关于四年级的夏天作文汇总十篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的夏天作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级的夏天作文 篇1

夏天是迷人的，也是炎热的，让我们一起来看一下夏天吧！

夏天，青蛙王子坐在荷叶上，静静地看着蜻蜓像小飞机一样在荷叶间飞来飞去。与荷叶相伴的是粉红色的荷花，一朵朵美丽的荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。真像一位既美丽又高贵的公主啊！

夏天，我喜欢去公园里看荷花，因为我喜欢这些美丽又高贵的“公主们”，我希望能像荷花一样，有绿叶相伴，有青蛙为我唱歌，有小蜻蜓和我嘻嘻打闹，有蝴蝶为我跳舞……反正，所有池塘里的小动物们都会宠着我。

夏天，我也喜欢约几个伙伴去河里游泳，因为游泳可以让我暂时消一消满身的暑气。清澈见底的小河弯弯曲曲地流淌着。听着湍湍的水流发出的歌唱声，我的心里顿时凉爽了不少呢！河边的小石头也会让我们感到好奇，每次游泳回来，我们都会带好多好多奇形怪状的小石头回家。有方形的、扁形的、圆形的，还有红石、玄武岩、大理岩、页岩……

夏天的晚上，我还会去树林里抓知了，我拿着手电筒四处找啊找，不一会儿就抓到一只，这小知了可真调皮啊！正在我手上到处撞，还用它的小爪子抓我呢！

夏天真是太有趣了！小朋友们，你们说是不是呢？

四年级的夏天作文 篇2

今年的夏天似乎比往年要热一些，午后，漫步在校园的小路上，校道两旁的花草正茂盛的生长着。夏日的蝉鸣，带着些许的烦躁；夏天的天空，总是夹杂着慵懒的气息，望着这稀疏的倒影，记忆之门也随之被打开……

一样的天空，一样的风景，却因为一群朝气蓬勃的大哥哥大姐姐的到来而有了另外一番情趣。因为你们的到来，那个夏天，不孤单不烦躁。

拖着行李箱，带上微笑，下乡实践的大学生们来了。这也意味着我们快乐的七天学习之旅就此展开了。

在我们这群你们看来天真活泼的小孩的笑声歌声中，我们度过了短短的七天。七天里，我们都是边玩边学习地走过来的。就像是我们的语文老师连《新闻两则》都不曾教完；新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗乐了全班；物理课上，我们关于声速和光速快慢的问题争辩不休时的激情和热闹，至今都还记忆犹新。课后，小君姐笑着说：“这群孩子，真的是太活泼了。”可是后来，我们才知道——光速确实是比声速快……现在回过头来想想，那时的我们，真的年少无知。那种感觉，很温馨，很美好。

在那堂关于“梦想”的课堂上，我们第一次深入地了解了“梦想”这一概念。在你们的畅谈下，激发了我们对大学的向往和憧憬。说实话，在你们没来之前，我们从来没想过“大学”这个既熟悉又陌生的地方会是什么样子。在你们来了之后，我们对外面的世界又有了更进一步的了解。

在那堂旋律优美的音乐课上，我们收获了慢慢地快乐。思思姐姐的那首《下雨了》，给我们留下了深刻的印象！你的风趣，你的活泼感染了我们所有人，我们会永远记得！

在那堂紧急自救的课堂上，我们掌握了自救的技能和紧急应对的沉着冷静。还记得张明你的真人模拟标本，给全班带去了笑容。事后，你还会红着脸不好意思呢！哈！我们班的开心果。

……

就像是歌曲唱的“天总会黑，人总会离别……”我们在笑声中迎来最后的几天。每个人都沉浸在离别的苦恼中，突然间的冷清，让每个人都感到不习惯。你们会安慰我们说：“我们会回来的！”我们都知道，只是不舍……

天下没有不散的宴席。最后一天，我们以最热闹的晚会送走了你们，以最灿烂的微笑祝福着你们，我们会期待下次的相逢，是的，我们期待着……

短短的七天，给我们留下了最珍贵的记忆；短短的七天，给我们留下了许多不可名状的感动；短短的七天，留下了我们的年少轻狂。我们会记得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。

四年级的夏天作文 篇3

夏天是一个美丽的季节。满池的荷花，非常漂亮；遍地的绿草野花，壮观吧；树上歌唱的知了又给夏天增添了许多生趣。今天我就去了一个更富有诗情画意的地方。

葵园位于无锡羊尖镇，是一个以向日葵为主的种植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎着午后的烈日到那里，想去饱览一番。我们刚到那先进入了一家农家饭店。过了半小时，大家摸着鼓鼓的肚子向园区进发了。突然间，一个清澈的池塘显现在我们面前，池面上有许多像碧绿的大圆盘似的荷叶，上面开满了洁白的、粉红的荷花，几只蜻蜓停在上面休息。接着，我们兴奋地冲进了向日葵的'海洋。这些向日葵像升国旗时同学们瞻仰国旗一样，昂首挺胸望着太阳。再靠近些仔细瞧瞧，发现每株向日葵顶端部都有一个大圆盘，那圆盘上有许多花蕊，周围都是黄花瓣，下面的一根绿杆，把他们撑得很高很高。一株向日葵就是一个笑脸，几万株向日葵就形成了一个欢乐的海洋。我们继续向前走去，忽然发现几千株红色的向日葵，心想：现在的新品种怎么这么多？我想起向日葵里有瓜子，便找了一个大向日葵拔了一点尝了尝，甜甜的，嫩嫩的。

向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。虽然诗人苏轼写过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，但是向日葵代表了年轻人朝气蓬勃的气概。所以我更喜欢夏日里的向日葵。

一天的游园结束了，我们坐上车，渐渐走远，那些向日葵好像依依不舍地目送我们离开。

四年级的夏天作文 篇4

夏天如彩虹一般美丽，像是一幅画，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫是它的主色，让人觉得耳目一新，如梦幻一般，交织成辉，很漂亮。

夏天，有那红红的西瓜瓤，它带着一股清甜诱人的芳香，穿着一件墨绿与宝石绿交织的大衣，等着口渴的人们把它抱回家；夏天，公园里五颜六色的花朵争奇斗艳，它们不停地舒展着那细柔的腰身，不时散发出最迷人的芳香，迷住了前来观赏的人们，让他们久久不能忘怀；夏天，有橙色的落日和红色的晚霞，它们手拉手营造出了最美、最迷人的一幕，在天空跳起了最迷人的华尔兹，舞起了最美的舞步；夏天，大地非常高兴，因为它有落日的照耀，有晚霞的映衬，而白天时，它却像一位戴着金黄色面纱的姑娘一样害羞呢！夏天，绿色的树，绿色的山，绿色的水，都能给人清爽、舒适的感觉；夏天，青青的小草呼吸着大地的气息，散发出一股浓浓的草香，它在微风中左右摇摆时，就像一位文绉绉的诗人正摇着小脑袋朗诵着：”夏，虽热也，但也美乎！“夏天，抬头看那湛蓝的”草地“，上面有牛、有羊，还有各种动物，它们在享受着，奔跑着，嬉戏着，在这无边无际的”牧场“上自有自在的；夏天，一串串紫亮亮的葡萄正在葡萄架上荡秋千呢！那葡萄在阳光的照耀下晶莹透亮，真像是用紫色的水晶和玉石雕刻出来的。

除了这些，夏天还有许多配色：黑色的知了，彩色的蝴蝶，棕色的树干，粉红色的桃子，奶黄色的甜瓜……

我爱这美丽、多彩的夏天！

四年级的夏天作文 篇5

夏天来了，我听见它的脚步声了，它踏着烈日，风风火火地来了。

当夏天来临，树木开始大展身手了，伸长了双手为人们遮风避雨，草儿更加旺盛，绿叶不停地装扮着花儿，让花儿更加美丽。

小朋友们可热闹了，他们穿着背心、裙子，有的在草地上玩耍，有的在游泳池里嬉戏，还有的在家里乘着空调看电视，他们都在愉快地度过幸福的夏天。

在这闷热的夏天里，我们在玩耍，在享受，而农民伯伯却顶着烈日在农田里辛勤地劳动，尽管豆大的汗珠从额头上滚下来，也不休息一下。这让我想起：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。粮食就是多么来之不易，我们可不要浪费啊！

夏天就像一个篮子，装满了欢声笑语。

四年级的夏天作文 篇6

夏夜里，我站在阳台欣赏着这幽静的星空。映入眼帘的是一颗颗星星。

我看着这颗最亮的星星，看着那颗最可爱的星星，看着那一颗最爱眨“眼睛”的星星，又看着那边的一颗最爱捉迷藏的星星……是那么的无忧无虑，自由自在啊！

漆黑的夜晚，星星用微亮的光点缀天空，为夜空下走路的人们照亮，让人们也能在夜晚中感受到光明。然而，在这繁星点点的夜空中，我也找到了一颗属于自己的星星，带给我光茫，让我在漆黑的夜晚里不寂寞。

我希望有一天，自己也能够变成一颗最耀眼的星星，挂在天空中和点点繁星一起玩耍，一起照亮夜空，一起为大地祈祷，一起为人民祝福……

啊，我爱夏夜！因为夏夜是迷人的；因为夏夜是奇妙的；因为夏夜是如诗如画的……

四年级的夏天作文 篇7

暮地，夏风吹过，我们知道，那火热的骄阳又要出来展示它的风采了。

又是这样的一个夏日，走在湖边的小路上，享受着迎面而来而又难得的风，清凉自然不用说，累了，坐在长椅上，看一眼避暑的蚂蚁，运送着挡扇子的叶。

猛然走来一对互相搀扶的老夫妻，他们穿的很朴素，满头大汗，可以感觉到他们之间互相搀扶时所产生的热量，但让人觉得最惬意的却是他们脸上的那淡淡微笑。他们看到了我所坐的长椅，旁边无人，他们也就坐了下来。

我不解他们为什么在如此热的温度下还可以互相搀扶而且可以忍受。

“奶奶，你们不热么？这么热的天还互相搀扶，他们依旧淡淡地微笑着，用这迷人的微笑回答了我，我们互相对视了大约五秒，我大概明白了让他们坚持下来的力量。

四年级的夏天作文 篇8

季节守护神，生了四个小宝宝，各叫春、夏、秋、冬。这几个小宝宝长大了，季节守护神叫她们去完成自己的工作。

春姑娘给大地带来了生机勃勃。夏姑娘不耐烦了，他迫不及待的来到大地，下决心要把夏天变得美美的。

果然，草原里长满了花花草草和树木。葱绿的草铺在草原里，像铺了一层清爽的被子。花儿们开在草丛里，五颜六色，可好看了！

而夏姑娘为了让草原更加美丽，把太阳靠近一点，热情似火，绚烂多彩，让万物充分沐浴到阳光的照耀，风儿主动把柳树的头发在河里洗干净，再梳成麻花辫。有时为了报答夏姑娘，小花小草们便把大地装点得更加美丽了。

远远望去，大地好像绿色的绒球一样，小山也披了深绿色的外衣。请看下美丽的公园，夏天的傍晚真是热闹，清风吹拂，凉爽至极，散步的、运动的、乘凉的……夏姑娘一看到小虫在吃花草们，就把虫子给吹走了，哪个小朋友来到这里，都会在这里打滚、嬉戏。夏姑娘看着孩子们欢乐的笑脸，心满意足！

夏天总是让人感到快乐，无比美丽，让小朋友们留连忘返！

四年级的夏天作文 篇9

我喜欢春暖花开、鸟语花香的春天，我喜欢硕果累累、落叶纷飞的秋天，也喜欢雪花飘扬、寒风刺骨的冬天。不过，我还是最喜欢美丽的夏天。

清晨，一缕缕阳光照射进了屋子里，仿佛一个小姑娘蹑和蹑脚地跑进我的房间。我欢快地从家里走出来，准备开始一个夏天之旅。于是，我和爸爸妈妈商量好准备去野餐。

我们选了一个有草坪有小溪的美丽的地方开始了我们的野餐。一到目的地，我就看见周围的植物在阳光和风的作用下摆动了起来，像一个个小女孩在舞蹈，又像是在欢迎我的到来，美极了！

中午，周围的动物都热得受不了了，狗在旁边热得吐出舌头，蝉热得一直在树上叫着“知了，知了……”我也不例外，向旁边的妈妈要冰棍吃。最后，妈妈在我不断撒娇下买了一个冰棍，我拿到冰棍后赶紧津津有味地吃了起来。爸爸妈妈见我吃得这么爽快，也忍不住都买了一个。我看他们都跟着我的节奏吃起冰棍儿来，对他们说：“看见没有，这就是让你们克制不住的夏天！”

傍晚，一丝丝凉风从我面前刮过，我不禁打起了寒颤。妈妈带着关心的语气问我是不是冷，并为我拿了一件早就准备好的披风。我穿上披风，顿时感觉暖和了不少，我们就出发回家去了。

这就是美丽的夏天，夏天真是一个多姿多彩的季节，我喜欢夏天。

四年级的夏天作文 篇10

一天，万里无云，微风拂面，我和爸爸一起去公园看荷花。

荷花塘里的湖水清澈透明，池里的小鱼在水里快活地游来游去，它们有时到水面吐个泡泡，有时跳来跳去，真是可爱极了!

那美丽的荷花，有的含苞欲放，还是个花骨朵儿;有的展开了两三片，像个害羞的小姑娘;还有的昂首怒放，展开了花瓣。快看，蜻蜓妹妹也来看荷花姐姐，这真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

这时，一阵微风吹来，刚才平静的湖面立刻泛起鱼鳞般的波浪，在阳光的照耀下发亮，荷花塘真美!