【必备】小学四年级作文300字集锦九篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学四年级作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文300字 篇1

春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来了，如果大家想去春游，我建议大家到几里外的中山陵脚下的水榭去玩一玩。

春天，万物复苏。水榭的草地上，绿色的小草映衬着五颜六色的小花竞相开放，看着满眼翠绿的小草，我不禁想起了白居易的诗句——“野火烧不尽，春风吹又生”。躺在柔软的草地上，望着那蓝蓝的天空，心里的一切烦恼都会忘记。

站在湖边，仔细寻找，可以看见一群群小鱼和小蝌蚪在水草中钻进钻出，快乐地做着游戏；岸边的.泥洞中偶尔会爬出一只大青蛙，眨巴着一对圆鼓鼓的大眼睛，东张西望着，好像在欣赏春天美丽的风景，雪白的肚皮还一鼓一鼓的，仿佛在感叹：“春天真美呀！”远处的湖面上，不时飞起一两只水鸟，迷人极了！

水榭的草地是个不错的野餐地，闻着泥土的芳香、有小花小草做伴，再寻常的食物都会让人感觉无比香甜。

怎么样，心动了吧？那就自己去看看吧！在此，我希望大家采纳我的意见，谢谢大家！

小学四年级作文300字 篇2

俗话说好，玩是小孩子性的天性，可对于我们这些四年级的同学来说，玩开始遥不可及。课堂作业有很多，回家作业也不少，家庭作业怎么也写不完！写完各种作业，已经是晚上八九点钟了，我本来还想玩一会儿，可玩的时间都被作业夺去了。我班还比其他班多一门功课——管乐。我们每天还要练半小时乐器。这些作业压得我们喘不过气来。这时，我心中的一个念头油然而生：要是有个无作业节该多好呀！

在无作业节那天，我的时间就由我来做主。我们把课堂搬到大自然里，和大自然做亲密接触:看一看从未见过的小动物；闻一闻八月的.桂花香；听一听大自然内心的声音......我还可以去图书馆看看书，然后去博物馆感受一下现代的高科技，和古代人物打声招呼。中午了，我就回家帮奶奶洗菜，再把美味的佳肴端上餐桌。开饭了，我们一家人围在桌前，品尝着人间美味，谈笑风生。下午，我会约几个人一起去看场电影。晚上，吃完晚饭后，我要和家人一起去散步，躺在草地上，听着虫鸣，仰望星空，闻着沁人心脾的桂花香，多惬意呀！

如果有无作业节，玩就不会是遥不可及的奢望了。我期盼着无作业节的到来，把我们孩子心中的灯点亮！

小学四年级作文300字 篇3

大家都应该见过榕树吧!这种树四季常青、俊秀挺拔、生命力极强。

每一种树都有根。榕树的根很粗壮，虬枝盘旋。如果两棵树是长在一起的话，它们就像一对夫妻一样相互挨着，为人们遮风挡雨。

榕树的茎又粗有结实。有的榕树要好几个人手拉手围住了才能把整颗榕树的茎抱祝茎的颜色都是棕色的。榕树之所以长得那么高大，那都是靠它吸收地下的养分来供给的。

榕树的花朵开得很校它既没有菊花那样的娇艳，也没有昙花那般美丽。但是它却又自己独特的美。小小的花朵，像个害羞的小姑娘在微风中散发淡淡的香味。令人心旷神怡!

榕树的叶子，枝繁叶茂，一簇堆在另一簇上。小小的叶子弯弯的，像一个个小小的月亮。叶子是绿油油的.。人们在树下乘凉，非常凉快呀!

榕树也有果实。小小的，是鸟儿们的美味食物。当果子成熟的时候，树上就会有成群的鸟儿，它们快乐无比，好像再说：“果儿真好吃呀!”

榕树四季常青，生命力那么强，又能遮荫，真是人类的“好朋友”。

小学四年级作文300字 篇4

今天在作文班里，我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“单手剥鸡蛋”。

作文班里一共有十四个同学，七人一组，一组挑一个人，两个人一起剥，看谁最先剥玩。

游戏的规则是：只能用一只手剥鸡蛋，不能借助外界的力量。

老师在第一组挑出了赵科涵，我们这组挑出了石天成。老师找出两张桌子，一人一张。开始的时候，石天成遥遥领先，我们这组大喊：“加油！加油！”，过了一会儿，赵科涵的`鸡蛋黄突然蹦了出来，同学版哄堂大笑。这时，石天成的鸡蛋黄碎了，全粘到了石天成的手上。老师说：“哪个‘小坏蛋’煮的是糖心鸡蛋？”

又是一阵大笑。唉，还是我们输了。第一组大声欢呼，还用得意的眼光看着我们，真是可恶！

比赛结束以后，同学们都在揉着已经笑疼的肚子。这次比赛可真是好玩儿，下次有空我再玩儿一遍。

小学四年级作文300字 篇5

今天，郭老师让我们带饼干或面包。我们不知郭老师葫芦里卖的是什么药，便都带了过来。

科学课，郭老师在课前让我们一边吃饼干一边在科学课堂作业本上画我们觉得食物应该会经过我们身体的哪些部位。有一些人大大口地咬着面包，有的人细细品尝着饼干。其中，我们小组的金卓、黄恒毅和徐静雯都没有开窍，都在惬意地品尝着面包或饼干。而只有我画出了一堆乱七八糟的东西：像吸管一样的食道，像鸡蛋似的胃，与像山路一样的.小肠和似排泄物的大肠。结果，郭老师对我的作品其为满意，就拿了上去给大家看。接着，我的作品被遭到了议论，而且议论声一浪高过一浪。一些没画完的趁机抄袭，画完的在“谈天说地”------说我画得怎么难看。郭老师打手势让大家安静下来，点名让我“讲解”。我慢吞吞地站了起来，心不甘情不愿地回答：“食物会从嘴进入，进入食道，接着在胃中消化，最后进入小肠和大肠，把有害物质排出体外。”话音刚落，陈诺就高高地举起了手----显然他有意见。老师让他提问，他说：“我觉得应该不是食道而是咽喉。”但是，他又转念一想，又默认了我说的是对的。

带饼干的科学课，乐趣多多。

小学四年级作文300字 篇6

踏青时节，最让我期待的是在草丛里拔“大头葱”。

大头葱的“大头”其实指的是它的根，圆鼓鼓的，白胖胖的，真像是小婴儿，胖胖的.脸蛋上还长了几条胡须。可别小看这“大头”，它吃起来甜甜的，糯糯的，这葱要是没了这头，一定会逊色许多。我跑到草丛边上，哇，眼前一片青绿，凑上去用鼻尖轻轻地嗅，那葱香止不住地钻进我的鼻孔。再看那叶子，好像抹了染料，碧绿碧绿的。我挽起袖子，抓起一根圆柱状的葱叶，用力一拔，“砰”的一下，攥在手里的只有葱叶不见“大头”。唉，白白浪费了一根好葱。可我并不放弃，试了一根又一根，慢慢地我总结出了一条经验：先抓住葱叶，再把手延着叶子往下滑，当滑到根部时，千万不要心急，必须一点一点扭动葱叶，直到泥土松动的时候才加强力度，这样躲在土里的“大头”才会乖乖地现出原形。

哈哈，满头大汗的我抱着满脸是泥的“大头”，心里美滋滋的。指导老师何畏

小学四年级作文300字 篇7

从前有一只乌鸦，它口渴极了，它飞呀飞，飞呀飞。终于它看到地面上有一个瓶子，他飞过去，想喝瓶子里面的水。可是瓶口太小，它的嘴巴插不进去。它围着瓶子转，看到地面上有一些石子，心想“要不把石子装进去？”可是它觉得石子太脏，装进去水就脏了。于是他又想“要不把瓶子砸了？要是把瓶子砸了，水不就流出来了，那我不是一口也喝不到了吗？”他又想“可以用吸管喝呀。”于是他就去借吸管。

它来到狐狸家向狐狸借吸管。可是狐狸一向都用碗喝水没有吸管。它又去找小鸟借吸管。可是小鸟一旦口渴就去小溪边喝水，家里也没有吸管。可是乌鸦这次不但没有伤心，而且高兴极了，因为他听到有小溪。乌鸦就问小鸟小溪在哪里？小鸟告诉乌鸦小溪在哪里。乌鸦就去找小溪了。可是由于天气太热，小溪的'水都干枯了。

乌鸦又去找小猫、乌龟、小兔借吸管可是它们也没有吸管。乌鸦累的实在飞不动了，躺在了一片稻田里。突然他看到了小麦，他想“小麦的麦秆一层一层地把它剥下来，不就是一根根吸管吗？”于是乌鸦拿着麦秆回到了瓶子旁边。可是和它一样口渴的丹顶鹤已经用它那细长的嘴巴伸进瓶子里，把水喝光了。最后乌鸦被渴死了。

小学四年级作文300字 篇8

外国人吃饭是用刀叉，中国人吃饭是用筷子，按理说，这两种餐具是不会撞车的。可是，一件有趣的.事却让我给碰上了。事情是这样的：

今天，我和妈妈到维多利去吃洋快餐。到了那里，几乎是座无虚席。我们好不容易找到了一个空位子，真是皇天不负苦心人。

我点了两只鸡腿、一份夏威夷比萨和一根玉米棒。等了很了一把刀子和一双筷子。妈妈问侍应生是怎么回事，侍应生说：“对不起，今天人太多了，叉子没有了，所以拿筷子代替了。”我想，刀子和筷子并用，真好笑。

妈妈笑着说：“只要比萨好吃就行了，其实用刀叉还是用筷子也无所谓的了。也许我们开了一个先例了。这叫中西合璧洋快餐。”并且，妈妈还给我解释了什么叫“中西合璧”。

也许是中西合璧的原因，这一顿我们吃得特别开心。

小学四年级作文300字 篇9

今天，爸爸从医院带来了一束百合花，是他的学生送给他的。

百合花刚到家，我远远的就闻见那股淡淡的清香，飞快的`跑了过来。远远看着那束百合花，它就像一个美丽的姑娘，一阵微风吹过，它就翩翩起舞。

走近仔细的一看，它的花瓣非常奇特，外面一圈白色，里面全部粉红色，就像白里透红一样。一根长长的雌蕾和6根又短又细的雄蕾组成了花的正中央，雌蕾不仅比雄蕾要粗要大还比雄蕾要粘，它可以粘住一些细小而又轻的小东西，雌蕾和雄蕾的身旁还长着许许多多的花蕊，它们又白又红，像一只只彩色的小蚂蚁，在花瓣上爬来爬去。

百合花身旁还一个饱满的荷包，白里透出一点淡绿色，要是银灰色的话，就变成了一个刚飞出枪口的子弹。

百合花下面长着七八片绿油油的大叶，要是把它们一张放大的话，就成一张张大扇子。它们在百合花下面，给花朵增加一种大自然的气息。

百合花还在成长，我小心的把它放进一个装满水的瓶子里，让它安心的成长。