏地躲过了我的“强烈”攻击，害得我又扑了个空。

两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次最后轮到你抓了！”你看，你还是被我抓到了吧！我吸取了上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。

我们生活中有不少搞笑的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。

叙事作文 篇44

我的课余生活，我觉得还是挺丰富的看书、跳跳绳、弹古筝、写大字、看电视、打羽毛球……不过我最最喜欢的就是看书。我为什麽会喜欢看书呢？因为，书里有很多的故事讲的很有趣，很好玩。

有一天，我看了一本名叫《古灵精怪好问题》的书。这本书非常有趣，里面都是一些古怪的问题，比如：尿和口水哪一个更干净？但事实上，尿液却比口水要干净的多。虽然尿有一股难闻的`气味，但它是人体代谢后的产物，里面是没有细菌和病毒的，只含有一些水分、盐分、尿素等物质。那口水的成分是什麽？其中是否存在细菌呢？我们每天都会分泌一到一点五升的口水，它是由大部分的水、少量的黏液可杀菌的溶菌酶和可以消化淀粉的淀粉酶组成。口水虽然来自于口腔，但我们每天都会吃各种各样的食物，溶菌酶并不能杀死所有的细菌，总会有细菌存活在你的口腔中。因此，口水里不免也带有了大量的细菌，这就是为什麽我们不仅要坚持早晚刷牙，还要在吃完东西后漱口。大家记住了吗？这就是答案。

我在书中得到了很多快乐！书让我们课余生活变得更加丰富多彩！

叙事作文 篇45

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，犹如百花点缀的花园，犹如天空中的繁星点点，看书、听音乐、下棋、登上……。没有一样是我不喜欢的，但是更喜欢织围巾。

父亲节的前几天，我准备送给爸爸一个礼物，在父亲节的`早上送给他，但是总也不知道送给爸爸什么礼物。我一扭头，便看见妈妈正在织毛衣，我心中不禁一亮，心想：织毛衣肯定不赶趟了，要不然给爸爸织条围巾吧！虽然现在用不上，但可以冬天戴呀！

我想着想着，便对妈妈说：“妈妈，我要织条围巾送给爸爸！”妈妈听了，先是惊呆了，后来又一边冲我笑着一边对我说：“好呀！那我就教教你吧！”后来，我便学会了，过了几天，便把围巾织好了。

父亲节的早上，我看见爸爸坐在沙发上，便对爸爸说：“爸爸，我给您织了一条围巾，这是我送给您的礼物，妈妈和我一起织的。”爸爸开心的笑了笑，把我抱到他的腿上，说：“你真是爸爸的小棉袄呀！”我也笑了，心想：爸爸，我把对您的爱都一针一针的缝在这条围巾里了！我还要一辈子做你的小棉袄！贴心的小棉袄！

你们看！我的课余生活还不错吧！那些课余生活就像那些颜色，点缀着我快乐的人生！

叙事作文 篇46

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着跳啊，别提多高兴了。

到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在去捉蚂蚱。

别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的`乐趣，进一步巩固了自己所学真是赠人玫瑰，手有余香啊！

我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。

叙事作文 篇47

我的课余生活丰富多彩，但最有趣的是捉蛐蛐，星期天我和小伙伴去捉蛐蛐。刚到草丛边，就听见许多蛐蛐在叫，我们好像来到了一个蛐蛐的王国。我们很高兴，心想一定能捉到很多蛐蛐。

我和小伙伴立刻投入战斗，事情看着容易，做起来却很难啊!忙了大半天一只也没捉到，我立刻恼羞成怒，狠狠的向草丛踢了一脚。没想到蛐蛐一群一群的从草丛里蹦了出来，四处逃窜。我和小伙伴立刻又来了精神，我看到一只蛐蛐躲在草丛边，我悄悄的走过去，用手猛一捂，可它还是很机灵的从我的手指间逃了出来。

我没有灰心，这回我们改变了战略，我俩一人一边，真是功夫功夫不负有心人，这回我俩一人捉了好几只。我把它们放到一起想看看它们打斗的场景，没想到在草丛中相安无事的蛐蛐，放到一起却互相打斗起来，看着它们互不相让的样子，我和小伙伴都被逗得哈哈大笑，刚才的'疲劳早已被冲到九霄云外。直到天黑我们才带着自己的战利品恋恋不舍的回了家。

瞧，我的课余生活多有趣啊!

叙事作文 篇48

我的课余生活就像天上的繁星一样，装点着我童年的美梦，可我最喜欢的是看书。

在我的课余生活中，只要一有时间，我就会迫不及待的拿起厚厚的书本去学一些更多的知识。

星期天，窗外晴空万里，我和我的好伙伴刘璐嘉约定去学校的图书馆看书。来到图书馆，我脚下像踩了风火轮一般快速地跑到放儿童书籍的那面书架处，以迅雷不及掩耳之势拿起了一本《格林童话》专心致志地看了起来。当我看到白雪公主被恶毒的皇后赶出家门后，我的心里很伤心，就像考了0分似的；后来当我看到白雪公主和七个小矮人在一起玩的.很开心时，我的心情也一下子变得开心起来，就像中了百万大奖似的。这时，我完全沉迷于书中，一会儿痛哭流涕，一会儿哈哈大笑。刘璐嘉使劲地推了我一下，我才恍然大悟，原来我在看书呢！旁边的人，有的悄悄地说："这孩子是不是有病呀？"有的人满脑子都是问号，还有的人一直盯着我好像要吃了我似的。

这就是我的课余生活，看书不仅可以让我学到很多知识，还可以调节我紧张的学习生活。

叙事作文 篇49

星期天，我到奶奶家去，只见她正往母鸡的窝里铺草，接着放上二十几只鸡蛋，然后把母鸡抱进去。我奇怪地问:“奶奶，您在干什么呀?”“母鸡要孵小鸡了。”奶奶说着拉我走到了里屋。吃过午饭奶奶去鸡窝把蛋上下翻动。我好奇地问:“奶奶，您又在干嘛呢?”奶奶一边翻蛋，一边说:“翻蛋。这样能使鸡蛋均匀受热，才能孵出小鸡。”

几个星期后，又去奶奶家，奶奶又在鸡窝摆弄鸡蛋。“奶奶现在这是干嘛?”奶奶说:“小鸡快要出壳了，该给鸡蛋落水了?”“落水?”我搞不明白:“什么叫落水?为什么要落水?”奶奶说:“鸡蛋落水是为了让它受点潮，这样小鸡就容易出壳，同时还可以估计能孵出多少只小鸡。”说着她端来一盆水，把鸡蛋一个个放进水里。鸡蛋在水里不停地晃来晃去，只有两三只一动不动。奶奶把这些晃动着的.鸡蛋用毛巾擦干，放回鸡窝里。

傍晚，奶奶高兴地对我说;“益益，快来看，小鸡出壳了!”我跑去一看，呀，多有趣啊!先出壳的小鸡浑身毛茸茸的，像个小绒球。刚从蛋壳里出来的小鸡，浑身湿德流，叽叭叽叽地叫个不停，好像在说;“妈妈……妈妈……我要妈妈……”那些刚把蛋壳啄开小洞的，探出小脑袋好奇地望着这个世界。真逗人!

叙事作文 篇50

我的课余生活像一本读不完的书，我喜欢弹古筝、玩游戏、研究小东西……最喜欢的是为芭比娃娃设计裙子。

第一次设计小裙子的时候，我把大红花和杂七杂八的奶油花边及花花绿绿的小贝壳全都塞到裙子上面，兴高采烈地拿给妈妈看。妈妈看后，边摇头边点评说：“这裙子太花了，不好看！”我嘟着小嘴拿走了裙子，心想：没关系，失败是成功之母，下次我一定要重新设计一条更漂亮的裙子，让妈妈眼前一亮。

于是，第二次我设计了一条用蓝色珍珠和细格子布做的鱼尾裙，再点缀些银色的闪光片。这条鱼尾裙看上去很迷人。我迫不及待地捧着鱼尾裙拿给妈妈欣赏，盼望着它能够得到妈妈的好评。妈妈捧着裙子看了又看，摸了又摸，好像在品味一杯清香的绿茶一样，品完后点点头，慢慢地说：“嗯，不错，不像以前那样花了，挺淡雅的，进步了哟！鱼尾裙穿在芭比娃娃身上一定美丽动人！”我听后欣喜若狂，像小兔子一样蹦起来，似乎要顶到天花板了！你不知道那时我有多开心，因为那是我的第一次成功。我亲手设计的'小裙子能得到妈妈的赞赏是一件多么自豪的事情啊！

从那天起，我爱上了设计。也是从那次失败，我明白了不要轻易放弃，改进方法，持之以恒就能成功，向着设计师的梦想出发！

叙事作文 篇51

我的课余生活有很多很多，多的像天上的星星一样数也数不清。

在我的课余生活中数是不可缺少的一部分，只要一有时间我就会拿起一本书聚精会神的"啃"起来，就像老鼠见到大米一样。印象最深刻的是一个阳光明媚的早晨，我的好朋友和我说新华书店回来了一本很棒的书叫《丑小鸭》，她的话音还未落，我就像脚底踩了风火轮一样跑到的书店，开始疯狂的寻找起来，我找遍了每一个角落也没找到我要的那本书，急得我像热锅上的.蚂蚁团团转，就在这时我眼前一亮看到了那本书，我高兴像吃了蜜一般，连座位也没来得及找，直接靠在墙上就开始看了起来，当看到丑小鸭被其他鸭子欺负时我也跟上哭了起来，当丑小鸭笑时，我也跟着笑。时间一分一秒过去了，人们都走了，我却浑然不知，直到老板娘叫我我才知道天色已经很晚了，此时，我的腿也发麻了，我把头伸出来一看，原来月亮姐姐也出来上班了，我这才恋恋不舍的离开。看书真是一件快乐的事呀！

丰富多彩的课余生活，不仅锻炼了我的身体，也是我真长了知识。

叙事作文 篇52

我们的课余生活是多么丰富多彩。就说上次的拔河比赛吧。

那天下午，一上课老师就对同学们说：“一会参加学校的拔河比赛。”同学们一听可高兴了，李老师带着我们来到操场，挑出几个又高又壮的同学去参加拔河比赛。没有选到的同学可以当啦啦队，帮助他们助威，李老师说：“我们要跟三一班比赛。”同学齐声说：“我们一定会赢的，请李老师放心吧。”裁判拿了一条又长又粗的绳子，中间系这一条红布。裁判说：“比赛规则，双方队员的手不能超过红布。”比赛开始了，对方队员都是出很大的力气。你拉过来，我拉过去，操场上的`比赛太激烈了，中间的红布像快乐的小鸟飞来飞去。这场比赛，真的太精彩了，同学们咬紧牙关，同学们使劲一拉，场上的气氛一下变得紧张起来了。两个班的拉拉队一直在喊“加油”“加油”……我们用力的拉，绳子差一点就拉过来，同学们再加一把劲，终于把绳子拉过来了，把他们摔的四脚朝天。比赛结束了，操场上赢来了热烈而持久的掌声，我们胜利了，我们高兴死了，同学都兴奋地欢呼起来，老师也开心地笑了。

叙事作文 篇53

最近，我家流行起了下棋，什么飞行棋、五子棋、跳棋、象棋，我家都有，其中我最喜欢下象棋了。

前几天，我和爸爸找遍了超市，总算买到了一副象棋。回到家，我迫不及待地打开包装纸，和爸爸好好地学了一番，就开始玩了起来。每下一步，我都提心吊胆的。还是爸爸经验丰富，他全胜而归。我呢，只落得个满盘皆输。

看来，我得好好练练棋艺了。于是，我经常和爸爸、妈妈下象棋。下着下着，我的.经验也逐渐丰富了起来。

一天，吃过热气腾腾的的晚饭，我又向爸爸提出了挑战，一开始就杀的好不热闹，双方横马跳卒，车攻炮轰，你来我往，难解难分。爸爸的脑袋瓜儿简直就是一台电脑，棋路清楚，出子不乱。我双目炯炯有神，全部精力凝集在棋盘上。最后，我用车从他的老将左边进攻，他用士一拦，哈哈！我赢了！因为，他对老将了。爸爸抓抓头皮，笑着说：“小子，青出于蓝而胜于蓝了啊！”我心里美滋滋的，脸上泛起了喜悦的笑容。

怎么样？感兴趣的话就来和我下一盘，比试比试吧！

叙事作文 篇54

暑假里我做的最多的是拉小提琴，因为我要参加中国音乐学院小提琴二级考试。，我天天刻苦练习，争取通过考级。

考级的那一天终于来临了，我穿上白裙子、白鞋子，怀着激动而紧张的心情来到温州大学的音乐楼。当报到我名字的.时候，我跟着老师来考场，考试要拉的曲子有：开塞的《练习曲第七首》、沃尔法特的《练习曲第一首》、里丁的《d小调协奏曲第一乐章》、中国乐曲《玛依拉》和巴赫的《d大调加沃特舞曲》。我把小提琴架在肩膀上，用拇指和食指按住弓，其他的手指靠在弓上，把弓拿起来放在小提琴的弦上。在拉练习曲第七首中不小心打了几个结巴，我平静地心情一下子变得紧张起来，但我还是稳住自己的情绪，继续拉下来。拉到第三首

评委说：“可以。”我的心情放松了许多，第四首拉完了，评委说：“很好。”我的心中一块石头落了地。

过了几天，我从老师口中知道了考级通过了，我兴奋地一蹦三尺高。

去年刚开始时我一个一个音符练，有时候感到累了，有时候腰酸背痛，但我还是咬咬牙拉下来，把一个个音符变成好听的曲子。真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

叙事作文 篇55

我的课余生活有很多很多，犹如沙漠中的沙子一样数也数不清。

在我的课余生活中，书如同我的一个小伙伴，整天与我形影不离。只要一有时间，我就会像可怜的难民看见美味的大餐一般，大口大口的吃了起来。印象最深刻的是，一个晴空万里的早晨，妈妈跟我说："我昨天在书店里看见了一本十分有趣的`书"妈妈的话音还未落，我就飞快的向书店的方向飞奔去来，到书店我早已累得气喘吁吁，但我心里却十分高兴！进入书店，我用了最快的速度翻书，我把书点翻了个底朝天，可是怎么也找不到我想要的那本书，这时，我心里十分失落，就在我最伤心的那一刻，我眼前一亮，终于看见了那本书，我赶快拿到那本书，随便找了一个角落，靠在墙上便聚精会神地读了起来。时间一分一秒过去了，所有人都走完了，我却浑然不知，直到老板娘说："小朋友，我们要关门了！"我这才恍然大悟，再看看窗外，月亮姐姐都上班了，我的腿已经开始发麻了，我这才恋恋不舍的离开了。看书是一件快乐的事，他不仅可以让我把烦恼抛到九霄云外，还可以增加我们的知识！

我的课余生活是五彩缤纷的，他们不仅使我高兴，更充实了我的生活。

叙事作文 篇56

我的课余生活丰富多彩，比如弹吉他、绘画、打羽毛球、阅读等等，但我最喜欢的还要属捏彩泥。

只要一有空闲，我就会拿出一整盒彩泥开始制作各种各样五颜六色、千姿百态的作品。周五放学回到家，我就兴致高昂地开始制作“齐天大圣——孙悟空”。我先从彩泥盒子里取出一小盒像巧克力一样的褐色彩泥，搓了一个圆溜溜的脑袋和一对灵巧的耳朵；再拿了一盒金灿灿的黄色彩泥做大圣威武的身躯，但我在第一遍搓的时候，并非是我原本想象的那么光滑美观，上面有很多细细的纹路，我失望不已，心想：难道我要做一个皱巴巴的齐天大圣吗？那一定会让人笑掉大牙的！正当我一筹莫展地时候，妈妈走过来安慰我说：“没关系的，失败是成功之母，静下心来慢慢做，一定能做出你心目中的齐天大圣的`！”

我一咬牙，下定决心重头再来，我耐心地又是搓又是捏，终于搓出了一个光滑威武的身躯。接下来我用上同样的细致和耐心，逐一捏成了大圣的四肢、五官和一根金闪闪的如意金箍棒。不知不觉间，一个精神抖擞、神奇十足的孙大圣就宣告完成了！

捏彩泥带给我许多的乐趣，让我明白了遇到困难时更需要静心思考、不急不躁，因为我知道方法一定比困难多！

叙事作文 篇57

一说到我最喜爱的课余生活，那就是看书了。

每到放假早晨，洗脸、刷牙结束后，我便开始看书了。我很享受自己一个人在房间里看书的时光，也能与书中的'人物感同身受。有一次，我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那几天》，这让我感动不已！

看书的时间过的很快，似乎只是一转眼，就已经是中午了。但我看得太认真，竟什么也没有察觉。突然，我听到奶奶叫我去吃饭，我急忙打开了门，一不小心，却重重的拍在了墙壁，发出一声巨响！坐在饭桌旁，饭和菜才刚刚端来，我就大口大口地吃了起来。我吃得很着急，连饭菜都没完全下咽，便想起身就跑！

奶奶叮嘱我说：“吃完饭不能跑，不然胃会痛！”我怕胃痛对我的威胁，只好听从奶奶的话，慢慢地走着。可渐渐地，我开起门来，走进了房间。

我好像变了一个人似的，迅速地拿起了书，静静地看着。书中有许多知识，每次只要一看到四字成语，我就迫不及待地拿起自动笔和一个本子，认真地写下来。

有时我看起书来，连时间都忘记了，就算奶奶叫我，我也听不到。有一次，我看书一直看到了9时，直到奶奶走进房间对我说“吃饭啦”我才离开房间，因此奶奶总是笑我说：“你可真是一位小书迷啊！”

叙事作文 篇58

我的课余生活可丰富了，我爱跳绳、弹琴、做游戏……。其中，我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

星期五，下课时，陈老师带着我们，排着部队去操场上玩"老鹰捉小鸡"这个游戏。第一轮开端前，陈老师先讲了规矩，请包志豪当“老鹰”，陈老师当“母鸡”。

老师一声令下，游戏开端了。“母鸡”打开翅膀，紧紧的护住“小鸡”，让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了，不一瞬间，“小鸡”就屈指可数了，但仍是没把“小鸡”抓完。

第二轮，章越当“老鹰”，姜一航当“母鸡”。“老鹰”一瞬间往左，一瞬间往右，姜一航拼命保护“小鸡”。后边的“小鸡”大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手，猛的冲了曩昔，后边一半的“小鸡”都慌了神，忙抓着前面的“小鸡”，但来不及了，“小鸡”们像一节节车厢似的'一段又一段的飞了出去。渐渐地，“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕，就把最后一只“小鸡”抓住了。我专心地看着，真希望自己也去玩一玩。

我发现，游戏让我的课余生活更加五光十色了。

叙事作文 篇59

我的课余生活丰富多彩，高兴无量！我喜欢的运动可多啦！有：游泳、篮球、田径，我最喜欢的.运动是踢足球。

要想踢好足球，首先要学会颠球、运球、带球过人、射门等等……掌握好这些技术当前，还得勤学苦练。在场上才干运用自若。我在场上的地位是守门员，守门员这个地位可重要了，由于他是球队的最初一道防线，守门员将要尽全力防住对手的每一次射门，而且球队的快攻和守门员分不开，所以更要努力训练。

星期六，我向往常一样离开球场停止训练竞赛，教练首先带着我们做好预备活动，然后停止了一些带球射门练习，大家练得十分仔细。不一会儿就大汗淋漓了。教练一声哨响，我们最喜欢的竞赛开端了，“不好”对方一个长传，对方前锋带球打破一脚低射，我奋勇将球扑住，我一个大脚将球开到前场，队友小微拿球巧妙过人然后鼎力射门“球进了”1比0我们抢先一球。竞赛踢得真剧烈，不一会儿就到了下半场，教练吹响了却束竞赛的哨声。

我的课余生活真精彩！

叙事作文 篇60

我的课余生活是丰富多彩的，有时跑步，有时画画，有时看电视，有时读书，有时弹钢琴。不过，在众多课余生活中我最喜欢的就数看书了。

在学校里，一听见同学们说什么书好看，回家就会央求妈妈给我买。每天我都会在书包里装一本课外书，只要课余我一有时间就拿出来看。每天晚上写完作业，我就会迫不及待的拿出我喜欢看的书来看，经常都是妈妈喊我睡觉了，我才依依不舍的把书放回书柜。

我爱看的书种类可多了，有科学类、童话故事类、漫画类、还有绘本等等。看科学类的书能让我更加聪明；看童话类的书时让我和主人公一起进入梦幻般的童话世界，去感受他们的喜、怒、哀、乐；看漫画书可以让我在沮丧的时候哈哈大笑，忘记一切的忧愁。

就在刚刚结束的`这个暑假里，我就看了很多的书。有《安徒生童话》、《五.三班的坏小子》、《瞧这群俏丫头》、《爱丽丝梦游仙境》、《小公主和矮爸爸》等，怎么样？不少吧！我从中可收获颇丰呢！

有书为伴，可以让我的生活其乐无穷。在我人生的路上，书将成为我的良师益友。

叙事作文 篇61

我的课余生活丰富多彩，像一条条彩色的小桥 ，像一盏盏五光十色的霓虹灯，然而我却喜欢做手工和画画，这两个爱好给了我无穷的欢乐。

我有很多手工作品，有开屏的孔雀、美丽的郁金香花、活灵活现的千纸鹤、储藏物品的储物盒……但我最喜欢的.手工活，得数教师节做的那张贺卡，封面上有我用红色卡纸折的一颗桃心，桃心上有个彩纸蝴蝶结。打开封面，可以看到一朵鲜艳喇叭花、两只手折的黄色小鸟。小鸟上面我用绿色的闪光笔写着“祝老师节日快乐！”看，这张贺卡多美呀！我把它送给老师，老师说谢谢你！我太高兴了。

有时我也会画画，记得有一次，我画了一个穿裙子的小姑娘荡秋千，因为粗心，忘了画另一边的绳子，爸爸看见了，哈哈大笑：“你画画太有水平了，居然少画了一边的绳子，小姑娘还能荡秋千？哈哈…...”听了爸爸的话，我脸红了，赶紧找来画笔添了另一边的绳子，画中的小朋友仿佛对我眨了眨眼睛，张开嘴吧对我说谢谢你了，我现在可以荡秋千了。我也开心的笑了。

课余生活给了我无穷的乐趣。

叙事作文 篇62

我的课余生活可丰富多彩了，打篮球、耍棒、练习书法、绘画……但我最喜欢的是看书。

还记得高尔基老先生以前说过，书籍是人类发展的台阶，名人的要我对念书造成了深厚的`兴趣爱好。有一次，我看书看得很沉迷，母亲叫了我很多遍，我还没听见。直至母亲来到我旁边，拍了我一下说：“用餐了”！。我依依不舍地来到餐桌前。也有一次，我觉得《西游记》看痴迷了，就来到院子里，好像自身便是书里的悟空，自身向下编起小故事来，这还不行。我随手拿出院子里的木棍，把它当做悟空的定海神针，冲着院子里的物品气势汹汹地打起來，口中还大喊着：“妖—怪！出去……吃俺老孙一棒”！

我觉得的书可多了。有大伙儿钟爱的《安徒生童话》，《伊索寓言》，有青春校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》，也有名篇《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……

由于我太爱看书了，母亲总叫我富家子弟，我笑着说：“那样难听，或是叫我书虫吧”！

我的课余生活就这样，不清楚你的课余生活是哪些的呢？

叙事作文 篇63

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我爱看书，在我眼里，书就像每天的太阳变化。

早上的“太阳”是经典的童话故事，小飞侠的勇敢让我佩服，白雪公主的奇遇让我羡慕，渔夫的智慧让我知道了遇到危险要多动脑。

中午的“太阳”是不能忘记的中国历史，圆明园原是多么豪华，但却被可恨的八国联军毁于一旦，悲惨的南京大屠杀，日寇对南京人民做的一切，是多么灭绝人心，血铺满了这个美丽的南京，我们幸运的是，我们曾有过汉朝汉武帝鼎盛时期，有过康乾顶盛时期，这所有中国历史的故事，个个都让我们炎黄子孙铭记于心。

黄昏的“太阳”是世界未解之谜，人类的已知是有限的，但人类的'无知是无限的，三皇五帝是谁？神秘的巨石阵是什么？《月光曲》的作者是不是贝多芬，这一个个都是谜。书上只有写出了历史学家的看法，但这一切的一切还需要我们进一步的探索，才会知道谜局后面的真正答案。

我爱看书，书是我的老师；是我的好伙伴。书让我知道了知识，明白了道理。

叙事作文 篇64

我的课余生活丰富多彩，有时看看课外书，有时和朋友玩游戏，有的时候种一些花草······我特别喜欢的是种花，花能散发出丝丝清香，还能把我的家点缀得绚丽多彩。所以，我爱种花。我种过许多花，有杜鹃、茉莉、菊花、玫瑰······我最喜欢种的是茉莉花。

那次，妈妈从花市上买回一盆茉莉花，开了三朵洁白的花朵，冰清玉洁的，嫩绿的小叶子轻轻晃动，好像一个小姑娘穿着美丽的散发着芳香的树叶舞衣，我看的简直入了神。我想亲自养好这盆花，就对妈妈说：“妈妈，你把这盆茉莉交给我管吧，我一定能照顾好它的！”妈妈看了看我那喜欢的劲儿，点了点头，同意了。于是，我把茉莉花放在阳台上，接受阳光的温暖。在课余的时间里，我常常给它浇水，看着它吮吸着甜美的`甘露，我好像也喝了甜甜的水。它长大了，慢慢地长大了，经历了日晒雨淋，风吹霜打，依然傲然挺立，含笑在风霜雪雨之中，而且变得更加坚强。看啊！蝴蝶飞来了，在花的周围翩翩起舞；蜜蜂也飞来了，提着小篮子在采蜜。微风轻轻吹了过去，把茉莉花的清香带到别的地方去。“好一朵美丽的茉莉花······”我情不自禁地唱起这首歌来！

在课余生活中，我会继续种些花花草草，让世界变得更加美丽。

叙事作文 篇65

我的课余生活绚丽多姿，画画呀，作文呀，但是，我最喜欢的，是没多少男生愿意学的，而又是人人都称赞、都喜欢的.拉丁舞。咦，怎么都没人鼓掌呀？算了，我先给你们说说我第一天上课的情况吧。

第一天是这样的，我走进上课的地方，哇塞，这里好大呀！我火速地穿上拉丁鞋，等着上课。

这时，一位女老师走了进来，她自我介绍完后，就让我们压腿，哇，好痛呀！我心想，嗷，真是流年不利呀！接着是青蛙趴，高抬腿……最耗体力的是蛙跳和高抬腿，老师说到蛙跳要跳二十个的时候，同学们有的嘴巴张得大大的，有的眼睛瞪得老大，差点眼珠子没掉出来。跳完后，大家的腿果然都软了，累得东倒西歪。还有高抬腿，要把腿抬到最高，最快。做这些都是为了我们舞蹈动作能够更到位，更优美。

再跟你们说一下一年后也就是现在的我是什么样的。我升上了中级班，我在里面已经是霸气十足，而且是一个引人注目的“舞王”了。妈妈说这是我刻苦训练和不断努力的结果。正因为这样，本周末，我将要赶赴晋江，去参加全国的拉丁舞比赛呢！

课余生活跳拉丁舞让我魅力十足，给我带来了成就感。同时，我也明白了：只要努力，一切都会心想事成。