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七年级学生作文:成长

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的七年级学生作文:成长,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

七年级学生作文:成长

七年级学生作文:成长1

在我的记忆中,有一片茫茫田野,生长着密集而灵动的绿麦,在风中翻腾着激情与梦想。在这个充满田园诗意的世界中,凝结着生命与希望。

孩提时代我乘汽车到海边旅游,经过一夜的旅途,当我在车上睁开稚气而惺忪的双眼时,最先映入眼帘的便是一轮旭日照耀下广阔的田野。在城市中长大的我好奇地打量着绿麦、羊群、村舍、水渠,朦胧中有几分向往。

长大了,读《诗经》中周人的黍离之悲,品《归园田居》中陶渊明的荷锄之乐,读《观刈麦》中白居易写下的农人之苦,……。往事如烟,故中国的文人与农人同样耕种着千年不散的欢乐与忧伤。而田野上那些青青的麦苗,也蹭一次又一次随风起浪,一次又一次变成金黄后被收割,一次又一次被甘霖灌溉,一次又一次被鲜血染红,……。

真正走入田野中的绿麦,是在初二的春天。那是的我在学习上正遭遇瓶颈,愤懑化作了一股青春的狂气。我骑着相伴三年的自行车,头也不回地向北方骑了很远,抛下了高楼与公路,抛下了城市与人群的喧嚣热闹,我骑上了一条横穿田野的乡间小路。少年意气与郊野的清新结合,我闯入了一个释放活力、享受自由的世界。正如顾城的诗所描绘的:“风,在大地边缘/低低地询问……/我感到绿麦的骚动/河流柔软的滑行/托盘般红的田地上/盈溢着芳香……”我把自行车停在小路边,张开两臂敞开胸怀与大地蓝天相拥。面前的小水塘,明澈如大地眸子,不含一点儿杂质,静静地望着天空。一簇簇雏菊与蒲公英簇拥着水渠烂漫地绽放。一只白鹭,从绿树夹岸的小河中央缓缓飞起,洁白的翅膀从容不迫地摆动,升向更高更远的天空,轻盈如同精灵,圣洁如同天使。

从那时起,只要有时间,我就徜徉在郊外的田野中。我见证了收获与荒凉、活力与没落,我与绿麦一同成长,一同度过青春。我的心中也起伏着一片绿麦,它们在更广阔的天地间散开,孕育着希望与梦想,期待着成熟。

这片等待成熟的绿麦,就是你,就是我……

七年级学生作文:成长2

从幼儿园到小学,从小学到初中,在这个过程中,发生了许多事情,使我从一个不懂事的孩子到一个规矩的小学生,又到一个正规的中学生,这就是成长。

在成长过程中,我经历了许多事。比如,在一年级时戴上红领巾使我懂得了爱国;从二年级的成绩排名中明白了要强;在三年级学习英语时要有克服困难的决心和毅力;在四年级的比赛中我明白了要团结;在五年级的考试中我明白了要细心,不能太马虎;在六年级的小考中,我明白了要有信心,心想自己一定能考好,就一定考好等。

在成长的过程中,我也克服了许多困难。比如,在一二年级时不敢在游泳池里玩水,怕溺水;在三四年级时,可以下水了,但是,还是不敢再游泳池里闹腾,在五六年级时,已经可以游泳了,还敢去深水区了。

在成长过程中,我也和朋友吵过架,也和父母顶过嘴,也和同学闹过矛盾,不过最后都化解了。在成长过程中,我也有脾气倔的时候,也有不听老师话的时候,也有骄傲的时候,不过我都改了。成长的过程其实是一个蜕变的过程,会把我的坏处一一纠正过来,把坏处变成好处,使我更加优秀!

我喜欢成长,因为成长可以让我明白许多事情,学会好的品质,会一直引导着我前行。所以,我喜欢成长!

七年级学生作文:成长3

如果苦难是成长中最好的催化剂,我愿意笑着接受。——题记

“天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿起体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”是啊,早在两千多年前,孟子就已经发现了苦难造就人才,人才需在逆境中磨练这一道理。奔腾不息的历史长河也以无数人才的实例证明了这一观点。

No。1:司马迁他的一句话触动了天颜,被处以宫刑。可是,他并没有因此而失落。相反,他呕心沥血,阅读了大量史料,遍访大汉山河,历时数十载,终于完成了中华灿烂文化的一部不朽之作。鲁迅先生誉之为“史家之绝唱,无韵之离骚。”试想一下,如果不经此大苦大难,司马迁也许只是名不见经传的小史官,也不会有此历史巨作了。苦难,成长中最好的催化剂。

No。2:贝多芬一代音乐天才,在音乐事业到达顶峰的时候,他的听力日益衰退,以至于到最后失聪。可是,他以坚强的意志与之奋斗。他说:“我要扼住命运的喉咙,它决不能让我屈服!”他以自己的生命历程完美地诠释了他的传世乐章——《命运交响曲》的深刻内涵。苦难,成长中最好的催化剂。

No。3:爱迪生有人说他真是个天才。他笑着说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”回首当年,在研究电灯泡灯丝取材时,他经历了上千次的失败,才寻找到可以用的灯丝。正是他的这一品格,锻造了他上千项的发明创造。苦难,成长中最好的催化剂。

现在我愿意接受一切苦难的洗礼,所有的苦难都将成为我成长中最好的催化剂。——后记

七年级学生作文:成长4

电视无处不在,几乎每家都有电视,电视不仅丰富了我们的生活,也增长了我们的知识,让我们“秀才不出门,能知天下事。”

我自幼喜欢军事,从小就爱看军事频道。每天从幼儿园一回来,急急忙忙跑上楼,打开家门,火急火燎吃完饭,一蹦一跳地走到客厅打开电视。盘腿坐在沙发上,津津有味的看着电视,还好军事频道刚刚开始,我的心情随着军事故事情节波澜起伏,还时不时随着画面里的节目喊出声来:“嗒嗒嗒,”连在书房埋头苦读的爸爸也探出头来,老妈忍不住笑,把喝进嘴里的水都吐了出来,外婆也哈哈大笑,就连认真炒股的姥爷也转过头来无奈看着我。童年的欢乐时光就是这样一点一点的过去了。

到了5、6,岁,我爱上了介绍各种枪械的节目。一年级的时候,我一做完作业,就打开电视看了起来,说起枪械的型号来,老爸也说不过我。

到了现在,我又喜欢上了讲解武器的电视节目。我每年到暑假,急匆匆写完老爸布置的作业,以闪电般的速度奔向客厅,立刻打开电视看起来。每当电视上出现各种型号的枪,我也能一一讲出它的击发原理,装弹系统等等,常常令在坐的大人刮目相看,到了学校,大家有时因为枪的型号而争执起来,这时,我常常被告同学拉过去当裁判。所以大家都称我为武器“小博士”。

电视伴随着我们成长,当然也有对我们有害的地方。记得有一次,老爸加班,老妈出差,家里只剩下我和外公外波。少了老妈的唠叨和老爸的作业令,我要轻松很多,不一会儿就把外公外婆的劝告和唠叨抛到九霄云外去了。我看的入迷一直到凌晨一点,我才打着哈欠上了床。第二天起来,觉得头昏眼花,四肢无力。那天老师刚好来了个突击测验,考试的结果也就可想而知了。

电视并不是可以毫无节制的看的,电视虽然好,也要适可而止。所以,电视可以看,但要适可而止,要看有用的东西。

七年级学生作文:成长5

随着年龄的增长,烦恼也在不经意间悄然成长,请随我一起清除烦恼。

“我多少分?”“我多少名?”四年级期末考试成绩下来了,同学们都争先恐后的询问自己的成绩,教室里顿时炸开了锅。“郭心怡,27名。”同学们个个惊奇地望着我,27名?我都不敢相信我自己的耳朵。我的脸红了,红得像发烧,如同在身上割下一块儿肉一样难受。这是我前所未有的成绩。我低着头走在回家的路上,真烦!老师为什么当着同学的面说出我的成绩?太没面子了!我身旁空无一人,似乎他们都不愿意和一个“低能者”同行。

回到家,吃了一点饭,我就拿起卷子,看着这少得可怜的分数,真恨不得重考一遍,简直烦透了……伴随着桌上钟表滴滴哒哒的前进声,我的心慢慢平静下来,分析了考试扣分的原因,是马虎,还是不会?我把错的题都认认真真地做了一遍,全对!经过全部验证,原来马虎成为了我的绊脚石。唉!我…我…我怎么竟是这等水平?因为考试时不认真,马马虎虎,也不检查,从而得到了一个如此惨重的结局,真是羞愧难当。

五年级时,我吸取了上次考试的教训,回家认真复习,考前高度重视。“功夫不负有心人”,我重新又回到了班级前几名的行列,并由此获得了更大的快乐,“让失败属于过去,成功才属于未来”这句话,使考试的失利不再是我心底的烦恼了,为了成功,加油吧!世上无难事,只怕有心人。

没有了烦恼,就没有了快乐,也没有了生命的丰富多彩,要正确地面对烦恼,让烦恼成为我们的垫脚石,让我们爬得更高,飞奔向终点!

七年级学生作文:成长6

“2012,2014……”,我看着墙上悬挂着的日历,脸上浮现出喜悦与自豪,“青奥会快到了吧!”

青奥会,顾名思义,是一项专门为青年人设立的体育赛事,它融合了体育、教育、文化等的内容,一般是四年一届。青奥会是在2001年被国际奥林匹克委员会主席雅克罗格提出的。首届青奥会是在新加坡举行的,它追求着结合全世界的青年运动员,欢庆青年的目标,用一种独特而有力的方式推广着奥林匹克精神。

而今,南京青奥会的举行更是让每个南京人都自豪不已。南京青奥会将在2014年举行,它的会徽由三部分组成:最下方以青奥会的英文名称和标志为接触,中间以年份2014为构图过渡,最上方的拼音“Nanjing”被设计成活泼字体,最妙的是三个“n”中,一头一尾两个“n”做了特殊处理,好似打开的城门,象征着南京的城墙多以及对全球人民的深情邀请,极具南京特色,整个会徽体现了国际风格、奥运精神、青春气息和南京文化的设计理念。

此外,南京青奥会的口号更是独树一帜,简短而又不失青春活力“我与青奥共成长。”

我走出家门来到宽阔的街道边,那一排排的上了年纪的士兵般的法国梧桐树正在向我们招手。(它们差点因为南京地铁一号线的修建而丧生,是南京市民的善良救了它们。)一阵风吹过,树叶沙沙作响,它们是在争先恐后地跟我诉说它们对南京人民的感谢啊!它们在为青奥喝彩。

我来到侯家塘,那马路边却是截然不同的景象,高高的护栏将马路围的水泄不通,机器日夜不停地工作着,它们是在为南京的交通忙碌着,是在为迎接青奥而忙碌,它们为青奥拼搏。

我走入汤山,大型的游乐场快竣工了,我却听见工厂排废气的声音越来越轻了,早晨的小鸟们的歌声越来越轻快了,盛开的花儿越来越娇艳了,它们都在为青奥加油吗?我想是的。

七年级学生作文:成长7

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。到了五年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说:“你怎么不努力学习,你怎样考初中啊,你小学就差点靠不上,你如果考不上好学校,你以后的工作怎么办啊?你这小学文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

刚上小学,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。

前天,爸爸看了我的日记,让我很恼火,我去跟爸爸讲道理,可爸爸却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,这几天我们都在冷战中。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,就像在阳光普照下,也难免回出现短暂的阴云。

其实烦恼并不可怕,阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

七年级学生作文:成长8

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。

每个人的成长都不可能是一帆风顺,在步入人生最美丽的季节,我们也开始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的过程中我们需要的不应只是鼓励,掌声,表扬,我们还需要失败,挫折,逆境,顺境……

成功当然需要失败,不经历风雨怎能见彩虹呢?人的一生不可能是一帆风顺的,难免有浮沉,不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒,反复的一沉一浮,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面时,不必骄傲;沉在底下时,不必悲观;相信失败后既是成功,痛苦中孕育着灿烂!

成长需要挫折。挫折有助于我们发现自己的缺点,自己的不足。在成长过程中遭遇挫折未必是坏事,它能挫减我们的骄傲,嚣张的气焰,使我们更能清楚地认识自己,改善自己,完善自己。我们的成长应有挫折。有多少名人面对挫折无所畏惧。

曹雪芹、蒲松龄在贫困交加中留下了《红楼梦》、《聊斋志异》的不朽之作;大家熟悉的奥斯特洛夫斯基,瘫痪在床,双目失明,口述了鼓舞人心的《钢铁是怎样炼成的》杰作;美国的林肯经过多次挫折,更加奋进,终于当上了美国第十六届总统。

此外,还有身残志坚的张海迪、承受病残不幸而卓有成就的高士其、吴运铎等老一辈科学家、革命家,他们与困难、挫折、失败抗争,坚定信念,自强不息,不屈不挠,从而改变了自己的命运。因此,我们也要战胜挫折,踏出一条光明的人生之路来。

七年级学生作文:成长9

爱人是帆,爱己是船,只有彼此推动和支撑,才能爱心长存。

当父母的眼角出现皱纹,当父母的黑丝被染成白发,当我们的年龄不断增长。我们可曾想过?父母为我们付出了那么多,我们可曾想过去向他们报答?自古代的孔子至现代的巴金都曾说过:滴水之恩,当涌泉相报。我们是否做到了呢?我们的父母对我们付出对我们的关爱是永远也报答不了的。我记得我曾经读过这样一篇文章《爱在我心中》:“爱是每个人心中一个长久的诺言”。这个世界因有爱而美丽,也因有爱而精彩。有浓浓的母爱,有严厉的父爱,有绵绵的师爱······而我体会最深的还是父母之爱。妈妈,您可曾记得?有一次我发高烧您毫不犹豫的放下繁忙的`公务心急如焚的把我送到了医院。医生说要挂水,您便陪在我身边。

我睡不着,您便给我讲故事;我困了,您便守在我身边;我无聊了,您便去给我买书给我看······又有一次,我有一道题不会做您苦口婆心不厌其烦教到我懂了为止。让我感受到了温暖的母爱。爸爸,妈妈,你们是蜡烛,燃烧自己照亮了我;你们是春蚕,生命不息,吐丝不止;你们是太阳,温暖了我的心灵······在你们眼里,我永远是孩子,你们关心我,呵护我,温暖我。“付出终有回报”你们付出了一颗真心,回报你们的将是我的一颗至真至诚的感恩的心。感恩是什么?幸福是什么?它们只是在别人困难时伸出的援助之手;在生活中筑起的健康堡垒;在灾难前挺身而出的背影。有感恩就会有幸福,让感恩与幸福在天地中永存。

七年级学生作文:成长10

有时候,累了,喜欢伴一盏孤灯,在寂静的月夜下,静静地读一本书。朦胧的月色渲染出无限的诗情画意。心,在这一刻,也随着书一起沉沦,变的宁静,悠远。时间,在这一刻,仿佛被拉长。我也沉浸在书中,无法自拔。

说起书,我对它有一种独特的情感,谈不上多么热爱,只是淡淡的喜欢:喜欢它的韵味,喜欢他的悠长,喜欢它特有的书香。书成了我生活中不可缺少的一部分。读书,成了我每天的习惯。字典上说,习惯就是长期重复着做,逐渐养成不自觉的活动。疲倦时,捧起一本书,散发着浓浓的墨香。这样,每天晚上,在明亮的台灯下,你会看到一个女孩儿,捧着一本书,时而微笑,时而流泪。那个女孩,就是我。说起书我便会想起我的小学语文老师,是她让我更加喜爱书,她是我们的班主任,是个有点严肃又有点温柔的女老师。在学习课本之余,她和我们一起读书,一般是她给我们读,我们听。同学们都沉浸在那一个个曲折动人的故事中。还记得《万里寻母记》,让我们泪流不止,《夏洛的网》让我们感动不已。是老师,启迪了我们的灵魂。在我们心底,埋下了一颗读书的种子。如果时间倒流,多好,再回到那段时光,在书中,寻找人世间的真谛。每每想起这些,我的心像翻腾的大海,再也无法恢复平静。其实读书就像作画,有人画出了春天的生机,夏天的树荫,秋天的收获,冬天的希望。

有人却画出了春天的寂寞,夏天的焦虑,秋天的失落,冬天的凄凉。怎样去读,取决于我们,书中字字句句传真情。就看我们怎样去看这幅绚丽多彩的画卷,怎样去品这杯意味深长的人生咖啡……浓浓的书香,伴我走过了十四个春秋,习惯了点点墨香,习惯了微微泛黄的纸页,习惯了每天都有它来陪伴,它见证了我的成长。 浓浓书香,情意无限。

七年级学生作文:成长11

人会成长,会变老,成长的阶段也是人生中最重要的阶段。

其实,从很多小事就可以看出成长的痕迹。这个端午,也让我看到了我成长的足迹。

那天,我们去舅舅的公司参观,这已经是我第二次参观了,我不再像第一次那么好奇,我无所事事的逛了好几圈。

有一个叔叔(员工)看我这么无聊,便招呼我过去,他说:“你要不要来我这儿做点工作呀?”我点了点头。他继续说:“你把这几个纸板折成箱子,然后用胶布封上。”他把一沓纸板放在我的面前。我心想:“我可不是小孩子了,这么简单的事儿谁不会做呀,叔叔也太小瞧我了。”我拿起一张纸板,好不费力的就折成了一个纸箱,纸箱的底部需要用胶布粘上。叔叔递给我一个手持封箱胶器。他演示了一遍,只见他一只手把盖子盖上,一只手拿着封箱胶器,在箱子的开口处一滚,一个纸箱便封好了。他动作娴熟,胶带拉扯时发出的嘶嘶声丝毫没有影响他,他的手快得像飞,连手的影儿都看不清。眨眼间,封好的箱子就堆成山了。

他那来去如飞的手终于停下来。他说:“你也试试吧。”

我拿起封箱胶器,看了看没有封好的纸箱,心中不免有点忐忑。我深吸了一口气,开始工作。我一手按住纸箱,一手握着那即将启动的封箱胶器,把胶带贴到了开口处。那拉扯时的声音,震的我难受。“终于弄完了一个!”我兴奋的说。

刚高兴完,又碰到了新难题。胶带无声无息地粘在了胶带卷上,我需要找到粘合处,把胶带撕下来。可问题是,割断后的胶带口成锯齿状,一大力就会撕成两半,那就需要再找另一个撕破口。这就像打地鼠,这个刚打完,那个洞又冒出来一个新麻烦。

这些问题,花了我不少时间,但也找到了一些解决的方法。现在我封起箱来,那就不费什么力气了。

随着未封口的纸箱的减少,时间也慢慢地逝去。去吃饭的时候,我坐上了副驾驶位,我自言自语道:“原来,快递员就是这样打包物品的。”

七年级学生作文:成长12

在感恩中成长春也暮时,槐花落尽,遍地幽香,一阵沁人暖风缓步走过,挟起零落的花瓣,踱过窄窄的泥泞小路,将其撒在缓流的溪中,任其在波纹中荡漾起伏。依旧是一杯黑土,一弘清水,养育出一棵尺半的槐树。层层涟漪荡涤掉槐树全身的污垢,也难怪花朵如此娇嫩美丽,令人伶惜。

如今又是风吹花落的时节,槐树将自己孕育着的无尽感恩刻描在花瓣之上,希望用这最美丽的花瓣回拨给大地以无限的感激。树犹如此,人何以堪?感恩也许是世界最难描绘的一幅画卷,它糅合了太深的情感,交织着太长的丝线,牵扯着太多太多的眷顾,但这也成就了这幅画的永恒。如种子发芽一般一个娃娃咕咕坠地,期望与兴奋如梅季屋檐上滚落雨滴般那样密集。几十目光殷切地关注,一双双大手牵引着走过了懵懂无知,走过了年少轻狂,走过了一个个人生的关口。如今,我们已会理智的思考,也有了自己的情感,十几年的养育和关爱,孕育出我内心感恩的情愫,丝丝缕缕,难以断绝。感恩的情感如清水一般浇灌着树苗,使我们成长。

感恩如浓茶一般使我们从醉酒中清醒,让我们看清有多少人陪伴着我们成长。感恩在心中,如细水在长流,哺育着我们在其中成长。年轮一圈一圈地增长,虫茧在墙上渐渐剥落,水漂上的碎瓦片停住在此刻光阴的背后,这让我有所思绪。江上渔火掩映了水中的明月,芦苇丛中传来阵阵蛙鸣,一支桨打碎了宁静的江面,此般诗意使我心中平静。我感谢自然给我以如此和谐的环境,我闭目思考着一些我应该感恩的人,以自己最平和的心态去思考,使我的心向成熟成长。

在感恩中成长,如在沃土中栽花,成长得更加茁壮,成长得更加健康,成长得更加完美。成长开花,美如牡丹,洁如荷莲,香如桂花,坚如秋菊。在感恩中成长,芙蓉花似的美好,即使使秋色苍老,也能默默地饱含着诗的韵味。

七年级学生作文:成长13

成长就好比我人生中的一阵风,有时温和,吹在脸上特别舒服;但有时却来势汹汹,吹在脸上像被无情地打了一巴掌。这不,又开始了。

事情是这样的一一天老师让同学们一个一个地去领测试卷,当到我时,我心里那叫一个忐忑。然而当我看到分数时,我犹如晴天霹雳,因为这次的测验才考74分。我原本的好心情,已经烟消云散了,取而代之的是垂头丧气。在回家的路上,我猜想着各种妈妈看到试卷后的情景。顿时我觉得天都是黑的,散发着诡异的气息,空中弥漫着压抑的感觉。那感觉真叫人窒息。我慢慢悠悠地走进家,怀着惴惴不安的心情望着妈妈。妈妈似乎感到了什么,便问:‘‘你们的测试卷是不是发下来了?拿来给我看看。’’我缓慢地打开书包,心里多想:卷子上的分数一下提到90分就好了。妈妈又说道:‘‘动作那么慢,肯定没考好吧!’’果不其然,妈妈看到分数后脸色都阴沉了下来,眉毛也拧到了一起。看起来好像马上就会爆发一样。我的眼泪在眼眶里一直打转着,好像随时都会落下来。几秒钟后,妈妈终于爆发了,我似乎都能看到妈妈头上的那蹿火苗。‘‘你怎么才考这点分,天天就知道玩,能不能把心思都花在学习上。’’妈妈狠狠地骂了我。顿时我心里像打翻了五味瓶,委屈不知从何而来布满全身。眼泪像断了线的珍珠,不断地往下落。‘‘每天就知道哭,你只会这个了吧!’’妈妈的声音又在我的上方响起。

这时我突然想起徐良唱的一首歌:考试什么的都去死吧,我要回家,作我的梦想。就算风会很大,浪会很大,但我有力量、、、、、、我们何时才能有一双有力的翅膀,冲破这牢笼,在属于我们的天空自由翱翔!

七年级学生作文:成长14

今天,我读完了法国作家亚米契斯的一本世界名著《爱的教育》读完之后我震惊了:爱,是一个简简单单的字,但是包括了感恩、亲情、友情等人与人最真挚的情感。其中以感恩最令我深思。感恩,是以“滴水之恩,当涌泉相报”的古训引申而来的。它是一个合格的公民最基本的情感理念。懂得了怎样感恩,你就懂得了怎样做人。

“乌鸦反哺、羊知跪乳”,就算是低等动物也明白感恩的道理,更何况我们是人。感恩能感化一个人的内心,使邪恶变为善良,也可以有意想不到的收获。在家里,父母亲为我们付出了很多,我们一定要以优异的成绩和帮他们做家务来回报他们。

在学校,老师对我们辛勤的教导和谆谆教诲,使我们也要以一张张奖状来向他们汇报。因为他们给了我们知识和做人的道理。而在生活中,对你好的也人很多,哪怕只是在你饥饿的时候端来一碗面条的人;哪怕就是在你伤心哭泣时递过一张纸巾的人;也哪怕是在你乘车忘带元钱的时候,微微一笑毫不在意那一元钱的售票员。你也要去好好地一一去感谢他们。有付出就有回报,在社会中,你奉献得越多,得到回报也越多,父母亲为你付出了多少:在寒冷的早晨,当你忘带红领巾时,从寒风中手持鲜艳的一点向你奔来的那个人是谁;在你意志消沉时,一直在你身边为你加油鼓劲的那个人是谁?在你快乐时,第一个想把这快乐的因子传给谁?是你的父母。他们为你付出了太多太多,你要回报他们,哪怕是做一次家务、捶一次背、叠一次被子,甚至洗一次衣服那也是好的,他们会收下你微薄的心意,因为他们并不求太多的回报。

知感恩,更要以实际行动来表明,同学们让我们一起做一个真正懂得感恩的人吧!

七年级学生作文:成长15

人们常说,成长犹如一幅彩色画,画中尽是我们在成长中的小事。有坎坷的,有开心的也有烦恼的。成长师生民的必须,失去它,声明将毫无色彩。

在我众多的成长小故事里面,最最深刻的一件就是当我落选班干部的时候了。

那是两年前的一个故事,当时我正在读三年级,从二年级开始,我就担任班长这个职责,并且干得十分出色。老师叫我帮她做事,我总是一丝不苟地完成;上课时带领同学们读书或为他们听写生字,起着带头的作用……总而言之,身为一个班长所要做的工作都做好了。可是,读到三年级时,老师突然要说改选班干部,并且以投票来决定。我想:这有什么大不了,不就是改选,我知道班长这个职务一定又非我莫属了。

当老师问到:“你们提拔谁坐班长?”有的同学说该由别人去做,有的说继续让我做。我听了,这意思根本不一样嘛,不就是有人都认为我去做班长好。我不由得心慌了。后来,我脑中一片空白,比别人少了将近十票,这,这对我来说简直是个天文数字。

试问,我有哪点做的不好,老师叫我做了什么,我都认真完成。这时,老师丢来一句使我心碎的话:“你也太不争气了,回去好好想想为什么会落选吧!”“不争气?”为什么我不争气呢,这就是使我落选的原因,我有哪样不争气了?想着想着,泪水也不知什么时候“爬到”了眼眶,我极力控制自己。一回到家,我就再也忍不住了,抱着枕头痛苦起来……

我原来以为自己能保住班长这班干部,可万万没想到因为一时的“不争气”会使自己失败,难道我真的“不争气”到这种程度吗?

这件事一直埋藏在我的“成长小故事宝库”里,并且是放在第一页,因为这一个故事将是我永生难忘的。