实用的二年级优秀作文合集10篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的二年级优秀作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文 篇1

8月10日

我们从超市买回一些绿豆，我拿了一些种植，我用餐巾纸把他们一层一层地包起来，他们绿绿的身子就在里面安家了。

8月12日

我发现他们竟然长出了嫩芽，我高兴极了，连忙多加水，他们随着微风荡漾，似乎在对我微笑，我盯着他们看，巴不得他们立马长大，知道妈妈叫我，我才念念不舍地离开。

8月16日

这些可爱的小宝宝们都长出了一片小小的叶子，我因一时激动，把水浇满了整个瓶子，后来，我因这件事后悔了。

8月17日

我一起来，就闻到一股刺鼻的臭味，我知道是绿豆芽发出来的，我连忙奔到阳台一看，我的“小宝宝”全都倒下了身子，我知道，是昨天水多了，导致他们枯萎。我以后种植绿豆一定查好资料，我相信以后一定成功。

一个星期六的上午，阳光明媚，晴空万里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀！墙壁上怎么会“冒汗”？”我连忙去问奶奶，奶奶回答说：“我也不清楚，你还是去查书吧。”于是，我把家里的书全部都抱了出来，一本一本认真地查找。最后，终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来，墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的天气晴空万里，没有一片乌云，怎么会下雨呢？”我想。

第二天，外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。

第三天，“天气阴沉沉的，看来书上说的是对的喽！”

第四天上午，果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈，墙壁居然也成为了“气象学家”了！

三年级:黄楚君

观察蜗牛日记一篇作文400字_小学三年级作文

今天我观察了蜗牛，我看来看去，心早想蜗牛是怎么呼吸的？蜗牛吃什么？蜗牛没有脚，它为什么能爬呢？所以我要好好观察一下。

首先我想先知道蜗牛吃什么？我把蜗牛关在一个瓶子里，然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣，还有几片菜叶，这时蜗牛慢慢向菜叶爬去，然后蜗牛开始吃菜叶，我明白了，原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚，它为什么能爬呢？我把蜗牛放在一个透明的杯子里，仔细观察，原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的？我去问爸爸，爸爸说：“蜗牛身上有个口，它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口，原来它就是用那个口呼吸的，过了一会儿，我发现蜗牛睡觉了，我想让它醒来，可是我不知道怎么让它醒来，我又去问爸爸，爸爸说：“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里，蜗牛慢慢醒来，然后爬出了水面。

蜗牛真的是很有趣，我喜欢观察蜗牛！

9月20日星期四晴

一天，妈妈拿出了一些黄豆，我想：不如，我来泡一些黄豆观察一下吧！于是，我就让妈妈拿了一些黄豆给我。

我先找来了一个矿泉水瓶，里面装了四分之三成的水，我放了十几个黄豆进去，扑通，扑通……这一个个小家伙跳进了“游泳池”里，看起来好像是一个个小朋友一样。

我刚把黄豆放进去，十几二十分钟后，它们便变得皱巴巴的，像一个个“小老头”似的，看起来好像是在变魔术一样！真有趣啊。

我真期待它们明天就发芽啊！

9月21日星期五雨

第二天了，妈妈一大早就把我叫了起来，说：“王竹君，快起来吧！快起来去看看你昨天泡的黄豆吧！”我一听赶忙爬了起来，边走还边拍着脑门儿：“哎呀，我怎么把这茬儿给忘了！”我刷完了牙，洗完了脸，便赶紧走到了装有黄豆的瓶子前，看了看，“咦？怎么还没发芽啊？”我喃喃自语。这时妈妈走了过来，问：“它们长芽了吗？”我垂头丧气地说：“妈妈，它们怎么还没发芽啊？怎么这么慢啊？”我显得有些无奈。“虽然它们还没发芽，但是它们不是变胖了点儿啊，你看！”“真的，我怎么没发现啊？看来我还是要仔细点了。”我边说边绕着瓶子转了几圈，凑着瓶子里的黄豆看个不停，好像要钻进去了似的。我想了想，说：“它们现在的名字就叫‘小胖子’还挺好的！”

我要去上学了，我只好恋恋不舍地告别了我家的一群“小胖子”！

9月22日星期六阴

今天，我好像和黄豆们有心灵感应似的，一大早我就起床了，我趁着爸爸妈妈还没起床，就去看我的“黄豆宝宝”了，我悄悄地走过去装了黄豆的瓶子旁。

“哇！”我大叫了一声，黄豆发芽了。可是，妈妈正巧被我的叫声吵醒了，她走了出来，我心想：唉！看来我不能给妈妈这个小惊喜了。妈妈朝着瓶子看了看，说：“你看，豆子发芽了吧，还是‘心急吃不了热豆腐’啊！”我仔细看了看，这次的黄豆又像是一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”，可爱极了！它刚长出来的芽短短的，嫩嫩的，就好像春天刚长出的春笋似的。

你们看！我泡的黄豆论辈分可不是从小长到大哦，而是从大到小，先是“小老头”，然后又变成了一个个“小胖子”，最后成了一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”，它们可真是“与众不同”啊！

20xx年10月1日，星期二，晴

今天我急急忙忙的飞奔回家，原因是：老师给我们布置了一项艰难的作业—“泡豆子”的观察日记，这让我觉得出乎意料。

我需要借助妈妈的帮助来完成这次的作业，第一步：我和妈妈向检察官一样，经过一番的精挑细选，终于选好了所需的豆子。第二步：我们将兑好的温水倒在一个盆子里，（不能是热水，否则就会把豆子煮熟）把挑选好的豆子像珍宝似小心翼翼的放在盆子里。

我目不转睛的“盯”着豆子看，在心里肯定的说“我的豆子一定会发芽、长大”

20xx年10月2日，星期三，阴

在第二天我早早地起了床，迫不及待的开看我的“宝贝”了。不看不知道，一看吓一跳，我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的绿衣裳，我火急火燎的问妈妈这是为什么，妈妈笑着和我说：“不用着急，这只是豆子把他原本的衣服脱掉了。”我恍然大悟了，这真是有惊无险呀！

我又认真的在观察豆子，这才发现豆子上长出了小芽，我欣喜若狂，高兴极了。

20xx年10月3-4日，星期四、五，阴转晴

这天，我又在看我的豆子了，那绿绿的豆芽长长了，这让我十分满意。

虽然到这里日记就告一段了，可每当看到那盆豆芽时，我的心里比吃了蜜枣还甜。

星期天，妈妈从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。

我找来沙子，用清水洗净，放在妈妈新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢！

小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？爸爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，所以过一会儿就要到水上换一口气。’

我家的小乌龟真可爱！

二年级优秀作文 篇2

暑假一开始，妈妈就问我：“你想学游泳吗？”我说：“好呀，好呀，我早就想学游泳了！”学会了游泳，等我回姥姥家的时候，就可以更好的到大海里玩儿了。第二天妈妈就给我报了名。

每天下午，我都会去游泳馆学游泳。刚开始，老师教我们做热身运动，做完热身运动就让我们坐到池边教我们用脚不停地打水。十几个小朋友的脚一起打水，水面激起一朵朵漂亮的水花，我们一边打水，一边哈哈大笑。腿上的动作练完了，终于可以下水了！我们戴上水袖来到水里，啊，凉飕飕的水真舒服呀！老师先教我们怎么浮起来，让身体慢慢躺下，然后放松，因为有水袖，我很轻松地浮了起来。然后再加上打腿的动作，我们就像小蝌蚪一样游了起来。

老师一天一天的给我们的水袖放气，我觉得自己越来越重。第六天，老师说：“从今天起都摘了水袖游泳。”老师说完，我兴奋地试了一次，结果刚游了几下，一不小心就沉了下去，我赶紧站了起来，太狼狈了：我的鼻子呛了水酸酸的，耳朵也像是被堵住了。这时，我有些气馁，但是，我又想起老师说过的话“世上无难事，只怕有心人。”顿时，我又充满了自信，给自己加油。通过不停地练习，我终于可以浮在水面上了，再加上打腿的动作，我能往前游了，我真的学会了！

接下来的几次课，我不停地练习，一次比一次熟练。在第十次课的考试中，我取得了好成绩，顺利地拿到了结业证书。

通过这次学游泳，我明白了：只要付出努力，就一定会有收获。明年我还要学习蛙泳，挑战自己。

二年级优秀作文 篇3

又是一年三月三，风筝飞满天。又到了这放风筝的大好时机，我和朋友们到一个小洲上放风筝。

这里是放风筝的风水宝地，这个小洲上没有树木、没有电线杆，四周却用铁链和水泥柱围了起来，保护了我们的安全。这个小洲上没有人和我们争，只有周边有几个人在钓鱼，中央只有我们在玩耍。

我们一来到这，就忙着组装风筝。我们的风筝形状各异，有的是大白、有的是小鱼、有的是老鹰……各种各样。我们放的风筝飞上了天，我们四处奔跑，风筝都得得很高。曹文子的风筝飞得很高，他的老鹰风筝在拐弯的时候扇了两下翅膀，像真的一样。对面的鸟儿以为是自己的伙伴，都叫起来了。他的风筝真受欢迎啊！

我们的风筝飞呀飞呀，飞的时候，出现了很多“车祸”。我的风筝飞的时候，支架不见了，我们找哇找哇，没找到。我心里很伤心，突然我想起自己以前的风筝，就是用树枝撑起来的，所以，我找来一根树枝，把树枝放在支架的位置，没想到比以前飞得更高了。我就成为了风筝飞得最高最久的那位。

在这花红柳绿的春天里，我恋恋不舍地回家了。

二年级优秀作文 篇4

春姑娘悄悄的走了，一个崭新的夏季向我们走来。

夏天，万物充满了生机与活力。无论大自然还是人。

夏天的花，五颜六色，争奇斗艳，不管是红的、绿的，还是粉的、白的，都是那么饱满。还有花的香，可真浓啊！瞧，那蝴蝶不也被吸引去了吗。

这些蝴蝶真有趣，在花丛中一会儿翩翩起舞，一会儿你追我赶。我也忍不住，悄悄地走到一只蝴蝶身旁！哈，抓住了！还有一个小男孩也和我一样，正在蝴蝶中玩得开心。

夏天的雨也调皮起来，就像那娃娃的脸，说变就变。刚才还用猛烈的'阳光炙烤着大地，现在就是倾盆大雨。树木贪婪地汲取着水分，要趁着时机茁壮成长。

夏天，一切都是那样诗情画意，我怎能不赞美与喜爱呢？

二年级优秀作文 篇5

家风和家规，是一个家庭的主旋律，父母慈，儿女孝，孩子在优良家风的熏陶下，才能健康、快乐、茁壮的成长。

百善孝为先，这是我们家的优良传统。孝敬父母，尊敬师长，在这方面我们很注重言传身教。在孩子面前树立好榜样，同时与孩子保持亲密无间的关系。在家里，每次吃饭的时候都要等大家落座了才可以动筷，这是我们家一直以来的规矩。有时候，女儿看见喜欢吃的，忍不住想先尝尝，我总会适时提醒她：“宝贝，你看爷爷奶奶都还没坐了，你怎么可以做小馋猫呢？”每当这时，女儿总会调皮的吐吐舌头，恋恋不舍地望了几眼，还是乖乖的走开了。久而久之，女儿渐渐养成了孝顺的好习惯。放学回家，当把切好的水果端上来时，女儿总是先拿一个塞在我嘴里，边塞边说：“妈妈辛苦了，妈妈先吃。”那个时候，心里别提有多高兴了。周末，我会经常带着女儿一起看望长辈，有一次，她问我：“妈妈，你怎么总是给太婆婆剪指甲，太婆婆婆自己不能剪吗？”我语重心长的告诉她：“太婆婆年纪大了，眼睛看不清了，需要我们照顾了，这是做子女应尽的责任。”女儿听了，拉着我的手说：“妈妈年纪大了，我来照顾你，下次我来给太婆婆剪指甲。”听着女儿稚嫩的声音，我由衷的欣慰。

还有上个周末，我和女儿一起去散步，正好遇到六楼的李阿婆准备下楼去倒垃圾。看见李阿婆拎着一大袋子垃圾，女儿主动说：“阿婆您把垃圾袋给我吧，我正好要下楼去。”阿婆连声夸奖女儿懂事，我心里涌过一阵暖流。

家风如春雨，润物细无声，它是在潜移默化的、耳濡目染中养成的，女儿一天天长大了，懂得孝顺，学会感恩，诚实善良，乐于助人。女儿身上体现的不正是我们家的家风吗？

二年级优秀作文 篇6

今天我们去了珊瑚馆，我们首先看到的是“吃奶鱼”，没听说过吧！

妈妈说它根本不是什么吃奶，只是饲养员把它的食物化成了水装到奶瓶里，所以就给它起了个名字叫“吃奶鱼”，“吃奶鱼”吃奶的时候真像一个小婴儿，想喂它的人会拿一个小奶瓶，奶瓶一伸进水里小鱼就争先恐后地喝，可好玩了。我们又往里走，发现了一个透明的、小小的、会变色的水母，非常好看，那还有卖水母的，跟刚才的一样只不过小了一点，寿命两年，本来我想买，后来一看钱不够了，只好垂头丧气地走了，不过这次旅游还是挺好的！

二年级优秀作文 篇7

一个晴朗的早晨，我一个人去买文具，我心里想：这是我第一次一个人去买文具，有点高兴又有点害怕。

怀着不安的心情，我来到了超市里，我看到许多柜子，上面都有不同的标识，如：体育用品、食品区、玩具区、学习用品区……

我正在找我要的铅笔和笔记本，这时，售货员大姐姐来了说：“小朋友，请问你在找什么呢？”

我说：“姐姐您好！我想要买铅笔和笔记本，可是不知道在哪？”

售货员笑眯眯地说：“都在学习用品区，我带你去找铅笔和笔记本。”

于是，我跟着大姐姐来到卖铅笔和笔记本的地方，真是让人眼花缭乱、应有尽有。大姐姐温柔地说：“你想要哪种铅笔和笔记本，我们这里的铅笔有：手削的、自动的，笔记本有大的、小的，你选选看。”

我看了看说：“我要一支自动的铅笔和一本小的笔记本。”

大姐姐说：“小朋友，你还需要点什么吗？”

“不需要了，大姐姐谢谢您。”大姐姐就带我去付钱。我对收银阿姨说：“请问这两种东西一共多少钱。”

收钱的阿姨说：“您好！一共8元。”

我拿包里的钱数一数，拿了8元钱给阿姨，阿姨拿着钱客气地说：“欢迎下次光临。”

我和阿姨道别后，拿着铅笔和笔记本开开心心地回家了。

二年级优秀作文 篇8

今天我们假日小队举行了一次有意义的环保活动——参观低碳科技馆和捡垃圾。在低碳科技馆的儿童天地里，一个水池吸引了我，我拿起那里的水枪，向目标射去，转盘神奇地转了起来，好玩儿极了。我想：水的力量好大啊。在生活中，水可以用来发电，那叫“水利发电”，还有太阳能也可以发电，都属于清洁能源，如果我们能多用些清洁能源，就可以减少些环境污染，就能看见更多的蓝天白云，绿树好空气，那该有多好啊！

参观完低碳科技馆，我们开始了另一项环保小卫士都喜欢的活动——捡垃圾。我拿着塑料袋东跑西跑，一会儿从大厦跑到了水边，一会儿又从水边跑到了绿化带旁，不过，我可不是在玩，我是在找垃圾呢，就像是个小雷达，哪里有垃圾，我就跑到哪。短短十多分钟，我一共捡了2片泡沫板、一个易拉罐、10个食品包装袋、一个尼龙袋，怎么样，战果累累吧！可是这样的结果是你想要的吗？

今天，我们七个环保小卫士既学习了低碳知识，又以行动美化了环境，我们都觉得很开心，希望有更多的小朋友、大朋友一起加入到我们环保小卫士的队伍里，向污染宣战！

二年级优秀作文 篇9

暑假里，我经历了许许多多有趣的事，最有趣的是钓鱼。

那是暑假里的一个星期天，我和爸爸去河边钓鱼。我们来到河边，看见有很多人在钓鱼了。我和爸爸放好单车，拿着渔具走到一块草地上。

爸爸把渔具放在地上，穿上折绷，安上浮标，向远处的水面甩去，再把渔竿放在地上，拿块石头压着，等待鱼儿上钩。我看着爸爸钓鱼，心里也很想钓，便对爸爸说：“爸爸，我也想钓鱼！”爸爸对我说：“你先去捡一条树枝来，我帮你扎线。”我听了，立刻去找树枝，好不容易才找来一根树枝，才有几十厘米长，我心想：够长了吧，便拿给爸爸，爸爸拿着树枝，扎上鱼线、鱼钩，穿上鱼饵，帮我甩到水中，叫我在这里钓。

不一会儿，爸爸便钓到了一条鲤鱼。可我等了很久，一条也没钓到。我想：可能是那个地方鱼多，便对爸爸说：“爸爸，我跟您换个位置吧！”爸爸答应了，可是不一会儿爸爸又钓到鱼了，而我还是没有钓到。我很奇怪，便问：“为什么您钓到鱼，而我钓不到呢？”爸爸听了，笑着对我说：“因为你钓鱼三心二意，看到别人钓到了，就去跟别人换位置。”我听了，不再躁动了，老老实实地坐在一个地方钓鱼。过了一会儿，浮标动了，爸爸不让拉，说鱼很狡猾的。又过了一会儿，浮标沉人了水里，爸爸叫我快拉。我一拉，一条鱼被我拉出了水面……到了下午，我和爸爸提着一网兜鱼，高高兴兴地回家了。

钓鱼不仅有趣，而且还让我从中体会到：只有一心一意，才能把事情做好。

二年级优秀作文 篇10

每个人都有自己的爱好，你猜，我的爱好是什么？告诉你吧，我最爱踢足球了。

因为足球是要用脚踢的，而我的脚又特别好动，所以每当我看到圆圆的足球时，我总忍不住想去踢一脚！

有一次，我约了一帮同学到操场上踢足球。我先是用手拍了几下，然后立刻踢了出去，足球划了一道弧线，朝天上飞去，又像美丽的流星一样掉了下来，正好掉落到对方的球门里，把守门员气得哇哇大叫。

踢球时，即使到了中午，我都会忘记吃饭，常常是满头大汗也不愿意停下来休息片刻。

有一天，我踢得忘了写作业，直到天黑时才想起家庭作业，只好依依不舍地离开了球场！

这就是我的爱好，它能让我快乐得忘记一切烦恼。