【实用】初三作文合集9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初三作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初三作文 篇1

圆是一种神奇的几何图案，是那么美丽。春夏秋冬周而复始，每个轮回都可视为一个美丽的园。地球是圆的，皓月是圆的，娇艳的鲜花的轮廓大多也是圆的。宇宙和生命中的圆虽然简单却充满了神奇的韵味。

如果你是一个在茫茫草原上迷路的人，饥渴难耐，疲惫不堪，忽然，前方草丛中有一巢圆润的鸟蛋。这鸟蛋也许是大雁的，也许是野鸭的，不管是那种鸟的，看见这丰硕可爱的鸟蛋，你一定会两眼放光，因为这巢鸟蛋给了你生命的希望。

记忆里祖母是一个旧式小脚女人，饲养的几只老母鸡是她的挚爱。母鸡们是散养的，自由自在地捉虫，觅食，她们常常寻找隐秘处生下圆圆的宝贝，使老祖母摆放的鸡笼形同虚设。小角的祖母常常跟踪母鸡，把圆圆的蛋捡回家，她是那么满足，因为这是她应得的收获。偶尔有些蛋没有捡回来，老母鸡过些时日就会携几只小鸡回家。这时候，老祖母每每大喜过望，我也会得到老祖母赏赐的一个油煎鸡蛋，这份美味的余香至今让我回味无穷。

如今，生活在都市的我，鸡蛋已是每天必备的食物。花钱在超市买上一袋，吃上几枚，鸡蛋虽也圆润，但却没了色彩，好像现在的月亮总没过去的圆，得到的东西是那么平淡，因为花钱就能买到，这就是生活中的习以为常了。

忽然有一天，我在小区的草地上发现了一枚白润圆滑的球，接着又是一枚黄色的。我是多么惊喜，因为那是我的宝贝。这宝贝从高处跳跃着离开了我，飘忽而下，我的情绪是如此沮丧。当我在草丛里发现这些小东西时，又是那么兴奋，虽然东西是自己的，失去了才知珍贵，再次拥有它就是一种意外的收获，收获是愉快的，意外的收获更是充满惊喜。

初三作文 篇2

屋外，秋风正肆意地吹着几片残云，渐渐遮住了流光溢彩的太阳。初三紧张的学习生活，让我感到有点透不过气来。抬起头，座位上一个个奋斗的身影映入我的眼帘，而你也在奋笔疾书地写着，当我看到你拼博的身影时，内心不免多了一些温暖与斗志。

曾记得，炎炎夏日的军训时我们相遇，你矮小的身体，黝黑的皮肤，使我误以为你是瘦弱的。而你那有神的双眼与明朗的笑容，似乎又在告诉我，你那阳光自信的性格。结识后，你便常常出现在我的面前：球场上的热血拼搏；班会上的纵情歌唱；谈笑间的幽默风趣。这给当时内向的我，树立了一个优秀的榜样。

一次，当我在球场上漫无目的地将球投向篮板时，你向我缓缓走来。本以为你会嘲笑我拙劣的球技，而你却一个轻跑，帮我把球捡了起来，还满含真诚地笑着对我说：＂我来教你打篮球吧＂。我应声点了点头，心底暗自窃喜。只见你运球时，灵活自如，仿佛篮球已经成为了你身体的一部分。当你站在三分线上，将球抛出时，篮球在阳光下好似划出了一道美丽的彩虹，然后精准地飞入篮筐。这样的精彩画面，让人看得目瞪口呆。于是我暗下决心，一定要向你好好学习。暑假里，每天你都会指导我训练，那认真耐心的样子，真不亚于一位专业的老师。这样一天天过去，在你的精心指导下，我的篮球技术大幅提升。再开学时，我便很快里融入到了班级打篮球的队伍中，在与大家共同挥洒汗水的同时，我内心的那份自信也油然而生。

当我在台前大声地朗诵诗歌时，当我在班会上独自演奏吉他时，回想每次当我带着自信展现自我时，我便不由自主地想到你。感谢遇见，感谢你，带给我自信。

我们的故事开始于一个蝉鸣的夏日，也将在一个蝉鸣的夏日画上圆满，感谢遇见！

初三作文 篇3

当季节的钥匙打开秋天的大门时，秋风吹过，一阵亲切而熟悉的香气沁入鼻间。带着醇醇的热意。这是稻香，是稻子进入成熟时期特有的芳香，就好像刚煮好的新米饭揭开锅时飘逸出来的第一阵香，谁闻到都会倍感亲切温馨。

我出生在农村，很早就与稻子有着深厚的感情。秋天到了，水稻也日渐成熟了，那些青涩的谷粒在阳光的炙烤中悄然变黄，那成串成串的沉甸甸的谷穗，承载着人们一年辛勤的劳动和汗水。金灿灿的稻田在微风中涌起一层层波浪，稻穗随风摇摇欲坠，稻杆摇摇晃晃，感觉已支撑不住了，仿佛马上就要折断一般，真让人心惊胆战。它们似乎在炫耀着自己的成熟，稻谷香四溢，和着秋风，香满了整个秋天。

稻子熟了，人们都想趁着这好天气把稻谷收了。国庆节期间，我跟着父母去收割稻谷，走在田野边，清晨的露水还未消去，稻谷的芳香，泥土的芬芳弥漫在空气中，任你怎样呼吸都挥之不去。那是一种劳动的温存和喜悦，能在稻田中呼吸到这种香气是幸福的，它可以使浮躁的心平静下来。我跟在大人身后，帮着递送割下来的`稻穗，做点力所能及的活，时不时还会看见几只小青蛙。田间地头到处是热闹繁忙的景象，不远处的打谷机的轰隆声，就像人们的劳动号子，催促着人们劳作。丰收的喜悦浸染着人们的心田，以至阳光的毒辣也抵挡不了人们风风火火的干劲。

顺手撸下一串黄中带青的稻穗，轻轻一搓，吹去谷皮，一粒粒晶莹透亮的新米躺在我手心里，粒粒都很饱满，闪着光泽，我拿出几粒放进嘴里慢慢咀嚼，虽然还不是十分硬朗，但满口生香，还有些甜味。看着一家人都在辛勤劳作，满头的汗水，满脸的笑容，心里有些感慨：其实只要一家人在一起，不管做什么都是幸福的。

也许时过境迁，我将走进霓虹闪烁的繁华都市,而收割谷子的温馨与满足终将成为一种回忆。可我一定还是会留恋金秋十月那撩人心怀的稻谷芳香……

初三作文 篇4

今晚，皓月当空，繁星点点，学校组织同学们观看了教育影片《暖春》。

这是一部朴实而又感人至深的影片。影片塑造了一位纯真、朴实、勤劳、善良而又宽容、坚韧的女孩——小花的形象。

小花从小失去了亲人，只有奶奶为她做的纸风车与她相伴，这成了她思念亲人的惟一的感情寄托。后来，一位善良的老爷爷收养了她。可是儿媳香草认为老爷爷收养小花是嘲笑她、羞辱她;儿子宝柱也认为老爷爷是没事找事，自找麻烦，自找拖累。逼得老爷爷和小花只好另起炉灶。

姨娘香草千方百计地想要挤走她。有一天，天真的小花拿了两个鸡蛋进行观察，想仔细地分辨它们形状上的细微差别。不巧，被姨娘香草发现了，她毫不留情地打掉了鸡蛋，并侮辱小花偷鸡蛋，狠狠地打了她耳光，还把她的风车给踏烂了。小花十分伤心地哭了，泪眼婆娑地望着姨娘，感到委屈和不解，可是小花却一点也不恨姨娘。小花小小年纪竟能这样的宽容，竟有这样的胸襟，惹人怜爱，令人惊叹，更令人敬佩!

爷爷知道了这件事，连夜为小花赶制了一个更大更漂亮的纸风车，小花拿到风车后，欣喜若狂，在山谷里跑着、跳着，银铃般的笑声在山谷里久久回荡……

她宽广的胸襟像蓝天，无一丝乌云遮掩。有一次，宝柱和香草跟她说话了!她高兴地跳了起来，急忙把这个消息告诉了爷爷，手都摔破了却一点也不在乎。

终于，小花用她的宽容、纯真和善良感化了宝柱和香草。小花穿上了香草为她买的衣服，她们紧紧地拥抱在一起。真情融化了坚冰，温暖了她们的心。

看着这个片子，我多次感动得流下了眼泪，甚至哭出了声。我为小花的艰难生活而悲伤，也为她用宽容、善良和勤劳换来幸福的生活感到高兴。

和小花比起来，我们是多么幸福，我们要珍惜这幸福的生活。

小花上学后，成绩一直遥遥领先，每次都考满分。因为她知道，考满分爷爷就会特别高兴。在爷爷的培养下，小花刻苦学习，孜孜求知，明白了应该认真对待人生，遇到困难不回避。

不管生活多苦多累，要用勤劳和奋斗来改变它;面对误解、甚至刁难要宽容，要善待每一个人，让人与人之间架起一座宽容和理解的桥梁，让世界变得更美好!

“谁言寸草心，报得三春晖。”小花当上了一名光荣的小学教师，她要把自己的一切奉献给人民，奉献给国家。她用自己苦学来的知识培养着孩子，为国家培养着新一代，让他们将来成为国家的栋梁之材。

我们应该向小花学习，学习她的勤劳、刻苦和善良，学习她的纯真、朴实和宽容。她让我懂得：你理解别人，用真心对待别人;别人也会理解你，用真心对待你。

风雨过后见彩虹，不经历一番风雨，哪能见到美丽的彩虹!

初三作文 篇5

在福建省的西北部，坐落着一座小小的县城，她有一个美丽动听的名字——明溪。十六年前，我降生在这片土地上，就好像是昨天一般，转眼间，我与明溪就一起走过了十六年。

这是一片小小的土地，她真的很小，小到让你甚至仅用一天的时间就可以走完：这是一片被山围绕的土地，放眼望去，山原便旷其盈视。这里是秀美的，白云、蓝天、青山，这里是安静的，虫鸣、蛙声、鸟啼，这里是清新的，干净的空气、芬芳的稻香……这里没有灯红酒绿的喧嚣，却常得欢声笑语相伴，这里没有环绕的碧水堤岸，却养育了一方民众。我爱这土地，爱这哺育我长大的明溪。

我爱明溪的小。记得小时候，我最喜欢缠着妈妈骑着车载我溜达遍整个县城，看大街的新奇，瞧小巷的有趣，乐此不疲。若是明溪不小，我又怎能享到这般的快乐呢？

我爱明溪的秀美。明溪的美在平时或许体现不出来，不过如果你在清晨五、六点时登上山，站在山顶俯瞰，看那被雨雾缭绕着的明溪，看那一片祥和安静的明溪，那婀娜的模样，就像个少女般秀美。当太阳冉冉升起，当朝霞将云边镀上一层灿烂的金色，将明溪点缀得更加多姿时，那秀美真是叫人难以忘怀！

我爱明溪的景色。这里四面环山，峰峦重叠；这里有滴水岩的古洞幽径、钟乳石笋，曾被徐霞客称为“武夷三绝”之一；这里有枫溪聚龙寺的庙宇宏伟、香火不断；这里有龙湖的“龟山挺秀”；这里有南山的“狮塔标奇”；这里有东门的“白沙夜月”……这里的景色，有着别致的美感。

我生在明溪，长在明溪。我同这里的人们一样，经历了她的变化，也见证了她的发展。这里的人们热情好客，于是便有了客秋包和“闽西八大干”之首的肉脯干；这里的人们热爱运动，于是便有了县游泳池和体育场；这的人们富有想象力，于是在这土地上便留下了无数动人的传说故事……

明溪于我，就仿佛第二个母亲。走进她，如同走进一个温暖的港湾；离开她，会想念，会牵挂；拥抱她，如同拥抱妈妈。艾青说：为何我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。而我说：有一种幸福，有一种温暖，叫有明溪相伴！

我爱明溪，爱这里的山，爱这里的人，更爱这片养育我成长的土地！

初三作文 篇6

“天哪！初三了，初三了！”

5：23 从睡梦中猛地惊醒。出了一身冷汗，怎么会做如此可怕的梦？眯着眼打开灯看了看表，才5点多，赶紧再小睡一会儿。关上灯，我一头栽到床上。

5：55 遭了，睡过头了，3分钟穿衣，5分钟洗漱，2分钟下楼直奔教室，天！我要在3分钟内赶到教室！不管了，冲吧，迟到了是要挨罚的呀！两脚失控般地上下起伏，想像着重点高中就在前面，只好在路上横冲直撞了。

6：10 哈哈，经过3分钟的拼搏，我已成功到达教室，还没来得及休息，老师洪钟般的声音就从远处飘了过来：“快去练体育，50分不想要了！”我赶紧扔下书包，书包由于长期不“减肥”，重重摔到了地上，击得尘土们一跃而起。

12：00 随着一声悠扬的铃声，煎熬了一上午的同学们如“饿狼”般冲向食堂，瞬间将食堂的美味一抢而光，终于填饱了肚子的同学们又飞奔回教室开始“奋笔疾书”了。

19：35 草草吃完一天中最后一顿饭，我又回到了桌前，语文阅读训练、英语句型填空、物理、化学、历史……一本本习题、作业本垒成了“钢铁长城”。唉，注定又是一夜疲惫，我不断用孟子的话给自己打气：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”

小时候从未疑心自已会考上北大，但是现在长大了，看清了现实，却时时疑心自己考不上重点高中，也许吧，这就是我的人生际遇。

突然从天上掉下那么多练习册，突然遭遇了一件事，叫初三，于是，接受了这个事实，我们已经初三了：于是，曾经的孩子，就这么长大了。

初三作文 篇7

已是隆冬，雪花漫漫铺满大地。一眼望去，除了白还是白，仿佛白色主宰了世界。雪花慢悠悠地飘落在那抹红色上，依稀可辨是梅花，是啊，除了梅花还有谁会在冰天雪地里盛开，傲然挺立？

花瓣洒落在雪地上，冬风时而卷起红浪，随着风飘向远方，为这银装素裹的冬天增添一份活泼。在这般季节，花儿悄悄收起自己的芬香，冷眼看着依旧迎着风雪，忍着寒冷的梅花，在世间吐露仅有的清香。

在世间的某个角落，唯独梅花在恰吐芬芳。

凛冽的风，令人面上刺痛，带来股股寒意。放眼望去，枯瘠的树干在风中显得不堪一击，却仍顽强挺立，那花在雪中愈发显得艳红。看它明明被压弯了腰，却仍然面对天空的方向独树一帜，似挑衅地说，看，我不怕。

远处的梅花在雪中显得十分朦胧，看不真切，走近了才发现“梅花香自苦寒来”的含义。瘦弱的枝条、枯瘠的树干在狂风冷雪的打击下瑟瑟发抖，唯独梅花在悄然绽放。在浩大的世界显得十分孤单，周围的一切似乎都在讥笑和嘲讽着，看你自不量力，妄图想与他们作对，不如妥协吧。

我突然好像看懂了梅花，不是为了人们的赞美和歌颂。是“俏也不争春，只把春来报”的无私奉献，是“凌寒独自开”的顽强精神，是“无意苦争春，一任群芳妒”的傲洁高姿。这是一种极致的美，一种生命的美。

这就是梅花，在寒风中傲然挺立的梅花，一株极其平凡却又不平凡的梅花。

它没有牡丹的雍容华贵，没有荷花的清新脱俗，也许你觉得它不美，甚至很普通。它用铮铮铁骨来向世人证明，它朴素，坚强，它算不上婀娜多姿千娇百媚，在那泛着寒风，刺着冰雪的季节散发淡淡清香。

在那平坦的大地上，在那白雪皑皑的世界里，有多少人像梅花一样不屈，为了自己的梦想去坚持，去拼搏。看着那一株株傲然不屈的梅花，难道你觉得它只是花？难道你不曾想过它的坚强不屈需要我们去学习吗？难道你竟一点都没想过它就像镇守边疆的战士，迎着刺骨的风雪傲然耸立吗？难道你为更长远想过顽强精神值得我们一代一代去延续，发扬光大吗？

梅花是极其不平凡的。在百花争艳中十分普通，却用一身傲骨来征服人们。那些讥笑梅花的自不量力，偏偏在冬天不愿开放的花朵，就如现实生活中自己不肯努力、坚持，却又嫉妒那些肯上进的人一样。

我赞美梅花，不只是因为它说我精神，更象征了我们中华民族中所不可缺少的品质。

雪依旧飘，风依旧刮，一切都只是一个模样，唯独梅花芬芳于世，吐出幽幽清香。

初三作文 篇8

一个人的一生或许并不需要多么辉煌，可是无论何时我们都应该坚守自己的内心，无论结局如何，至少应该无愧于自己的内心。——题记

面对未来，我流下迷茫的泪水

对于我的未来，我是充满迷茫的。记得，在一次月考，钟声响起时，我心里七上八下的，不知道这又是怎样的一次结果。老师们的严格要求，同学们自信的话语，都是我的烦恼。

事后，我静静地坐在座位上，静静地回想考试的成果，心里无比的烦躁。当考试成绩单发下来的时候，果然不出我所料，心里无比的复杂。依我这个成绩，怎么去考高中，或许只是我痴心妄想吧。高中，对于现在的我来说，真的很遥远。

走在操场上，微风静静吹过我头发，一股强大的孤独感袭来，仿佛偌大的操场上只有我一个人，显得格外安静。人空空的，心空空的，操场也空空的，仿佛梦境一般，什么也不想想，什么也不想做，只想一个人安静地独处。不知何时，泪水已流湿了我的脸颊，湿湿地，润润地，还有一股苦味。乌云一层一层的遮住了光，坚强一点一点卸下了伪装，在这个夜晚，我所有的坚强已不知所踪，留下的是深埋在心底的孤独。面对未来，我充满着迷茫。

面对未来，我流下了坚定的泪水

在那后的几天，我整个人就像阉了的气球。我觉得离自己的目标真的太远，再没有坚持之心。一天，一位老师就问我：“难道你就真的不想考高中了吗？”我说：“这次的考试给了我深重的打击，真的坚持不下了。况且，以我现在这个成绩，根本就考不上高中，何必去白费力气呢！”老师：“人，不能因为一次的失败就放弃所有，就算考不上，至少也努力了，而且，以你的成绩，加把劲，还是考得起一个高中的，即使不是很好的高中。”老师的话让我犹豫了，如果我不努力一把，又怎么会知道结果呢！我再一次流泪了，是重获希望的泪水，是冲破，心灵阻碍的喜悦。要让青春无悔，就应该坚持。

面对未来，我流下了坚定的泪水

以后的每一天，我一定会谨记老师的教诲。未来的我，一定会因此变的辉煌。我也感谢老师，让我再次获得了希望。

坚定自我是一种信仰，坚定自我是一种爱国，坚定自我是一种敬业。人生中，很多人都因坚定自我而成功。哲人曾言：“发现真理并不难，可贵的是坚持真理直至最后一刻。”

未来，我来了，坚定的泪水在我眼眶，是那么的自信。

初三作文 篇9

记得放寒假的时候在书店闲逛，偶然看到韩寒的新作《他的国》，斟酌一会决定买来看看，这遭到父亲的极大反对，但由于用的是我过年的压岁钱，父亲并没有多做阻扰，我仍然买下了《他的国》。

父亲是极不喜欢韩寒的，对郭敬明也没有太大好感，虽说他对“80后”不存在偏见，甚至对汶川地震期间“80后”志愿者的表现很是称赞，但他却对“80后”文坛很是不屑。他觉得“80后”作家的作品并没有太多的内涵，是绝不能经得起时间检验的，就如琼瑶的言情小说一样，只能是昙花一现。而在众多“80后”写手中，父亲犹“恨”韩寒，他认为韩寒怪异的性格以及他对社会的消极态度定会对当下读者造成影响。从第一部小说“三重门”起，基本上每部小说中都有对社会阴暗面的影射，甚至夸大，近几部书中犹甚。在此情况下，父亲反对，也算是理所当然。

诚然，我是绝对清楚这一点的。由于过分的偏科让韩寒极讨厌当下这种各科均衡的教育模式，于是自成名起，他就没有停止过对教育的抨击。教育制度确实存在缺陷，但韩寒表现出来的态度实属激进，对我们这些还在挤独木桥的学子来说，当然会有不良影响。而对比同为“80后”的郭敬明，两人却完全相反。郭敬明文风忧愁，却“秋意太浓”，20多年的人生便好似尝尽了人间苦痛。在他的书里，青春必然要忧伤，正应了他的那句“青春是一道明媚的忧伤”，以至于读他的文章，眼前的画面都是灰蒙蒙的。

但是我仍关注他们，仍然保持理性地支持他们。我看过的他们的书不多，但是却尽量了解他们的动向。为什么呢？因为他们代表着“80后”作家。

从看过韩寒的第一部书“三重门”起，我就对他的风格产生了兴趣，在他营造的幽默的故事情节中，明显隐含着一个年青人对青春及社会的看法与思考。虽说文风与小四大相径庭，但结尾处却总能让人觉出淡淡的愁绪，在一番调侃、讽刺、无厘头后，总是主人公一人和着孤独的背影结束小说，这暗含着的愁绪，除了反映作者对社会阴暗面的夸大成分外，是否还有独特的青春的伤感？

这种伤感定是感性的，就如翠翠那薄薄的凄凉一样，是青春期自然流露的，也是大龄作家不具备的“80后”的特点，哪怕是有着“童姥”之称的美女作家蒋方舟，也会在其作品中似有似无地添加进这些元素，以标示出青春的印记，特殊的印记。

我支持他们，除了因为喜欢韩寒的荒诞、小四的华美，自然还包括这独特的新一代人的印记，不管他们好坏与否，他们终究代表着这个时代，打着这个时代的年青人特有的青春烙印。我作为一个接近这个时代的年青人，应该对此有所关注。

“80后”终将过去，他们的作品也许真的会如琼瑶小说一般被人遗忘，但是，他们始终引领了“80后”的文坛。无论怎样，我仍为他们感到骄傲，因为他们让社会了解了我们，了解了“80后”的年轻人。就算待他们老了，能写下真正经得起历史洗刷的作品，得到历史的肯定，但那已不属于年轻人，已不再有青春的真实情感。“80后”终将会留下些什么。