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【实用】四年级同桌的作文汇编5篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【实用】四年级同桌的作文汇编5篇

四年级同桌的作文 篇1

在我小学四年的所有同桌中,我对我四年级下半学期的那个同桌印象最深刻。她的名字叫刘嘉欣。

我们开学的第一天就成为了同桌。当时只是简单的几句话,谁知道后来我们的关系那么密切。在我们班她是最了解我的人。我们彼此能够保守默默,知道彼此的小秘密,却从来不往外说。

她是个爱吃零食的人。她经常去小卖部买些各种各样的零食,然后慢拖拖的回教室。她一边走一边悠闲的品味着零食,还时不时给同学们分享一些。她总是优待自己,总是留些好吃供自己享用。

我们总是彼此关系对方,帮助支持对方。有次她值日,上课的时候居然忘了擦黑板。老师过来把她说了一通,她很委屈,眼泪汪汪的拿起擦子擦完黑板。她挨了批评,我的心里很不是滋味。等她回到座位,我早已湿润了双眼。她不顾自己难受,反而递纸给我擦眼泪,还安慰我。那个时候我就认定,她是小学最不该忘记的人!

在做同桌的日子里,我们曾经多么欢乐,也曾经打闹过,有时候几天不理对方,甚至绝交过,几度悲欢离合,喜怒哀乐一起度过。

现在,她和别人做同桌。而在班级里,我们的依然是关系密切的好朋友。

时间过得很快,再过两年,我们就要小学毕业。我们就要说再见,不知道以后还能不能见面。无论何时,无论何地,我都不会忘记同桌的你。愿我们共同努力、共同进步,快乐成长。

四年级同桌的作文 篇2

“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你”。悠闲地的下午无聊地翻看着以前的照片,突然发现了一位瘦瘦的同学,很乐于助人的同桌的你。经常会讲鬼故事或者关于UFO的来历,也是一个顶级的吹牛大王。

记得有一节数学课上,老师让做课课练,我的钢笔没墨水了,急得我像热锅上的蚂蚁,同桌的你似乎看出来我的焦虑,探问道:"怎么还不写呢,是不是没带钢笔呀?“我无奈地点点头,原以为你会嘲笑我一番,或者对我置之不理的样子,出乎意料的你快速地从文具袋里拿出了一支崭新的钢笔递给我,”快写吧,一会儿老师该收作业了。”我愣了一下泪光闪闪地看了他一眼,快速地接过钢笔。“那个,谢谢了啊!"你微微一笑:”没事的,我们是同学嘛,同学就应该互相帮助的.。“

男同学都爱拿一些恐怖动物的故事来证明自己多勇敢,他也不例外。他经常会说他看到飞碟和里边的外星人,外星人长得奇形怪状的,绿脑袋、头上有触角,手像螃蟹的钳子一样,可以把任何东西给变成任何想要的样子,还会把人变进一个泡泡里边,让他在天空中飘来飘去的,还可以像变色龙一样把自己变成和周围的颜色一样,让别人看不到它。哈哈哈哈,我猜这些他都是在电视和课外书上看到的组合怪物。

突然想到了一句名言来:人不可貌相,海水不可斗量。瘦瘦的你总是那么爱助人为乐、逗大家开心,嗨,吹牛王,明年我们还坐同桌可好?

四年级同桌的作文 篇3

我的同桌是张伟杰,他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,他身高一米三五,浓浓的眉毛和一头乌黑发亮的头发。

他有个特点就是说话时爱笑,一笑就会露出两颗洁白的大门牙。他很爱说,一整天都叨叨个不停,就连吃饭也堵不住他的那张大嘴巴。他有个坏习惯,就是爱接话茬儿,因此,他时不时让人有些反感。他不光只有缺点,还有优点呢!那就是乐于助人。

我在作业时,他在我耳边叨叨个不停,以致我对他有些反感。但后来的一件事彻底的改变了我对他的看法。那是个雨天,我忘记带雨伞了,最后的一节自习课上,我看着窗外发呆,想象着我到家后那落汤鸡的形象。放学了,我正准备在大雨中漫步时,天忽然大雨转晴了?原来是一把大伞打在我头上。是谁的?彭龄禾,怎么会是你的?嘻嘻,我还有一把呢!他边说便打开他的一把破伞,消失在雨幕之中。望着他离去的背影,一阵暖流涌上我的心头。

这就是我的同桌。

四年级同桌的作文 篇4

你,通情达理,包容着我的任性,包容着我的无理取闹,处处迁让着我,没有一丝怨言,而我呢,有时老是把你当出气筒,怨恨和不开心无处发泄,就拿你开刀,甚至认为这一切都是理所当然的,因为你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蛮、霸道……直到有一天,你心平气和地对我说:"不高兴,想生气就生气吧!你怎么对我无所谓。''当时,一股莫名的情愫涌上我的心头,是感动,是欣喜,庆幸我有这么一位好同桌——你。

你,英语超棒,不费吹灰之力就能记住一大堆单词,而我呢,只能拼命地死记硬背。我真的很羡慕你,略加一丝嫉妒。正因为这样,我便开始发奋学习英语,把超过你作为目标,因为我不想输给你!我的努力没有付诸东流,得到了英语成绩第一的宝座分,而你似乎是因准备不足名次下滑了几位。当时,我认为你肯定会心灰意冷,但没想到你却自信地仰起头对我说:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透着无法掩盖的倔强。原本我还想安慰你,但没想到却被你不服输的精神所感染。尽管你嘴上这么说,但我猜你的心里一定很难过吧!你的表情令我有些难过、心痛,我并不揭穿你,因为我相信你能行!

你,我可爱的同桌,我最好的朋友。我喜欢和你分享我的喜怒哀乐,我的幸福,我的痛苦和难过,而你只会不厌其烦地`静静得听着,时不时也会说说你自己的事。我喜欢这种感觉,轻松自在!

你,超好的脾气,足够的耐心,友好的言行,一直感染着我蜕变……同桌的你

清晨,我轻轻地走向窗边,望向远处巍峨的高山。山背薄薄的雾笼罩着。猛然间,低头看到了窗边那张百看不厌的相片。蝴蝶钥匙的话为镶嵌着我与他第一张美好的留影!

胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华,而他就是这样的一个人。每次下课时,他都会把自己最喜爱的书籍拿出来,仔细地读起来。当他看到自己喜欢的好词好句,他就会用铅笔画下来。摘抄在笔记本上。每当我去叫他的时候说:“走呀出去玩儿?”都会被他一口否决了。总是说:“我还要读书,你先去玩儿吧。”说完后,他又转过去读书去了。另外他还是个坚持的男孩儿。

每次课间操要跑步的时候,他都会努力地向前跑。因为我和他的体型都是比较瘦的。我知道那样的感受,一定会很累。

记得有一次又是要跑步,我就特别不愿意跑,然而我就想要不去跑了。但是他就对我说你不应该不在,去跑步了。你我都是一样的体质,为什么我能坚持下来,而你不能呢?其实只要坚持一下,就能坚持下来。听完她的话。我便跟他一起去跑步了。

在跑步过程中我还是没有坚持下来。就在里头的小圈跑的时候。我其实发现他已经有一点体力不足了。感觉他好像在和自己作斗争。最后她还是选择了坚持。但我看他跑完坚持下来的时候,心里很不是滋味。我心里总是在想为什么他能坚持下来。而我不能坚持下来。想到这里,我知道了,他能坚持下来,我就一定能坚持下来。没有一个人是坚持不下来的。就怕你不愿意再坚持下去。

他还有一个特别令我佩服的一点,就是他的写作在他的作文中事物是美好的。可能这些都是因为他多读书,多做摘抄的原因。

每当我看到他坐在窗边的位子上静静的读书时。太阳的余晖照在他脸上,他笑了,我也笑了。

四年级同桌的作文 篇5

她,个子高高的,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵,她就是我的同桌——李红。

开学初,老师让我和她同桌。开始我没注意。下午,我在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上得蚂蚁,因为我把语文书给弄丢了。

早读课,我坐在课桌,呆呆地望着黑板。这时,同桌的你似乎发现了什么,关切地询问道:“怎么啦?”说吧,不说吧,丢脸,算了,她是大队委员,应当向她汇报。我对她说:“没什么?语文书丢了!”她犹豫了一下,把书递给我:“书给你。”“什么……什么……给我,你可怎……怎么办?”我吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”我不好意思地说。“那就合着看。”她对我说。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包,然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。第二天早读,她拿着一本旧书在读。下课时,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书面上角向里翻,书线断了,并且少了两页,上课前,我拿新书和她换,她笑着说:“没关系,你看吧。”

中午时,我发现她在桌子上抄些什么。“奇怪,上午没作业呀?”我好奇地说。呀!她正在抄掉了两页的课文!此时,传进我耳边的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后聚精会神地抄起来。看到这一切,我的心情忐忑不安起来……

“丁零零……”上课了,她拿那本旧书认真地听课,一瞬间,我的喉咙被心中激起强烈感情堵住,我被挚爱之情感动,眼里迸射出幸福而骄傲的泪花。心里默默念叨:“谢谢你!我的同桌。”

点评:小作者笔下的“同桌”确实令人敬佩,乐于帮助他人。文中构思合理,语句优美,能抓住人物语言、心里活动等细节描写,字里行间流露出同学之间真挚之情。