五年级作文8篇【精品】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的五年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
说起反手夹黄豆，大家可能会感觉很困难，其实，这也是有窍门的。
那一天下午，我们班进行了有趣的左手夹豆子比赛。
当老师笑容满面地把比赛用品放在讲台上时，我们的兴致一下子升了上来，左手拿一双筷子把那圆溜溜的黄豆夹进易拉罐那细小的“口”里，太有趣了!老师说一分钟之内夹进最多者，将获得一个令人羡慕的称号——夹豆天才。老师话音刚落，同学们便一个个摩拳擦掌，都想在大伙儿面前露一手。
比赛开始了，急性子的我与班里最稳重的龚平准备大战一场。我看对手长得这么柔弱，不屑地说了一句：“垃圾!”这时，老师拿着秒表发令：“开始!”话音刚落，我用迅雷不及掩耳之速，夹起豆子来。可是那豆子像和我过不去似的，顽皮地滑了下来，夹了又掉，夹了又掉……一时间，我手忙脚乱，有点灰心。抬头看了看龚平，不慌不忙地夹着，一粒，两粒，三粒……夹得真准!
就在这紧张的时刻，不知是谁“路见不平，拔刀相助”?“慢点，筷子拿低点，这样才夹得稳。别慌，徐佳洋!”我试了一下，哈，还真灵，可真称得上是百发百中啊!我心想：不能再小看慢性子了。于是，我平心静气地夹着，不一会儿工夫就有20来颗了。
“还有20秒——”老师不紧不慢地提醒。比赛进行到了白热化的状态，我和龚平不分上下，原本就喧闹的教室里突然响起呐喊声：“徐佳洋，加油!徐佳洋，加油!”原来，是一大群男生在为我加油呀!哦，再这样吵下去，我赢的机会就更小了。再一次定定神，筷子伸向豆子，夹住了。我把手一翻，倒着夹起豆子。哈，这豆子真听话，“嘟”一颗、“嘟”一颗地落入规定的`罐子中……
哨声响起，我们停了下来。经过点数，哇，我自己都不敢相信，居然有40颗啦。
一个小小的游戏，居然也是一门大大的学问!
?会，我们却输了，不，我却输了。我曾对许多人说过：“接力赛我们稳拿第一”。我不但输了比赛，还输了信誉。我们这么多天的苦练毁于我一人之手。
0.01秒，我的遗憾!
一次又一次的机会!而现在我知道了：我要勇敢，要自信，要努力寻找自己的优点，坚强地克服那一路上的挫折困苦，只有这样，才可以把压着心头的大石头打碎，实现自己的梦想——像主人公一样，人穷，志不短!
……
我如饥似渴的吸吮着“心灵鸡汤”的营养……
五年级作文 篇2
一天，中午放学时分。天空灰蒙蒙、阴沉沉的，乌云密布。雷公，电母开着派对，轰隆隆，轰隆隆。看样子，快要下大雨了。突然，狂风大作，电闪雷鸣，豆大的雨珠瞬间落了下来。
虽然我有带伞，但在此时此刻，又有谁敢贸然冲进雨中呢？不发烧感冒，也会变成一只落汤鸡。唉，怎么办呢？雨珠是在开舞会，容不得别人去打扰它们啊！老天爷，快停雨吧，让雨停吧！
忽然，一个熟悉的身影出现在我眼中——妈妈，妈妈来了！妈妈出现在我面前时，样子很狼狈。头发早被雨水大湿了，滴着水珠。袖子、裤腿全湿了，紧紧地拈在皮肤上，滴滴哒哒地滴着水。我说了一句：“其实您不用来。”妈妈立刻答道：“那怎么行，这雨一时半会儿不会小的，”说完，一把把我搂在怀里，回家了。
在路上，那把大伞不断的朝我这边倾斜着。大雨中，我的衣服，裤子，一点事都没有，一滴雨珠也没有。再看看妈妈，伞只遮住了半个肩膀，有半个肩膀露出来。雨点儿一滴一滴地滴落在妈妈的肩膀上，形成一个一个深色的`圆点，在妈妈的肩膀上均匀地排列着。不一会儿，妈妈肩膀上的衣服全湿了，全变成是深色的了。妈妈毫不在意，用手抹了抹，继续搂着我。这时我的眼角湿润了
回到家里，妈妈先给我做好香喷喷的饭菜，她才想起，该换套衣服了……
我不会忘记那个风雨天，那一次，我很感动！
五年级作文 篇3
为何念念不忘，只因必有回响。母爱便如那优美动听的旋律，清脆地回荡在我的生命中，令我念念不忘。
自我推开初三这扇大门后，压力与负担便如数向我袭来，将我的心河堵得严严实实，令人喘不过气来。我就像一只刺猬，毫不留情地将尖利的刺冲着每一个想要靠近我的人。而母亲，便是其中之一。
清晨，手中的笔不停地同作业奋战。母亲推门走进来，手中的白瓷杯子盛着热腾腾的咖啡。“累了吧，要不要休息一下？”“不要！”我不耐烦道：“再休息都写不完了。”她似乎手顿了顿，“写完了要不要出去散散步？”我正在跟一道难题斗争，皱着眉头，把笔一撂，“不去！都说要写不完了，我没有精力去散步！”
话一出口，便后悔了，急忙抬眼望去，母亲的眼中，有着愕然的悲伤。她走出房间的时候，我似乎听到她叹了一口气。
内疚和悔意如潮水般地向我涌来，不停的冲击着我心灵中的堤坝。我有多久没有同母亲散步了？似乎是我一直在用作业多的'借口来逃避同母亲的情感交流；是我，亲手筑起了我与母亲的隔膜。思至此处，握着笔杆的手不禁加快了速度。
我自房间走出，来到母亲面前：“妈妈，对不起。”我讪讪地“我们一起去散步吧。”母亲笑了笑：“你学习辛苦，这次就算了吧……”未等她把话说完，我便拉起她的手向门口走去。
室外，阳光正好，仿佛要将人融化开来。我与母亲携着手，相视一笑。爱的旋律穿透了隔膜，回荡在心间，久之不去。
五年级作文 篇4
大家都看过许许多多的图书：有《安徒生童话》、有《爱丽丝漫游奇境》、还有《彼得．潘》……
我也看过很多图书呀！而且每本书里面都有我赞美的地方和欣赏的地方。还有一些书里面的图画画得很好看呢！都让我赞叹不已。
有一天，我心里想：每本书的作者都好有想象力哦！那我也自己创一本书吧！
那本书的题目是：《小艾历险记》。作者当然是我啦！主要人物是：小艾和小黑猫。大致内容是：小艾去图书馆里借书。借完书以后，走在回家路上时，突然，一阵风吹来，把小艾吹到了天上。等小艾醒来时，她发现自己在天空，看到了一个“天空王国”。小艾全身脏脏的，偷偷跑进王国里的浴缸里洗澡。洗到一半，小艾觉得自己的身体再往下沉，最后沉到海里去了。小艾被水草缠住了，辛好被一只螃蟹发现了，帮她解开了水草，还和小艾一起打开了“贝壳门”，送小艾到一间干燥的空地。空地四周的.墙都是用泥土做的，地上有一条条破裂的痕迹。小艾觉得自己好痛苦，就流着眼泪一直哭。哗啦啦啦啦啦，哗啦啦啦啦啦。眼泪变成一个池塘，把小艾冲到了一个花园。花园里有一只小黑猫。小艾告诉小黑猫她的遭遇，小黑猫也告诉她：“只要打开‘绿色森林’里的‘魔法大门’就可以回到自己的家了。我愿意和你一起去冒这个险。”
我想，这个故事应该很有趣的，我要把它做成一本“图书”。
五年级作文 篇5
孟子云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”这说明，尊敬老人自古以来就是天经地义的事。
那是一个普通的冬日，北风呼呼地刮着，吹到人们的脸上像刀割似的。我一如既往地背着书包，走在上学的路上，正准备穿过川流不息的大马路。我身边正好有一位年过花甲的老人，他面色红润，鹤发童颜，看上去精神抖擞，没有一点颓唐的样子。
在我们准备过马路时，意想不到的事情发生了——一个骑摩托车的的男子突然从后面冷不丁地蹿出来，从那位老人身旁呼啸驶过。我们都被吓得往后退了一步。而那位老人也被吓得扭伤了脚，倒在地上。他眼睛睁得大大的，似乎被刚才惊魂的一幕吓得不轻。
我望着那辆摩托车远去的背影，又望望老人躺在地上佝偻的身躯，还不时发出一阵阵痛苦的呻吟，心里忍不住愤怒起来：这个人真可恶，吓到了老人不说，还不停下车来给老人道个歉，真是可恶至极。望着老人，我们都同时伸出手想上去扶，可没有一个人敢上去扶。我和几个路人面面相觑，局面顿时陷入了尴尬。
这时，更加惊险的一幕出现了：一辆大货车正朝我们这边飞奔而来，如果从老人身上轧过去，那么老人必将粉身碎骨、血肉飞溅。老人反手按住地面，想支撑着站起来，但却力不从心，脸上由原来的笑容变成了绝望，缓缓闭上了眼睛。我们个个急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知如何是好。我心想怎么办？怎么办?没想到我竟然会目睹一一场惨剧的`发生。正当我准备硬着头皮，上前帮助老人脱离险境时，一道黑影从我身边冲了出去，以掩耳不及盗铃之势将老人从地上扶起来，放到背上，背到栏杆后面，再将老人小心翼翼地放下。说是迟，那时快，在老人脱离险境的下一秒，货车就开过去了。我们都冲上去，围住老人，看看老人有没有受伤。见到老人安然无恙，我们心上悬着的石头落地了。我拍拍胸脯，心想：刚才真是好险啊!真是不幸中的万幸。而那位将老人救起的黑衣男子，将老人身上的尘土拍掉，又替老人揉了揉扭伤的脚。老人感激向黑衣男子表示自己的谢意。
尽管这件事已经过去很久，但回想起来就好像昨天发生的一样，我的心里还心有余悸呢！黑衣男子的行动以及他敬老爱老的精神永远留在我的心中。
五年级作文 篇6
“手可摘星辰”。老师口齿清晰地朗读着。
“手可摘星辰”。我们鹦鹉学舌般重复。
哇，这山可真高！星星都可以碰到！如果我有机会去一趟，一定要摘下来给妈妈看。幼儿园的我如此寻思着。
上完课，奔走于爷爷奶奶的院子，采他们的花，踏他们播的种，自言自语地吵闹，然后突然放声大笑。待有爷爷奶奶发现他们亲手布置的庭院被糟蹋得不成样子，把我唤去时，我就随手一指：“哦，是猫咪弄的！”
于是爷爷奶奶拿起扫帚，顺势虐猫咪，我挤出眼泪，抱住爷爷的.手臂：“爷爷，就算它不对，但它会改的！”猫咪也默契地用无辜的眼神望向爷爷。
而后，爷爷奶奶走了，我便取来鱼干，摸摸它：“委屈你了，合作愉快！
“手可摘星辰”。好熟悉的句子。
“手可摘星辰”。教室里一片肃穆。
哈，诗人也太傻了吧！星星在地球之外，我们只能抬头仰望，触摸？简直是天方夜谭。初中的我暗暗窃笑起来。
上完课，将头埋在题海中，眸子对那准一道道坎。
窗前花儿落了，我苦笑着生命的脆弱。梯旁有孩子的嬉笑打闹，我带上耳机，沉浸到音乐里去了。
时间行走着，童年也走了，纯真也跟着走了。
“手可摘星辰”。盼望着从空中得到点什么，收回手，却怅然发现自己什么也没抓住。
五年级作文 篇7
我，活泼开朗，勤奋好学……在这一大堆优点中最耀眼的就是“动力十足”，至于动力的`来源可是有个秘诀的!
任务一：布置教室
“S，老师有件事拜托你，组织同学布置一下教室迎新年!”老师叫住我看着我的眼睛说道。我睁大眼睛看着她放心的眼神重重地点了点头：“嗯!”
我马上召集班委，指挥作战，将讲台作为司令部，一层层下发命令。不久我也全身心地投入到工作中去：一会上蹿下跳挂花，不仅舞动双手，还用上不怎么灵活的脚;一会扯着大嗓门中气十足地为大家鼓动，手里还能不忘打着气球。全班一派繁忙热闹的景象。
一个小时后，最后几个大个男生也摇摇晃晃地坐下来直喊累。我呢，却依然活蹦乱跳，一会爬上桌子挂气球，一会拿着粉笔画板画，一点也不觉得累。
因为我偷偷地在心里回忆老师的眼睛：黑黑亮亮地闪着满是信任与肯定的眼光，那饱含信任的眼睛使我全身心充满了动力。
“同学们，继续干，加油啊!”
五年级作文 篇8
今天，我和爸爸妈妈一起去鹤壁的樱花街赏花了。
樱花街位于鹤壁新城区的华夏南路上。虽然是新城区，但人烟稀少，这最适合赏花了。我兴致勃勃的走进 了樱花街。
走进樱花街，我看见了一株樱花，我兴高采烈地迎上去，看了一眼简介牌，上面写着关山樱，这是樱花的 一个品种。我转睛一看，唉，真扫兴，关山樱还在懒洋洋的睡懒觉呢。于是我们向里走去，忽然，一股紫荆的 香气扑鼻而来，我好奇地凑上前去看了一眼。乍一看，只见紫荆树上长满了一团一团的`花，但仔细一看，其实 是像雨点一般的花瓣聚在一起的，令人眼花缭乱。啊，又一股紫荆的香气扑鼻而来，令我流连忘返。我们又向 深处走去，没走多远我又看见了一棵碧桃树。我走上前去，仔细观察了一番，虽然碧桃花没有紫荆花的香气， 但碧桃花透露着一种秀气，我发现碧桃花大多呈粉红色；花瓣为重瓣、复瓣，层层叠在一起，数都数不过来； 再看，碧桃花朵朵聚在一起，真像一顶彩冠……
参观完之后，我一看，咦，爸爸妈妈呢？我又一看，原来他们在比赛摄影呢。我向他们招手示意，之后我 们就踏上了返乡之程。
虽然这次樱花没有绽放，但是让我亲近了大自然。
