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【推荐】四年级状物作文56篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级状物作文,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级状物作文56篇

四年级状物作文 篇1

这是一株枫,一株挺拔的枫。枝干又粗又长,上面刻满了岁月的痕迹,叶已经涨红了脸,远远望去,成了一团暗红色的光芒。

它的枝干看上去十分粗糙,但摸一摸,却感到一种舒适,一种温暖,一种家的感觉。叶的形状像张开的手,它的经脉颜色比它本身略深些,细看,仿佛是一件天造地设的艺术品。轻轻摘下一片叶,嗅一嗅,哦,自然的味道,它比香茗更纯粹,比茉莉更优雅,似乎还藏着一丝薄荷的清香。

靠着树干,我坐了下来,闭上眼,仔细倾听着。刹那间,世界仿佛被隔绝,只有那枫叶落地时的沙沙声,像一曲优雅的小令,悠悠的`飘进我的耳中,自然,占据了我的思想。

枫,它只是一株枫,一株平凡的枫。但却出落得那样精彩,却又是那样的平凡。

瞻!那一片片枫叶似邮票,给大自然送去一份份祝福……

四年级状物作文 篇2

我们班的窗台上有一盆非常美丽的花,

那就是百合花。那盆花十分招人喜欢,班里的人一下课就围在周围观赏这盆花。

碧绿的叶子像扇子一样环绕着花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘,躲在碧绿的叶子后面,有的让其他花骨朵儿吸收更多的阳光,自己却悄悄的等着,还有的像鼓锤一样,有的迫不及待地向人们展示自己的美丽。那些叶子的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画一样,翠色欲流,流出花盆,流进我们的心里。在绿叶的衬托下,那几朵含苞欲放、粉红的'花骨朵而更加夺目、美丽,吸引眼球了!在这境界里,即叫人惊叹,又叫人愿久立观赏。即叫人舒服,又叫人想坐下低吟一首奇丽的小诗。

虽然它没有吸引人的香气,但是它那含苞欲放的花骨朵儿让人感觉这盆花实在太美丽了!

老师每天都细心地关照它,每个老师来到我们班,老师都会看这盆花,说:“这花,太美了!”我相信,在老师的细心呵护下,这花一定一天比一天美丽!

四年级状物作文 篇3

我家养了一只鹦鹉,那是爸爸送给我的生日礼物。我很喜欢它,所以我很用心地照顾它。

它才来我家的时候,比现在小得多,披着一件虎皮外衣,一双黄豆大小的眼睛,机灵地看着四周,一双有力的爪子紧紧地抓住吊环在荡秋千,时不时用它那带有弯钩的小黄嘴梳理自己的羽毛。

鹦鹉特别胆小。只要有一点风吹草动,它马上就躲起来,害怕自己受到一点伤害。我每次给它喂小黄米的时候,它都躲在一边,知道我走远而且四周又没有人时它才开始吃饭。有时候,我就逗它玩,我走过去,它藏起来了,我走远了,它又继续吃饭。即使很饿了,它也从不埋头大吃,而是啄两粒小黄米抬头看一下四周,如果有人,它宁可躲起来饿着也不出来吃饭。

鹦鹉的胆小更表现在它睡觉时:必须要找个地方藏起来才入睡,睡觉的中途若有什么动静,它便放声大叫,有时候甚至会把我们一家人都吵醒呢。

转眼间,鹦鹉来我家已经有两年了,已成为我们家庭中的.一员,对我家也很熟悉了,不再是刚来时候那么胆小。我想我和它已经结下了深厚的友谊,不知道它是怎么想的。

四年级状物作文 篇4

嗨!大家好!我是一个笔袋。我长约20厘米,宽约9厘米。我的全身是黑色的,还有亮亮的英文字母。一面有一个黑色带一些白色点点的蝴蝶结,蝴蝶结上还挂着一只可爱的小兔子。蝴蝶结旁边还有一条漂亮的米色花边。另一面则是黑色的英文字母。

我的身上有两层。把第一层扒开,里面可以放几支比较长,肚子里放不下的笔。里面还有一个小小的口袋,可以放一些书签和修正贴。

第二层就是我的肚子了,拉开拉链,里面可以放一些学习用品。我的.小主人每天都把她要用的东西放在我的肚子里,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、红笔、黑笔,还有剪刀……小主人常常对我说:“你真能干,每次都能把我的东西保护的很好。”我听了以后心里乐开了花。

说起我和小主人的认识,还有一段经历呢。首先,我被做成笔袋,然后被摆在文具店卖。一天,一个小女孩和她的妈妈把我给买走了,那个小女孩就是我的小主人。

我的小主人非常爱护我,她从来都不乱扔我、乱丢我,还保护我不让别人把我弄脏、把我弄坏。她每次双休日时都会我擦的一尘不染,像新买的一样漂亮,我高兴极了!

最后,我想对我的小主人说:“小主人,谢谢你,这么爱护我。”

四年级状物作文 篇5

我的校园,让我最喜欢的就是操场。

我们的操场在教学楼的左侧,中间是绿油油的草坪,外面环绕着塑胶跑道。右边有一个沙坑,左边有一棵大榆树,西北角有一个升国旗台,上面耸立着笔直的旗杆上飘着五星红旗。星期一我们在这里进行升旗仪式。

早上,在黑暗中“红地毯”和“绿地毯”显得格外耀眼。天一点一点亮了,太阳公公露出了脸,把操场照的红彤彤的,“红地毯”和“绿地毯”露出微笑,好像在说“三小欢迎您”。

中午,大课间时,沙坑边有可以看见同学在热烈的`讨论着学习的问题。“绿地毯”上同学们有的玩游戏,有的跳跳绳,有的赛跑,有的跳远。操场上充满欢笑语。

晚上,我们放学了,也要去看一眼操场才肯走,这时,操场变的安静了,夕阳西下,太阳公公用最后一缕阳光,照了一眼操场,在黑暗中累了一天的操场睡了。睡吧!明天见!

四年级状物作文 篇6

我家有个小闹钟,这是那次去小商品市场看中买的。这个小闹钟它全身是金色的。头上有一个方便提着闹钟的柄。柄的两旁有两个用铁做的小圆盖,圆盖中间有一个小小的锤子。只要时间一到,锤子就左右摇晃,敲响圆盖,发出大大的铃声。小闹钟中间是个大表盘。表盘上刻着1至12的黑色数字。表盘中有四个友好的兄弟。老大是时针,老二是分针,老三是秒针,老四是定时针。老三走得最快,像是有急事一样。老二走得第二快,他像散步一样悠闲地在里面走了一圈又一圈。老大是时针。你别看他像一动不动,他也像其他兄弟一样有规律地在走。定时针最小,也是最懒的一个。

如果你不转动发条,他会一动不动地躺在那睡觉。不过每天早上却是他第一个醒来,还用刺耳的.铃声吵醒其他兄弟。一次,刺耳的铃声把我吵醒了,我伸了个懒腰,揉了揉眼睛,一看钟表,才六时,我继续躺了下去。“滴答、滴答”的声音好像在对我说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我好像明白了时间的重要性,便起床了。我喜欢我家那可爱的小闹钟!

四年级状物作文 篇7

我家阳台上种了几盆植物,其中有一盆仙人球。它长得矮矮的,圆圆的,外表肥肥的,还长着许多带倒钩的刺,我常常不小心被刺钩弄到出血。

一气之下,我就把它放到角落里,还不给它浇水。有一天,我到了阳台上,看见一只蜜蜂飞到了一朵花上采蜜,而那朵花是我讨厌的仙人球开出的`。这盆仙人球不但没有枯死,反而还长出几朵白色的小花。我仔细观察这盆仙人球,现在还是嫩绿色的;它的花瓣长长的,颜色白白的,在花芯上还长了几圈花蕾,就像仙女的裙子一样。

这时,我不竟想问:“为什么较长时间不给它浇水,它还可以活下来?”我查了一下书,知道了它主要生长在干旱、少雨的'沙漠地区。它的刺其实就是叶子退化而成的。为了储存水分,它的茎就变得又肥又厚。因为它能在毫无生机的沙漠中生存,所以它也叫“沙漠英雄花!”

我不得不敬佩这种生命力的坚强。我想我也要和仙人球一样,遇到困难,永不退缩,勇往直前。

四年级状物作文 篇8

我有一个漂亮的小卧室,它是我的快乐天地。

走进门,首先映入眼帘的是一个大大的窗户。窗帘是蓝白相间的条纹,四周还有白色的花边。窗台上摆着许多玩具和塑像,它们有序地站成一排,好像准备迎接新的'任务。

窗户旁边就是我心爱的高大上的`双人床。下层是我的生活区,床上铺着海岛的床单,床单上的画面非常温馨——蓝天中飘着几朵软绵绵的白云;蓝天下有许多小螃蟹,在金黄的沙滩上爬来爬去,好不自由;岸上有几棵翠色的椰树,上面停着许多白色海鸥,在欢乐地唱着歌

床的北面是我心爱的学习桌。桌上摆放着一个我精心制作的笔筒,笔筒里存放我常用的文具。在笔筒旁边有一个蓝色的小台灯,每当夜幕降临时,啪的一声,将小台灯打开,柔和的灯光顿时洒满了书桌,写作业,读故事书,是这柔和的灯光,陪伴我渡过了一个又一个充实而又快乐的夜晚。

我爱我的小卧室,因为它是我学习与生活的快乐天地。

四年级状物作文 篇9

你们看到王子,会很奇怪,没有错,它是一条狗,它是我邻居家的一条狗。

王子全身长着金黄色的毛,脸上有一对大眼睛。每到晚上,它的那两只眼睛可有用了,它的眼睛仿佛两个手电筒一样打着。它的眼睛下有一个大鼻子,鼻子是滑溜溜的,鼻子下是一张嘴巴,嘴巴里长着很多颗锋利的'牙齿。王子的身体是胖乎乎的,肚子圆滚滚的。

每当吃完饭的时候,王子的肚子都是吃得圆滚滚的,没有谁能和它比了。比如有一次:王子不知道跑去哪玩了,我正在吃鸡大腿,王子就闻着味道,找到了我,它可怜巴巴地望着我,它的口水已经掉在地上。我只好把我的`鸡腿扔给它了。它可高兴了,蹦蹦跳跳地拿着鸡腿跑掉了。

王子不仅贪吃,还很贪玩。有一次,我正抱着我的球去广场玩。王子看见了,又想要球了。我不给它,它就生气地朝我“汪汪”大叫,我没有办法,只能给它玩了。它再次得意洋洋地把我的东西要走了。

这就是既贪吃又贪玩的小狗王子。我非常喜欢它。

四年级状物作文 篇10

前几天,大姨送给我一条可爱的斗鱼。它的样子可美啦!约四五厘米长的身子上披着件红色加黑花点大衣,圆鼓鼓的.小眼睛,向上微翘的小嘴巴,腹部下面的两边还长着两条又长又细彩带似的腹鳍,一条又长又红像斗牛布一样的尾巴最引人注目。

这条斗鱼可有活力啦!白天的时候,它总是在游:有时候向右游,有时候向左游,有时候向上游,还有的时候转着游,好像无时无刻都在游。就算晚上休息时,它身子不动,尾巴不动,可是耳鳃下的小鱼鳍还在不停地扇动着。

这小斗鱼不但有活力,而且非常贪吃!一天,我把鱼料放到瓶子里,鱼料一碰水面,只见在水底的.斗鱼头一仰,尾巴一甩,它就像光速一样窜到了水面,嘴巴一张,一合,一颗鱼料就消灭了;尾巴一摇一摆两三颗鱼料又消灭在它的嘴巴中;30秒、40秒、一分钟,刚才还漂浮在水面上的许多鱼料全部被它消灭得无影无踪了。

我很喜欢这条充满活动,外形美丽而又贪吃的斗鱼呀!

四年级状物作文 篇11

我家乡的水果品种繁多,但堪称上品的还要数龙眼了,龙眼又称桂圆,是我家乡的特产。

龙眼呈圆球形,不过很小,到1.5CM,大的则到3CM。你如果来到我的家乡,你会看到漫山遍野的龙眼,龙眼的果质好,甜而不腻,非常爽口,龙眼晒干后,就变成了桂圆,是送礼的佳品。

据爸爸说,龙眼含有许多的维生素,是很好的.补品,还有很多矿物质,蛋白、葡萄糖和蔗糖,对劳心之人,耗伤心脾气血,更为有效。

剥开龙眼表皮,一股龙眼的香气扑鼻而来,果实很厚,不像荔枝那么粗糙,春去夏来,转眼间龙眼已挂满了枝头,郁郁葱葱的,像一片绿色的海洋,秋天来了,果实把树枝压弯了,有的像黄豆那么小,有的则有拇指那么大。熟透的龙眼甜津津的,未熟透的则有些苦涩,人们很忙碌,个个都拿着箩筐去摘龙眼,这时,你别忙着看,快点吃个够吧,人们都争着让你品尝他们劳动的果实呢!

家乡的人靠自己的`双手种出一棵棵,一亩亩的龙眼树,使我们家乡走上富裕的道路,龙眼真是帮了我们的大忙。我也越来越喜欢龙眼了。

啊!家乡的龙眼,是你让我们走上了富裕的道路,你问我爱你有多深,龙眼代表我的心!我的好爱你啊!龙眼!

四年级状物作文 篇12

动物是我们人类的朋友,它们陪伴我们成长,给我的生活增加了许多的色彩,而我有两个小伙伴,它们是―金鱼‘安安’和‘奇奇’。

安安和奇奇可漂亮了,浑身上下红彤彤的,金鱼安安的背上是红色,肚子下面是黄色。而奇奇是背上面是红色,肚子下面是白色。他们在阳光的照耀下,鳞片把它们映衬得闪闪发亮光彩夺目,好像红宝石一般,美丽极啦!它的尾巴像一件美丽的白纱裙,炯炯炯有神的眼睛像铜铃一样,那鯺像一层轻巧的纱衣,映衬着它漂亮的尾巴,那真是巧夺天工,就像仙女织的锦缎裁成的漂亮的纱裙。

小鱼很调皮,不知为何,每天金鱼们总是会吐很多的泡泡,好像在比谁的泡泡大似的?后来我知道啦,小鱼可以通过吐泡泡,来吸收水中的.氧气。有时它会来个鲤鱼打挺,也有时它会往上跳跃,突然窜出水面,又一头扎个猛子向下游去,那样子真是调皮可爱,如果你不注意,会把你吓一跳的'。

金鱼游泳的姿势更美。它们游起来轻轻摆动身体,向前游去,如同滑雪的运动员。它那灵活的身体如同一个漂浮的绒球来回飘浮着,那么的美丽。他们一前一后追逐着,游动着,嘻戏着,像两位美丽的仙女一样。

这就是我的朋友――金鱼安安和奇奇。

四年级状物作文 篇13

今年我去舅舅家,看见了我最喜欢的小动物――小白兔。

那天早晨,我吃完饭,就仔仔细细地端详它。它全身雪白雪白的,好像白雪公主似的;它的嘴是三瓣的,吃起东西来会发出“吱吱”的声音,像是在和其他兔子争食呢;

它的.眼睛红红的`,跟红宝石差不多,来回左右地观看着;尤其是它那又小又圆的尾巴,毛绒绒的,真像个小绒球,谁见了,都想摸一摸,真好玩。

小白兔喜欢吃萝卜和青菜。它如果见谁拿着萝卜或者青菜,就会跟在人家后面,有时还会跳上来把萝卜和青菜抢下来吃。

下午,我吃完饭,拿了一杯牛奶去喂它,它见我来了,嘴微微一张,好像在说:“小主人,你要来喂我了吗?”我高兴地点点头,表示是说:“是!”我把牛奶放在地上,小白兔忙跑过来,左闻闻右嗅嗅,像怕有毒似的。

啊!小白兔,我喜欢你,你那淘气可爱的样子,永远留在我心中。

四年级状物作文 篇14

“尖刀四对,铁钳两把,身穿铠甲,横行天下。”你们知道这个谜语讲的是什么动物吗?没错,就是“大闸蟹”。

那天晚上,爸爸带回来三只大闸蟹。它们全身呈青褐色,眼睛黝黑发亮,像电视上的拉杆天线,还可以做360度大旋转。一张小嘴一刻不停地吐着珍珠似的``泡泡,背上坚硬如石,像古代武士手中的盾牌,两把大铁钳就像两把银光闪闪的大剪刀。腿上长满了黑毛,俨然一根根直竖着的野草,看上去威风凛凛!

哈哈,此时我早已是前胸贴后背,饥肠辘辘了。看着这人间美味,口水都落成了飞瀑。

爸爸妈妈在厨房里忙得脚不沾地,活像刚刚当上日理万机的联合国秘书长。我就更急不可待了,盼星星盼月亮地踱来踱去。

终于做好了!我脚步匆匆,跑过去打开锅盖,一股浓浓的香味扑鼻而来。我和爸爸争先恐后地大快朵颐,吃得不亦乐乎。古人云:“不识庐山辜负目,不食螃蟹辜负腹。”此刻我真是深有体会啊!

“蟹螯即金液,糟丘是蓬莱。且须饮美酒,乘月醉高台。”当年的诗仙李白潇潇洒洒吃了一顿蟹,趁酒醉挥毫泼墨,缀玉联珠,真如汪洋恣肆!

蟹,的确是人间美味啊!

四年级状物作文 篇15

我家的鱼缸可漂亮了!

鱼缸里有许许多多、五光十色的鱼儿。“一条,二条,三条。”小妹妹那清脆的数数声又响了起来。我走到她的身旁,说:“小妹妹,你不要数了,这么多小鱼儿游来游去,眼花缭乱,你能数得清吗?”“姐姐,我当然数得清,能和我一起数吗?”她问,“好,我们一起来数吧”说完,我和小妹妹就一起数了。鱼缸里的鱼实在太多了,而且一会躲在桥洞下,一会躲到水草后,它们好像在锻炼我们的眼睛。“咦,那是什么鱼啊?”我顺着小妹妹的`手指,原来在鱼缸的`玻璃上吸着一条鱼,我有点傻眼了,这条鱼的特点我是知道的,但鱼名就不知道了,心想:我该怎么向小妹妹解释呢,如果不说,小妹妹肯定会说我不是一个好姐姐的。我就装模作样的指着那条鱼,对小妹妹一本正经的说:“咳,这条鱼会清理鱼缸里的垃圾,听懂了吗?”“谢谢姐姐”小妹妹高兴得说到。我看着那天真又可爱的笑脸,也开心的笑了!

这次虽然不知道鱼名,但能让小妹妹开心也是姐姐的责任啊。

四年级状物作文 篇16

有的人喜欢娇艳欲滴的玫瑰;有的人喜欢清香扑鼻的茉莉花;有的人喜欢典雅华贵的牡丹花。而我却对桃花情有独钟,为什么呢?请听我慢慢道来。

今天,我到公园去玩。一阵微风吹来,送来了阵阵淡淡桃花的清香,我赶紧朝桃花树跑去。桃花已经开了不少了。粉的似霞,白的似雪,红的似火,走近一看,你就会有新的发现:有的.才展开两三片花瓣,就像一位害羞的.少女裹着面纱,只露出半边脸;有的桃花全开了,展开了粉红的花瓣儿,露出了金黄色的丝状的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。花瓣儿摸上去软软的,特别细腻。一阵微风吹过,桃花好似一位美丽的仙女在翩翩起舞。

我突然觉得自己就是一朵美丽的桃花,穿着粉红的衣服,站在温暖的阳光里,在微风的轻抚下跳着优美的舞姿。小蜜蜂飞过来,我便展开热情的双手将它拥抱入怀。蝴蝶在我的头上翩翩起舞,使得我特别引人注目。过了好一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!

美丽的桃花为多彩的春天增添了许多亮丽的色彩,让春天显得更有生机。啊!美丽的桃花,我爱你!

四年级状物作文 篇17

今天妈妈单位需要加班,我就和妈妈一道在他们单位写作业,小姨去草莓园摘了草莓叫爷爷给我送了过来,妈妈说放在桌子上等回家了再吃,但是妈妈干完活早把带草莓回家的事忘到九霄云外了。等我想起来草莓已是晚上九点多了。妈妈说:“惨了,草莓绝对要成为老鼠的晚餐。”由于妈妈单位建投集团位于老气象局,是栋很老很老的楼了,晚上有老鼠出没。

第二天早上我们来到单位,发现我的草莓真的未能幸免,成了老鼠的美味晚餐。并且办公桌子被弄的乱七八糟。我现在终于明白妈妈为什么平时到单位的第一件事就是用酒精喷办公桌。当时我恨老鼠真是恨的咬牙切齿,它如果在我身边我绝对要教训它,替我的'草莓报仇。

老鼠是夜行动物,因为他怕光和人。记得去年暑假有一次,妈妈的同事下班的时候在单位放了几张老鼠贴,到了第二天,上面粘了几只老鼠,它们全身灰溜溜的、细细的小腿、大大的肚子、又长又细的'尾巴,尤其是那双和贼一样的眼睛转着不停,似乎在说:“救救我吧!”

妈妈和我说她最怕的动物就是老鼠,其实我觉得老鼠没什么可怕的,如果它不祸害人类,它就是一只可爱的小动物。我特别想拥有一只仓鼠。

四年级状物作文 篇18

“春蚕到死丝方尽”,蚕总是默默无闻为人们吐丝,无私奉献。辛辛苦苦地吐丝,从来都不求报答,不像为别人做了点小事就求报答的人。当我看蚕时,看见它们头的扭来扭去地吐丝。心想,这样不累吗?生活也有许多这样的人。

春蚕让我想到了老师,老师用毕生的心血教导我们,总是带着微笑陪伴着我们。说说杨老师吧,一至四年级是她教我们英语。每次上课,杨老师都会带着微笑说:“Goodmorning。”这话让我们瞬间进入一个全新的英语情境。当我读the的发音不标准时,杨老师会耐心地指导我:“牙齿咬住舌尖。”说完,她示范了一遍,我跟读了一遍。杨老师高兴地鼓励我:“Yes,youareright。”每次她都这样让我纠正读音。杨老师有时候还用游戏的方法让我读准这个单词,我也在里面享受着学习英语的.`乐趣。

杨老师耐心认真地辅导我,却从未说过一个累字。每当我们进步时,她都很欣慰,也许这是我们对她最好的回报。

我喜欢杨老师,她像春蚕一样无私,不求回报。她让我迈出了学习英语的第一步。她总是微笑待人,让我时刻感受到有人在鼓励我勇攀高峰。

四年级状物作文 篇19

窗外的灯光书照在书桌上,忽然一个微微的身影在向我招手,那是谁,哦!

眼前那高高、挺拔笔直的身躯好像一个解放军,弯弯的头和身子配上去又像一个年迈苍苍的老人。它并不是一件摆设,而是大有用处,为前行在黑暗路上的人们照亮光明,它就是路灯。路灯它不奢华,不像电脑,手机,被人们当作宠物敬仰,它只是一个普通发光的东西,它没有英俊的''身姿,没有亮丽的特点。但是路灯却不以为然,一直默默无闻的为人民服务,无论狂风暴雨,还是严冬刺骨的冷风,它毫无怨言、怒气。我总是看到一盏盏路灯发出明亮的光,把光把温暖给了别人,尽职尽责完成它的使命。我不由地用手轻轻抚摸着路灯高大的身躯,又默默为它点赞。

路灯虽然外表不华丽,没有名气,但是它一直都在无私奉献。从来不求回报,这种无私奉献的品质使我们敬佩,它一年365天都在工作,没有休息。这不由得使我想到了默默付出的老师,还有保家卫国的警察叔叔,犹如一盏盏发光的路灯,为人们带来光明温暖,我们要学习路灯这种默默无闻的精神,不能骄傲,也不能张扬自己好的一面,要不动声色。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。路灯我赞美你的崇高精神。

四年级状物作文 篇20

秋天到了,金风送爽,瓦蓝瓦蓝的天空如洗过似的明镜,我和外婆扛着梯子,去柿子园里摘柿子。

来到柿子园,我被眼前的景象惊呆了!只见挂满枝头的红柿子,远看像一串串红玛瑙,近看如一盏盏小灯笼。外婆给我摘下了一个熟柿子,对我说:“不用去皮,只要指甲在上面抠了一个洞。”我用指甲在上面抠了个洞,用嘴一嘬,一个又大又红的柿子,转眼间只剩下一个皱巴巴的皮了。然后,我和外婆摘柿子。我爬上梯子用手摘下个柿子,结果柿子是摘下来了,但却捏了个稀巴烂。我扔掉烂柿子,抬头一看,外婆拿着一把剪刀在剪柿子。我恍然大悟,怪不得啊,外婆叫我带一把剪刀。于是,我从地上拿起剪刀,一剪,只听“扑通”一声,柿子摔了下去,我一看,柿子成了“五马分尸”。我只好爬下了梯子,去问外婆,到底怎么摘。

我来到外婆面前,问:“为什么你摘的柿子完好无损?而我的却五马分尸了。外婆说:”你手可能没托住。“说完外婆示范了一遍。我学着外婆的'.样式剪下了一个,呵,果然没有掉下来。我迅速的剪了起来。篮子里立刻装满了柿子。

我兴高采烈的和外婆往家走。

四年级状物作文 篇21

今天,我吃了一个放了很多天的柿子。柿子的皮已经变得非常柔软。柿子的颜色更红了,上面的白霜变淡了,整个柿子仿佛变得有点透明了,也更加诱人了。

我在柿子上咬了一个小口,用嘴一吸柿子里就流出了蜜甜的汁液,真是太甜美了!我一会儿就把一个大柿子吃掉了,只剩下薄薄的一层柿子皮。几天前,我吃新采下来的柿子时为什么带有又涩又苦的味呢?

原来,柿子里含有大量的可溶性单宁质(鞣酸),单宁质有很强的收敛性,它能刺激口腔里的触觉神经末梢产生兴奋,而有”涩“的感觉。这种涩并不是一种味觉,因为口腔粘膜上面没长味蕾,只是柿子里的单宁质刺激了口腔粘膜上面的神经末梢,从而产生兴奋,再传到大脑以后产生了感觉。

不只是柿子,任何一种植物的`果实中都含有丹宁。苹果、樱桃、葡萄这些水果中都含有这种物质。只是在柿子中比较多罢了。是这种物质让你的舌头感觉涩涩的。

丹宁是植物果实在没有成熟时所含有的.物质,当果实成熟的时候,丹宁就会转化为糖份。所以,当我们吃熟了的果实的时候就不会感觉涩涩的了。

四年级状物作文 篇22

黄蜂的生命力非常顽强。我在阳台上对黄蜂进行了一两个钟头的观察,发现黄蜂总是在中午的这一段时间活动,却不在晚上和早晨活动。这是为什么呢?我猜想,极有可能是晚上与早晨的`时候天气较凉,所以它才不想活动。

黄蜂非常好斗,如果放一只异类的东西,它们立刻就会展开激烈的战斗。在战斗的同时,黄蜂占据空中优势,用它那带有剧毒的尾刺,狠狠地刺向敌人,敌人必死无疑。如果是会飞的异类,我们也不必担心,黄蜂会飞得很高、很快,用高速移动来迷惑对手,当敌人被绕得不知东南西北的时候,黄蜂便当机立断,立刻扎向敌人,使敌人没有还手之力。每次战斗胜利时,它都会耀武扬威地飞起来,嗡嗡地大叫,好像在说:“我胜利了!我是这里的主宰!”

黄蜂外形独特。它的腰非常纤细,细到只要一小根铁丝那么细;它的.腿上面有着许多凹凸形状,好像是为了保护自己,它的腿最边缘的地方还有一个小点,好似是孔雀羽毛的形状;它的翅膀在受到寒冷的情况下会拃开,而在暖和的时候,它的翅膀就不会拃开了,而会死死地合着,不留一点空隙。

我爱动物!

四年级状物作文 篇23

清晨,我漫步走到阳台看着这些植物,突然,我停下了脚步。目光注视在那株芦荟上,它和其它植物比起来显得更叫生机勃勃。肉片特别厚实,几颗露珠在上面轻轻滚动

芦荟刚长出来的叶子是嫩绿偏黄的,不过几天黄色就退去了。刚长出来的叶子不引人注目,引人注目的是长大的叶子。叶片又厚又宽,呈现出锥形的.形状,边缘带有小刺,身穿翠绿色衣服,叶子一片片叠上去的。

芦荟的花很特别,从芦荟的两片叶子夹间伸出一根细长的绿枝,绿枝顶端部分长出一大串细长的花朵,长得像百合花骨朵的样子,只是比它细小一些,花尖微微向外撅而已。最顶端的花朵平着长,下面的花垂着脑袋。不仅花朵形状好,颜色也漂亮:半红半黄、半紫半红、半黄半绿,全橙色,全绿色等。

芦荟的`品种大约500种,有中国芦荟、库拉索芦荟、不夜城芦荟、木立芦荟、元江芦荟、开普芦荟等。很多芦荟都有着美容、补水、保湿、医用的功能,有一些芦荟还可以食用。

那次,我苦恼着自己腿上被蚊子创造的满天星,花露水都抵挡不住。只有那平平凡凡的叶肉,为我消掉满天星,把疼痒带走。

芦荟不仅好看,还可以帮人们不少忙呢!

四年级状物作文 篇24

海豚大家都见过吧!它也是一种哺乳动物,哺乳动物是胎生的!

海豚我是亲眼见过,海豚是一种是体型较小的鲸类,分布于世界各大海。体长1.2~4.2米,体重23~225千克。海豚一般嘴尖,有尖细的牙齿它们主要吃的是小鱼、乌贼、虾、蟹为食,大家绝对不知道海豚的睡觉方式吧!海豚似乎永远不睡觉,四处游动,就算要睡觉一边睡觉一边游泳!海豚也是用肺呼吸的,海豚所发出的超声波可以让我们的'脑袋清醒,不过也挺刺耳的!海豚的种类也很多,海豚也很聪明,你们还记得海豚乐乐吧!它会20以内的加减乘除法呢!你们知道海豚为什么游的快吧!海豚身体上,滑溜溜的`皮肤并不是紧绷绷的.

在游泳时,海豚会收缩皮肤,就会出现一些小东西把水存进来,这样,在身体的周围就形成了一层水的保护层当海豚快速游动时,水的保护层包住了它的身体,这样海豚就会游得很快,海豚也是我们的好朋友,海豚也救过我们人类哟!我们可不能忘记的!

我喜欢海豚,海豚的样子特别的可爱!特别是从上次亲眼看到海豚,和海豚们握过手,就更加让我喜欢海豚!当时的情景使我念念不忘!我真想再去和海豚一起照个相呀!

四年级状物作文 篇25

喵~看,我家的小黑猫又开始叫唤了。

他就是我家的仔仔,“掌上明珠”。看,这个调皮的小家伙又去我家的小菜园偷黄瓜了。真拿它没办法!

嘻嘻,仔仔是一个黑色的小猫,总是穿着一件燕尾服,戴着黑色小面具,穿着白色的鞋子。呵,帅啊!他、它最大的`爱好就是吃黄瓜和睡觉了。每天都得睡上好长时间呢,睡醒了的第一件事情就是去我家的小菜园找黄瓜去。每个黄瓜都带有清香,所以它顺着黄瓜味就去了。这不今天才把我家黄瓜给吃了吗,吃几口就不吃了,然后再去吃别的黄瓜去。唉!这个祸害精啊!

我家仔仔是个小帅锅哦!嘻嘻,它每天吃完饭以后就去找它媳妇。这可是我亲眼看见的哦!我总是看见它和一只浑身都是白毛的猫在一起,有一次它们还打起来了呢!不过谁让我家仔仔是谦谦君子呢,结果他就被他媳妇追得满大街的跑。真不失为一位好丈夫啊!

当当当!还有最重要的是没有说哦!那就是睡觉,它总是在中午睡觉,一睡就睡到下午,不过,我是不会让它睡安稳的.,我就拿毛笔去扫它的鼻子,然后它就拿爪子挠我,而我每次都把它弄醒!哈哈哈

我家的仔仔很调皮,但我很喜欢!因为我会把它的调皮当成可爱来看待。

仔仔!愿你永生!

四年级状物作文 篇26

粉笔是生活中最常见的了,在学校教室里的讲台上,可以看见粉笔,它们只有六七种颜色,有红色、蓝色、黄色......但是我们在黑板上最常看见的就是白色了。

粉色虽然不起眼,但是在生活中它用途很大。英语老师用粉笔在黑板上写一串串字母,数学老师用粉笔在黑板上写出一道数学题,语文老师写出一个个优美的文字,音乐老师用粉笔记下一串串音符......

粉笔用自己的身躯在黑板上留下痕迹,把原本枯燥的`数学题变成了有趣的数学题、一串串英语字母,一会儿变成一束灿烂的.阳光,一会儿变成了一片绿油油的草地.......

我上幼儿园的时候,妈妈给我买了一块黑板和一盒粉笔,我每天拿起粉笔在黑板上画画,一会儿就画好了,我非常高兴,但是在不经意间,粉笔身躯会被折断,写一写它就撒下一把把“泪”。

尽管粉笔这样无私奉献,但是许多孩子却用力把它们切开,把它们踩到各个粉身碎骨,但是粉笔们却毫无怨言,它们的无私奉献的精神,值得我们学习。

四年级状物作文 篇27

每当我看到缤纷的颜色,就会想起你。你绚丽多姿,在百花中飞舞,你是会飞的花朵—蝴蝶。

蝴蝶在草地上、在花丛中、在林荫间,展开两只美丽的翅膀,优美地飞舞。人们一眼就能看见它们,它们是那么的富有生机,就像一位自然的歌者,歌唱自然之美,让人们看了就心旷神怡。

春天的蝴蝶别有一番风味。在万物复苏之时,它在天空中飞舞,好像在为刚刚发芽的小树问好,也好像为小草的出现而兴奋,它是春的铃声,告诉人们春天来临。

夏天的蝴蝶生机勃勃。在炎热的夏天,人们在树下乘凉,知了叫着夏天,而蝴蝶好像一位美丽的姑娘,在人们面前微微一笑,然后一闪而过,把夏天的美书写得淋漓尽致。在夏天的晚上,你又会和这位“姑娘”相遇,它们在面前飞舞,就好像黑暗中出现了一道发光的.彩虹,给夜添加了一份活泼。

蝴蝶象征自由、美丽。毛毛虫破茧而出后变成蝴蝶,这是由丑到美的.一种惊艳的升华,它们浪漫而美丽,即使蝴蝶只是你身边的一位过客,可它们会一直在你的心中飞舞。

四年级状物作文 篇28

作为一位天赋型“动植物杀手”,我唯一养活过的例子只有金鱼。现如今,已经居住了三年的它们正在我家鱼缸里徐徐游动。

这四条金鱼大体上都是红色,但具体而言却各有特点:第一条红似胭脂,一团一团地晕开来,在这胭脂里又夹杂着淡淡的乳白和亮金,使得这红具有一种层次美;第二条是亮橙橙的橘红,就像是夏日清晨的天边那毫无遮蔽的耀眼晨光,随着它的上下浮动,细细的鳞片若隐若现,好似披了一件华美的'袍;最后两条都是杏红的模样,稍有不同的是一条嘴巴部位是白色,一条尾巴部分为白色,或许也正是因为这两条颜色相近的缘故,它们俩的关系较那两条金鱼而言显得亲密许多。这些居民十分安静,看着它们,我的心也不自觉地沉静下来。它们那丝绸一般的尾鳍看似无力,却能使它们自由地遨游于水中。相较于我们,它们最大的`不同就是不会眨眼睛,总是睁得圆圆的,连睡觉也不例外。判断它们是否睡着的方式,就在于看它是否还在游动,如果长时间停留在一个地方的话,基本上就是它已经进入甜蜜的梦乡啦!

这四条金鱼陪伴了我三年,对我来说既是朋友,也是亲人。我也希望它们能够永远地陪着我长大!

四年级状物作文 篇29

一年有四季,春季百花盛开,夏季绿树成荫,秋季瓜果飘香,冬季雪花飘舞。而我最喜欢的季节就是秋季,因为在这个季节里有我最喜欢吃的西瓜。

每天走在街上,到处都是满车的西瓜,它们个个挺着圆鼓鼓的大肚子,穿着绿色的外衣,像穿着一身迷彩服,头上扎着一根小辫辫,看上去很滑稽。我停下来看着一个又大又圆的西瓜,好想买。根据以往的'买瓜经验:我挑选了颜色新鲜,头上是活根的,用手轻轻一拍发出清脆的“嘣嘣”的声音是好瓜,买了后就高高兴兴地拎回家。

一到家,我迫不及待地想吃。妈妈拿来一把菜刀,在西瓜的肚子中间划一道缝,只听“咔擦”一声,西瓜被分成两半,一股甜香味扑鼻而来,又红又软的西瓜瓤就呈现在我眼前,里面还镶嵌着不规则的.西瓜子,宛如一粒粒黑宝石。我用勺子在中间挖了一勺放进嘴里:哇!真好吃,凉凉的,甜甜的,软软的,沙瓤的,一放入嘴里立马就融化了,吃到嘴里甜到心里,很解渴。

西瓜真是太好吃了,如果一年四季都有西瓜该多好啊!

四年级状物作文 篇30

植物王国里,有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的翠柳;有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,有“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花,但我最喜欢还是——清雅的竹子。

远远望去,竹子穿着翠绿的衣服,站在在大山上,它们又高又大,排列整齐,既像强壮的大将军,也像戍守边疆的战士。

走近一看,竹叶碧绿碧绿的,就像一个绿色的大瓜子,主干又粗又硬,宛如又大又直的旗杆,竹竿上半部分错落有致地长着细长的枝条,就像一根根完整的鱼刺。仔细一闻,一阵沁人心脾的`清香扑鼻而来,一阵风吹来,竹叶便“簌簌”地唱起了歌,仿佛在说:“小朋友,你好!”

我给他松过土,浇过水,我喜欢风吹过竹林的.声音,闲暇时我就在竹林中走走。当我需要他时,他就英勇的奉献了自己,以另外的一种形式陪伴在了我的身边。

它的用处也很多,果实能酿酒,竹子做各种各样的物品,比如风筝,塞子……有用极了生活都离不开它。

我查阅资料的知道,竹子内空外直,这让我明白了一个道理,做人要两袖清风,为人正直。之后,我就更喜欢我的植物朋友了。

竹子四季常青,又是那么清雅,我爱大山上的竹子!

四年级状物作文 篇31

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”这句诗形容得就是美丽高洁的荷花。

“荷”被称为“活化石”,是被子植物中起源最早的植物之一。据说大约十万年前,当时气候温湿,高达数十米的蕨类植物遍布地球各个角落,大部分种子植物无法生存,只有少数生命力极强的`种子植物生长在这个地球上,其中,荷花就经受住了大自然的考验,顽强地生存了下来。

荷花是水生植物,生活在平静的浅水、湖沼、泽地和池塘中,又名莲花、水芙蓉等。它是百花中名称最多的花之一。有红、粉红、白、紫、黄等颜色,格外美丽。

荷花的种类很多,其中夜舒荷最为奇特。它的.叶子入夜舒展,而白天反而卷和。

荷花的用途广泛。分为观赏和食用两大类。荷花全身都是宝,莲蓬子含有很多淀粉,营养丰富,清香可口。莲藕则香脆美味,可以凉拌,可以生吃,也可以制成蜜饯或藕粉。而莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽都可入药。

荷花用途广泛,品格之高,是百花不可比拟的。让我们敬爱它、学习它、成为一个有用的人。

四年级状物作文 篇32

菊花是五颜六色的:黄的、白的、蓝的……他那五彩的身躯还散发出阵阵浓郁的清香。

菊花种类繁多,多姿多彩,有的像金色的'卷发;有的像美丽的`6柄伞;还有的像一座雄伟的电影院。

菊花按栽培形式可分为:多头菊、大丽菊、独体菊、悬崖菊、艺菊……如果按花瓣的外观形态分可分为:园抱、腿抱、乱抱、露心抱……

菊花生长期分为三个阶段:幼苗期,生长期和休眠期。他在幼苗期很虚弱,这时需要精心呵护。植株到了生长期最好将它移植到室外,通风且光照充足的环境中养护,此时要把控好浇水施肥,才能使植株健壮成长。休眠期需控水,停肥,大约在9~10月间它就会出蕾开花,每当他的花朵张开时,总给人以饱满鲜艳的视觉感,具有很高的观赏价值。

仔细观赏花朵不难发现它的颜色可分为单色和双色两类,单色主要有红色、粉色、黄色、红色、绿色、紫色等而双色常见的有红黄色。

菊花不仅具有观赏价值,还有药用价值,如疏散风寒,平抑肝阳,清肝明目,清热解毒的功效,人们在夏天都喜欢喝菊花冰糖茶。

四年级状物作文 篇33

奶奶家养了八只母鸡,每当我去奶奶家,总要去看看它们。

母鸡身上毛茸茸的,羽毛的颜色是黑夹黄的,有深有浅,是渐变色的,越往头部颜色越深,非常好看。它头顶红鸡冠,眼睛小小的',外圈是黄色的,眼珠黑黑的,嘴巴尖尖的,脚上有四个脚趾,像竹叶一样。

母鸡很贪吃。它们要是看见我带着食物走来,一定会飞快地跑过来,扑腾着翅膀,两只像竹叶一样的脚一上一下跳跃着,活像一个个赛跑运动员。到了后,它们开心地围着我打转。等我把食物撒下以后,它们争先恐后地冲向菜叶,用小尖嘴拼命抢食物。如果抢到了,一时吃不下,它会叼着菜叶,飞快地向远处跑去,到一个它觉得安全的地方,独吞食物。

当母鸡吃饱喝足的时候,它就会休息了。它会找一块大石头,然后站一个舒服的'姿势,有时它是双脚站立的,有时它是一只脚缩起来,好像“金鸡独立”,又好像仙鹤。它们身体微微向下蹲着,晒着暖暖的太阳,看着懒洋洋的,眼睛却不时地转来转去观察着,随时准备应付各种突发情况。

虽说母鸡并不出众,但我还是喜欢它们。

四年级状物作文 篇34

有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉,而我,却只喜欢那傲立风雪的梅花。

梅花是一种特殊的花,它在冬天也依然可以开放的十分美丽动人,它的花瓣呈粉色或白色,很漂亮,但却不太显眼,从远处看梅花,好像一个穿着红裙有点羞涩的.小姑娘,非常可爱。这时,吹来一阵微风,一股淡淡的清香扑鼻而来。再看梅花,它好像在树上跳起了舞来,我也陶醉其中,好像也成了梅花,随之翩翩起舞。

我走近看梅花,发现它竟如此坚强,我不由得想起爱哭的`我们,再看看梅花,便羞愧了起来。在这寒冷的冬天百合花缩成了一团,凤仙花也低下了头。唯有梅花在雪中挺着胸,十分神气。

梅花,是最无私的花。梅花将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,让给了所有美丽芬芳的芸芸众生,而将这冰天雪地的雪花留给了自己。

我爱梅花,爱它的美丽动人,但更爱它的精神。它的精神使我赞叹不已!使我明白,我应该向梅花学习,学习它不畏严寒,不怕艰辛的精神,努力学习,刻苦用功,为祖国的繁荣富强贡献一份力量!

四年级状物作文 篇35

今天我向大家介绍一位好朋友,它是我学习上的朋友,最忠诚的仆人。对了,它就是我心爱的钢笔。

它是我在晨光文具店里买的,那天它身上的.`一个个可爱的小人迷住了我,我立马停下脚步,转身就对店主阿姨说:“阿姨,这笔我买了。”阿姨笑了笑,取笔把它给了我。我给了钱跑出店外,借住阳光目不转睛地看着它,淡粉色的笔身上面还有几只米老鼠,它们形态各异,好像在向我们打招呼,或是在看着自己的新主人,想让我马上把它们记住似的。

从此,它成了我的朋友。它很奇特,饿了只要喝些墨水就好,我给它喝的当然是最最好喝的红苹果墨水。

有一次,姜雨欣又来恼我,我气得哭了起来,回到座位拿起笔,上面的米老鼠来安慰我,我想它是在说:“主人,主人,别哭了,别哭,你是最勇敢的。”

这天,它的头上的尖尖坏了。于是,我对它进行了一番全面手术,我戴上手套,像一名严肃的医师一样,一分钟、二分钟、三分钟。时间飞快的流失着,终于,我拿下满是“鲜血”的手套,手术成功,“病人”已完全健康,我高兴极了。

它是我最好的助手,不管我要写什么,不管我发下什么命令,它都能严格服务。

钢笔,学生的好助手、好朋友,最忠诚的仆人,希望大家都喜欢它。

四年级状物作文 篇36

这个世界上有很多益虫,你可能会赞扬美丽的蝴蝶,也许会歌颂勤劳的蜜蜂,但是你注意过那默默无闻的蜘蛛吗?她一身乌黑的身姿与八条细长的腿一起躲在堆满杂物的角落里。确实不太引人注意。人们嫌弃它,对它只有无尽的'厌恶。可是,人们却只看见了蜘蛛的丑陋,却没有看见蜘蛛的优点。

你们想想,蜘蛛每天辛勤地是为了什么?是为了捕捉那些害虫!况且蜘蛛网的作用还不止这样,蜘蛛网还有一些药用价值,如止血,消疣赘等。

如此勤劳的`蜘蛛形象让我想起了生活中的一类人------清洁工人。他们每天起早贪黑地工作,清理着每个角落的垃圾。他们兢兢业业,绝不偷一会儿懒,他们这样做又是为了什么?是为了让人们有一个干净的环境,是为了让社会工作者们有一个令人舒心的办公处。是为了让我们有一个能够静下心来学习的校园,日后成为国家之栋梁!这多像蜘蛛啊,即使被人嫌弃,也依然站在自己平凡的岗位上,默默地为社会做出贡献。

啊!我敬佩蜘蛛,敬佩清洁工人,他们是我的榜样!

四年级状物作文 篇37

有一天下课后,我翻看课本,无意中发现课本上有一张枫叶的图片。突然觉得枫叶很美,看起来像人的手指。就这样,我爱上了枫叶。

回到家,我打开电脑。最后从百度百科找到了枫叶的信息。

枫叶的特点是掌状5裂,长13厘米,宽稍长。三个最大的裂片有几个突出的牙齿,基部呈心形,上部为中绿色至深绿色,下部叶脉腋有毛,秋天由黄色变为橙色或红色。树皮灰棕色,光滑,随着树龄的.增加出现皱纹和鳞片。花黄绿色,小,无花瓣,挂在细长的茎上,春天开放,有幼叶。果实有平行的`翅膀,长2.5 cm。身高30米,宽圆柱形,落叶。

秋冬季节,落叶树种体内会发生一些化学反应,使原叶中所含的物质或部分组织可以回收并储存在茎或根中,来年春天可以再利用。叶绿体和叶绿素是被分解和回收的对象之一,因为叶绿素的含量大,覆盖了其他颜色,使叶子变绿。因此,当叶片中的叶绿素消失后,其他色素的颜色,如花青素红、胡萝卜素黄、叶黄素黄等。此外,枫叶中储存的糖会分解成花青素,使树叶更加鲜艳和红色。

所以,一片枫叶不是没有五个“手指”的枫叶,因为这是它的特点!

四年级状物作文 篇38

秋天你一定见过很多树叶。有枫叶,杨树叶和冬青叶…我最喜欢枫叶。因为它代表...

枫叶近看像龙爪,远看像红色火焰。如果满山都是火红的枫叶,仿佛火红的火焰染红了半边天。

秋天来的时候,脚步轻柔,她给枫叶以红色,枫叶像红色的小扇子,扇着风,驱散夏天的热气;枫叶如邮票,飘来飘去,带来秋天的`清凉;枫叶像火把,燃烧着,燃烧着,燃尽了秋天的.热情。路过林峰的人都不愿意离开。真的是“晚停林峰做爱,霜叶红二月”!

夏天,各种各样的树叶遮蔽了每个人。秋天,他们都想休息一下,但枫叶不仅不衰退,而且比夏天更努力,更热情。它像火一样红,像霞一样亮,也给秋天增添了一些亮色!

看到这些枫叶,不禁想起有些人喜欢枫叶。你看:小区里退休的爷爷奶奶在默默为大家打扫走廊;十字路口,爷爷奶奶主动帮警察维持交通秩序……热情如枫叶。虽然他们度过了炎热的夏天,但他们仍然在秋天热情地奉献自己!

虽然冬天很残酷,但枫叶最终会回到大地的怀抱,但人们不会忘记枫叶火红的身影和它的奉献!我爱枫叶,更爱喜欢枫叶的人!

四年级状物作文 篇39

秋天快来了,夜已悄悄地来临,月光亲吻着我的脸颊。我靠在窗前,看着对面的一排的树,不禁叹息。

那一天夜晚,我一如既往地靠在窗前,想听那一如既往的蝉鸣,我呆呆地看着。时间一分一秒,一分一秒的`流逝着。妈妈推开门,告诉我“为什么你还不去睡觉?”我猛然回过神。不禁头涔涔而泪潸潸了,泪汪汪的看着妈妈。“我想听大自然的睡前安眠曲——蝉鸣。”妈妈不喜欢听这首曲子她觉得无聊透了!而我却视若珍宝,因为它棒极了!

妈妈十分无奈便走了,而我依旧靠在窗前。白天是那么的嘈杂,使我渴望安静,夜晚是那么宁静,使渴望蝉鸣的悦耳。它几乎陪伴了我整个夏天的夜晚,成为这个夏天我最爱的朋友。在不久前它还陪我安然入睡,声音是那么一如既往的动听,异常的响亮,当时我十分诧异。现在我明白了,它用它最后的时间完成了这首《夏天》最后的部分,用那短暂的时间歌唱它那不平凡的一生。

对于它的离开,我的`心情是非常复杂的,既伤感也自豪,它用它短暂的一生出色地完成了他的工作。为我们拉开了秋天的帷幕。

四年级状物作文 篇40

金鱼是一种体态奇特、品种繁多、色彩明艳的活艺术品,是许多家庭喜欢饲养观赏的小动物。

我家就一直喜欢养金鱼。我的房间里就放着一只玻璃鱼缸,里面养着两条大金鱼,一条是金黄色的,叫小金;一条是乌黑色的,叫小黑。那透明的玻璃,那清澈的水,那碧绿的水草,鱼儿轻轻摇动着美丽的大尾巴,在水中自由自在、欢快地游来游去,时而快,时而慢,真是有趣极了。特别是在阳光的'照耀下,它们显得更加美丽,身上的颜色更加光彩夺目,逗人喜爱。

这条两金鱼是双眼突出的龙睛。他们的腮像扇子似的不停地翕动着;他们的'鳍就像船桨一样在水中划摆;他们的尾鳍就像船舵一样掌控着方向。那条金黄色的金鱼的尾鳍上有金黄、奶白这两种颜色,边缘还镶着黑色的边,摇动起来就像彩色的薄纱一样飘荡,好看极了。奇怪的是,原来这条金鱼身上一多半是黑色的,渐渐的黑色褪去了,现在全身几乎都是金黄色的,阳光照在它身上,闪闪尽管更加耀眼夺目。直到现在我还没有搞明白这条金鱼为什么会由黑色变成金黄色。

四年级状物作文 篇41

现在,人们在谈及代替他人做某事,特别是代他人写文章时,称为“捉刀”。从字面解释,可以解作代人拿着刀。当然,“刀”不一定是真刀,可理解成各种工具和东西,故指代人做事。“刀”还可讲成“笔”,因古代无纸张之时是以竹简成书,要在竹片上刻写出字来,那“笔”必是刀类锋利之物了。因此,至今仍有“刀笔”一词。 “捉刀”原本来自一个有趣的故事。

据《世说新语》记载,三国时的魏王曹操,觉得自己长相难看丑陋,而手下的'武官崔琰却仪表堂堂、英俊潇洒。曹操常有感于此,自叹自艾,于是,在一次接见匈奴使臣时,令崔琰代替自己,而自己却扮成武官,在一旁持刀站立,侍奉于崔琰坐榻,对使者察言观色。事后,曹操派人问匈奴使臣:“魏王何如?”意思是你看魏王怎么样啊?匈奴使者回答道:“魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃真英雄也。”也就是说,魏王的仪表看上去不一般,然而坐榻旁边的持刀之人,看上去那才是位真正的英雄呢!从此,“捉刀”一词就传开了。

四年级状物作文 篇42

暑假开始后几天,我跟妈妈去她山里的同学家玩。在青山绿水间,令我印象最深的是山里的那条大狗。

山里的大狗有扇子般的耳朵、珍珠般的眼睛、樱桃般的'鼻子和长满锋利牙齿的大嘴,浑身黄黄的。那只大狗一见到我就“汪汪”直叫,要不是阿姨把狗赶走,我还真不敢进去。可过了一天,大狗见到我就不叫了,反而摇摇尾巴看着我——大狗跟我熟了。

这条大狗吃的是一锅剩饭,它要想吃肉啊,只能坐在我身后可怜兮兮地望着我,这样我就会把啃下的肉骨头扔给它。它一吃完饭就出去玩,跑得远远的,远得甚至连主人家也找不到它。不过,每当吃饭时,它都会准时回家。看着它自由自在的样子,我不禁想起了我们小区里的贝贝。

城里的贝贝耳朵尖尖,鼻子偏小,嘴巴里的牙前两颗最大,后面的牙依次小下去。它毛色雪白,不像山里的大狗不洗澡,还得洗泡泡浴,条件都快比我好了!城里的贝贝被关在门里,见到陌生人只是盯着看,不会叫,更不会咬;见到熟人不会摇尾巴,而是跑过去蹭熟人的腿。城里的贝贝只要用爪子抓一抓冰箱,主人就会给它一些火腿肠。可它只能被主人用绳子牵着在小区里走一走,而且这样的待遇一个月难得几次。

山村里有个姐姐叫邵佳丽,她比我大半年,她一做完作业就出去玩。我呢?双休日还要上一堆培训班,而且做完作业再三恳求父母才能出去玩。你们说,我像不像城里的贝贝、邵佳丽像不像山里的大狗呢?

四年级状物作文 篇43

紫玉来一般在早春三月份开花。今天的三月底,我发现学校的紫玉来伴着惬意的春光和凉意的春分,又绽开了美丽而又羞涩的花朵。

我站在远处一看,总感觉紫玉来和莲花长得很像,只不过颜色一个是紫白相间的,一个在水里是红白相间的罢了。

但走近观察,发现当它盛开时花瓣展向四方,使树上紫白的花瓣白光耀眼,具有很高的观赏价值,再加上它的清香阵阵。紫玉来驻足欣赏,它有两种颜色,一种是白色,一种是紫色。紫玉来形态各异,有的紫玉来还是花骨朵的'时候像一个精灵不敢露面,有的完全开放的时候又像一个好奇的精灵在看望世界。

这时我发现紫玉来树上没有叶子只有花朵,我带着这个疑问回家去问妈妈。妈妈,为什么紫玉来树上没有叶子只有花朵。妈妈说:“这个我也不知道啊! 突然间,我想到《十万个为什么》这本书,在这本树里一定能找到我想要找到的答案。原来,在气温较高的时候紫玉来的叶子才会生长出来,气温低的时候是先长花朵再长叶子的。

这么小的紫玉来居然有这么多的小秘密啊!

四年级状物作文 篇44

小金鱼 11月15日星期四晴今天,老爸给我买了3条金鱼,我把它们养在同一个鱼缸里,每天都给它们换水,并观察他们。3只小金鱼的颜色各不相同,我分别给它们取了不同的名字。一条小金鱼全身都是黑色的,眼睛还鼓鼓的,我就给他取了“鼓鼓眼”这个名字;一条小金鱼全身都是橙黄色的,它的尾巴还像把小扇子,所以我就叫他“扇子尾”;还有另一条小金鱼,它全身都是淡黄色的,而且在这3条小金鱼里面是最小的一条,我叫它“小个子”。经过我的观察,我发现小金鱼晚上睡觉的时候是不闭眼的。而且还是晚上夜深人静的时候才睡觉的。

我曾经想过一个问题:鱼在水里为什么不会被淹死呢?后来,我查了十万个为什么,知道了鱼在水里不会被淹死是因为它没有肺。到第二天早上,他们就会准时起床,如果到9点了还没有醒的`话,那就非常可能是死了。我早上七点起床的时候,发现“鼓鼓眼”一动不动,其他两只小金鱼欢快地游着泳。我以为“鼓鼓眼”只是没睡醒而已,所以我去上学了。中午回家的时候,“鼓鼓眼”仍然一动不动,那个时候我就觉得它已经死了。

我把我的想法告诉老哥,他说可以把“鼓鼓眼”先拿出来,然后就轻轻地把它拿了出来,可“鼓鼓眼”仍然一动不动,哥哥就说它已经死了,然后叫我把它扔了,我只好依依不舍得把他给扔了……

四年级状物作文 篇45

记得几年前,我曾经养过几只小鸡,它们有着橙色的小嘴,尖尖的黄色的`小爪子。有着小绒球般的身体,远看就像一只只惹人喜爱的小毛球。

它们喜欢在灿烂的阳光下晒太阳,累了就闭上眼睛睡一会,嗯!这对它们来说,是件很惬意的事情。它们还喜欢在地上扒来扒去,好像在说:"我是一只大力牛!"它们最喜欢吃的就是泡小米,这个可能就是它们世界的小米粥了吧?对了,它们还有一大爱好就是冒险!姥姥家后面有一片小树林,它们就喜欢到那里去玩,我们每次找它们要花好长一段时间,于是,我们给它们起了个外号叫"冒险鸡"。

有一次,我给它们做"小米粥",它们一看到美食就蜂拥而上,因为盘子太小了,它们你争我抢,一不小心,把一只小鸡推倒了,推到了"小米粥"里,我看见了,把眼泪都笑了出来。我给这只可怜的小鸡洗了脸,又让姥爷给它洗了个干净的澡,回头一看,呀,小米没有了,我只好又给它到了一些,但愿这样的悲剧不要再发生了呀!

你喜欢我家的小鸡吗?

四年级状物作文 篇46

远远地望见小区门前拥着一簇簇绿色,那样苍翠,那样清新,是什么?我好奇地跑过去,“是盆景!”我小声地惊叹起来,说实话,我还从未见到过如此精致的盆景!上面除了一棵挺拔的青松外,还有一个小小的禅院,院里干什么的都有:

有的在诵读诗文;有的在敲着小小的木鱼,口中念念有词;还有的正在打理行李,好像要出远门的样子……

其中,有一个小和尚似乎有些形单影只:他一个人拿着笤帚,在深秋的禅院里独自扫着落叶,那样孤独、寂寞。

看着看着,我仿佛觉得自己也进入了这干净、整洁的小寺院当中。在深山中,静静聆听那夜莺的.歌声,见它们欢快的身影在林间飞舞着。细细观察那棵松,发现它似乎也那么古老,什么树干,树枝,都有些“年代久远”的感觉。这棵松好高!与它相比,小禅院是那样渺小!小得微不足道!我可以想像夏天时,这里人声鼎沸的样子。

我真是越来越喜欢这座禅院了!不,是这盆盆景!我甚至很想把它带回家,为它浇水,看着水滴从房檐上滴下来,发出“啪嗒,啪嗒”的声音。

这小小的盆景为冬天的寒冷、毫无生机,增添了令人欣喜的色彩——绿。这绿,绿得苍翠欲滴,绿得有了生气。绿得清新,绿得苍翠,这是种绿色的美丽!

有了这些,春天,是不是近了一步呢?

四年级状物作文 篇47

今天,是清明放假我就去了花鸟市场玩。(.)在那我看到了一家卖电子玩具的店,我和爸爸一起进去了,在里面我们看到了琳琅满目的商品。我挑了半天,终于在一个60倍的显微镜面前停了下来,很快我就说服了我爸和我妈。

我把这个显微镜带回了家。在家里我左看又看,就当这是一件名贵的宝贝一样。可是我看了半天还是不会用。我就急着问爸爸。爸爸对我说:“我也不太清楚,你还是看看说明书吧。”我觉得这可是个好主意。我立刻把说明书仔细得阅读一遍,不一会我就会用了。我高兴得拿着显微镜在家里得各个角落都要去看看。最终我把观察的`位置放在了我爸爸的身上。我拿着显微镜从爸爸的脚开始,最终看到头。从看显微镜这个事情上我知道了,人的手上有许多的细菌,每天我们接触的地方也有很多的细菌,如果我们吃手就会把这些细菌带进体内。当这些细菌聚集到一定的时候时,人就会生病,这些细菌就会和你体内的各种细胞开始战斗。这样的话我们人体也会感到很难受。

最后我奉劝大家,要勤洗手,这样那些可恶的细菌就没有可趁之机了。

四年级状物作文 篇48

遇见了小雨哺育着花朵,你是否心动?看着这样的画面,就像起汗水撒给大地,哺育着幼小而脆弱的麦芽;想起心血献给大地,让祖国更加美好,让祖国在舞台上放灿光。这些对于我来说,就是泪流满面,并带着一丝幸福的笑容!

今天,去了红莲湖。路过人工给路边的野花浇着水,这应该你们也看到过吧。花儿露着笑脸,鸟儿唱着优雅的小曲,草儿向我挥手。我轻轻地抚摸着那路边的花儿草儿。这路边小路的一切,那个不是我的朋友?我都热切的跟它们打招呼:你好!婀娜多姿的玫瑰花,你优美的身姿,是邀我与你一起跳恰恰舞吗?你好!茁壮的大树,你的.孩子们打闹着,像簇成一朵朵的玫瑰花,真好看!有时又像一把把大伞,是让我们在你的大伞下乘凉吗?你好!悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的小鸟,叽叽喳喳地再谈些什么呢?我猜你们喜出望外,一定是飞行中遇到什么好事了吧!

花儿受着阳光、雨露生长的,可是,最可贵的是人们的汗滴。而我们呢?我们是受着母爱和父爱生长的,可是如果没有妈妈爸爸,怎会有我?那是祖国,那是大地,那是海洋,那是天空,那是大自然。我爱我的大自然,谢谢您给我的生命,谢谢您!

四年级状物作文 篇49

当人们谈起“钢琴家中的第一人”时,凡是喜欢听钢琴曲的朋友都知道,他就是肖邦。他是怎样成为“钢琴家中的第一人”的呢?

肖邦初到巴黎时,还是个没有名气的青年,经济十分困难。所以没有资金举办他自己的音乐会。当时匈牙利钢琴家李斯特已誉满全城。于是肖邦前去专门拜访李斯特,请求李斯特给他一个钢琴表演的机会。李斯特让肖邦弹了几曲,演奏完之后,李斯特觉得肖邦演奏得很好,于是答应了肖邦的'请求。

一天晚上,李斯特举行公演。按照当时音乐会的习惯,演奏过程中灯火全部熄灭,以便为了听众能在黑暗中全神贯注地欣赏音乐家的演奏。

这天的钢琴演奏的(得)深沉淳郁,听众听得如醉如痴,都以为李斯特的演奏又进入了一个新阶段。

当演奏结束时,灯火重明,在听众狂热的喝彩声中立在钢琴旁的,却是一位陌生的青年。这时李斯特上台向听众们介绍这位年轻的钢琴家。人们这才明白了,原来李斯特在灯火熄灭之际,悄悄换上了肖邦。

肖邦从而一鸣惊人,被誉为“钢琴家中的第一人。”

四年级状物作文 篇50

我喜欢草。

草是春天的使者。当它在冬天刚刚褪去,大地看似沉睡却不清醒的时候,它开始蠢蠢欲动。先是偷偷的探出头去打听,然后就很容易钻出来没有被春雨浇过的土。草出现了,就像吹响了春天的号角。雨水滋润着大地,风静静地吹着,柔和的阳光让大地慵懒,让生命酝酿。枯树发芽,花儿生长,鸟儿唧唧喳喳地修剪巢穴,人们在草地上打滚,在草地上聊天。草,真的'是春天的使者,唤醒了大地。但是草并没有建造宝地来发育身体。有的只是骚动起来,被坚硬的石头压碎。

它艰难地成长,挣扎着。在无数次挺直腰板的努力中,它拥有一种力量,坚韧和不屈的力量。这使得它上面的岩石振动。石头害怕了。最后,石头屈服了,还是草让它不得不屈服。草终于可以看到自己的一片天空,滚到一边的岩石终于结束了草的压迫。草真的是坚韧不屈的典范。

一切都在正轨上,花儿怒放,倾吐着自己的美丽,但身下的草色却给花儿增添了活力。虽然草没有被注意到,但草尽了自己的一份力量让地球变得更加美丽。草不求回报。

草,我喜欢你,喜欢你的努力,喜欢你的坚韧,喜欢你的不求回报。希望你不要被赞美冲昏了头脑,守住自己的内心,继续装点地球。

四年级状物作文 篇51

有一天下课后,我翻看课本,无意中发现课本上有一张枫叶的图片。突然觉得枫叶很美,看起来像人的手指。就这样,我爱上了枫叶。

回到家,我打开电脑。最后从百度百科找到了枫叶的信息。

枫叶的特点是掌状5裂,长13厘米,宽稍长。三个最大的裂片有几个突出的牙齿,基部呈心形,上部为中绿色至深绿色,下部叶脉腋有毛,秋天由黄色变为橙色或红色。树皮灰棕色,光滑,随着树龄的`增加出现皱纹和鳞片。花黄绿色,小,无花瓣,挂在细长的茎上,春天开放,有幼叶。果实有平行的翅膀,长2.5 cm。身高30米,宽圆柱形,落叶。

秋冬季节,落叶树种体内会发生一些化学反应,使原叶中所含的物质或部分组织可以回收并储存在茎或根中,来年春天可以再利用。叶绿体和叶绿素是被分解和回收的对象之一,因为叶绿素的含量大,覆盖了其他颜色,使叶子变绿。因此,当叶片中的叶绿素消失后,其他色素的颜色,如花青素红、胡萝卜素黄、叶黄素黄等。此外,枫叶中储存的糖会分解成花青素,使树叶更加鲜艳和红色。

所以,一片枫叶不是没有五个“手指”的.枫叶,因为这是它的特点!

四年级状物作文 篇52

秋天你一定见过很多树叶。有枫叶,杨树叶和冬青叶…我最喜欢枫叶。因为它代表...

枫叶近看像龙爪,远看像红色火焰。如果满山都是火红的枫叶,仿佛火红的火焰染红了半边天。

秋天来的时候,脚步轻柔,她给枫叶以红色,枫叶像红色的小扇子,扇着风,驱散夏天的热气;枫叶如邮票,飘来飘去,带来秋天的清凉;枫叶像火把,燃烧着,燃烧着,燃尽了秋天的.热情。路过林峰的人都不愿意离开。真的是“晚停林峰做爱,霜叶红二月”!

夏天,各种各样的树叶遮蔽了每个人。秋天,他们都想休息一下,但枫叶不仅不衰退,而且比夏天更努力,更热情。它像火一样红,像霞一样亮,也给秋天增添了一些亮色!

看到这些枫叶,不禁想起有些人喜欢枫叶。你看:小区里退休的爷爷奶奶在默默为大家打扫走廊;十字路口,爷爷奶奶主动帮警察维持交通秩序……热情如枫叶。虽然他们度过了炎热的夏天,但他们仍然在秋天热情地奉献自己!

虽然冬天很残酷,但枫叶最终会回到大地的怀抱,但人们不会忘记枫叶火红的身影和它的奉献!我爱枫叶,更爱喜欢枫叶的人!

四年级状物作文 篇53

白杨,是戈壁滩上勇敢的卫士,它顶着狂沙在恶劣的环境中生长。

大雪纷飞,白杨树挺起坚实的胸膛挡住漫天大雪;数月干旱,白杨树挺起坚实的胸膛,挡住无限的的干旱;洪水浸泡,白杨树挺起坚实的胸膛挡住疯狂的洪水。

当风沙席卷而来,当雨雪无情地拍打,那洪水如魔鬼般攻来时,当种种不幸一起降临,他仍然那么直,那么坚强,他从不向往温暖水乡,戈壁才是他最好的去处。

在白杨树的身上,我们可以发现一种敬佩和敬仰的精神,而这种精神就像烙印在为建设祖国而奔赴新疆的人们的心里。他们心中只有一个目标,为祖国的发展尽自己最大的力量。

其实,在我们的生活中,也有许许多多这样用自己青春的汗水和坚持不懈的`信念点燃西部的新希望的人们。每年,都有不少应届大学生怀着一颗爱国的心来到荒芜的西部,用自己的能力建设祖国。上个世纪,“到边疆去,到农村去,到祖国最需要的地方去。”曾经响彻中华大地,这句话到现在也是许许多多奔赴西部的大学生的心中的理想,西部建设者们成为我们学习的榜样。

白杨树,很普通,生长在大戈壁,可也正是这种植物,让我心底的那份敬佩油然而生,为他赞颂!

四年级状物作文 篇54

上周三,爸爸带着一个小仙人掌下班回来。仙人掌看起来又圆又绿,但并不大,但很饱满。上面有很多毛茸茸的刺。我对她一见钟情。她太可爱了。

我非常喜欢这么可爱的仙人掌。我忍不住用手摸了摸。但是爸爸这个时候不让我碰,说仙人掌上的刺会伤到我的手,但是这么可爱的`仙人掌怎么会伤到我的手呢?连上面的小刺看起来都是毛茸茸的,爸爸一定是故意说的,怕我把仙人掌弄断。越看越喜欢。我口头答应爸爸不碰仙人掌,但是越看越是在爸爸不在乎的时候忍不住伸手去摸。我没想到我的手会痛。仙人掌真的伤到我的手了。当时好疼,手都流血了!

经过这件事,我发现仙人掌果真的很讨厌,一点都不可爱,我也不喜欢仙人掌果了!我生气的时候想让爸爸把仙人掌拿出来。但是我爸爸说仙人掌是一种很好的植物,只要有光就能很好的生长,可以净化空气,吸收空气中的辐射。

没想到仙人掌这么有用。我忍不住再次靠近仙人掌,深深地吸了一口气。好像空气清新多了,但我再也不会随意碰仙人掌了。如果我不听父亲的话,我就不会受伤。把自己的错误归咎于仙人掌真的是不对的。

仙人掌在我家一个星期了,好像自从有了以后家里的东西都好看了很多。这是一棵可爱的仙人掌。

四年级状物作文 篇55

如果我是蒲公英,我会乘着风去看祖国的大好河山。我想飞往李秀的黄山,去欣赏令人惊叹的“黄山四大奇观”——奇松、怪石、云海和温泉;想飞到雄伟的布达拉宫,领略古建筑的精华,西藏文化艺术的宝库;想飞到美丽的长江三峡,游览雄伟的瞿塘峡、奇妙的'巫峡、多滩急水的西陵峡;我也想飞到有“桂林山水甲天下”美誉的桂林,欣赏山峰高耸、河流秀丽的风景图片。

如果我是蒲公英,我会乘着风飞到台湾,把大陆同胞的问候带给台湾的血肉。我将真诚地邀请他们来到祖国,欣赏祖国的山川美景。

战争的硝烟仍然威胁着许多国家。如果我是蒲公英,我会乘着风去那些饱受战争摧残的国家,把我的小身体扎根在废墟里。我想在那里扎根,让废墟的颜色不再单调。

如果我是蒲公英,我会去找那些重病患者。病人的生活很单调。他们只能一天到晚看着天花板。死天花板上会有什么好玩的?我会在病房的窗台上茁壮成长,让病人焕发青春,用我的一生换来病人的一点微笑。

如果我是蒲公英,我会去找贫困山区的孩子们。我要在潮湿的土壤里长大,让他们真正感受到生活的美好,让他们有信心,顽强的活着,不再灰心。

如果我是蒲公英,我会长大,多喂蒲公英,让它们实现梦想,改变世界!

四年级状物作文 篇56

一棵普通的草,有着非常不寻常的起源。

长在角缝里,不显眼,不那么刺眼。但它生长旺盛,不屈服,在墙角吸收一点点土壤营养,光照少,雨露少,生长环境恶劣。一开始是个小蓓蕾。在两块石头之间的缝隙里,在一座建筑的墙壁之间的缝隙里,是一颗小小的种子,破皮发芽了。我在百度上搜了一下,根据这草的形状,一不小心就知道是蒲公英。大概是种子随风飘到了缝隙里。未来还有生存的可能吗?

五天后,我奇迹般地又生了一个小茎。我被这个奇迹震惊了,把这个消息告诉了妈妈。我妈说:“蒲公英是一种非常顽强的`生命之花。”我理解是和课文《白杨》一样。蒲公英要在这么艰难的环境下生存,长得很慢,真让人佩服。

原来蒲公英家族一直都是这样玩的,有毅力有希望,一定会成为大家族。雨季,一直下雨。雨后,阳光明媚,蒲公英缓缓而来。

茎上有一朵花,我悄悄去吹,蒲公英会“摇头”,但它的果实——小蒲公英,却被我吹走了,有的落在地上,有的飞得很远。他们正在开始新一轮的增长吗?我想,未来的角落缝隙里会有很多蒲公英,更多的蒲公英会遍地开花。凭借他们坚强不屈的精神,他们能够克服困难,像杨树一样坚强不可动摇。