班级活动策划【集锦9篇】

班级活动策划 篇1

活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋

活动地点：秋水广场

活动立意：月圆，家远，人圆

1.丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐;

2.进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能;

3.营造和谐氛围，放松身心。

活动准备：吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。

活动流程：

二.到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。

三.赏月，分发月饼(吴xx负责)，向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情 )。

四.互动小游戏(50分钟左右)

1.拍七令 从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2.一块五 男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。

五.8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。

六.集体有奖游戏

1.猜灯谜 猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。

2.歌曲接龙 可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。

第一组：每人唱一句含“yue”音的'字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

第二组：每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

第三组：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;

第四组：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。

此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。

七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请赖xx领诵，人手一份序文。(用时20分钟左右)

八.活动结束，集合清点人数，坐车返校。

活动金费

1.月饼、水果、奖品等预计250.00

2.回程车费预计150.00

九.活动组织及后勤服务

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班级活动策划 篇2

活动主题：为生活喝彩

活动目的：通过这次户外活动，来更好地促进支部成员之间的相互理解和认识，进而促进支部工作的开展；同时也让支部同事更好地体验生活并热爱生活，时刻保持积极乐观的心态。

活动基本形式：在支部同事共同讨论下，晚上在实验实训楼后面，全体支部同事进行愉乐体育活动。

活动时间：第十五周星期一晚上7：00-9：00

活动地点：实验实训楼后面

活动对象：主要是党支部成员，当然也会通知信管专业的积极同学参与

活动项目：游戏，打羽毛球，交流和学习

活动具体安排：

一、前期准备

1.人员安排：提前一周通知参与人员，确保参与活动人数。同时和负责相关事务的同事进行协调安排，确保活动有序进行。

2.物质准备：由大一大二的重培对象带上羽毛球拍等游戏道具（具体见游戏介绍），由大二的同事带上笔记本电脑及准备一些音乐。

二、活动流程

1.活动开始，由活动主持人讲述活动目的及活动注意事项

2.由支部书记讲话

3.活动进行具体阶段 a.地雷阵游戏 时间： 20～25分钟（每一次的比赛时间控制在7分钟以内） 人数： 至少20人，越多越好。分四组进行，分三轮决定出最佳团队。 道具： ·每对参赛者一块蒙眼布。

两根绳子

一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

目的：

1．建立小组成员间的相互信任。

2．促进沟通与交流。

3．使小组充满活力。

步骤：

1．选一块宽阔平整的游戏场地。

2．安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

3．让每个队员找几个搭档。

4．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为3米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6．在两绳之间尽量多地铺上八张纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

8．致游戏开场白，开场白示例如下：

几天前，你和你的同伴们因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是，他们非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险．你的同伴们必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运！

惩罚：由失败小组中牺牲的`同伴发表“临终遗言”。 b.结伴而行

游戏时间：30-40分钟

活动人数：20人左右，二人一小组。分二大组进行比赛。

活动道具：5根绳子，粉笔二支

目的：促进成员之间的相互协作

促成成员之间团队意识的养成

活跃活动气氛

活动流程：1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。

2.设置50为的赛程，用粉笔在地上画出起点和终点。

3.每场比赛参赛队伍为两组的一支小组。可以根据自己的组长安排组合。

4.由主持人进行现场监督，有违纪者为小组加上1秒时间。

5.每个小组进行一次来回后，让同组的另一小组进行比赛，直到小组的所有人都上场，累计时间最少的小组获胜。

惩罚：由失败小组的组长作为失败陈词。

c.打羽毛球比赛——谁是mvp

活动道具：两副球拍和两个羽毛球

活动人员：所有会打羽毛球的成员

活动步骤：

1.将所有成员分随机分成二组。

2.由二个小组的组长自由安排，通过比赛的方式选择出本组里面两个最优秀的选手参加“全明星赛”。

3．在两组成员共同的关注下，进行小组对打，以十一球制来决定出两个优秀选手（可以是同一个小组），最后进入总决赛。

决赛采用22球制，获胜者即为本次比赛的mvp，给予最高的荣誉，即“支部mvp”。

4.由大一成员发表简单活动感受。

5.由莅临活动现场的老师作活动总结。

6.由活动主持人宣布活动圆满结束。

三、活动后安排

1.清点活动现场人数。

2.由活动成员处理活动场地的卫生，收拾活动道具。

3.结伴回寝室。

班级活动策划 篇3

活动目标：

1、倾听故事，理解故事情节。

2、知道整理物品，保持清洁是一个好习惯。

活动准备：

故事《讨厌整理东西的东东》，故事情节图。

活动方法：

1、出示东东哭泣的图片，引起幼儿兴趣。

这个小朋友怎么哭了？发生了什么事？

2、完整地讲述故事，引导幼儿认真倾听。

（1）这个小朋友叫什么？

（2）他为什么哭？他的房间怎么了？

（3）后来东东怎么做的？你喜欢哪一个东东？

3、引导幼儿交流故事感受。

（1）你会整理吗？

（2）在家里，你的房间和玩具是谁帮你整理的？

（3）在幼儿园，我们玩过的玩具应该怎么放？

4、邀请幼儿一起整理班级的玩具。

反思：

大多数幼儿玩过的'玩具都不愿意整理，虽然平时也一直在讲，但是效果都不是很好。这次活动通过讲故事的方式更容易让幼儿理解整理物品，保持清洁是一个好习惯，能更好的启发幼儿要爱护玩具，学会整理物品。当然只有一次活动是不够的，我们在日常生活中还要多引导幼儿要爱整洁讲卫生，把教育渗透到每个环节中。

班级活动策划 篇4

一。活动主题： 珍惜现在，把握未来

二。活动背景： 我们已经上大学了半年，其中许许多多同学对于自己的目标与理想很茫然。整天浑浑噩噩的度过，不知道该干什么不该干什么，浪费了自己的时间，也浪费了自己的青春！为了让我们有一个明确的目标，让我们懂得该怎么去过自己的大学生活，让大学过得更加充实。我班因此开了“珍惜现在，把握未来”主题班会。

三。活动目的：为了我们自己可以懂得去珍惜现在我们自己使拥有的，去珍惜我们自己的青春，让我们自己可以更好地去过自己的大学生活，从而我们可以好好的把握未来，而不在于在若干年后为自己做过的事而后悔。

四。活动形式：团日活动以班级主题班会的形式在班级召开。其中由团支书与班长主持策划，班干部和全班同学积极配合，在活动中同学们积极进行交流与讨论，最后达到了特色团日活动主题的目的！

五。活动地点： 武汉纺织大学3栋教学楼518教室

六。活动时间： 20xx年3月27日 星期日六点

七。活动对象： 机电工程学院工业设计全体同学

八。活动准备： 由团支书和班长想团日活动的主题以及该活动应该怎么进行。确定好了活动主题和活动该怎么进行后。由宣传委员在班级提前宣传该活动，让同学们为这次活动做准备。

九。活动过程：1。团支书和体育委员提前去教室做前期准备，如：在黑板上写上我们今天活动的.主题。

2。同学们在六点的时候都已经到了班会的地点，活动正式开始。

3。活动正式开始，首先由团支书上台去说说为什么开展今天的活动，接着讲了一些关于“珍惜现在，把握未来”的演讲。

4。由同学们自己上开讲自己对于这个话题的想法。

上面的同学做好了充分的准备，而下面的同学认真的听着上面同学的发言

5。同学们说完了自己的看法后，由团支书做了一个简短的总结。

6。最后班长对整个活动做出了一个总结！

十。活动总结：本次活动总体比较成功，只要由于我们班集体很团结，对于做一件事比较认真，最后同学们也有许许多多的感想与领悟！！

工设101团支书 20xx3/30

班级活动策划 篇5

活动主题：班歌及班口号pk大赛——快乐一点，自信一点

活动背景:XX年对于我们南院华师人也是不平凡的一年，南院建院8周年，华师人更是已经走过xx个春秋。在这美丽的时刻，华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱，来表达喜悦之情，因此，我班借此契机举行“班歌及班口号pk大赛”.

二.活动意义：华师大xx周年华诞，院庆x周年，这是我校发展史上的一个重要里程碑，是学校拼搏奋进，在创辉煌的新起点。为此，我班为了营造良好的学习氛围，加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情，丰富同学们的大学生活，给同学们一个展示自己的平台。

三.活动简介：

1.活动主题：班歌及班口号pk大赛——快乐一点，自信一点

2.策划主办单位：华南师范大学xx金融与证劵x班

3.活动时间：xx月xx日晚7点半-10点半

4.活动地点：学生活动中心第一会议室

5.活动对象：华南师范大学xx金融与证劵x班全体同学

小组名单

xxx等人

6.活动形式：歌唱表演形式

7.活动顾问：xxx老师

8.活动嘉宾：xxx老师及xx金融与证劵x班全体同学。

9.活动评委：12金证二班班委

四、活动内容

1. 比赛规划：①选手可自选歌曲，歌曲必须是普通话版本，内容积极向上，有激励作用。

②演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，但须脱稿表演。

③允许组与组之间出现相同歌曲。

④为体现“公开、公正、公平”的`原则，比赛进行现场打分，当场公布。

⑤参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。

⑥小组进行集体演唱，可辅助道具，如乐器等，鼓励创意表演，为自己组争取高分。

⑦各组展示口号，课通过表演方式来说服评委。

五：

①pk小组中得分最高的歌曲或口号即为本班班歌或口号。

②一个小组不能同时得到歌曲和口号的最高分。

③最具舞台表现奖由精彩程度分及解说能力分累加评出，最高分获得该奖项。

④最佳创意奖由歌曲何口号中的创意分累加评出，最高分获得该奖项。

⑤未获任何奖项的小组可进行加分表演，累计分值，最高加5分，最高分组可获得奖品一份。

⑥奖金及奖品由班费赞助。

2.比赛评分标准：(满分100分)

a) 音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。(20分)

b) 歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。(20分)

c) 精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(20分)

d) 与歌曲伴奏配合默契。(20分)

e) 服装化妆情况。(10分)

f) 吐字清楚。(10分)

g) 认为歌曲奖、口号奖、最具创意奖、最佳舞台表现奖打上“√ ”

h) 去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分;

3.奖项设置;最高分奖——歌曲奖(1名)：奖该组60元

——口号奖(1名)：奖该组40元

最具创意奖(1名) —奖该组 30元

最佳舞台表现奖(1名)—奖该组30元

4.活动日程: 12月1日召开班委会议提出并通过初步方案

班级活动策划 篇6

一、活动引语：

有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐；有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。

二、活动目的：

1.丰富我班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

三、活动地点：

武汉语言文化职业学院对面餐厅

四、活动时间：

待定

五、 活动费用：

700元

六、活动参与者：

班级全体同学、辅导员：周晶晶

七、活动流程：

1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

2、通过全班班干会议商讨，之后争取同学意见,生活委员进行总结，计算最终结果。

3、为了确保活动安全，制定活动相关的协议书（略）。

八、开展活动：

①根据餐厅的设计，结合各位同学的兴趣爱好，我们举行了分组进行了歌咏比赛，在音乐的配合下进行对唱；

② 说英语笑话，必须把大家逗笑。

九、活动效果：

此次活动由我班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的.感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

班级活动策划 篇7

为了更好的推动12级会电一、二班的`体育文化建设，提高班级凝聚力，促进班级交流，特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活，提高同学身体素质，锻炼同学意志，让同学们体验运动乐趣，调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的体育活动。

活动主题：我运动，我快乐。胜利，源自齐心协力。

活动目的：增强体质，培养团队意识，促进两个班的凝聚力

活动时间：XX年12月6号晚举行羽毛球赛；12号下午举行乒乓球赛；17、19号下午举行集体跳绳、4人5足

活动地点：羽毛球场，乒乓球场，操场或体育馆

活动对象：12级会电1、2班全体同学

活动项目：羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳

准备工作：

①器材准备：向体育馆租借或同学自备

②后勤工作：生活委员做好安全后勤工作，如备好药物

宣传委员负责宣传和拍照工作

体育委员负责组织和报名工作

其他班委负责跟进工作

活动总负责人：1、2班体委

比赛项目安排：羽毛球：女子单打、男子单打、男女混双

负责人：罗雪妹

乒乓球：女子单打、男子单打、男女混双

负责人：李凤琪

4人5足：

负责人：李凤琪

集体跳绳：

负责人：罗雪妹

奖励情况：根据比赛，获胜队员给予一定奖励，参与活动同学都发饼干。

班级活动策划 篇8

活动主题：班级大联欢

活动时间：x月xx日晚7：00—9：00

活动地点：xx

主持人：xx

活动策划者：xx

活动参与者：旅管x班全体同学以及交谊舞协会的5个会员

活动目的：

让同学领略交谊舞的魅力的同时，加强同学之间的交流，明确自己的人生目标。

活动准备：

1 赵敏娟负责写出策划书

2 黄雪娟负责邀请交谊舞协会的5个会员，作为我班同学的`老师。

3 代芳负责确定活动地点以及会场的布置。

4 肖美莲和方影负责采购食品和饮料玫瑰花五朵 矿泉水5瓶。

5 班干部负责会场的物品和垃圾清理。

活动流程：

1将本班同学分为5个组，每个组一个老师。

2每组各自的老师教授恰恰，三十二步，兔子舞等集体舞。

3一段时间之后，每组进行比赛，和着音乐跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及优胜者。

4比赛完后，感谢老师的指导，并送给老师礼物。

5同学们围坐在教室里，聊聊进入大学后的收获以及自己的人生目标。

6清理活动现场。

活动意义：

这次活动能让同学们学会基本的交谊舞动作。作为旅管专业的学生，这是一项必须掌握的基本技能，交谊舞能提高他们的竞争力。这次活动还可以加强同学之间的交流，让那些困惑的人不再困惑，让那些没目标的人重树目标。在大二这个关键阶段，很多人觉得茫然，没有目标，很容易堕落，所以这次活动可以起到悬崖勒马的作用，很重要，意义非凡。

班级大联欢活动总结：

本次舞会大家都很积极，参与程度很高。在舞会中，同学们都用心学舞，不会的就向老师请教。这次舞会激起了大家的潜在的激情，释放出前所未有的豪情表现出对大学生活的热爱。最后，全班同学都学会了恰恰、三十二步、兔子舞等集体舞。舞会结束后，大家围坐在一起，畅所欲言，谈两年大学的收获和人生目标，坦诚相言，拉近了彼此的距离促进了班级的和谐。总之，这次活动达到了预期的效果，以后，我班将创造更多交流机会。

活动收获如下

1 增加了同学之间的相互了解，同学之间通过本次活动都愿意表达自身的观点，消除了他们之间的隔阂。

2 增加了同学之间的集体荣誉感以及他们对班级的热爱，班级的食事物他们时时关注配合班委的工作

总之 ，通过本次舞会大家都找到了自己的快乐提高了大家的觉悟，让大家成长了很多。

班级活动策划 篇9

一、活动背景：

在金秋时节，我们迎来了认识的第二年。在大一期间，集体出游的活动不多，在大二期间，我们旨在通过组织此次秋游活动，让同学们互相增进了解，增强班级凝聚力。

二、活动目的：

1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间，增强班级凝聚力。

2、给同学们提供一个接近大自然的机会，让同学们在学习、工作之余放松自己，享受与大自然的亲密接触。

三、活动时间：xx年3月6日——7日

四、组织单位：xx汉语言文学1班班委

五、参与人员：方孝坤老师、38名同学(暂定)

六、活动简介：我们将在3月6日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;7日5：00可组织一些有意愿的同学去看日出，其余同学可在6点之前到达鼎湖，上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛，下午返程回学校。

学校(3月6日下午)→度假别墅(3月6日晚上)→鼎湖山游览(3月7日早上)→码头(3月7日午饭后)→砚洲岛()→返程

项目：

1、度假别墅

2、鼎湖山游览

3、砚洲岛

七、活动各项目具体流程

项目：度假别墅

时间：3月6日晚上

地点：度假别墅

具体流程：

1、没有洗澡的同学，可在那边洗澡。

2、打火锅

3、饭后娱乐：

a、益智类活动：扑克牌、uno、三国杀、积木、大富翁

b、运动型游戏：跳舞毯

c、娱乐：唱k、看电影

注意事项：

1、打火锅时，要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟，以防身体不适，产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物，因为太烫的食物会损伤黏膜，导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食习惯，尽量照顾大多数人。

2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目，若有同学想早点休息，应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学，也应提醒同学们注意好休息。

项目：鼎湖山旅游

时间：3月7日上午

地点：鼎湖山

具体流程：届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。

方案一：

线路特色：在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气，强身健体，调养祛病。

路线安排：避暑山庄—天溪共渡爱河—飞水潭—听瀑亭—双虹飞堑—新鼎湖

方案二：

线路特色：青山绿水，溪流瀑布，人与自然的情感交流;掠奇探险，强身健体;丰富的植物及其生态景观，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

路线安排：新鼎湖—宝鼎仙岛—天瀑—青龙潭—天鹅潭—连天栈道—鼎湖广场

注意事项：

1、把同学们分成两组的同时，也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委，负责人要负责好组员的.安全，在指定时间到达集合地点。

2、登山前请同学们先检查身体，如有感冒发烧症状者应特别加以留意，以免发生意外。

3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处，出汗时可稍松衣领，不要脱衣摘帽，以防伤风受寒。

4、下山不要走得太快，更不能奔跑，这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力，而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

5、生活委员携带急救药品，如云南白药、止血绷带等，以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。

项目：砚洲岛

时间：3月7日下午

地点：砚洲岛

具体流程：岛上游览，包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。

注意事项：

1、上船后，提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦发生情况，能尽快使用。

2、若船在航行中遇到大的风浪，会出现颠簸，这时安慰同学们不必惊慌，要听从乘务人员指挥，不要乱跑乱闯、大声喧哗，以免引起全船人员的混乱，使船体失去平衡，造成不可预料的严重后果。

3、上、下船时，一定要等船靠稳，待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排，并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤，不随意攀爬船杆，不跨越船档，以免发生意外落水事故。

4、若有同学是晕船的，建议他们在乘船前不要吃得太饱，也不完全空腹，应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置，如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。

八、活动前期准备

1、和旅行社沟通好，确定好一切细节，并在前一天再次和旅行社确定。

2、班委开会讨论具体事项，随后向同学们解释活动各个环节。

3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。

4、依据同学们的爱好在3月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。

5、购买药品：云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。

6、关注天气预报，带好雨伞和外套，以防下雨或天气转冷。

九、经费预算

略