五年级参观记作文锦集五篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级参观记作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级参观记作文 篇1

秋游啦！今天我们怀着兴奋又期待的心情坐车前往了吴江科技馆。

来到科技馆，我们一班一班排好队有秩序地进入馆内。首先来到第一层，观看了机器人音乐演奏会，随着指挥官的指挥，乐手们操纵着自己手中的乐器，奏出了无比美妙的音乐，令我陶醉。

然后来到了第二层，我看到了一个类似秋千的游乐设施，中间有一根绳子。我坐了上去，把绳子使劲地往下拽，自己升了起来。我闭上眼睛，把绳子一放，顿时像乘天梯一样滑落到了地面，原来这是一个测试拉力的。

来到第三层，有个激光球吸引了我，我先碰了一下，顿时感到了一阵刺痛，原来这个激光球会发射出激光，使人麻痹。

午餐时间到了，我和沈小乔、顾乐一、张芷琦一组。我们先把桌布铺平，然后用书包把桌布压住，接着开始分享午餐。吃得没多少时，小乔拿出了一包渔趣，我们见了蜂拥而上，一会儿就吃掉了一大半。我们发现食物不够了，于是想了个办法用渔趣去“钓鱼”。不是真的钓鱼，而是用渔趣来吸引男生，换他们的零食，一会儿就换来了十多包零食，我们乐极了。在欢乐的时光中，我们的秋游结束了。

这次秋游让我见到了时代发展的迅速，真神奇啊！

五年级参观记作文 篇2

我们的地球，时时刻刻都在变化，人在变，环境在变化，城市也在变。

星期五下午，学校组织了全年级同学去规划局参观建设中的郴州。

我们班是第二拨出发的。一路上，同学们说说笑笑，不知不觉就来到了目的地。

进去后，同学们纷纷被眼前的壮观景象所吸引，连忙拿出相机拍照，我拿出笔记本，认真的听讲解员姐姐介绍，然后做好笔记。

首先，我们来到的是历史沿革展示区，墙上贴满了大大小小的图片。这些都是1986年年的图展。看着原来那狭窄的马路，倒塌的建筑，这几十年的变化如此巨大，我们的幸福生活真是来之不易呀！

接下来，我们跟着讲解员姐姐来到了郴州的鸟瞰区，脚下的路变成了厚厚的钢化玻璃，玻璃下就是郴州的全景图。它的水平比例是纵向比例是为了看得更加清楚，有的同学甚至爬到了地上看。这钢化玻璃虽然十分坚硬、结实，可走在上面，仍抑制不住心里那份恐惧。

咦，那是什么？灯光一闪一闪的。哦，原来是五岭公园呀！现在我所在的位置是动态模型区，这里有五岭公园的四季变化，尤其是夜晚，五岭公园的夜晚一片繁华，灯火通明。

之后，我们又来到了一个大型投影区。大屏幕上放映的是20xx年的`郴州。有崭新的五岭阁和义帝阁，有焕然一新的苏仙岭和步行街，更有景色迷人的北湖公园和爱莲湖。春天，北湖公园和爱莲湖万物复苏；夏天，湖水波涛起伏，仿佛湖水也受不了太阳的灼烧；秋天，枫叶漫天飞舞，不少老年人在亭子里下棋；冬天，白雪皑皑，雪花飘落在行人的脸上，哦，不，雪花是在亲吻着行人的脸蛋，周围的一切都是白茫茫，仿佛一个粉妆玉砌的世界。

还有步行街，夜晚，步行街过往的行人犹如车水马龙，连绵不断，灯火辉煌，不比“夜上海”差。

不仅这些，例如高楼林立的五岭广场鸟巢一般的体育中心等，在20年后的郴州，甚至民用机场也有啦！看着屏幕上一架架飞机像蓝天驶去，我再也按捺不住了，不禁尖叫出来。我做梦也想不到，20年后的郴州竟如此繁华，科技竟如此发达。

最后，我还看了一些模型和图片有裕后街、体育中心、五岭公园和郴州城治之图，它们的比例分别是还有湖南起义建设管等等图片，看得我流连忘返。

这次活动使我感触极深，不仅让我大开了眼界，也让我知道科技在进步。我一定要好好学习，将来成为祖国的栋梁，做一个对社会有用的人，把郴州建设成一个举世瞩目的城市，让我们的祖国更加繁荣富强！

五年级参观记作文 篇3

今天，我和爸爸和妈妈一起游览了青岛崂山美丽的太清宫。

一进大门，我就看见一个很大的雕塑，在上面有一个高大的宝塔，那就是“太清宫”。

当我蹦蹦跳跳跑进去以后，我看到里面都是一些门，分别写有：“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。我们去了“甜”这个门，当我要打开时，我的心仿佛要出来了，那是因为我当时不知道里面究竟有什么，我慢慢的打开了，这时我的心才平静，我看见第一样东西就是有一面墙，我听别人说“如果谁没说过谎话，就可以穿过这面墙。”因为我从小胆子就小，所以我心里想：我到底去还是不去？我的心里开始矛盾了，要是我去了，我的头就会起一个“大馒头”，我想，还是不去好，如果我去的话，我的头上就会有一个“大馒头”我想，还是不去了，可是，我看见有很多小朋友都去玩了一次，而爸爸觉地不好玩，就拉着我走。爸爸拉着我走到了一个神奇的地方，我去一看，我问爸爸，这有什么大不了的，只是一棵树而以，爸爸说：“这可不是一般树，这棵树在这已经有9千年的树，今天是他9千岁的生日，所以我们今天来主要来看这个树的。”

我说：“人们是怎么知道这个树生活多长时间？”我问爸爸，爸爸也不知道这个问题，爸爸：“我这就不知道了。”我去的下个地方是个很有意思的地方。“叫扔金币”。我很好奇，他们怎么往里扔钱，我也往里扔了一个，后来没扔进去，我不甘心，还往里扔，后来，我才扔进去一个，其他游客扔一个进去以后，都会向那个人要一个玩具，我也向那个人要了一个玩具，我要了一个小猪，因为是猪年，它长得胖胖的，比鼻子往上翘，很可爱。

我去下个地方是“上头”，去的每一个人都要上头，我也要上头，还要给娘娘钱，这样才能让家人平安无事，我问工作人，他说男孩要迈右脚，女孩要迈左脚，我走进去以后，就往里扔了一元，然后走了一个吃饭的地方，那是专门吃海鲜的地方。我们吃的东西是：海蛎子、海波等很多好吃的东西。

吃完饭以后，我们一家恋恋不舍地踏上回家的路程，可是到现在我还是怀念在崂山美好的日子呀！

五年级参观记作文 篇4

周二下午，我们五（9）中队来到了大家期盼已久的上海图书馆。一进入图书馆，我们就感到了浓浓书香。

首先，我们参观了漫画展，张乐平、叶浅予、鲁少飞等漫画家，以漫画的形式，披露与讽刺了一些发生在当时的市井故事，寓教于乐，深入人心。

接着我们来到了阅览室。望着琳琅满目的书籍，我们都快挑花了眼，真不知选哪一本书好。同学们小心翼翼地从书架上抽出书，津津有味地阅读起来，始终不肯放下。直到后来，老师命令我们集合时，我们才恋恋不舍地离开了阅览室。

我们又来到了古籍博物馆。博物馆里，珍藏了古书、家谱、书法集等。我们有幸看到了颜真卿所书的《麻姑仙坛记》的宋拓本，领略了大师的风采。

在展览室的墙上镶有名人名言，这些名人名言都鼓舞着我们勤奋学习，多读书，读好书。

最后，我们来到了图书馆的后花园。青青的草地上，伫立着一尊孔子像，后面还点缀着含苞欲放的迎春花和茶花，以及用草堆成的“求知”二字，这氛围不禁让我们想起了“读万卷书，行万里路”来。我们在草地上打滚，心里也渐渐受到了“求知”二字给我们的启示：课堂内的知识是远远不够的，我们必须在课外读本上汲取课堂内所学不到的知识，学无止境，我们不能只满足于已学到的知识，只有不断地求知，才能进一步提高我们的文化素养。

虽然只参观了一个下午，但我们明白了很多道理。这真是一次令人受益匪浅的参观活动。学海无涯，让我们一起徜徉在知识的海洋中吧！

五年级参观记作文 篇5

一天，妈妈问我：“你知道盐是从哪里来的吗？”我想了好一会儿也答不上来，妈妈说：“那我带你去参观省海盐博物馆吧！”我高兴的一蹦三尺高。

我们坐车来到了省海盐博物馆，远远望去，它的建筑像是用一堆不规则的正方体搭起来的，远看有点象埃及的金字塔。近看，它的前面立着一块大石碑，石碑上刻着七个大字——“中国海盐博物馆”。走进大门，首先是一艘古代海船的模型出现在我的眼前，那艘海船原来是明末清初的一艘运盐船。只见资料上显示，它长13.2米，宽3.5米，每小时航行25公里。这艘船的名字是——三帆运盐船，船上有三位将军威风凛凛，手拿宝剑身披红袍，二将军领头挂风，三将军小巧玲珑。三位将军就是这三片帆。

我们来到了第一个展厅“生命之旅”，这个展厅主要是给我们介绍了盐的种类，有井盐、海盐、池盐、土盐、岩盐之分，我国盐的种类已经达到了15000多种。盐不仅使人们的菜肴变得更加有味，而且也可以用在军事上面，盐还是我们身体里必不可少的矿物质，维持着诸多的生理功能。

我们又来到了第二个展厅“史海盐踪”。战争时期盐很紧张，为了争夺盐，经常爆发大战。老百姓们把盐水倒在衣服上面，敌人查不出来了，然后送到战士手里把衣服上的盐水挤下来，晒干就可以吃了。

妈妈又给我讲了一个故事叫《落凤化盐》。一天，有个渔民在岸上发现了一只凤凰，他想凤凰落脚的地方一定有宝物，所以他就把那儿的泥土带回了家，结果发现了盐。

天黑了，我们该回家了，原来盐有这么多用处。