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有關一年級跳繩作文4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一年級跳繩作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關一年級跳繩作文4篇

一年級跳繩作文 篇1

這學期我們每天都有活動課,活動課上老師總讓我們跳繩。剛開始,我不會跳繩,於是我放棄了跳繩。

有一次,高老師見我不會跳,就手把手地給我教,還不斷地鼓勵我。久而久之,我不但學會了跳繩,而且還會花樣跳繩呢:正跳、倒跳、單腿跳……老師,謝謝您教會了我怎樣跳繩。

一年級跳繩作文 篇2

今天終於能跳跳了。因為前幾天忘帶跳繩了。放學回到家,爸爸給了我一個驚喜,又買了一條跳繩。我好啊!我每天做好作業多跳繩,我就一直跳繩,天天跳。而且還有媽媽陪我跳雙人跳,配合的很好,可以跳好幾個。

爸爸和我雙人跳跳的也很好。我們一家鍵鍵康康的。

一年級跳繩作文 篇3

昨天,我們學校舉行了一場盛大的跳繩比賽。

參賽隊伍就是各個班級選出的代表。他們可能不是長得最好看的.,也不一定是學習最好的,但是他們都熱愛運動,經常堅持鍛鍊,才練就了一個好的身體。並且他們大多數人緣都不錯,善解人意,樂於助人,很是受同學們喜歡。

學校比賽之前,我們班級先舉行了一場選拔賽,目的是為了選舉出最適合的人員代表班級參加。三十幾個人分成了三支隊伍,根據身高先後排列,依次試跳。三個隊伍中選出優秀的,再進行比賽。這樣有序進行,最後選舉出了五名同學代表我們班參賽。

熱烈的比賽開始了。我們都很是緊張,也很激動,喊破了嗓子幫自己隊員加油鼓勁。一輪輪選拔過去,最後只剩下了三名同學,代表三個班級參加比賽,其中就有我們班。同學們都振奮精神,鼓足了勁為參賽同學加油助威。終於,不負所望,我們班拿了冠軍。

參賽同學在説獲獎感言的時候提到:這個冠軍不是他一個人的功勞,而是全班同學一起的努力。全場一片掌聲響起,我們都很是感動,是全班共同努力才獲得了這次跳繩比賽的成功。

一年級跳繩作文 篇4

今天要開運動會,我特地換了一雙運動鞋,準備在上午的跳繩比賽時好好露一手。

比賽快開始了,同學們在操場上跳動着,我也試着跳了幾下,但馬上停了下來,因為爸爸説在比賽時要保持體力。

“預備開始!”老師下聲令下,我們像一隻只小袋鼠,都快速地跳了起來。我屏住呼吸,把繩子搖得“呼呼”直響。“哎呀”不好,繩子被腳踩住了。我趕快提起腳,又跳動起來,“98、99、100、101……”我不斷地提醒自己要穩住。哨聲響了,時間到了,我感覺自己已經沒有力氣了。

雖然我不知道自己跳了幾下,但我希望今後有機會自己能再多跳幾下。