有關一年級跳繩作文彙編五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一年級跳繩作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一年級跳繩作文 篇1

體育課上，老師對我們説：“今天我們要和二（2）班比賽跳繩”。

到了體育場上，我們拿起了跳繩，準備比賽。老師教我們要想跳得又快又好，不能太用力了，也不能光圖快，要按照自己的節奏，儘量少失誤。

比賽開始了，大家排好隊開始跳了，我按照老師教我們的方法，一、二、三、四……一轉眼就跳了59個了。就在我得意的時候繩子繞在了腳下，我只能重新開始跳了，我想這次不能再得意了，跳着，跳着時間到了，我算了算，真沒有想到，我竟然跳了199個。

老師統計了結果，我們贏了，我別提有多高興！

一年級跳繩作文 篇2

昨天下午，我們學校舉行跳繩比賽，比賽的順序是按班級來的，由高年級的同學給我們數個數。我只跳了140個，跳得不好，但我比賽的時候已經盡力了。因為我太貪玩了，平時練的.不夠多。

近段時間以來數學和語文考試也考得不好，是因為上課沒有專心聽，晚上回家後沒有立即做作業，做作業的時候粗心，以後我要改正這些缺點，要發奮努力，爭取好成績。請老師和同學監督和幫助我。

一年級跳繩作文 篇3

星期三的下午，我們學校舉行了一場跳繩，聽到消息後同學興高采烈。

比賽前老師選了一些同學參加比賽，其他人當啦啦隊隊員，眼看馬上就要比賽了同學們脱下大衣開始做準備工作，參加比賽的同學信心十足躍躍欲試想贏得冠軍為自己班爭光，周圍的觀眾議論紛紛有人説：“我們班一定會贏我們有信心。”還有人説：“我們班一定會贏因為我們班機靈。”還有人説：“別吵了比賽場上見高低。”

時間終於到了，只聽見一聲哨響，精彩的比賽開始了。老師甩繩子，繩子打到地上只聽啪啪的聲音，同學們一個個接着往裏跳，只見李小明縱身一跳，跳到中心一閃而過，看他跳的真輕鬆。同學聽到啦啦隊的聲音，時間一分一秒的過去了，只聽一聲哨響比賽結束了。同學都出了最好的成績心裏很高興。

多麼有意義的跳繩比賽呀!它不但鍛鍊了我們的身體，還使我們更加團結。

一年級跳繩作文 篇4

前天，學校組織了跳繩比賽，韓老師選出了一些同學下午去參加比賽。

下午到了，我們剛上完體育課，大家累得滿頭大汗，韓老師來了，就讓參加比賽的那些同學站隊，我們等了好一會兒才輪到我們班。

比賽終於開始了，大家像一羣奔騰的小馬，在草原上跳躍，我一共跳了140個，我對我的成績感到非常的滿意，比完賽，我們就回教室去了。

我希望我們班得個第一名。

一年級跳繩作文 篇5

週五，同學們排着整齊隊伍到操場上參加跳繩比賽。

開始比賽了，老師一聲令下，只見場上的同學又快又穩的跳了起來。跳繩像一條條美麗的彩環在空中閃耀着，繩子打在地上發出了“啪，啪……

”的聲音，一層灰濛濛的土騰空而起。場外啦啦隊的同學們一蹦老高，嘴裏喊着：“加油，加油……”也有的同學在數着數。

比賽結束了。雖然成績還沒出來，但是我希望我們班能贏!