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精选怀念的日子作文6篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的怀念的日子作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选怀念的日子作文6篇

怀念的日子作文 篇1

阳光灿烂的日子是我最喜欢的日子。晴天也便是我最喜欢的天气。它使人感到温暖。轻松,愉悦。在阳光灿烂的日子中,我便和我父亲发生过许多有意思的事。

小时候在无锡,父亲总爱带我去爬山。体会爬山时的艰辛。体会成功后的快乐。

这是一天清晨,父亲早早地就叫我起床,喊我去爬山。我只能拖着身子,满不情愿地陪着父亲,在我脑海里,父亲总是那么生龙活虎,好像永远有用不完得劲。阳光从半山腰爬起。透过熹微的晨光普照大地。我心中顿觉温暖。

爬到半山的位置,我终于坚持不住,需要父亲的帮助,而他好像没看到一样,继续大步流星地向前走。我只能大喊道:“我实在走不动了,能不能来帮我一下?”但父亲好像并没有听到,我明白了这是父亲对我的锻炼,便跑上去跟上父亲。父亲看到我跟上,便对我说:“你记住,只有站得高,才能看得远,在山上就会让你俯瞰大地。如果你刚才轻言放弃,退缩了。那就不会取得成功。在学习上也是这样,如果你遇到难题就放弃,那你就永远不会解开。”父亲的话为我敲响了警钟。终于,经过我的努力,终于爬上了山顶。山顶的景色让我不会忘记,那俯瞰大地的感觉也是让我最舒服的感觉。“站得高,看得远,父亲的话没错,现在站在山顶,更接近太阳,也感到身上更加温暖。

我至今还记得父亲对我说过的这番话。这番话让我感觉到与那灿烂的阳光一样温暖。我不会忘记在那阳光灿烂的日子里,和父亲一起爬山的体验,也不会忘记那天,那阳光灿烂的日子。

怀念的日子作文 篇2

匆匆岁月,留下痕迹。怀念有你的日子,可你在何方?

那年,我五岁。你的黑发中夹杂着几根耀眼的银丝,脸上出现了明显的老年斑。老院里的槐树开花了,空气中弥漫着槐花的香气和泥土的清新。淘气的我,生性爱玩。你是一名教师,当然最擅长“之乎者也”,可那时的我却偏偏不喜欢它。每当你叫我读古诗时,就会看到我三下两下地窜到树上,你的老身板却怎么也上不来。任凭你怎么叫,我就是不下来,无奈的你摇头离去。我再悄悄地溜进自己的房间。

那年,我十岁。你已满头白发,岁月侵蚀着你,腰也渐渐弯曲,再也挺不起来,粗糙的大手上有许多被针扎的小孔儿。老院里,那棵槐树不知在何时被人用利器划出了许多道,我得知你生病的消息后,却不曾送去半语关心。你每星期都会向家里打电话,而我却总是急急忙忙地挂掉,只留下你的老年手机孤独的“咚—咚—”声。竟不曾发现你的声音越来越沙哑,说起话来越来越费劲。

那年,我十二岁。再回老院,那棵伴我成长的槐树被人无情的砍倒,一声巨响重重地躺在地上,这里将变成高楼大厦。不久,我做了一个奇怪的梦,一梦惊醒后,你便从我的生活中消失了。我是多么后悔啊!后悔自己在你最需要人陪伴时没有送去一句关心;我是多么懊恼啊!懊恼自己长这么大竟没有对你尽一份孝;我是多么自责啊!自责自己在你离开之际没有喊你一声“爷爷”。

春去秋来,花开花落,尘归尘,土归土,多少个日日夜夜过去了,我早已习惯没有你的日子,可你何曾知道没有你的陪伴我是多么孤独。

时光飞逝,今年我正值十三,风华正茂,却少了你的陪伴。情到深处,也只能怀念有你的日子。

怀念的日子作文 篇3

人们常说:“小学时,总是羡慕中学生;中学时,总是怀念小学生。人啊,如此矛盾!”是的,我也是在这种矛盾中做着矛盾的事。

小学时代,四张小桌并在一起,我们总是一起学习,我们看着黑板,记下老师给予的知识,写下正确的答案,面临一张张试卷,我们自信地写下最满意的答案,我们从未让老师失望过,我们总是开出最美的花让老师品味芳香。

小学时代,我们常在梧桐树下嬉戏,我们一直认为,梧桐树下是我们最欢乐的地方。放学,总是手牵手玩“跳跳虎”的我们,展示了童真,我们那洋溢着幸福的笑脸,就像那向日葵朝着阳光微笑,给校园增添了一份生机。

小学时代,我们互相合作,面对着那些强大的对手,我们总是要强。我们努力的训练自己,让自己能在操场上洒下汗水,换来的是成功。我们彼此挽着手,承诺会有拿奖状炫耀的那天。

小学时代,我们常做错事,但我们只要莞尔一笑,便可逃过一劫。我们听着那温暖人心的教育,心中一次次发誓下次不再犯错。

小学时代……

小学时代,我就想长大,那样,我就可以懂得更多的知识,书写更华丽的语言答出正确的答案;那样,我就可以教更多的小朋友嬉戏,展现那天真的笑脸;那样,我就可以更容易比别人拿到奖状……

现在,我明白了,这只是我小时候的痴心妄想,长大了,有更多的工作等着我们去努力做好!现在,我还是怀念小学的日子。

怀念的日子作文 篇4

童年悄悄地离开了我,不知不觉,我已经步入了少年的行列,成为新一代的接班人了。看着窗外的孩子们嬉戏玩耍的身影,忽然想起了自己久别的童年。

小时候,每次暑假我都去乡下的姥姥家度过。在姥姥家,一点也不用受爸妈的约束,十分的快乐。那天,我和我的一群小伙伴去山上玩,我们坐在草地上打滚,猜拳,跳皮筋,但是我们最喜欢的就是比赛捉蚂蚱。看着我们自己捉来的战利品,互相炫耀,互相比较看谁捉的最大。我们在草地上欢快地跳着,跑着。自由自在……想到这,我突然又想:儿时的那些小伙伴们现在生活如何呢?他们应该和我一样,被大量的作业和考试压的喘不过起来吧!

一缕金色的阳光映入我的眼帘,我突然记起小时候关于太阳的一段故事来:那是一个晴朗的日子,我和小伙伴靠在大树下,我透过树叶的缝隙看到了太阳,就笑着对他们说:“喂,你们快看,太阳照着我,我长得最好,所以太阳是我的。”“不对不对,太阳照着我,太阳是我的,我长得最好”她说。

“太阳明明照着我,太阳是我的”“是我的,太阳照着我”我和她便一人一句的吵了起来。这时,鼻涕王抽一抽鼻涕说:“太阳是谁的我们问问它不就知道了吗。”“怎么问?”我说,“我们赛跑吧,太阳跟着谁太阳就是谁的。”于是我们就开始赛跑了,可是到最后,我们谁也说不清太阳是谁的……一幕幕自由的场景,一个个幼稚的行为,清晰地印在童年的记忆里。

童年过去了,我们也长大了,童年虽然值得回忆,但是未来也需要我们去创造,你说是吗?

怀念的日子作文 篇5

光阴似箭,日月如梭。小学生活,早已成风,化作历史,擦肩而过,同学们的名字与长相已逐渐模糊,只有那美丽而宽阔的校园,仍旧清晰地展现在我的脑海中。

早晨8点开始,校园生活就开始了。一直到下午5点,都在与校园“亲密接触”。自然而然,我和校园之间就有了感情。此时此刻,我脑中出现了生机勃勃的校园,出现了嬉戏玩耍的同学,出现了校园中的一草一木,出现了……

忘不了,六年来校园给予的呵护;忘不了,六年来校园给予的快乐;忘不了,六年来校园给予的教育;忘不了,……

还记得那一次科学课上我们抓昆虫。那一声声呼喊,一次次惊讶,我永远不会忘记;还记得我们在校园中开展读书节。那叫卖声,喊价声,久久回荡在我耳边;还记得在校园里开办的T-shirt秀,那衣服中央自画的绚丽夺目的图案与颜色,我将永远珍藏于心……我们在校园开展了许多有趣儿的活动,虽有许多忘记,铭记的只有一点:校园给了我快乐与欢笑。

一年级时的'1+1,二年级时的1×1,三年级时的四则运算,四年级时的分数,五年级时的小数,六年级时的百分数……小学学到的东西简直多如繁星,很多我已记不太清楚,铭记的只有一点:学校给了我知识和智慧。

小学六年,我从一年级时一个童稚的孩童,不经意间成了一个全面发展的少年。成长的过程我已记不得,铭记的只有一点:学校给了我成长。

点点滴滴,学校记录了我的成长,丰富了我的知识,给了我笑声与歌声……

想念和你在一起的日子,人民大道小学,你永远是我心中最神圣、伟大的殿堂。

怀念的日子作文 篇6

母亲在菜园的角落种了几丛花,早晨洒点水,片刻后便可看到牵牛花这个害羞的杨州小姑娘羞答答的绽开了纯美的笑颜,而月季只有在晚春最盛,黄的、紫的、粉的、白色,把菜园妆点的像一个美丽又充满惊喜的迷宫。而我摘朵花别在头上,装的像模像样的学起了母亲喜爱的黄梅戏。那时的日子像花开一样充满了惊喜和快乐,现在想想真是怀念啊!

杨州的夜空令人惆怅,那时的夜,何常不是妩媚。在温暖的杨州,少见的凉爽,只有在夜里出现了。在凉风习习的树荫下,躺着凝望夜空的我,心中突然觉得多一种叫惆怅的伤感,月色如霜,星光却莫名的灿烂,那时真的有星星可数,虽没书上说的那么多,但在我记忆里也是多的数不完的,幼嫩的心中却冒出了一个极煞风景的问题:这样的日子还能过多久?

果然,该来还的来。母亲因工作调动而来到了干冷的北方都市工作。而我家也跟着来了,在这曾经无比向往的高楼林立的繁华街道中,我反而迷失了心路,冒出了一咱莫名的疏离感和恐惧感。母亲的一头黑发在灯红酒绿中显得那么格格不入,无奈,母亲把一头黑发烫成了黄棕色的“快速面”,枯干而叫嚣的在我眼前晃来晃去,第一次觉得母亲的头发那么刺目。城市的油菜显得那么精神,精神到一种病态的碧绿,自来水煮沸后的开水也失去了井水那美丽的涟漪和馨甜的甘爽,母亲费尽心血煮出的美食也唤不起我的胃口,只是像一台机器一样机械的吞食,早以失去了当时的惬意和舒爽。终日灰暗的天,阴沉的让人窒息,天空中一颗星也没有,我只好数月亮来打发时间:“一个月亮,一个月亮,还是一个月亮。”

于是,便出现了开头的那两句话:我真的怀念儿时的扬州,儿时的记忆。怀念,怀里揣着的思念;思念,思念却回不到从前。我辞别了扬州,却留下了一念挂牵。