【精品】我的五年级作文汇总10篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我的五年级作文10篇，欢迎大家分享。
我的五年级作文 篇1
太累了，我没日没夜地泡在实验室里，研究重大项目——关于人类克隆。由于前几十年克隆技术太低劣，使得克隆出的新生体多有先天疾病。现在，我正在努力攻关，准备在短时期内拿下这一项目。
我成功了，顺利地从国际科技红十字会领到了克隆许可证。我和妻子非常高兴，决定好好休息一个月，然后再开始实验。妻子和我在家经常谈论过去，我自认为我从小就是一个优秀的人，尤其是小学、中学时期。但从小学起一直和我是同班同学的妻子却坚决否认了这一点。我们经常为此发生小口角。
过了一年，我精心培育的克隆婴儿终于诞生了。我是克隆的我自己。经过两年的细心观察，“我”是没有什么问题的，和正常小孩一样，吃了睡，睡了玩。我非常喜欢“我”。也常常为“我”感到自豪。但妻子不以为然，我很不服气。
8岁的“我”在上小学二年级，学习成绩不错，很像我。但是像吃橡皮、摔东西、欺负小同学等坏毛病都是我曾拥有的，我却忘记了。
初中时，我眼睁睁看着“我”一会爱打篮球，一会喜欢打乒乓球，过一段时间又喜欢收集邮票。别人倘若提提意见，“我”便暴跳如雷，妻子总是偷偷地笑，我却感到无地自容：难道我年少时真的这样不完美吗？
我被“我”所震撼了。原来我年少时是那样！年少时认为自己非常对，而现在看来是多么荒唐、愚蠢！我后悔我的青春是那样，如果能再重生一次，我一定……不久，“我”因基因全部破裂而死。我才知道这世界上不能存有两个我，因为我是唯一的。我没有感到惋惜。现在，我已人到中年，最美好的人生正在眼前，以往的一切，我不需要再回头，该想的，是如何度过以后的日子，如何让我的后半生充实而完美。
我的五年级作文 篇2
“罗馨然，起床了”妈妈喊道，我伸了个大大的懒腰，才慢吞吞的穿了衣服。“别忘了去店子，今天你爸爸去出差了，对了，记得带碗！”妈妈又唠叨道，我不赖烦的说了声“哦！”我看看表，哎呀，7点40了，要迟到了！我急匆匆的跑了，终于赶上了！
英语主张来了，让我交作业，我把书包翻来覆去的找了一遍，才想起忘带了来，我装出一副可怜兮兮的表情，说：“我忘带了，下五再给你好吗？”主张的脸立刻有晴转阴，瞪了我一眼，我不敢直是她的眼睛。
吃饭了，我这才想起我没带碗，看着别人吃着香喷喷的早点，我的口水都要流出来了。
放学了，我急匆匆的回家，回到家，我又想起要去店子，我又往点子跑，到了点子，妈妈问我为甚么这么晚才来，我把我的经历讲给妈妈听，妈妈说：“你怎没就这么健忘呢？”
神啊！救救我的健忘症吧！
我的五年级作文 篇3
四十来岁，中等身材，衣着朴素，他跟大多数父亲一样，每天都提着公文包不到七点就去上班，天黑了才能见到他的.身影，这就是我的爸爸。
他有时候对我的口气非但不友善，还很严厉，每次我都在想：爸爸是不是不爱我呢？后来我才理解到爸爸不是不爱我，而是他对我的爱是特别的。别看平常总是对我疾言厉色，但是爸爸是刀子嘴，豆腐心，只要我一遇到困难，他总会挺身而出。
记得有一次，班里要开课，老师要求穿班服，可是污渍在我没注意时，爬上了我的衬衫。那时候我心急如焚，急得直跺脚，无可奈何之下，我找来了爸爸帮忙，可爸爸却指着衣服上的污渍对我说：“你干什么呀！衣服也不护好。每次穿完就随手一丢，现在倒好，你自己好自为之吧！”这句话字字如雷，似乎要敲碎我的心灵，我顿时双眼朦胧，鼻子酸酸的，难过的泪水夺眶而出，跑到爸爸身边，向爸爸哀求道：“爸，算我求你了，帮我度过了这一关，这个毛病我一定改！”爸爸却一副无奈的模样，双手一摊，又摇了摇头。本来已经泪眼婆娑的我，此时此刻，更难控制自己的情绪，任凭泪水疯狂涌出，捂起脸失声痛哭，跑到卧室里，“砰”的一声关上了门。
我钻进被窝，抹着眼泪，在被窝里翻来覆去，一直想着：爸爸怎么能这样呢？如此的“见死不救”……死定了……准挨老师批了……我可是你的亲儿子啊……我越想越不明白，却在门外听见“唰，唰”的声音，好奇的我悄悄打开门，偷偷瞥了一眼，意外地发现，老爸在帮我洗衣服，那顽皮的污渍像是和衬衫融为一体，怎么也洗不掉，但爸爸没有放弃，拿起洗衣粉洒在衣服上，之后卖力地搓着，把衣服拿起来使劲地揉着，最后用洗衣刷用力地擦着，污渍慢慢消退了，这一系列大工程完成后，爸爸额头上已经沁满汗珠。
顿时我热泪盈眶，这份浓浓的父爱打动了我，暖流传遍了我全身。
我的五年级作文 篇4
我有一个小弟弟，今年四岁了，名叫王子凡。今天，他来我家玩。我一看他头上的疤痕，左一道右一道，头上还包着一层纱布。听说那是他把玻璃撞碎了，头被划破时包扎的。你看他那样，这家伙真是调皮。
他和妹妹一起来我家玩。我和妹妹正在下大富翁棋。他突然跑过来，把里面的“一百元钱”拿走了。我一把抓住他说：“快把钱还我。”他把手背在身后，嬉皮笑脸的说：“不给。”我生气了，想把钱抢回来，但又一想，觉得抢可能会把东西弄坏，怎么办呢？这时我想起他喜欢小汽车。于是我拿起一辆小车对他说：“我用这个跟你换。”他看了一眼小车说：“还给你。”说完便扔下钱，拿起小车跑了。
我和妹妹继续下棋，他又跑了过来，把小车开到棋盘上大叫：“让开、让开！”一下子把棋子全弄倒了。完了，棋也下不了了。我无可奈何的说：“你可真是个调皮蛋。”
妹妹临走前，我对她说：“我觉得王子凡要改名王调皮了。”
我的五年级作文 篇5
我是一个粗心的孩子
我叫程诺，我是一个活泼开朗的孩子，学习是我最大的兴趣，但我有一个致命的缺点，就是做题时太粗心了，它可让我吃了不少亏。
记的有一次，老师让我们默写生词，默写对于我来说简直就是“小菜一碟”，那一个一个的生词都在我大脑里装着呢。默写时，我嘴里不停地念叨着“程诺，不能马虎、不能粗心，争取一词不错。”本子交上去了，我满心欢喜，这么细心的我一百分准保拿下。
下午，老师向同学们公布默写的情况，我多么希望老师能第一个就念到我的名子啊!当老师说到“程诺错了一个词时”我被吓了一跳，如此细心的我怎么还能错?不对劲，我检查了三遍啊!一定是老师马虎了，老师也有过出错的时候。等本子发下来时，我迅速地检查，准备及时找出老师的失误，再向老师说明。我一个词一个词地挨个儿核对，到最后我终于找到了那个错的词，原来我把“诚实”写成“实诚”了，哎!我照我的右手狠狠地打了一下，如果不是它一不小心，一百分准保没问题。
还有一次，我们做数学卷子，我把一个应用题的加号看成了减号，结果出现了连环错误，整道题全都错了。哎!如果我稍微认真看一看的话，我就能拿到全班第一名了。真烦!我怎么才能改掉这粗心大意的坏毛病呢?看着这个本不该出错的题被扣去6分，我心疼的眼泪都掉下来了。
老师看出了我的心思，语重心长地对我说：“哭不能解决问题，马克吐温说过：‘没有人能将坏习惯扔出门窗外，但可以把它一步步赶下楼梯。’你知道吗?是步步而不是一次!”听了老师的话，泪水又一次涌出我的眼眶。
马克吐温说得对，我一定要把粗心的坏习惯赶下楼梯，我要做一个细心，认真的孩子，让老师、同学对我刮目相看。
我的五年级作文 篇6
今年我已经12岁了，一个普通又坚强的女孩，有着瓜子形的脸蛋，一对明亮的大眼睛，还有一头乌黑亮丽的长发。让我来讲讲我坚强的事吧。
有一次，我去院子里玩，我看到了许多人在骑着自行车，我也好想要一辆。于是我跑回家求了半天，妈妈才答应给我买一辆。就这样我有了一辆粉色的自行车，可是我不会骑，我就去找我的表姐来教我骑自行车。表姐说：“那你先坐上去吧，两只脚放在脚踏板上，先试着蹬一蹬，重点要保持平衡哦。”我按照表姐说的，开始蹬起来，结果，不到十秒钟就摔了一跤，膝盖都擦伤了。表姐急忙跑过来说：“没事吧？”我说：“没事。”我心想：我可不能落后，加油！我就继续骑了。我练了五六次，也摔了很多次，腿上遍布了大大小小的伤。我平复了自己紧张地心情，再一次骑了一下自行车，我尽力去控制好车把，这次竟然骑了起来，我和表姐都非常开心！
还有一次，妈妈给我买了一双溜冰鞋，我还没溜过。于是我就去院子里溜，可惜我不会溜，所以一直磕磕碰碰，还摔了一跤，*股都摔痛了，我又在默默地鼓励着自己。我又像学自行车一样坚强地继续练习，在练习时摔了几跤，不过我成功了，我还是很开心！
感谢坚强，是它给了我自信，让我不放弃，不再落后，坚强是我们的好朋友。我选择坚强，坚强教会了我很多东西。
我的五年级作文 篇7
几十年前中国人还视为神秘的电脑，逐步揭开了它朦胧的面纱，进入了中国的百姓家。
电脑是计算机的别称。由于此，人们往往把它和加减乘除联系起来，使我等曾寒窗苦读十六、七年的学子们充满了对它的企盼。上小学时，计算机采用笔算：上中学时，我学会了珠算，已达到了“见几无除九几”的最高境界；上大学后，笔算、珠算显然赶不上计算的速度，只好采用精度较差的对数计算尺。
参加者作后，要求计算的精度高，乘除计算采用了手摇计算机。这种手摇计算机，倒是名副其实，是专门用来进行乘除“计算”的。它虽然使用起来噪音很大，速度也远比不上现在广为应用的计算器，但在当时那可是难得的“宝贝”。1979年春，我家乡的党支部书记见到我在单位使用手摇计算机的情景，回老家后着实将我夸奖了一番，说我将那个喔喔叫的洋玩意摇得哗啦啦转，眨眼功夫就可以算出一个多达几十万的数字来，可真神了！
最先对我进行电脑知识启蒙教育是来自于上世纪六、七十年代的有关杂志。在一篇关于应用计算机的介绍资料中，我看到了图外用计算机证明四色定理的介绍文章。四色定理，是地理学界公认的真理，是说绘制地图只需四种颜色就行了，但在当时缺少必要的证明。借助于计算机，用了两个多小时方才证明完毕。如果采用人工证明，那可真需要一代又一代的前仆后继。
上世纪八十年中叶，电脑带着它固有的神秘，走进了省城一些机关单位的大门，人们像迎接新媳妇那样迎接着最早一批电脑的到来。当时很多单位规定电脑要安装在专门房间，铺木地板，还要适当抬高；操作人员要穿套鞋才能进入，而且手脸要干净；等等。在某单位的领导会上，曾有这样的口头决定：非工作人员不准进入电脑房，以预防“病毒”感染。
电脑的广泛应用是社会进步的表现。人们对它的应用，从开始的传递报表、打印文件等一般操作，逐步扩大到本行业应用的各个方面，工作效率越来越高，越显示出电脑的神奇。我们公路行业采用电脑绘图，省略了画底图、铅笔中深、描图、晒图等诸多麻烦，速度奇快。而且，计算机绘图精度高，图页美观，深受使用者欢迎。人们现在进行业务交流，不再需要打印和邮寄资料，只要发个电子邮件即可，方便省事。一个几十克重的U盘，就记载着可观、丰富的资料，成为携带者随时使用的好帮手。
学用电脑是要下功夫的，否则就难以揭开它神秘的面纱。1998年，我还在岗时，原单位给我配置了一台电脑，使我获得了接触和学用电脑的机会。那年，我已经是笨手笨脚的五十五岁了。为了不留下终生的遗憾，我开始了小学生般的学习电脑的生活，一晃已经七年了。七年来，尽管从未间断过学习和操作，也记不清“拜”过多少师父，但至今指法仍不很熟练，更何况还有多数的领域尚未涉猎。如果不下功夫深入探索，电脑对我们永远是神秘的。至此，我才明白了人为什么要“活到老，学到老”的道理。
电脑储存的知识内容丰富，也包含着消遣的娱乐内容。用电脑游戏，亦无不可，只是应当适量。有句古语叫做开卷有益，是说大凡读书，总会有收获的。而今，未尝不可以说“开机有益”。闲暇之际，烦闷之时，打开电脑玩玩，练练指法，启迪智力，也算是一种收获。
春节前，我一下子有了两台笔记本电脑，一台是购买的，另一台是调皮的小徒儿“送”的：“请你在桌子上放一个笔记本，然后把你的下巴放在笔记本上。好了，这就是我送给师父的春节礼物——笔记本垫脑”。电脑和垫脑都使我精神愉快。我相信像普及彩电一样，电脑的普及也不会为时太远，而且比普及彩电的速度将会更快。
我的五年级作文 篇8
以前，我在看电视时，无意中看到了一部《仙剑奇侠传》的连续剧，里面有一个年轻漂亮的小姑娘——赵灵儿。赵灵儿在这部连续剧中显得温柔善良，尤其是那甜甜的笑容，我更是喜欢，而在《神雕侠侣》中显得冷漠无情。
有一天晚上，我看到《仙剑奇侠传》中有一段僵尸的片子，只见僵尸的眼睛像一个烧熟了的鸡蛋，中间镶着一颗黑珠子，大大的嘴巴里长着两只又长又尖的黄牙齿，把我吓得直哆嗦。我连忙用被子把整个头盖住，我的身子在被子里还是抖个不停，生怕僵尸把我吃了。最后还是壮着胆子把头伸出去，我往门外一看，黑乎乎的，心里怦怦直跳，连上厕所的勇气也没了，看着看着，觉得困倦了，就关掉电视机睡觉。
进入梦乡，就梦到了一群僵尸变成了耗子来吃我。我吓得一个劲地跑，耗子还是紧追不舍，我吓得直哭，嘴里还再说“不要吃我，别吃我”。这时闹钟响，把我从梦中救了出来。我心有余悸地吃饭上学。
虽然我胆小，我还是忍不住要看恐怖片。因为害怕，有时会做好几天的噩梦。每当到了晚上，我上楼睡觉时，总会把所有的灯打开，然后一个个去关。但是爸爸妈妈在家的时候，我就不会这么害怕了。渐渐地，我不再害怕，即使那天看了恐怖片，睡觉的时候，也不会再做噩梦。
我的五年级作文 篇9
你想知道我创造的学校长什么样子吗？那就跟我一起来看看吧！
我创造的学校高端、大气、上档次，属于机器人教学，外形庞大，可以供同学们打闹嬉戏，学校的大门有智能人脸识别功能，只要你是本学校的老师和同学，门立刻会自动打开，如果你不是，那对不起，门是不会自动开的，你就不要再做无谓的挣扎了。
穿过大门，便是大厅，大厅内装饰豪华，到处布满了高科技的产品。
二楼、三楼、四楼……一直到二十楼都是教室，教室也不一般哦！这里没有规定的上课、下课和放学时间。上课时，只要老师讲完课，布置完作业，按下按钮，椅子就会自动降下去，每个人的椅子上都会有一个一至二十层的按钮，你想去哪一层，就去哪一层，到了那里人下来后，椅子又会自动回到教室。
二十楼往上都是娱乐场所，有健身器材、游乐设施……
机器人老师的教法与人的教法可不一样，它们教育的小孩，都很听话，只要一不听话，它就会严厉的惩罚他，无论做什么事情都很认真。
这个学校一般都有专车接送，无论你几点出门，门外都有车，一但你上去并系好安全带，它就会“嗖”的一下飞走了（有翅膀）。
这就是我创造的学校，你喜欢吗？
我的五年级作文 篇10
面对镜子，不禁一声悲叹：为什么我脸上那么多雀斑，还只增不减，被别人称为“芝麻脸”？为什么我嘴巴那么小，被别人笑说“樱桃嘴”？为什么我只是脸上肉多了点，就被别人叫做“小胖子”？唉……
从一年级开始，我就担心雀斑会不会长更多，妈妈说长大会少掉的，可现在都长到鼻子这儿来了。虽然，妈妈想尽一切办法让我减少雀斑：用洗面奶、少晒太阳、涂防晒霜等。可雀斑好像不体谅我的苦衷，依然有增无减，妈妈没办法只好跟我说：“以后别人说你‘芝麻脸’，你就告诉他，这是基因遗传，老妈脸上也有。”
小时候，有人叫我“樱桃嘴”是因为我可爱，可现在我都要升五年级了，说我“樱桃嘴”，就是等于把我看成个小女孩呀！我已经慢慢长大了，嘴和脸的比例在发生变化，要不是脸大了，这嘴，也不会显那么小。
班里同学和某些老师都会叫我“小胖”。天啊！我不胖，我只是脸上肉多，而且我脸上的肥肉也慢慢减少了，都睁眼看看，别那么叫了！我再三向别人抗议过，总有些老师还不停地捏我的脸……对了，说不定我的脸就是被他们捏大的呢？以后，老师叫我“小胖”，我就在心里安慰自己：不是我脸大，是被他们捏大的，被他们捏大的……
雀斑——希望能从脸上“蒸发”；樱桃小嘴——希望随着个儿长高也会大起来；至于“小胖”这个称呼，别人叫我，不理他就是了。
