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幼儿园小班教案:不一样的梨

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在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的幼儿园小班教案:不一样的梨,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班教案:不一样的梨

幼儿园小班教案:不一样的梨1

活动目标

1.运用多种感官感知三种梨的特征,发现生活中有不一样的梨。

2.对梨产生兴趣,愿意与同伴交流自己的发现。

活动准备:

三种不同品种的梨、托盘若干、布、摸盒。

活动过程

(一)猜梨,引导孩子回顾关于水果的已有经验。

1.提出任务今天我带来了一些水果,请你们一起来猜一猜!

2.猜梨

(1)猜猜砀山梨“布里包着的`可能是什么水果?”引导幼儿从形状上猜测简单小结,介绍砀山梨。

(2)猜猜香梨“布里包着的可能是什么水果?”引导幼儿从颜色、形状上猜测简单小结,介绍香梨。

(3)猜猜丰水梨“盒子里装了两只一样的水果,请两个小朋友来摸一摸?说说摸上去有什么感觉?”“猜猜看可能是什么水果?”简单小结,介绍丰水梨。

(二)比梨,帮助幼儿感知梨之间的显著不同

1.比较梨外部特征引导幼儿比较,并适时地根据孩子的回答从大小、颜色、触摸果皮的感觉等方面提炼。

2、比较果肉的颜色特征引导幼儿猜测,教师用刨刀刨出梨肉,请幼儿直接观察。

3、比较梨的味道

(三)结束引发幼儿继续在生活中寻找不同品种梨的兴趣。

幼儿园小班教案:不一样的梨2

活动目标:

1.运用多种感官感知三种梨的特征,发现生活中有不一样的梨。

2.对梨产生兴趣,愿意与同伴交流自己的发现。

活动准备:

三种不同品种的梨、托盘若干、布、摸盒。

活动过程:

(一)猜梨,引导孩子回顾关于水果的已有经验。

1.提出任务

今天我带来了一些水果,请你们一起来猜一猜!

2.猜梨

(1)猜猜砀山梨

“布里包着的可能是什么水果?”引导幼儿从形状上猜测简单小结,介绍砀山梨。

(2)猜猜香梨

“布里包着的可能是什么水果?”引导幼儿从颜色、形状上猜测简单小结,介绍香梨。

(3)猜猜丰水梨

“盒子里装了两只一样的水果,请两个小朋友来摸一摸?说说摸上去有什么感觉?”

“猜猜看可能是什么水果?”

简单小结,介绍丰水梨。

(二)比梨,帮助幼儿感知梨之间的显著不同

1.比较梨外部特征

引导幼儿比较,并适时地根据孩子的回答从大小、颜色、触摸果皮的感觉等方面提炼。

2.比较果肉的颜色特征

引导幼儿猜测,教师用刨刀刨出梨肉,请幼儿直接观察。

3.比较梨的味道

(三)结束

引发幼儿继续在生活中寻找不同品种梨的兴趣。