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【推荐】雪二年级作文300字汇编五篇

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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的雪二年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】雪二年级作文300字汇编五篇

雪二年级作文300字 篇1

天上的雪花纷纷扬扬飘下来,像仙女往人间扔朵朵花瓣。雪花给大地铺上雪白雪白的被子、给大树穿上雪白雪白的婚纱、给小河穿上透明的铠甲。

孩子们像飞鸟似的跑出家门,他们有的在打雪仗、有的在堆雪人、还有的在滚雪球。你瞧:小红先堆了一个大雪球,再堆了一个小雪球,大的在下小的在上。小红拿了一个胡萝卜,往小雪球上一插,再拿来两个弹珠,往胡萝卜上一按,咦?小红觉得怎么怪怪的。她又拿来一个红辣椒,往胡萝卜下一放,又拾来两串糖葫芦在大雪球的两旁一插。哈哈,一个雪人就诞生了。

小明和丁丁在打雪仗,丁丁把雪球一扔,刚好打在小明的脸上,目标准确!小明气得也扔了一个雪球,没想到把丁丁的蛀牙打掉了!

有个小弟弟滚雪球,滚着滚着,雪球都比他的身子还要大了!

雪地上留着欢乐的笑声。

雪二年级作文300字 篇2

年三十晚上九点左右,我想出去玩会儿,走到门口,我目瞪口呆,原来雪纷纷扬扬的从天而降。

鹅毛大雪不停地下了一个晚上,同时也给大地妈妈盖上了一层洁白又暖和的被子。第二天,我起床后拉开窗帘,发现大雪覆盖了大地。我看见了,心想:瑞雪兆丰年,今年是个丰收年啊!看着满地的白雪,让我对堆雪人的兴趣提升了不少,便想马上动手。我立马穿上雪地靴,向皑皑白雪跑去。我先滚了两个大小不同的雪球,再把小雪球搭在大雪球上面,然后拿来桂圆核,胡萝卜,围巾,扫把,草莓这些东西。最后把桂圆核做它明亮的眼睛,胡萝卜做它高高的鼻子,围巾给它围脖子,扫把给它做手臂,草莓给它做红红的嘴巴,这样一个可爱又简单的雪人就堆好了。我和雪人照了张相做纪念。

这一天我开心极了。

雪二年级作文300字 篇3

我正做在沙发上看电视,突然,从耳边传来一些轻脆的响声,把头向外探,天上落下许多颗豆大的冰雹。

冰雹像断了线的珠子,不停地往下落,渐渐地,冰雹慢慢变大,变成了雪。满天的雪随风飘舞,让人有一种身在仙境,腾云驾雾的感觉。让我不由得伸出一只手,雪花一落在我的手芯中,就融化了。我伸出舌头轻轻舔了一口,原来雪花的味道是淡淡的。这么多的雪花,有的往东飘,有的往西飘,有的.往下落。有的像棉花,有的像蝴蝶,有的像豆子一样都从天而降,只见树上,屋顶上,汽车上都铺盖了一层厚厚的雪,让大自然换上了件雪白的衣裳。雪花多得比天上的星星多,多得比大海里的鱼儿多,它们不像雨落得很快,而是悠闲地慢慢地落下来。给人一种美的享受。

这场令人陶醉的雪,好像在迎接春节的到来,为冬天增添了美丽的一笔。

雪二年级作文300字 篇4

今年元旦期间下了一场大雪,学校临时放假,我们欢呼“耶……”急冲冲回到家,央求妈妈带我去看雪景。

我们相约小区的涂阿姨和她家的哥哥一起去阳明公园堆雪人、打雪仗……一路上,鹅毛大雪纷纷扬扬,车上、树上、路上都堆着厚厚的积雪,美极了!我和向上哥哥不停的抓着雪球,互相追赶着打雪仗,妈妈和阿姨总在提醒我们路滑小心摔跤!

我们来到公园,只见公园内一片玩耍声,欢笑声……我们赶紧找到一僻静处开始堆雪人了,妈妈拿出准备好的一人一双塑料手套,我们分头捧着雪团堆雪人,堆着堆着,感觉很费力,用手捧雪太慢了,涂阿姨一边捧着雪一边说忘记带桶子来提雪了,我急中生计说:“用雨伞来装吧!”大家拍手称好。于是,我和向上哥哥一人一把雨伞迅速的运着雪,妈妈和阿姨整理的雪人的造型,一会儿,身子、头、胳膊就堆好了,我和向上哥哥一起又给雪人添好了眼睛、鼻子、嘴巴……

看着我们的杰作,我叫妈妈拿来相机拍下了我们和雪人的合影,远处的陌生阿姨也聚过来说借我们的雪人拍照呢……

雪二年级作文300字 篇5

下雪了!下雪了!

调皮的小雪花在天上闷了一年,今天它要下来透透气啦。

今天早上我坐着校车,一路上在飞舞的雪花陪伴下来到学校。下车后我看到操场上一片银白色的样子,非常美丽。我踩者那厚厚的积雪来到教室,这一路不知留下了多少个脚印,来到教室我放下书包就去欣赏美丽的雪景。你看,那些漂亮的像银条儿的树,多像一棵棵圣诞树呀!这时我情不自禁的接了一片雪花,雪花一共有六个花瓣,银白色的,当我还没有观察完,调皮的小雪花像捉迷藏一样从我手中消失了,只剩下一点水。真好玩啊!

下午睡过午觉回班的路上,我看到雪越下越大,地面上的积雪越来越厚,大约有一分米,人们走在上面发出咯吱咯吱的声音。这场雪下的可真大呀,像是老天爷在不停地往大地上大把大把地洒着雪花,一棵棵大树的树枝上都挂满了积雪,有的树枝都被积雪压折了。

冬天虽然冷,但是在雪天里我们可以堆雪人、打雪仗等非常好玩,而且下雪后的大地像一副美丽的图画。我喜欢冬天里美丽的雪花,更喜欢下雪后那粉妆玉砌的景观。