班级活动策划精选【6篇】
班级活动策划 篇1
活动主题:
活动形式:
1、穿越障碍物。
2、猜谜语(脑筋急转弯)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生参加)。
活动目的:
1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。
2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。
活动时间:
活动地点:
参与人员:
主要负责:
1、生活委员在活动之前买好所需用品。
2、有意愿当主持人的在班长处报名。
3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。
4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。
活动流程:
1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。
2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。
3、穿越障碍物
(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。
4、猜谜语(脑筋急转弯)。
三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。
5、套物品。
将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。
6、看你了解我多少。
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的'接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
注意事项:
这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。
总结:
这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。
班级活动策划 篇2
【活动主题】 秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。
【活动目的及意义】 全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的'知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。
【活动时间】 XX年xx年xx日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)
【活动流程】 全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。
【人员分配】 活动前联系往返客车:组织委员:汪岩
生活委员:王德俏
活动前后人员集合:体育委员:xx
人员负责人:一批,团支书:xx
班长:xx
中摄影:一批,副班长:xx
宣传委员:xx
后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:xx
委员:xx
动预算】 项目 金额
往返包车费 60x2=120元
摄影及洗出照片费 10元
门票费 0元
总计 130元
班级活动策划 篇3
一、活动目的:为庆祝元旦佳节,也为丰富我校的校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
二、活动参与者:初一年级全体同学
三、活动地点:学校音乐教室
四、形式:
报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序演出。
五、活动要求:
1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。
2、每个同学都要参与,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。
六、活动内容:
(1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与主题密切相关的节目。
(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
(3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。
(4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。
(5)要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。
七、活动安排:
1、制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。
2、每班推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
3、每个班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。
八、活动反思与总结:活动过程中出现不少问题,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的`,既锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力。
班级活动策划 篇4
一、 活动前言
文管!We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。
二、 活动主题
创意无限,文管本色
三、 活动对象
文化产业管理班的所有同学
四、 活动时间
5月7日——5月18日
五、 承办单位
文化产业管理班班委
六、 活动前期策划准备
1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。
2、 人员分配:
(1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案;
(2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。
3、 由活动负责人张强宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。
注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。
(2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。
(3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。
(4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!
(5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。
七、 活动组成:
1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!
2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。
3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。
4、决赛及颁奖晚会:
(1)5月18日晚自习,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的.入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)
(2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。
5、活动结束:
大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。
八、 活动总结
由活动负责人张强写出活动总结,交与班长。
执行负责人:王宁
活动负责人:张强
班级活动策划 篇5
一、活动主题
走进大自然,构建和谐班级
二、活动背景
随着时光的流逝,大学的生活紧张了,刚刚进入大学的同胞们拥有豪情壮志,我们都选择了自己的发展方向,选择了自己的奋斗目标。然后坦然的一步步前进,坚定的前行。而且近几个月以来,学生会和社联都举行了户外活动,并取得了明显的效果,与团队加强了合作,增强班级的凝聚力。
三、活动目的
增强体质,促进友谊,提高团队意识,拓展视野
四、活动时间·地点
XX年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖
五、参与对象
重庆财经职业学院工商管理系12级营销5班
六、主办单位
工商管理系营销五班
七、活动形式
(一)活动遵循自愿原则,班级成员可选择性参加
(二)由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐
(三)参加活动的人员,自己承担车费
八、活动流程
(一)前期准备
1.总负责人到黄瓜山进行探查,调查交通路线
2.购买活动所需器材
3.参与讨论游戏的可行性和游戏的安排
4.查看当地的'天气预报,确保天气状况良好,注意路途安全
5.提前通知大家的活动时间,让同学们有时间准备
(二)活动流程
12月1日 到达目的地,进行活动
九、工作安排
总策划人:易小容
协助小组成员:、曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇
安全负责人:曾祥、刘壮、
游戏节目负责人:刘壮、、易小容
游戏户外活动必须用品负责人:、宋盈盈、
拍照负责人:江亚玲
卫生负责人:江亚玲
交通负责人:邬勇
简报负责人:易小容
十、可行性分析
班级大多数人支持,可谓是群众基础良好,活动所需经费较少,活动对学习无不利影响,而且活动本身很有意义和实践价值。
十一、注意事项
1. 注意活动地点环境卫生,不要乱丢果皮纸巾,保持场地的清洁
2. 团结有爱,互相帮助,一起出去玩,要发扬团队精神,听从安排
3. 注意安全,听从负责人的安排和指挥
4. 如不听从负责人的指挥,或者擅自行动,后果自负
附录:
(一)七、八、九
两粒骰子,一个骰盒,两个以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次即升骰,如果尾数是7的就加可乐或者水,尾数是8的则喝下一半水或可乐,尾数是9的要喝全杯,其他数则过,轮流一人一次,可能你只加水或可乐,不会受罚,但也有可能每次都一个劲的喝,那就要看运气了。
(二)踢毽子
游戏规则:将同学们分成几个小组,各自一方将毽子踢到对方的场地即可,谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者。
(三)数3
游戏规则:首先人要多一点,5人以上,任意一人开始数数,1、2、3······这样数下去,逢3的倍数和含3的数字都以拍手掌代替,如果谁数出来了就算输。
输的人要说出:自己的一个搞笑的事情。
(四)合力吹气球
借着分工合作来完成任务
人数:每组六人
场地;不限
道具:准备每组各六张签(嘴巴、手2、屁股、脚2),气球每组一个
适合:全部的人
游戏方法:不限几组,每组必须六人,每组没人抽签,抽到嘴巴的人必须借着双手两人的帮助来完成任务,然后另一组就是要压爆气球,抽到脚的人抬起屁股的人去把气球压爆。
(五)寻宝之路
主持人在一定范围内放置有纸条,纸条上面有奖励的等次,可以依纸条兑换奖品。
奖项有:
特等奖:一个暖手袋
一等奖:中性笔一支(5支)
鼓励奖:棒棒糖(40个)
(六)时间安排
9:00———校门口集合
10:00——–到达目的地
10:30———开始游戏
12:00———游戏结束
12:00——13:30 休休息中
14:00——15:00 下一站活动中
16:00———安全返校
班级活动策划 篇6
一、活动主题:班级五莲山山一天游
二、活动目的:经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。
三、活动时间:XX年12月30号
四、活动地点:日照五莲山
五、参与人员:XX年选修野外生存训练的.全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去 五莲山(事前有班委已做好踩点工作),大概9:45左右到达五莲山。到达后,同学们 带好登山的必备用品,然后把自己的自行车上锁
六、人员分工:
七、经费来源:
八、人文景观和自然景观介绍:
九、活动注意事项:
1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!
2、注意安全,听从班委们的指挥
3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。
4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。
十、活动费用:
1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)
2、租单车自费
策划书:会计电算化1班
20xx年4月4日