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【必备】三年级科技作文合集6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的三年级科技作文6篇,希望对大家有所帮助。

【必备】三年级科技作文合集6篇

三年级科技作文 篇1

劳动节期间,我和爸爸妈妈一起去成都科技馆。

到了科技馆,我迫不及待地叫爸爸去买票,买了票之后,我拉着爸爸妈妈急匆匆地冲了进去。我们来到第一展区??航空展区,映入眼帘的就是大厅里密密麻麻的飞机模型:有二战时期德军用的飞机、有飞机的“老祖宗”莱特飞机、有世界闻名的“空中恶魔”美国B?2……我东看西看,突然看见了一个UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飞碟上,直到爸爸叫我,才恋恋不舍地离开。妈妈看见一个正方体人造卫星模型,她认为是“嫦娥一号”,我们过去一看,原来是“东方红三号”,在一起的还有5个中国卫星。一架和真“歼?8”大小差不多的飞机模型停在大厅一侧,我和爸爸异口同声地说:“在这儿照相!”妈妈没办法,只好照我们说的做。我看见一个地方写着:火箭发射模拟演示。我们就兴致勃勃地赶过去看,可惜刚刚演示完,又需要等待一个小时。在发射演示台旁边,还有火箭脱节每个步骤的模型。旁边还有宇航员训练时用的“无引力摇摆椅”。我觉得很好玩,急忙过去排队。终于轮到我了,我急不可耐地坐上去,系好安全带,按了一下红色按钮,还没来得及等我的手缩回来,椅子就动了起来,使我立刻有了一种失重的眩晕感。在它旁边有一个侧门,里面放着“都江堰水利工程模型”,这个模型和我以前在都江堰的二王庙看见的样子一样,只不过这个要比当地的模型大一些。

我们到了二楼,只见里面琳琅满目,到处都是新鲜玩意儿。我看到一个“怪东西”上面有几个不相连的金属块和灯泡,我们用钥匙和手指把空隙连接起来,灯泡就亮了。接着,我又看见一样东西,我按了一下按钮,只见蓝色电光不停地闪,妈妈告诉我:那是高压放电的结果,就跟闪电的原理是一样的。然后,我们去机器人展区看机器人表演。大厅里,机器人乐队正演奏着轻快的《茉莉花》曲调,它们合作得一点也不比人类差。旁边,身着川剧服装的变脸机器人说着标准的四川话,边作自我介绍边表演着川剧绝活??变脸。我们小朋友最喜欢的要数表情机器人了,一大群小朋友挤在机器人的话筒前,抢着和它进行互动。我和它玩起了“跟我学”,我故意说:“我是猪。”机器人也慢吞吞地说:“我??是??猪??”逗得大家哈哈大笑。在大机械区,大厅中央摆的一套大机械的各种机关前,都挤满了体验者。大机械区还把汽车内部各个部位展示出来供人体验。接着来到虚拟区,好玩的东西更是说也说不完。我们用电子枪向屏幕中的人射击,在光控房间中当起了交警,指挥十字路口的车辆行驶,骑自行车与电视中的动物赛跑,在空中用自己的手敲打电视中的各种乐器演奏音乐,还有虚拟旅游名山大川、照片哈哈镜……

三楼大都是理科知识,墙上写满了公式。我看到了混沌水车和混沌摆,了解了混沌现象,知道它可以用于预报天气。在多米诺骨牌演示台前,我控制着多米诺骨牌依次倒下,然后指挥复位。另外还有勾股定理,即三角形的三条边a、b、c,当a2+b2>c2时,三角形是锐角三角形;当a2+b2=c2时,三角形是直角三角形;当a2+b2小于c2时,三角形是钝角三角形,这个地方用了边长分别为a、b、c的三个正方形模型很形象的表现出来。四色原理演示是用红、黄、蓝、绿给地图涂色,相邻两块区域色彩不能相同。猜生肖运用了一种数学方法,其中两幅图中必须有唯一相同生肖,所以任何人在选择两幅图案后就能猜出属相。我们还看到双锥体很奇怪,竟然从低处往高处滚动。在爸爸妈妈一再催促下,我们来到声光学展区,看到了更多奇妙的现象。真空传声说明声音是靠空气的震动传播的。走进一间黑屋子,清晰地听见一串狗叫声,看见一只小狗在地上慢慢走动,突然“哗??喳??”的'玻璃碎裂声在耳边响起,吓了我们一跳,最后才听说这一切所见所闻都是声光学现象,只不过做得太逼真了!我们又来到了万丈深渊,往下一看,深不见底,不敢迈步,但实际上这是利用了光的反射原理,形成了一个逼真的人造 “深渊”,令站在上面的人心头发毛。凹面镜也可以成像,如果我把实物用东西遮住,在障碍物后看见的是影像。我就看见一个毛绒玩具熊在眼前,用手支摸,却怎么也摸不着。时间隧道里有一条路,走进去几秒就晕头转向。还有一个自然展区,一进去就有9台称重器,分别能称出人在太阳系九大行星上的体重,我在地球上是 34公斤,在金星上是26.5公斤,最轻的一个星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面,自己的头上、脚下、身体两边都能看见星球,使我们置身在宇宙中间。离开隧道,我们又玩起了人造龙卷风,按着按钮,只见演示平台上徐徐产生了一些微风,并逐渐变大,渐渐地形 成了一个“龙卷风”。

四楼也同样精彩。电梯边就是放大的蚂蚁洞,进入洞中有很多各种各样的“昆虫”。还有一台测力机,我用吃奶的劲一试,仪器显示是238牛顿。最后我们来到水世界,里面有一个小型人工湖,湖里面有鱼大炮,用声音控制出水量的大小,声音越大出水越多,我用自己的最大分贝尖叫,只见“鱼嘴”中喷出一股巨大的水流,喷的老远老远;池周围挤满了人,都在抢着利用池边各种机关抽水。池边还有个泡泡区,可以制作“魔幻泡泡”。我站在一个铁圈中间,用线把铁圈往上拉,圈上的泡泡水就立即形成一个大泡泡把自己包在中间;另外还有“拉泡泡”项目,可以用一个个铁环拉出又长又大的泡泡,飘在空中……

“嘟!嘟……”科技馆闭馆的喇叭响了,我依依不舍地离开了这个又好玩又能学很多知识的科技馆。

三年级科技作文 篇2

今天,妈妈带我去参观宁波科技馆。

我一到科技馆,就直奔三楼,走进我最感兴趣的“神奇的科学”展厅。我刚进去,就看到“地震探秘”处在排着长队,我连忙往里挤,非常幸运,还有最后一个名额。于是我就安心等待进入地震探秘。经过一番等待,终于进入了期盼中的小屋,里面有两个房间,一个像我们家的'微型版,另一个像是电影厅。我们先进入像家的房间,突然听到一声喊叫:“救命呀,地震了!”还出现了像房子塌了的声音。房子先上下颠簸,再左右摇晃,我一个不注意,差点摔倒。很快,“地震”结束了,我们又进入了另一个房间,那里一边给我们讲有关地震的知识,如发生在我国的唐山大地震,汶川大地震,一边整个房间还在不停地震动,就好像我亲临那里一样,让我有了切身的体会。

出了“神奇的科学”展厅,我还去了”人体与大脑“展厅,那里也蕴藏了许许多多的科学知识。

宁波科技馆的科学知识十分辽阔,进入这里,等于进入了知识的海洋。

三年级科技作文 篇3

今天是星期天,天气很晴朗,万里无云,春风拂面,鸟语花香。

我和小明去公园游玩。我们来到一片宽阔的草坪上,碧绿的草儿随着春风像波浪一样起伏不平。我和小明被眼前美丽的风景迷住了。远处有几架风车,矗立在花园中,五颜六色的鲜花伴随着风车吱吱悠悠的转动声,一阵阵花香扑鼻而来。

我们就在这片草坪上开始了手工制作。我们先折了一个大大的纸盒,用来装我们丢弃的.垃圾;然后我们又折了一个高高的纸箱,用来装我们捕捉来的昆虫,我们可以做标本来研究。我们还折了一些其它物品,如:像书本、地毯……最让我感兴趣的是小明折的那只纸鹤,竟然会飞,还能把小明带到空中飞来飞去。小明可高兴啦!激动地向我挥手说:“我折的纸鹤真神奇呀!能看到公园远处的风景。”

我招着手说:“咱们去那边的花园玩吧?”我们俩一拍手哈哈大笑起来,刚才只是一个幻想啊!但愿长大真的能发明一只会飞的纸鹤。

三年级科技作文 篇4

1月28日,天气晴朗。根据学校的寒假倡议第二条——《我与学习相伴》的内容,我在爸爸妈妈的带领下来到了绍兴科技馆,参观了“防震救灾”科普展。

一走进绍兴科技馆大门,就看见正前方一个地球仪正在不停地转动,旁边还有一个高大的机器人在欢迎我们的'到来。

走进大厅,里面有一个走廊,两头写着安全出口和安全入口,里面有四个报警器,我们在走廊上走得慢,报警器就响个不停,才知道只要通过这个走廊快,报警器就不会响,这也提醒我们在灾难时要走得快。

给我印象最深的是那场3D电影,电影介绍说:地震、海啸、洪水都是自然灾难。我还看到墙上介绍的“地震灾区”,知道了地震有三种:构造地震,火山地震,陷落地震。

看了科普展,我更了解了地震对我们生活的危害,也懂得了不少地震时的逃身方法。感恩教育局与绍兴科技馆的精心策划与组织,感恩学校的寒假倡议书。我想平时我们要都看一些科普书,多懂得一些科普知识。我也相信随着科学的发展,人们能探索出更好的防震“武器”。最后我倡议,让我们与大自然和谐相处,大自然也不会报复我们。

三年级科技作文 篇5

随着科技的发展我们身边的环境也在一天天被破坏,科技能帮我们挽回吗?谁也不知道。行星、恒星等这些都是有寿命的,有科学家推测五十亿年后太阳能可能会成为一个超行星然后爆炸。有谁知道会怎么样?些许那时我早就不在这世上了,也许人类早已经搬到其它星球上去安家了。我们对于科技的发展还是一个未知数,也许以后会出现科学也解释不了的东西。

现在的科技发展有时也会遇到一些麻烦,比如谜一样的百慕大三角洲,就算让一只最先进的部队去也是音讯全无。现在的机器人虽然功能还不是很全面但在不久的将来机器人一定可以做一些我们无法做到的事。但谁知道以后它们会不会具备思考能力并反而来攻击我们呢?有的人说机器人是靠电脑指挥的,只要电脑不出问题是绝对不用担心的。还有些人说只要具备了喜、怒、哀、乐就会有感情,如果你让它发怒了结果谁也说不准。

我们生活的'地球正在一天天被破坏,人们用现在的科技已经想出了很多应对如流的办法。比如说太阳能板、节能的环保汽车、节水系统等等,但我们的地球仍然在被破坏,原因就是这些东西得不到普及所以才会变成这样,科技的发达也不全是好处或坏处,说不定以后还能做出人工臭氧层,所以科技的发展也可以说是一把双刃剑,我们不能过度地去使用它,也不能完全不相信它,这两种都不好。随着科技的发展人们的生活也一天天方便起来,但我们也不能用它去干一些不道德的事。

总之科技到现在还算发达,但我们应该多尝试新发明,也希望我们的国家富强起来。

三年级科技作文 篇6

周五的上午天气晴朗,万里无云。我吃完早饭就迫不及待地赶到学校,参加学校举办的第三届“六一科技节”活动。

刚一到学校我就看到有许多卡通人物站在门口迎接我们,给我们每人都发了一张投票卡。活动开始了,同学们都兴奋地坐在T台下,认真观看每个班级具有特色的作品和精彩的表演。我们班表演的主题是向阳花环保服装,同学们都穿上自己设计的环保服装,在T台上摆出不同的.造型,赢得了阵阵掌声。我的作品是用废旧雨衣做的超人服装,穿上它我感觉神奇十足。

T台秀结束后同学们又回到教室开始了一场电子积木大赛,每个四人一个小组,拼得最快的小组能获得班级的向阳花标志。通过这个活动,让我感受到了团结合作的重要性。

这次的科技节活动很有意义,真是让人难忘啊!