【精品】三年级的收获作文七篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的三年级的收获作文7篇，欢迎阅读与收藏。

三年级的收获作文 篇1

这学期就要结束了，我马上要升入三年级了，通过我的努力这学期的收获还是蛮多的，一件件收拾起来，有满满一箩筐呢。现在我就把收获说给你听吧!

在语文课上，我学到了各种知识。在第22课《要是你在野外迷了路》中，我得到了一些在特殊环境中辨别方向的知识，比如碰到阴雨天，大树也会来帮忙，枝叶稠密的一面是南方，枝叶稀疏的一面是北方。 学过33课《数星星的孩子》，让我知道了天文学家张衡的故事，了解了地动仪这个古老的仪器的由来。并学到了一些天文知识。我一直以为恐龙都是庞大的动物，可是在第35课《恐龙的灭绝》中，我知道了恐龙中也有小不点，而且了解到原来恐龙灭绝的原因有种种说法，有人说是因为小行星撞击地球;也有人说是全球气温变化，植物死亡，食草恐龙没有食物饿死了，食肉恐龙也吃不到食物而灭绝了，关于恐龙灭绝的原因还有很多种，至于真正的原因到目前还不确定，这正是科学家们研究的问题，所以恐龙怎么灭绝的谜至今还没有真正解开。

在数学课上，我学会了两位数或三位数乘一位数，还学到了中间、末尾有零的'乘法。通过大量的习题训练，以前计算不太好的我，现在都可以不出或少出错误了，而且我还学会了分类、统计等数学知识，现在的我更爱学习数学了。

再说说写作文吧!上一年级的时候，老师让我写作文，可是我不怎么会写，写的很短，像记流水账似的，还不会加标点符号，更不会分段，考试时的作文也时常被老师减分。后来通过上课时仔细听老师讲解写作技巧，我知道了写作时要抓住事物或人物的特点。我平时阅读了大量的课外读物，看书时多关注好词好句，并抄在本子上，因为老师说过，要积累好词好句，这样写作文时就可以用上了，不会再像茶壶煮饺子，有口倒不出。现在写作文果然就变的简单多了，作文水平也提高了不少。

看，这就是我的收获!

三年级的收获作文 篇2

人生中有许多事情让人念念不忘，同样，我也是，有一件事情让我至今记忆犹新，仿佛是昨天才发生似的。

期中考试刚考完，数学卷子发了下来，一看，我傻眼了，我才考了87分！这时，老师说了句：“让家长看下卷子，然后在卷子后面写评语。”老师这轻轻的几句话却深深刺痛了我的心。当我垂头丧气地回到家，爸妈问我考试分数下来了吗？

考了多少分数？我的脑子里顿时有两个小人在打架，一个说“一定要诚实，诚实是金！你要说出实话!”另一个却说：“我平时又不骗爸妈，这次骗一次，不算什么。“最后，我经不住诱惑，便假装用开心的口气说：“我考了97分。”爸妈脸上露出了会心的笑容，我却心惊胆战，生怕爸妈知道了我在骗他们，突然一个问题在我的脑海里闪过：评语怎么办？于是，我在心里安慰自己：平时，都是妈妈给我写评语，我最熟悉妈妈的字迹！

可妈妈似乎看出了我的异常，丛书包里翻出我的'卷子，看见了那鲜红的87，我想很快就有一场暴风雨来临了。妈妈却没有那么做。突然，她起身拿了一张白纸、一支铅笔、一块橡皮，在纸上用铅笔大大地写上了两个字：欺骗，又拿橡皮擦掉了，她坐到我身旁，语重心长地对我说：“你刚刚的欺骗，就像那张纸上的‘欺骗’两个字一样，虽然它已经被擦了，看起来天衣无缝，可上面还留下了痕迹，孩子，纸是包不住火的！”听了这一番话，我惭愧地低下了头，也了解到了妈妈的良苦用心。 从那以后，当我再想欺骗他人，便会想起母亲的话，是那句话，让我至今受益匪浅。

三年级的收获作文 篇3

我的老家在下涯大周村。星期天的早上，我和爸爸妈妈决定到老家秋游。

我们刚到老家门口就看见爷爷手拿着镰刀正要出门，我问爷爷在做什么，爷爷说：“我要去田里收黄豆”。我很好奇黄豆长在什么地方，也很好奇黄豆长什么样。于是我央求爷爷带我一起去，爷爷答应了，让我戴上手套，并叫我穿上长袖的衣服。

我带着疑问跟着爷爷一起出发，走在乡间的小路上到处都是一片丰收的景象，有满地顺藤爬的大大的南瓜，好多好多的玉米，还有金黄色的稻谷……我和爷爷来到在了一片黄色的`植物前，难道这就是黄豆吗？怎么看着有点像青豆？爷爷笑了笑对我说：“这也是青豆啊，秋天到了青豆成熟就变成黄豆了呀〞。咦？爷爷看着我不解的样子，又笑着说：〞这也是你吃过的毛豆〞。哦……我知道了原来青豆也是黄豆。

说完爷爷就拿起了镰刀熟练的收割起了黄豆，我也动手帮忙，可是黄豆上有很多毛茸茸的小刺，不小心就会扎到手上。呵呵，我现在知道为什么之前，爷爷让我戴手套，穿上长衣了。不一会儿地上就铺满了很多豆杆。爷爷把割下来的豆杆弄整齐捆好，往肩上一背“走咯，回家咯！带着秋天的收获我的满载而归。

三年级的收获作文 篇4

星期五，在朦朦细雨中，我们踏着欢快的步伐，走上大客车，准备去春游。虽然天公不作美，但我们一路上还是欢歌笑语，有的猜拳，有的聊天，很快就到达了目的地——“奇艺国”。

我们刚走进“奇艺国”大门，里面黑洞洞的，充满了神秘感，可再走进去一段路，就灯光明亮，与之前的环境形成强烈对比。“奇艺国”里按游玩的内容划分了许多“工作单位”，真像个小型社区呀！

导游给我们每人发了二十“奇艺币”，说：“大家可以去各自喜欢的单位赚‘奇艺币’，随后可以兑换相应的奖品。”话音刚落，同学们就朝着各自的目标跑去，而我选择了体验“穿越电网”。这个游戏的规则是：身体任何部位都不能碰到“电线”，之后得到五“奇币”。我看完规则，毫不犹豫地走了进去，开始准备穿越“电网”。我发现第一条“电网”比较低，就跨了过去，第二、三条可没这么好对付，因为它们比较高，很难跨，但这也难不倒我，我匍匐向前，穿过了二、三两条“电网”。之后，我又顺利地穿过了所有的“电网”，通过努力得到了五“奇币”。

但最有趣的“工作”是当快递员，我和另外两位同学为一组，穿上了快递服装，戴上帽子，准备送快件。我们的任务是将一份快递送到“电网公司”，并让那的`工作人员签收。

接受任务后，我们并没有急于出发，而是查看奇艺国的地图，找到我们当前所在地及快件送达地，原来它在“地震实验室”的东南角。确定了方向，我们快速奔向“地震实验室”，再向东南方向找去。可是，找了好几遍，还是找不到“电网公司”的踪影，怎么办呢？着急的我们只好去问一下附近的工作人员。我们先走进了一家画脸谱的公司，硬着头皮问：“老师，请问‘电网公司’在哪里呀？”工作人员笑呵呵地说：“这儿就是电网公司呢！”我们欣喜若狂，马上让她签上字，迅速返回“快递公司”，每人领取了辛苦赚来的十“奇币”。

这回春游让我们领略了许多知识，增进了同学之间的友谊，收获得了许多快乐，真是一举多得啊！

三年级的收获作文 篇5

最近买了很多书，床头放几本，电脑旁放几本，有空就捧着看看。

以前都是一本看完了再看另一本，现在打破常规喜欢挑着看。时间较多，头脑清醒时选择看论语，庄子之类的，学学如何做人，待人处事，淡泊名利的道理。忙碌的时候，就抽空看看感动心灵 ，人生寓言之类的书。这些文章篇幅很短，却很引人思考，在弘扬人性真善美中让心灵接受洗礼。现在越来越能体会到精神上的快乐要远胜于物质上的，也很少会自寻烦恼了。

这些天脑细胞异常活跃，常常一样东西，一点小事就会让我天马行空的'想上很多。空了动手记录一下脑中所想，有时翻看过去所写的，发现有些观点已变，很有意思。

三年级的收获作文 篇6

这学期在欢声笑语中愉快地结束了，我们都在学习中得到了快乐！

首先，在张老师的精心教育下，我学会了700多个生字，读了好多课外书，从书中学会了勤奋学习和取人之长，补己之短的道理，我渐渐地爱上看书了。

在写字考核上取得了优加五角星，我要继续保持。

在数学上我学会了一百以内加法和减法，认识了人民币，我就可以自己付钱了，太棒了！

音乐课我学会了打击乐器，还会唱《放牛歌》、《可爱的`小象》、《拍皮球》……我爱上音乐课了！

这个学期我得到了满满的收获，真开心！

三年级的收获作文 篇7

今天上午，我们全校进行了一次地震演练。

警报一响，我们先钻进桌子下面，第一声铃声响起来，一楼的同学先往外跑；第二声铃声响起来，二楼的同学再向外跑；第三声铃声响起来，……第四声铃声响起来，……老师说：“在跑的过程中不许笑，因为这不是做游戏。”我在跑的时候把嘴张开了，往后看了一眼，翟老师看见我长着嘴巴，以为我在笑，就批评了我一顿，吓得我赶紧合上了嘴巴，立刻掏出了翟老师的.视线范围。

等同学们都到齐了，刘倬铭给杨老师汇报人数，然后就是一位老师讲话，之后，消防车、救护车纷纷开进校园。首先，消防员叔叔拉着病床走向中学部，很快的把人救了出来，那一瞬间，消防员叔叔真是帅呆了！等其他班都走了，就剩我们班的时候，老师给我们讲了一些地震的原因，哪里容易地震，哪里适合躲避地震。

最后，我们也回教室了。我觉得这次地震演练收获不小！