相关幼儿园小班的语文知识

一、心育目标：通过游戏、谈话熟悉老师，增进对老师的信任感和安全感。二、活动准备：一些教师关心孩子的情景录像。（如：安慰孩子，带孩子活动）班上老师的照片各一张，各种手工制作材料。歌曲《我的幼儿园》三、活动过程：（一）看录像。......

【活动目标】1、积极参与活动，培养对语言游戏的兴趣；2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；3、初步感受有节奏的语言。【活动准备】小鸡、小鸭、小狗头饰；小虫、小鱼、骨头的图片；【活动过程】（一）开始部分：组织幼......

活动目标：1、幼儿对物体飘落产生兴趣和探索的欲望；2、幼儿能用简单的线条记录自己的观察；3、幼儿能用身体动作表现不同物体飘落的样子。活动准备：泡沫垫、平衡木、鸡毛、雪花片、树叶、纸条、记录纸、笔教育过程及重点指......

教学目标：1、培养幼儿对英语学习的兴趣2、复习用英语数数及英语单词face，学习用英语说出五官并能正确发音3、通过游戏促进幼儿交流能力和初步的竞争意识活动内容：学习单词nose、mouth、eye、ear活动准备：face课件、五官卡......

活动目标1、学习用XX能在水里（地上）……的句式说话。2、能根据提问快速、大胆、完整地回答，并能正确使用动词。3、形成规则意识，养成良好的倾听习惯。活动准备《水里地上》挂图、《水里地上》游戏卡（见教具盒）。◎铃鼓、玩......

[设计意图]抽象的数学知识，让幼儿学起来乏味无趣，为了培养幼儿对数学的兴趣，在思维游戏《珍珠变变变》活动中，我试图设计了“去小熊家做客”这一主题，让幼儿通过“给小熊串糖葫芦”和“穿项链打扮自己”等游戏，让幼儿在动手......

设计思路：对于刚进入幼儿园小班的孩子有一明显的特点，即“胆量不够”。在课堂、游戏各方面都不爱在幼儿面前表现自我，所以只能通过给予一定的胆量知识，让他们学习、体会是必要的。从各方面逐步培养孩子养成多举手，爱举手，勇......

活动目标：1、看看、猜猜黑白皮毛的动物，尝试了解辨别各种动物的花纹。2、喜欢、亲近黑白皮毛小动物。3、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备：前期经验：去动物园观察各种各样......

一、设计意图当孩子来到这个世界，出于自己生存和发展需要，总是在尝试着适应社会，他们通过活动与成人或同伴接触、交往，慢慢地接受和内化社会规范、道德准则以及行为方式，逐渐使自己从一个生物意义上的“自然人”变成为“社......

活动目标1．能按消防车的形状拼贴消防车。2．继续巩固粘贴的技能：抹适量的浆糊，粘贴，擦手。活动准备1．剪好的红色消防车车身、黑色车轮人手一套。2．浆糊、抹布，每组1筒，油画棒若干盒。活动过程1．托儿听音乐做开消防车的动作进活动......

活动目标：1、愿意尝试有趣的方法，观察色彩混合发生的变化，萌发探索的兴趣。2、培养、激发幼儿想象和表达能力。活动准备：1、红、黄、蓝三种颜料、小勺。2、《变色鸟》媒体课件。活动过程：一、导入活动：故事《变色鸟》。1、......

活动目标：1、通过倾听故事，使幼儿初步懂得只有和同伴互助互爱，才能有更多的好朋友。2、了解树叶的作用，并激发幼儿产生环境保护意识。活动准备：树叶做成的标本、树叶粘贴画，小熊、小树叶、大灰狼图片各一张，大图书一本活动过......

【设计意图】小班幼儿的嗅觉感官经验较少，他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上，即便有也是潜意识里积累的，很少有探索各种物品气味的机会。通过这次探索活动“气味瓶”，旨在给幼儿提供一个积累嗅觉经验的......

活动目标：1、了解牙齿的作用，知道保护牙齿的重要性。2、学习牙齿的刷牙方法，养成刷牙的习惯。3、学习在集体活动中表达和倾听同伴的表达，初步形成乐意帮助他人的情感和意识。4、能够用自己喜欢的方式大胆的进行艺术表现和......

活动目标1理解鸡蛋和鸭蛋的外部特征，学习仔细观察。2乐意用语言表达自己的感受。3发展幼儿的动手能力。4幼儿可以用完整的普通话进行交流。教学重点、难点教学重点：在游戏中感受乐趣。教学难点：在观察中获取知识。活动准......

活动目标：1．幼儿会用对折的方法折出小猫头，并添画猫的眼睛、鼻子、嘴巴，胡须。2．发展手部小肌肉群的灵活性。3．培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。4．能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。5．增进参......

活动目标：1、通过观察橘子、剥橘子，吃橘子，感知橘子的外型特点和口感。2、愿意大胆表达自己的感受，参与集体活动，体验活动的乐趣。准备：橘子。过程：1、谈话导入。秋天到了，许多的水果都成熟了，小朋友，你喜欢吃什么水果啊？今天老......

活动目标：1、根据实物鼓励幼儿创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备：1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）。2、水果挂饰（梨子、苹果、葡萄、西瓜）若干。活动......

活动目标：1、能大胆地说出自己喜欢的颜色，发音准确。2、感受人们对颜色有不同的喜好，增进对同伴的了解。3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：教具：PPT学具：活......

一、活动目标：1、喜欢阅读故事大书，体会故事的趣味性。2、能有序观察图画，根据图画中的线索推测并大胆表达自己的想法。3、学习读本、理解故事，感受故事幽默的结局。二、活动重难点：1、理解读本内容，学会仔细观察读本画面。......

活动目标1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读。2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。活动准备1、教学课件2、110的数字和草莓卡片活动过程一、复习数字1-91、老师出示数字，引导幼儿说出图上的数字，并且说......

活动目标：1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名，巩固对同伴的认识。2.乐意参加游戏活动。活动准备：在日常生活中帮助幼儿认识同伴，知道他们的姓名。活动过程：一、点名游戏，巩固认识同伴姓名1.教师点名，被点到名的幼儿迅速起立......

活动目标：1、初步了解雪花的基本特征。2、能在教师的带领下朗诵儿歌。3、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。活动准备：1、小图片：雪花、蝴蝶、小水滴2、演示贴图一张3、儿歌《雪花》（附后）活动过程：一、引出雪花的故事让幼儿展......

活动目标：1、在庆祝生日的情境中，体验找朋友的乐趣2、在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节，学做有礼貌的小客人。活动准备：创设PATRY情境。各礼物、幼儿扮演的动物角色、媒体。活动过程：一、情景引入：今天我们要举办......

现在社会的工作压力非常大，家长朋友们都没有太多的时间来关心孩子，没有太多的时间亲自的照顾孩子，一般都会放在幼儿园里面。但是家长朋友们又非常担心自己的孩子能否适应幼儿园的生活？下面小编就来给大家介绍一下幼儿园小......