四年级作文300字集锦5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的四年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文300字 篇1

星期六，爷爷带我去游天地广场。

天地广场位于开发区的中心点，分为天广场和地广场。我们从南向北走，首先看见许多灯，有的像一串红，有的像迎春花，还有的像白丁香。有一种灯像两片叶子托着一颗璀璨明珠。草坪上还有一种球形灯，晚上会不断发出不同颜色的灯光。

我们来到了地广场，广场四周有环行台阶，地广场形似碗底，四周有十二根柱子，上面刻着《女娲补天》，《牛郎织女》，《大于治水》，《精卫填海》等神话故事。广场中间有个平台。平台中间是个太极图。四周有许多石球。太极图像天地混沌一片，石球像许多星球，环绕在四周。平台后面是水帘门。地广场四周还有几根柱形的灯和剪成球形的冬青和松树。

我们来到天广场，广场四周是草坪，有放射形的小路。小路边上有些长椅，供人们歇息。天广场中央耸立着开发区区标。区标下面有风帆一样的立体造型，代表开发区像大船一样扬帆破浪，胜利出行。

天地广场真美，开发区真美。我们要保护蓝天绿水，保持空气清洁。使人们生活更美好，开发区的明天更美丽。

四年级作文300字 篇2

我喜欢蚂蚁，更喜欢它们勤劳的性格。互相帮助。奋勇前进的精神。

记得有一次，我看见几只蚂蚁在墙上爬来爬去，我一时性起，拿起水杯一泼，蚂蚁们受了惊吓，四处逃散，我在用水淹它们，它们立刻被大小不一样的水珠给困住了，虽然蚂蚁被水包围，但它们仍不放弃逃跑的机会，只见它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方爬，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难行。只见它们围成一团，手拉着手，奋勇搏斗，终于冲出包围圈，疲惫不堪，它们背靠背的互相激励着，不一会儿，长队又排起来了。

蚂蚁的队伍朝着老鼠吃剩的面包屑走去，突然，蚕豆大的面包屑不见了，我把面包屑转移到了另一个地方，蚂蚁们也不甘示弱，立刻找到了面包屑。不一会儿，一群蚂蚁过来了，面包屑立刻从我的眼睛前消失了。

我心想，比米粒还小的.蚂蚁，有时比人更坚强。

四年级作文300字 篇3

我的姥爷是一位警察，平时很严肃的样子，唯独见了我才会露出久违的微笑，因为姥爷最喜欢我这个大外孙子了。

妈妈说，我走路就是在姥爷的引导下学会的，姥爷曾经有一套房子，是典型的东北小院，红砖碧瓦，绿草如茵，小院的周围爬满了牵牛花，引来了许多的蜜蜂。姥爷带着我把菜园的栅栏都涂上了蓝色，变得很温馨，我很喜欢这个家。

吃午饭的时候，姥爷带着我从菜园里现摘了黄花、青椒、生菜、香菜，菠菜，小葱，把这些和东北酱一起蘸着来吃，别提有多香了！

黄昏的时候，姥爷家的房檐下飞进来了几只家雀，我抬头一看——原来在房檐下挂着一个好大的鸟窝啊！姥爷说这个鸟窝已经有三年了，每年进进出出的家雀大约有二三十只，家雀的爸爸妈妈们很忙碌，每天在菜园中和周围的庄稼地里捉虫子，不仅喂饱了自己的宝宝，还帮我们把虫子都给清理干净了，真好！

姥爷家的空气特别好，夏天蓝天白云，冬天白雪皑皑，四季分明。姥爷的家在东北，离我很远，平时我只能通过视频来看看我想念的他，通过照片来回忆那片墙砖绿瓦。

姥爷·家·我是永远温暖的一幅画！

四年级作文300字 篇4

我心中有一个英勇的武士，它长着一双乌黑明亮的大眼睛像两颗黑宝石，那红色的腮帮犹如两堆复仇的火焰在它青色的脸上燃烧着。那偏黄的硬壳好像一件黄沙背甲，它穿着那黄沙背甲挺立着。那些锋利的爪子抓着地，好象等上级一声令下就扑上去和自已的敌人来一场战斗。它是谁？它是我心中的武士—乌龟，它有一个可爱的名字—可乐。

我家的乌龟是一种小型龟，你别看它体型不大，可它是一个名副其实的打架高手。

有一次，我有它的“地盘”里放了一只螃蟹，可乐立刻跳了起业，伸出爪子要赶走螃蟹，螃蟹也不甘示弱，挥舞着大钳子。可乐见赶不走对手，就用爪子在螃蟹身上抓了好几道不深不浅的伤痕。螃蟹吃了亏，伸出钳子去攻击或乐，可乐就跳上去咬螃蟹的脚，最后螃蟹的脚会没了，不久就死了。

可乐是智慧、敏捷、力量的结合，在战场上它永不害怕，在战斗中它永不退缩。

这就是我乌龟可乐，我心中的武士。

四年级作文300字 篇5

又到了我喜欢的美术课了，这次老师让我们用卡纸剪图案，我早就等不及了，已经下定决心：好好做一个小猪，送给妹妹。

我拿起粉红卡纸，左剪一刀，右剪一刀，可就在快要大功告成时，我的右手一抖，啊呀！小猪的尾巴剪长了点儿，糟了，快下课了，小猪剪不成了。突然，我灵机一动！这个尾巴很像小猴的尾巴嘛！我赶紧拿起剪刀，准备让小猪变身-----经过努力，一只小猴终于出现在眼前。

看着这只机灵的小猴，心想：嘿嘿！老师一定会表扬我，看我做的多棒呀！

我赶快举手，老师走过来，点了点头，把我的小猴子拿到讲台上，指着小猴说：“你们看！这只小猴子翘着尾巴，剪得真是得活灵活现！”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上，我前排的甘一文回头一看，竖起大拇指对着我说：“超赞！好极啦！”后排的孙文佶也把脖子伸的比长颈鹿还长，他拍拍我，说：“你做的真好！下课教教我吧！”我摸摸后脑勺，不好意思地说：“没什么啦！只是突发其想，临时创造的!”

今天这节课我真快乐！小猪变小猴让我懂得了，做事要多动脑筋，发挥我们的无穷的创造力！