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精选花三年级作文汇总十篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的花三年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选花三年级作文汇总十篇

花三年级作文 篇1

下午上完操,老师带着我们去赏桂花。还没看到树,就闻到了一股淡淡的清香,令人陶醉。随着香气越来越浓郁,桂花树出现在眼前了。远远望去,黄灿灿的桂花一簇簇的,密密麻麻地开在绿叶丛中,像一颗颗小星星在闪烁。

我们来到桂花树下,桂花的幽香直沁人心脾。在老师温柔的提示下,我们抬头仰望,映入眼帘的是桂花宝宝们绽开了的一张张笑脸,在阳光、蓝天白云和绿叶的映衬下,更显得多姿多彩。掉落在绿草丛中,像给大地换上了一层华丽的金地毯。同学们纷纷跑去捡桂花,想把这花香带走。随着老师摇晃树杆,树上的桂花直扑而下,“八月桂花雨”的美景出现在我眼前。

老师一声令下,同学们拿着桂花,喜滋滋地跑回教室,瞬间让整个教室花香四溢,让人久久沉醉其中,不能自拔。

花三年级作文 篇2

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“墙角数枝梅,凌寒独自开。”……。每每听到描写梅花的句子,我——-都想送你一枝傲立风雪中的梅花。

梅花,自古是人们最称赞的花,她与“松、竹”被称为“岁寒三友”,她在寒风中散发着独有的芬芳,沁人心脾,让人一闻便忘记了所有的烦恼;也在寒风的吹打中变得更加艳丽了,那一瓣一瓣粉色的花瓣,粉嫩嫩的,让人禁不住摸一摸她那表面柔弱却很顽强的花瓣;她永远挺立在人人都畏惧的寒风中,随着风左右摇摆,仿佛在边跳舞边高兴地庆祝着自己战胜了困难,战胜了寒风,战胜了黑夜,终于开出了美丽的花……

我要送你一枝梅花,你可以把她插进瓶子里,静静地欣赏她那无人能及的傲气;你可以把她放在工作的书桌,当工作劳累时,抬头看一看她,她散发出的香味会让你身心难忘,不再感到劳累,可以更好地工作;你也可以把她放在床头,每个夜晚都让她散发出的香味陪伴你进入甜甜梦,让你在夜晚感到不再孤单;你还可以把她带在身边,这样,你走到哪儿,香味就在哪儿,不但可以给自己带来芬芳,愉悦自己的身心,还可以给他人送去一份幽香,给他人一份好心情;你还可以……。

我要送你一枝梅花,让你和梅花一样成为一个顽强不屈、迎难而上的人;让你有梅花般的品质:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”能够默默地为他人无私奉献;让你向梅花学习,做一个不畏惧困难的人;让你……

我要送你一枝梅花……。

花三年级作文 篇3

我一直想有一个世上最美的水仙花,终于,直到我过生日的那天,妈妈从花店里给我买了一盆水仙花。

开始,水仙花还是一个没长大的小幼苗,我就天天的关心她一直想让它开花。每天下午回到家,我都带着兴奋的心情蹦蹦跳跳的走到阳台来看望水仙花。每去一次,回来都会带着失望的表情,那水仙花总是露着她尖尖的绿芽叶。

但我却不灰心。到了下一个星期一的下午,我放学回到家。又走进了阳太看水仙花,翠绿的叶片朝着我慢慢地走来,好像在跟我握手庆祝她开花了的喜悦。在我们握手后的几天,不知不觉的,水仙花比以前高了许多。

在旅游的几天回来后,我又来到阳台,看见我的水仙花的翠绿叶子已经枯黄了,碧绿的叶根也变黑了。但是让我非常惊讶的是,那雪白的花朵和花心还坚持这像我展现着她的美丽。

看着水仙花还在为我展现。我终于明白,为什么水仙花美丽多姿的芬芳,却只要一盆清水就能做到。原来她是三年积累的功夫。

这就是水仙花的高雅的品格!这就是我想拥有的最美的水仙花。

花三年级作文 篇4

今天我来到小花园,花园里的桃花竞相开放在春天里,那一片片粉红色桃花使春天更加多姿多彩。

我来到桃树下,有的`桃花还是花骨朵儿;它们含苞欲放,像一个害羞的小姑娘似的;有的才舒展开两三片花瓣,一股股淡淡的清香在微风飘泊在我的身旁,使我陶醉在春天的花香里,有的花瓣全展开了露出了花蕊,桃花有五片粉红色的花瓣,粉红色的花瓣围乳白色的花芯,花芯上面有一个个黄点,下面是乳白色的根,在花瓣下面有五片很小的叶子,衬托桃花,使桃花变得更美丽更鲜艳了。

春雨丝丝,像千万条彩色的线一样,又像是一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润美丽的桃花,滋润过的桃花显得更加美丽。

桃花争芳斗艳,在枝头上翩翩起舞,它们散发一股股沁人心脾的芳香,这芳香吸引来了勤劳的小蜜蜂。它们在那桃花瓣上来会穿梭尽情地嬉戏,它们采花粉,快乐的飞舞,歌唱春天的赞歌。

春风奏响了春天的旋律,小蜜蜂动听的歌声,唤醒大地,桃树在微风摇曳,桃花随欢快的迎春曲,翩翩起舞,拉开了春天的序幕。

桃花为春天增添了许多生机。啊!桃花用它那花香使春天更加绚丽多彩。

花三年级作文 篇5

“俗染纤纤红指甲,金盘夜捣凤仙花。”

——题记

春的来临,就是万物的苏醒。我悄悄地埋下几颗凤仙花的种子,静候着它的开花。

当春雨滋润了大地,凤仙花装出了土地。刚出土地的“小姑娘”是那样的害羞,顶着黑帽子,心里纵是有一万个不情愿,还是义无反顾的来到了这个美丽的世界。

害羞的凤仙花摘下了黑帽子,它惊奇地打量着这个世界,发现世界原来如此美妙。在成长中,蚜虫对它下了不少手。蚜虫吃了一大口叶子,凤仙花变了样,花瓣上有许许多多的洞洞,叶子变得残缺不剩。

凤仙花开花的,它轻轻摇曳,有的像亭亭玉立的美女,有的还是含苞欲放,还有的花瓣微微翘起,沐浴着阳光,让蝴蝶休息。这精致的花瓣,颤巍巍的捧着嫩黄的花蕊。

种子是一个了不起眼儿的东西,但不起眼儿的种子,也能开出最美丽,最圣洁的花朵奉献出自己的一切,一直到面临死亡。凤仙花似蝶静待,把美丽的一面献给别人。

花三年级作文 篇6

花是美丽的象征,人人都爱美,有人爱娇艳多姿的菊花,有人爱出淤泥而不染的荷花,有人爱奇特的落地生根……而我却爱那雍容华贵的牡丹。

牡丹是我国特有的花卉,株型小,株长是0。5——2米,根0。5——0。8米,少数的根可达2米,它花多重瓣,叶子淡绿色呈齿状。牡丹花有红、黄、粉紫、墨、绿、蓝等颜色,朵大奇艳,雍容华贵,花香袭人。每年4——5月开花,生长多年为生落叶小灌木。

牡丹花品种繁多,有桃黄、二乔、妩媚仙子等。

一阵微风吹来,桃黄手捧金澄灿的金子,摆动着身子,好像在说:“让我们来比一比,谁更漂亮!”二乔也不甘示弱,穿着舞裙,在花丛中翩翩起舞。“妩媚仙子”穿着洁白的浴衣,仿佛是一位刚出水的美人。它们都拿出自己最美的一面,让前来观赏的游客评价。勤劳的小蜜蜂来采蜜了,五颜六色的蝴蝶也来了,为牡丹园又添了一道美丽的风景线。

诗人白居易在他的一首诗中写道:“花开花落二十日,一城之人皆若狂。”这写的不是牡丹花吗?

牡丹仙子,千百年来,你因自己不屈的品格,高傲的气节博得人们的赞赏。

我独爱牡丹,爱它那色彩,爱它那造型,爱它那绿叶,更爱它那不屈的品格,高傲的气节!

花三年级作文 篇7

它没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的艳丽,更没有太阳花的小巧玲珑。它只是自己在冬天默默的伫立着。

春天,我们看到了灿烂的小野花,这里没有它的身影;夏天,我们看到了成片的荷花,也没有它的身影;秋天,在各树的叶子落下的时候,还是没有它的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里,我们却清晰的看到它坚强的站在风与雪中。

坚强是它们的本色,伫立是它们一直坚持的。它们在大雪中坚持不懈,比大树还要坚强。

坚持不懈是它们的习惯,在雪中它坚持不懈的精神一直在守护着它。

白色的它在雪中站着不易被发现,但就他这种坚持不懈的精神鼓励着他在这里坚持着。

我就是一个与梅花的精神相反的人,不管遇见什么是都坚持不久的人,但是现在的我也渐渐的长大,也懂得了我的这种态度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛开的,他这种志向是无人能比的,它的坚持不懈是我们学习的目标

我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网,所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。

花三年级作文 篇8

今天是个特殊的日子——教师节,我也参加了一个特别的活动——亲手制作不织布花束。

早上九点,我到了萧山日报九楼会议室,我既兴奋又紧张,兴奋的是我第一次做玫瑰花,让我忐忑不安的是能不能做成功。

开始了,老师先给每位小记者发材料。有五颜六色的花片、有花萼、有花和绿叶,还有胶水。小记者们拿着材料,都有些蠢蠢欲动了。老师边讲解边动手把制作花的过程示范给我们看,小记者们都目不转睛地看着,全神贯注听着,生怕漏掉一个环节。

老师一讲解完,小记者们就争先恐后地动起手来,我也不例外,我先用胶水把花片的一端和花茎的一头粘起来,这是第一步,也是最重要的一步,老师说过,这第一步就像造房子一样,如果地基没打好,房子就会塌下来,同样,做花的第一步没做好,这朵花也就做不成,所以我等它非常牢固以后,再把花片一圈一圈地绕着花茎绕,每绕两圈,就用胶水粘住,否则就会松开来,就徒劳无功了。我在制作过程中遇到重重问题,要么饶得太紧啦,变成了一个花骨朵,要么没粘住,一下子散架啦,要么把花片绕得像一根竹笋似的,怎么也绕不好,急得我像像热锅上的蚂蚁,头上直冒汗,但我没放弃,再接再厉,经过我多次反复地练习,吸取教训,终于绕成功啦。看着手中的花儿,它好像对着我笑,小朋友你真厉害。接下来就简单啦,把花萼用花茎的底端穿过去,用胶水粘住,再按着老师的方法把花萼紧紧按几分钟,直至牢固,最后一步把叶子粘在花茎上,这样一朵玫瑰花就大功告成了,我心里别提有多高兴啦?

这真是一次有意义的活动呀!以后我可以亲手做花送给我敬爱的老师。

花三年级作文 篇9

我家院子里有一株桂花树,它种在一个大花坛里。桂花开放的时间在九月,每当我走进院子时,一阵芳香迎面扑来,像大自然送给我们的一瓶香水。我非常喜欢这种香味,它那么清新,那么自然。我一路过桂花树下,就不停地吸气,使劲地闻着桂花的香气。 桂花的树干又粗又壮,是深棕色的,不止有2米高呢!树枝的数目不可计数,干上长枝,枝上又长细枝,枝干连数都数不过来,树叶就更不用说了。桂花树叶和别的树叶差不多,和眼睛的形状相似,仔细看,桂花的叶边上带着小刺呢!

别的树叶有没有小刺,如果你用手去摸摸桂花树叶边上的小刺,会感觉有点点刺手。桂花分布在树枝中间的位置,桂花像一粒粒小米,是金黄色的,别的花至少也有五六片花瓣,可是枝花只有四片花瓣,它的花蕊也是金黄色的,在树上,一簇堆在另一簇上面,一簇最多有几十朵,最少只有二三朵,可漂亮了!你可中坚力量小瞧那些米粒大小的桂花,那迷人的香气就是从那些小桂花中散发出来的哟!桂花的作用也很大,可以做桂花糖,桂花糕…… 秋天是桂花开放的季节,只要你在路上闻到一阵迷人的芳香,就会知道秋天来了。

花三年级作文 篇10

我爱校园里的那树桃花

我们的校园有很多花草树木‘有四季常青的千年矮, 婀娜多姿的龙爪槐、挺拔玉立的雪松/但我最喜爱的还是那棵迷人的桃花:

一到春天“桃树开始发芽了’一个个小芽像一个个小娃娃刚睡好觉醒来、探出小脑袋, 到了春末夏初的时候,桃花就开出了一朵朵美丽的花儿”远远望去”那树美丽的桃花就像一位扭动着腰肢的仙女。走近一看, 桃树上那无数朵桃花像一只只美丽的红蝴蝶/那一朵朵桃花你挨着我:我挨着你:像一对对正在谈情说爱的恋人" 亲亲密密" 有的含苞欲放,有的还是花骨朵“有的已经怒放了。每当我从桃树下走过’总想多看几眼; 也总能闻到一股清雅, 幽香的味道扑鼻而来:

到了秋天。一阵秋风吹来" 树叶在秋风中飒飒作响/既像是在窃窃私语。又像是在轻快地歌唱‘好像倾吐着他们为美化校园' 妆扮秋天之后的喜悦"

冬天到了; 桃树像被冬爷爷剃了光头、正在暗暗地孕育着新的生命/

校园的那树桃花“我爱你!!