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【實用】期中考的作文彙總5篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的期中考的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】期中考的作文彙總5篇

期中考的作文 篇1

期中考試結束了,當我得知自己的分數是懊悔不已。我這次數學考得成績很低。在考試的時候,這些題其實我都知道該怎麼做,但是知道怎麼做也做錯了,真是不應該呀!有些應用題,我沒有換算單位,所以丟了不少分。還有些看錯了題。這些都是不應該錯的。

雖然我這次沒有考好,但是我可以再爭取下一次的機會。以後做題,看準題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母,所以我吸取這次的經驗。向着下一成功的目標出發吧!

期中考的作文 篇2

知道嗎,現在對於我來説最可怕的是什麼呢?最最可怕的就是——考試!

“期中考試”,唉——到現在,在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉過來,轉過去,轉過來,轉過去......

考試前

在考試的前一天晚上,我在我的小屋裏“埋頭苦讀”,屋子裏如此的安靜,真讓我有一些不習慣。

正在寫練習卷的時候,媽媽突然從房間走出來,笑眯眯的對我説:“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個蘋果吧!”媽媽在平常總是不管我的,可明天是期中考試,媽媽突然關心起我了,原來總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿......媽媽到底是關心我,還是關心我的考試啊!

我敢説,現在,一定有許多家長多跟媽媽一樣,突然一下子關心起我們來。唉——

考試中

“叮鈴鈴——”考試開始。

“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發在了我們的手中,泛着白光的卷子一一發在我們的手中,緊張的心情一下子就佔據了我的腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時候,把緊張的心情都忘了。

可是,最可怕的還是寫着寫着,突然!有一道題不會寫,“驚嚇過度”的時候腦子裏一片空白,怎麼辦?怎麼辦?......算了先寫下一題吧,等會兒會多頭再來想一想。教室裏沒有一絲説話聲感覺好不習慣,平常上課後還是有人在説小話呢!現在,教室裏全是“沙沙沙沙”的寫字聲。

“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了......

考試後

考完試有一些人憂心忡忡,有一些人開心!

開心終於考完試了,可以痛痛快快地玩一場了;有一些人憂心忡忡,擔心起自己的成績來了,害怕自己考不好,回家後家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。

期中考試——膽顫驚心啊!

期中考的作文 篇3

昨天期中考試了,語文題有點出人意料的難!這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個月,認識了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學到了很多的東西,很充實!

這段時間是痛並快樂着。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終於完成了這個蜕變。接下來的每天對我來説都是嶄新的,我在隱藏一個原來的我,不斷髮現新的我。我很享受這種感覺。體會着一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的'痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收穫”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關於理想,似乎已經淡出了我的視線,我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天,也許真的離理想近一點,我也知道,我在向前,我的理想永遠在我的前方。

我似乎健康起來了,在我的頭腦裏沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經不在乎原來看似很嚴重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和,就很好了!

夏邑縣聖源學校7年級16班陳東本文系本站用户原創文章,未經允許禁止轉載!

期中考的作文 篇4

期中考試結束了,我對三門功課的成績有所反思。

我身為語文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心,寫了錯別字,扣了兩分。還有一處是在閲讀理解是,沒有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分。扣的最多的地方是作文題,扣了兩分。唉,我要反思!

數學一直是我的強項,我考了96分。很多人説考到95分以上就很好了,但我不是這麼認為的。這張試卷中,我只錯了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡便方法計算。判斷題是我審題不仔細,誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形,所以錯了。最主要的扣分點是一道簡便運算中,答案計算錯誤,扣了三分,真不應該啊!

英語雖然不是我的強行,但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發後,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以後一定要把單詞背熟!

這次期中考試我一定要反思!

期中考的作文 篇5

八年級是分水嶺,然而在八年級第一次大型的考試——期中考試中,我並沒有取得理想、優異的成績。

我對於每科的分數做了細緻的分析,在語文上,我基礎知識與文言文閲讀以及作文失分較多,基礎知識不牢固而失分,文言文閲讀是因為課外知識太少而失分。,這是我的致命點,它就像一顆絆腳石阻止我的分數上升。數學這是最拉分的一門學科,在數學的一個大題的分數就是基礎題的幾倍無疑。數學分數不高,成績絕對提不上去,而我就是在大題中失分過多,主要原因是思路不清晰,許多題型都見過,但就是想不起來。在英語中我的句型加語法錯誤較多,再加上作文分數不高,我的英語分並沒有達到理想的分數。在物理中計算太馬虎,知識點不牢固,這是扣分的主要原因,在歷史生物地理政治中,我的分數普遍偏低甚至不及格。這主要原因是背書不牢固,前背後忘,課上背的很好,但一到考試就忘了。

對於這些原因我也做了下一步的打算,在從今天開始我就要做出改變,在期末考試中考出優異理想的成績。首先我在制定計劃與目標,隨後做出行動,如早上五點起牀,晚上11:00睡覺,在家裏的時間都用來寫作業背書。在課堂上我要改變走神自言自語的不良習慣,認真聽課並温故而知新,在課堂上盡力多完成一些任務。減少課下的負擔,多騰出時間做別的作業,不拖拉在背書時理解記憶,遇到問題時先獨立思考,再求助他人,多做數理的題目鍛鍊自己的思維,多閲讀課外書,積累材料、知識點。

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。加油!在這次的反思中使我更有努力學習的動力,我始終相信陽光總在風雨後。