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【實用】新鮮事五年級作文彙編八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的新鮮事五年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】新鮮事五年級作文彙編八篇

新鮮事五年級作文 篇1

學校裏,每天都會發生許多新鮮事,這不,五二班的每個學生的桌面上又多了一份小小的卡片——課堂自我監督表。

説起這張小小的卡片,我得給大家細細的講來。

“課堂監督表”是由班主任老師設計的,專門用在課堂上進行自我監的督一份表格。最上方寫有“自我監督表”幾個大字,下面有座右銘一欄,用來鼓勵自己,提醒自己。下方就是表格。表格主要設有三項:抱臂坐端、聆聽思考、大膽發言。

有了這個小小的表格,同學們上課聽講可認真了。你可能會説“課堂上的發言思考是根據一個人的自願的,怎麼會讓一張小小的表格管制住呢?”這裏是有原因的:現在許多孩子都想在課堂上得到鼓勵與肯定,但有時傳統的課堂是稍縱即逝的,除老師外,其他學生還很難公正的評判出自己在課堂上的表現。有了這份表格之後,老師告訴大家:“如果以後誰在課堂上發言了,就可以在在相應的相應的項目裏打上鈎鈎兒……”因此,有了這張表格的存在,每個人可以很有憑據的記錄自己的內在和外在表現,極大地提高了課堂的實效性。

一週以後,有學生代表統計出次數最多的學生名單,會在班上公開頒獎呢!

自從有了這個小小的監督表,同學們上課甭提有多精神了,腰挺得筆直筆直的,別人回答時,再也沒有人搶嘴了,思考問題更深入了,回答問題次數更多了。一節課下來,小小的監督表上畫滿了小鈎鈎兒,就連我班的調皮鬼侯寶鑫現在也成了發言能手了。有的同學説,現在上一節課,就像十分鐘那麼短,再也不用擔心自己不會進步了,因為上課的分分秒秒都在開動大腦。

每到一節課將要結束的總結時,是大家最開心的時刻。因為那是大家檢驗自己聽講效果的時候。有時我自己都在納悶:“以前的課堂上,我總不回答問題,都在做些什麼呢?”

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴又響了,我們又開始了課堂上的自我監督了,瞧,這節課上,指不定又會發生什麼新鮮事呢!

新鮮事五年級作文 篇2

今天很熱,我最怕熱了,在熱的要死的客廳裏不停地扇電風扇,還是熱的要命。我媽是個電視劇狂,為了涼快,也為了她能看電視劇,她把電腦搬進卧室,然後在卧室裏打上空調。好涼快!

我媽最近迷上了電視劇《青春期撞上更年期》,覺得它不僅好看,而且很搞笑。我也跟着我媽斷斷續續地看了一些。慢慢地,我也被她帶動了,也喜歡看了。

今天我看的是第5集,可搞笑了!我給大家簡單地講一下搞笑的劇情:

某天晚上,賀飛兒穿了一件紅毛很多的睡衣,對她老公説:“要不,我給你跳段舞蹈,給你解解悶吧,你老工作着也不好。”“行行行,你自己玩吧,別跟我説話就行了。”於是,賀飛兒就放了一段舞曲,聲音很大,隨着音樂扭起來了。一開始她老公還想笑,後來覺得吵,猛地奪下放音樂的手機,把音樂關掉了。跳舞那段可有意思了,哈哈哈哈哈!笑死我了!大家有興趣看一看。

新鮮事五年級作文 篇3

我的爺爺雖然是一位“醫術高明,經驗豐富”的醫生,可是自己卻是一位“三高及糖尿病的患者”,量出來的血壓都在10以上,這可是個危險的數字。奶奶一再囑咐他要少吃肉,多鍛鍊,可爺爺左耳進右耳出,當作沒聽到。

爺爺最喜歡在晚飯前“小酌一杯”,這個習慣讓奶奶很是着急,之後都急哭了,在一旁偷偷拭淚。這一幕被久久不聽奶奶勸告的爺爺看到了,似乎頓有所悟,把酒杯收了起來。

第二天,奶奶六點不到就醒了,卻發現爺爺不見了,桌上已經準備好了早餐,以前都是奶奶準備的,我想道:這到底是哪位天使姐姐做的好事呀!可奶奶心中已有了答案:爺爺也許聽進了奶奶的忠告,這些早餐都是爺爺做的吧!想到這裏,只聽見開門聲,爺爺一邊走進來一邊雙手活動着,鍛鍊着筋骨,“早餐好吃嗎?”“你去哪了?”奶奶疑惑地問,爺爺滿面紅光微笑着“去鍛鍊去買菜!”奶奶大笑起來,她用一口正宗的蘇州話嘲笑道“活到這把年紀,才知道要幫着去買菜,要愛護自己的身體。”“狗咬呂洞賓,不是好人心!哼!”

之後的每天爺爺都堅持鍛鍊,每天都不再“小酌一杯”了,爺爺居然把三、四十年的壞習慣給改掉了,這可真是太令人高興了。當奶奶又給爺爺量血壓時,降到了7,真希望爺爺永遠這樣。

這一個新鮮事,讓家裏的人都為此感到欣慰,希望這件新鮮事變成一件永恆的事。

新鮮事五年級作文 篇4

告訴你,我們班來了位稀客——調皮可愛的小刺蝟。説到它的來歷還真有趣。

上週三下午,我和“耗子”、“蕃茄”正在學校東邊的小竹林裏尋找傳説的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個圓滾滾的像皮球一樣的東西順着“耗子”的腳邊滾了過來,停在了一根枯萎的'竹根邊。我們大着膽子圍上去定睛一看,原來是一隻可愛的小刺蝟。它全身緊縮在一起,把自己的刺豎得高高的,全身不住地顫抖,好像很冷的樣子。“蕃茄”大着膽子輕輕捧起它,我們湊過去六隻好奇的眼睛盯住了它。只見它尖腦袋,黑鼻頭,小小的眼睛圓溜溜,腦袋上面還長着一對小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子,它就縮成一團,像一個圓圓的仙人球。

小刺蝟雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學給它拿來漂亮的圍巾做成柔軟的窩,男同學傾囊而出,吃的,喝的管夠。可這個小東西,就是不領情,不吃也不喝,還經常從那柔軟、漂亮的窩裏“逃跑”,害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天,在週五的早晨我們發現它躺在窩裏再也不動了。大家的傷心就不用説了,女同學哭紅了眼,男同學的鼻子也都揉紅了。最後同學們派我們三個作代表把它送回當初發現它的竹林中埋葬了。

看着秋風中的竹林為它鞠躬誌哀,沙沙地在為它哭泣。我心中千萬遍地在問自己:為什麼,不管我們怎麼對它好,它還要離我們而去?它到底需要什麼?我們對它的瞭解又有多少?我當初以為自己把它撿回來是在保護它,給它温暖與幸福,我做得對嗎?

今天,我們擁有比過去任何時候都要好的生活,但也面臨着比過去任何時候都要嚴重的生態和環境問題。全球氣候變暖;森林鋭減土地荒漠化;水被污染、浪費;大量的野生動物被獵殺……頭頂的天空不像以前那麼蔚藍了,腳下也再不是一方淨土了。水龍頭裏那清澈的水再流多久就會幹?多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?

新鮮事五年級作文 篇5

最近我們校園發生一些新鮮事。

以前課間操都是女生佔一角跳皮筋,男生佔一邊跳大繩,就像楚河和漢界一樣被分開。

最近學校公佈説,再過一個星期學校要舉辦一次跳繩大賽。男生們都爭先恐後報名參加,其中就有我。老師一看名單,傻眼了,連個女生也沒有。(因為學校規定必須男女生都要參加)老師多次動員,還是沒有人報名,老師只好選了幾名女生和我們一起練習。剛開始女生老是不敢跳,有的女生僥倖跳過了,還惹得我們男生捧腹大笑,因為姿勢太難看。我們總是嘲笑女生。女生們也很不服輸説:“你們等着瞧,我們一定會比你們跳得好的。”

有一天,聽同學們議論説,老師要刷人了,我們要好好跳。説着,説着,老師走過來了。老師看到女生們進步很大,就表揚了她們。她們聽到老師的表揚,士氣大增,越跳越好。最終老師選出了十人蔘加學校的比賽。

比賽的日期一天天臨近,我們練習的更加努力,選手們都鼓足了勁。比賽的日期終於到了,全校參賽的選手也都做好了充分的準備,只聽哨音一響,大家像風一樣跑着,怕影響到下一位同學,大家配合的非常好,我們跳了一圈又一圈,同學們都累的滿頭大汗,但始終沒有一個人停下來擦擦,怕影響到班級的成績。規定的時間到了,裁判公佈了成績,在規定的時間裏,我們班跳的圈數最多,獲得了第一名的好成績。我們班的同學歡呼起來,都留下了激動的淚水。這是我們齊心協力的結果呀。

經過這次比賽,同學們知道了,只要我們團結起來,什麼事情都能辦好。

新鮮事五年級作文 篇6

今天,我校園裏舉行了拔河比賽,但讓我沒想到的是勝利的是女生。

首先,上場的是六年級的男生和女生。比賽開始了,只見他們使勁向兩邊拉,而其他同學則在一旁吶喊助威。他們大聲喊着,聽得我是震耳欲聾。比賽一直進行着,比賽的人十分賣力,臉蛋紅彤彤的,使勁往各自領地上拉結果是女生勝了,第二局,是五年級的女生和男生、我們都瞪大眼睛,也能為我們希望女生能打敗強大的男生,比賽開始了,吶喊助威的又響成了一片男隊和女隊則使勁往自己的領地啦,他們一個個面紅兒吃,熱汗淋漓的,而生字中間的紅繩似乎故意跟我們作對指望男隊那邊跑可是女隊怎能善罷甘休。經過激烈的爭鬥,終於,激動人心的時刻到了,生字中間的紅繩到了我們到我們的地界,太好了!我們勝利了!我們歡快地叫着笑着。想得到一對黃金一樣高興。

這次比賽雖然很凡,但是它是有值意義的?這次比賽審理的往往是弱小的女生。所以我覺得。做事情,不分大小,不分男女老少,都要本着公平的心去看待別人。

這次比賽是我一生中最難以往懷的一次迪賽我會永遠記住它,讓他可在我的腦海中。

新鮮事五年級作文 篇7

“加油,加油,四二班,加油!加油,加油……”這是我在去年四年級參加的一場拔河比賽,可精彩了!

在去年的六一兒童節裏,我們四年參加的是拔河比賽。我們四二班是和四一班對決拔河的,所以我們用盡全力,使出吃奶的勁兒,也要把比賽取得勝利!

精彩的拔河比賽正式開始!只見體育教師吹了一下哨,我方的人員和對方都在用力地拉,也不知道是怎麼回事,比賽用的繩子突然斷了。幸運的是,繩子斷了之後,我方居然取得了勝利。第一次的話,就罷了,可是連續三局,都是繩子斷了,都是我方勝利了。於是,老師把繩子好好的看了一下,這次,居然是四一班勝利了,你們知道四一班為什麼會勝利嗎?有人説,是他們的隊裏多出現了幾個人,還是一個老師。雖然是他們勝利了,我們失敗了。可是不要灰心,因為五年級還有,應該還會有拔河比賽吧!算了,回到班去,反正失敗都失敗了,回到班裏還可和大家起玩遊戲的,多開心呀!

我就是這樣度過一個快樂的六一兒童節的!

好高興呀!

新鮮事五年級作文 篇8

嘿!大千世界,無奇不有。我們身旁總是會出現有層出不窮的新鮮事兒,這些事情總能引起大家的注意。今天我就講一個發生在我們校園的新鮮事,這件事的起因與我有關,究竟是怎麼回事,且聽我娓娓道來。

前周是我們班的人值勤。我的心裏十分高興。那是個星期二,我興致勃勃的往着校園趕,正想與值勤的同學打一個招呼,但是我忽然看到有一個人被我們班值勤的同學攔住了,因為他沒佩戴紅領巾。可是誰也沒想到他一不報班名,二不拿紅領巾,張嘴就一句:“咋地,我不戴就不戴,你能把我怎麼樣?”態度極其惡劣。我一聽,當時就火冒三丈,一把無名火直往腦門上撞。好大的口氣,好大的膽子!咋地,你説咋地?不帶紅領巾還敢出言不遜。真是讓我氣破蓮肝肺,挫碎口中牙啊!這是,我就有了一個想法,跟蹤他,看看他是幾班的,給值勤的同學一説,看他還敢翹尾巴!現在回頭再想想當時真是無知可笑,當時是什麼準備都一點兒也沒有,甚至連下一步該怎麼辦都沒有想,真魯莽。唉,真是的,也怪我,罷,罷,罷。

單説當時我打定主意便尾隨在那個小子之後,我控制住自己激動的心情,我覺得自己有些惶惶不安,又有些驕傲自豪。我緊緊的盯着他,殊不知早已汗流浹背。也許是我因為做賊心虛,也許是因為條件反射,我一直覺得他在看着我,在留意我,在觀察我,早已經將我的用心一清二楚,只不過在等一個時間,就甩掉我,不,説不定他馬上就會揍我一頓。突然,我發現他面對鏡子,彷彿在照鏡子,但誰知道他是不是假裝照鏡子而實際卻在偷偷摸摸的偵查我或是在故意讓我走在他前面來把我的洞心暴露無疑呢?哼,咱也不是白給的也不是吃素的,我也假裝繫鞋帶來矇混他。不多久,他又走了,我緊跟慢跟也追上他。誰知最後他走進了一個樓層就不動了,我一驚,覺得是他在警告我,好漢不吃眼前虧,我便知趣的一溜煙兒跑了。唉,真可惜,差一點就能成功了,在堅持一會多好啊

嘿,不管怎麼説,我也跟蹤一個人。