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【精華】五年級實驗作文300字46篇

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在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級實驗作文300字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級實驗作文300字46篇

五年級實驗作文300字 篇1

週末晚上,想做簡易太陽能了。這是課本上的小實驗。

打開材料袋,整理了一下,發現,錫箔紙太小了,200毫升的容器要準備,需要做一個雙層的真空太陽能。

第二天,去超市裏選好了容器、錫箔紙,回到家,一切準備好,開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增強吸收太陽的能量。再把選好的盒子裏面鋪上一層錫箔紙,作用是最大最多反射太陽的能量,還能防止能量的.流失。固定好容器,把它封閉在盒子裏,太陽光可以通過蓋子的透明塑料,源源不斷地把能量送到容器上。最後,在後面裝了一個45度的支架。

不要小看這麼簡單的實驗,真要做好,頗費了些功夫。盒子選擇要牢固,因為要承受200毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周,否則會移動變形,影響效果。

老師課堂上講過,科學實驗要用眼睛仔細觀察、用手慢慢去做、用腦認真思考。想想愛迪生髮明電燈,做了上千次實驗,我們這小小實驗算不上什麼,我們更要用心來做。

五年級實驗作文300字 篇2

今天,爸爸帶我做了《學業測評》上的雞蛋鹽水試驗—雞蛋會浮在水面。

我先找來一個茶杯,放進水,爸爸説:把雞蛋放進去,看一看這雞蛋是沉下去了,還是浮上來了?眾所周知,雞蛋肯定是沉下去的`,我不假思索地回答:沉的。爸爸説道:現在我們一點一點地加鹽做實驗,看雞蛋在多少鹽的情況會浮上來。於是,我先放了一勺鹽,用筷子勻速地攪拌攪拌,放入雞蛋,雞蛋是沉的。兩勺﹑三勺﹑四勺﹑五勺,我有點耐不住性子了,嚷着説:爸爸,雞蛋是不可能浮起來的,這個實驗無法進行了。爸爸笑着説:彆着急,鹽水達到一定濃度時雞蛋就會浮起來。你不是不知道人在死海里不會沉嗎?鹽水雞蛋也是這個道理。媽媽趁熱打鐵道。

我不厭其煩地放了第六次鹽。又小心翼翼地把雞蛋放進去,還沒浮,第七勺、第八勺﹑第九勺﹑第十勺時雞蛋大的一端向上浮了起來,我高興地一蹦三尺高:耶,成功了!爸爸把鹽水放進礦泉水瓶裏説:這鹽水大約一斤重。

在這個實驗中我不僅知道了雞蛋能在鹽水中會浮起來,還知道了人做事要有耐心。

五年級實驗作文300字 篇3

今天,葉老師在作文班上了一節特殊的作文課——做實驗。我們高興得不得了,都大聲歡呼。

老師神祕地端來了一盆水,還拿來了一個杯子,和一線硬紙

板。我好奇地想會做一個什麼實驗呢?同學們脱口而出:肯定是把水倒滿杯子裏,然後把紙蓋在杯子上,把杯子反過來,不會掉下來。我聽了這才知道。只見老師倒滿水,又拿硬紙板往上一蓋,然後把那硬紙板按住,再快速把杯子反過來,説:“你們説水會不會倒出來啊?”大家異口同聲:“不會!”可我覺得這水的重量這麼大,這硬紙板這麼輕怎麼會不漏出來呢?我目不轉睛地盯着老師的一舉一動,看看會不會做什麼手腳,老師説:“誰來試一下我把杯子放大他頭上看看會不會倒出來。”可是每個人都不敢,這時老師的.手慢慢地移開了,水竟然沒倒出來,還滴水不漏。我百思不得其解。

老師説:“這裏面是有奧妙的。那是科學原理。”老師説:“杯子中裝滿了水就沒有空氣,而杯子外面有空氣,這些空氣有壓力,不斷把紙片往上推,所以紙片就不會掉下來。我這才明白了。

五年級實驗作文300字 篇4

今天的科學課上,我們做了一個有趣的實驗,叫做:讓電燈泡亮吧!

老師給了每組同學一節電池、一根短短的銅線還有花生粒般大的迷你燈泡。我們按照書上的方法,把銅線的'一端緊貼在電池負極的一面,另一頭則按在燈光的連接點上,燈泡也要緊貼在電池電池正極,我們四人笨手箱笨腳地把它拼好,可燈泡卻在這時候害羞了,不願露面,我急了,使勁按住電池,電池也跟着鬧起了脾氣,一下子罷工了,躺了下去,我們又慌手慌腳地重新組裝,但燈泡還是一點動靜也沒有,我火燒眉毛,聽着別組陸陸續續地發出歡呼,實驗成功,我們組卻還未成功,我更是急得跺腳。第三次實驗,我滿懷着希望,目不轉睛地盯着電燈泡,可它仍然那個樣,我徹底絕望了,可我的同桌突發奇想:“會不會是電池沒電了?”對呀,我怎麼沒想到呢。新電池是一位敬業的員工,積極配合我們,燈泡也不緊張了,我們組也實驗成功了!哦耶!

任何時候我們都不要絕望,要對自己有信心;而且任何事情都要尋求正確的方法,不然,是不能成功的。

五年級實驗作文300字 篇5

昨天下午,我回到家時,哥哥已經到了家。吃完飯,我走到媽媽跟前説:“老師讓我們做一個實驗,要把雞蛋泡到醋裏。”媽媽一聽,十分支持。

實驗開始了,我頓時緊張起來,顯得手忙腳亂,不停地對着媽媽喊:“媽媽,拿來一個生雞蛋,找來一個瓶子,再拿來一壺醋。”可媽媽並不配合,讓我自己去做,我只好慢慢進行。我先拿來雞蛋,放進瓶子裏,又把醋倒進瓶子,直到醋把雞蛋淹沒了,才停止。

一切完成後,我就去玩了。第二天,我寫完作業,便拿起一本書看了起來。這時我看到書裏講的一故事,又由這個故事的主人公想到了一部電影,裏面講的是一個二十一歲的人,他的媽媽早早的`就去世了,那個人得過一種病,什麼也不會做,連打雞蛋也不會了……

看到這裏,我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋,咦?不知道雞蛋現在是什麼狀況?我急忙跑到廚房,找到那個瓶子,打開瓶蓋,頓時聞到了醋濃烈的酸味,我瞪大眼晴一看,雞蛋竟然變成了黑色。但實驗有期限,我也只好過一個星期再打開瓶蓋看一看嘍!

聽我們班同學説,泡一個星期,拿出來,往地上扔,雞蛋是不會碎的,我期待着自己的實驗成功。

五年級實驗作文300字 篇6

今天,表姐來到了我家裏。表姐很文靜,而我卻是十分淘氣的。這不,今天,我和表姐打了一個賭。我説的是用紙杯可以燒水,而表姐卻説紙杯是不可以燒水的。她覺得因為紙杯一燒水,紙杯就會被燒掉。

只動嘴不行。於是,我和表姐拿來了一個紙杯,一杯水,一支蠟燭。於是,我們便做了起來。我們先拿了一個火機來,先把蠟燭點燃之後,我們把水倒進了杯子裏,就趕緊把盛水的'紙杯放在了蠟燭上面。我堅持了20分鐘後,我和表姐把手伸進了盛水的紙杯當中。盡然沒想到,水竟然變熱了。表姐大吃一驚,她竟然又不太相信。但是在結論面前,表姐也不得不承認這個結論。

我實在是太高興了,但是,表姐似乎不太高興,我勸表姐不要在傷心了。實驗不會總是猜錯的。表姐又和我們一起去玩了。

這個實驗告訴我們:不要懶得動認死理,要多試驗,多實踐,多動腦筋思考問題和認真觀察事物,要從事物的不同角度來看來思考,還要認真地對待每一件事。我相信,今天過後,我會越來越喜歡做實驗的。

五年級實驗作文300字 篇7

星期天下午,我在新湖南路小學北校區參加了德州晚報小記者有趣的科學實驗活動。

科學是奇妙的,有時候讓人捉摸不透。你看,我們小記者們正拿着尺子在頭上磨來磨去,這是在幹什麼?我自己在心裏嘀咕。老師讓我們把紙屑放在桌子上,奇蹟出現了,紙屑竟然被尺子吸了起來,太不可思議了,老師告訴我們尺子和頭皮摩擦的過程中產生了靜電,才能把紙屑吸起來。

第二個實驗是分不開的兩本書。把兩本書的`紙張幾頁幾頁地重疊,然後往兩邊拽,你猜會怎麼樣?結果是你怎麼拉也分不開,好像被粘在了一起。老師告訴我們這是因為兩本書的重疊處都有摩擦力,所以你怎麼也分不開。

第三個實驗是大力士紙片。一張小小的紙片會有多大的力呢?我們拿了一個盛滿水的杯子,把紙片放在上面,使勁壓住,然後把水杯倒立,水竟然沒有流出來,紙片還穩穩地被粘在了上面,我都有點不相信自己的眼睛。老師又給我們解釋了這個實驗:是因為水杯被紙片緊緊地壓住,外面的空氣進不去,所以把水杯倒立水自然也不會流出來。我們還做了小小潛水員的實驗。

我要更加努力學習,去探索科學的奧祕。

五年級實驗作文300字 篇8

你們知道超市裏賣的飲料是怎麼做出來的嗎?有人説:“水果榨的唄!”我就會告訴他,自己家才是用水果榨的,超市賣的很多是用食品添加劑兑出來的,不信你看飲料瓶上的配料欄裏很多的食品添加劑,比如果粒橙,果汁含量也就10%

下面我給你們做一個實驗講講飲料是怎麼兑出來的。

我們第一個做蘋果味飲料,先拿一根試管,加半管水,再加一點點檸檬黃和亮藍兑出蘋果汁的顏色,哇,和芬達蘋果味汽水完全一樣啊!下面再加甜味劑安賽蜜或者木糖醇,再加入蘋果味香精,我以為就大功告成了,可是化學老師告訴我,要喝起來口感更好還要加入酸味劑,我聽了趕緊找出蘋果酸加了一丁點。如果你想把它變成汽水那就要再加膨鬆劑了。現在你知道飲料是怎麼做出來了吧!

雖然這個飲料沒有毒,但是一點營養都沒有你會喝嗎?

後來我還根據示範製作了葡萄、蜜桃、檸檬等口味的.飲料,還製作了草莓牛奶。我覺得我都成為飲料大師了!我以後要少喝外面賣的飲料,想喝可以自己在家榨真正的果汁喝!

五年級實驗作文300字 篇9

實驗,大家做過嗎?如: 筷子的神力、瓶子賽跑 、帶電的報紙 ······這些實驗都很有意思。剛好,星期五,老師布了一項作業,就是讓我們回家做一項實驗記錄,於是下午我一回到家就做了一個非常簡單的實驗——雞蛋沉浮!

我先拿了一個杯子,在水龍頭下接了水,我把雞蛋放了進去。結果,只聽見“咚”的一聲,雞蛋沉底了,而且還是直立的!我吃了一驚。後來,我又把鹽拿了過來,我先一點點的放,額,沒什麼動靜。我又放了一勺··又放了一勺··哦,對了,還要攪拌!哎,水的顏色變了~! 雞蛋也浮起來了一點兒!太激動了!我想:它明天肯定能完全浮起來!

好了,星期六了,早上,我咕嚕嚕的從牀上爬了起來,心潮澎湃地跑到廚房,哇!還真浮起來了!

這是為什麼呢?我百度了一下,原來鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會上浮。露出水面後由於"浮力=液體的.密度乘以g(9.8N/Kg)乘以物體的體積”雞蛋露出水面的體積變大,所以浮力變小了雞蛋下沉,沒入水中後因為體積變大又上浮,後又下沉。

生活處處皆有科學啊!只不過要看我們是否有一雙會發現的眼睛!

五年級實驗作文300字 篇10

紅色,黃色,藍色,讓我們感到三種顏色和在一起會變色,雞蛋我們握在手裏不會破,在水裏放鹽會使雞蛋浮起來,於是,我們今天做了個實驗,叫:大胃王杯子。

實驗前,要準備的東西有:一個杯子,曲別針,還有一瓶子水。把水倒入杯子裏,老師還時不時問:滿了嗎?滿了嗎?只見有的同學説滿了,有的説沒滿,可是最後老師把水倒滿了。

老師讓同學們猜放幾枚曲別針水才會滿出來,同學們七嘴八舌的議論,有的説一枚,有的説五枚,有的同學甚至説二十枚,可是,有位同學非常誇張的説了一百枚,同學們到暈了!

實驗開始了,老師讓同學們放曲別針到杯子裏,放一枚,水動了一下,真的`放到十五枚,水冒泡了,然後大家接着放,二十,三十,四十,八十,九十同學們都非常的興奮,同學們都屏住呼吸,睜大眼睛,放到了一百枚,同學們才開始説是不是老師做了什麼手腳,老師説,你們不相信,我現在再放三十枚給你們看看,説着又放了三十枚,結果水一下鼓起來了,不過還是沒有漫出來,這是怎麼回事了?

於是老師公佈了答案,我們也知道我們就像水和水杯子,曲別針一樣,我們的知識都是需要學無止境的!

五年級實驗作文300字 篇11

昨天,我做了一個鹽水浮雞蛋的`實驗,非常開心。

我準備了這些實驗器材:一個生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎?

首先,我拿一個生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,於是我把一勺鹽放入水中,咦?怎麼沒動靜呀!然後我再連續入了5勺鹽,鹽進入水的一瞬間,我發現雞蛋往上浮了一釐米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。後來我乾脆把雞蛋拿出來放在桌子上,再用筷子的反面放在水裏攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來呀,要不然實驗可能就失敗了。最後,我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終於浮起來了,而且還露出了一個小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來一看,異口同聲説:“兒子,你真棒!”

“鹽水浮雞蛋”的實驗真是妙不可言呀!

五年級實驗作文300字 篇12

今天中午,我做了個有趣的實驗——紙鍋燒水。

我翻箱矩櫃終於找到了實驗材料:小紙鍋、蠟燭、打火機、水。就開始做實驗——紙鍋燒水了。

我先把蠟燭點燃,瞬間一團黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方,心想:“這紙鍋肯定會被火給燒着的。”可是,紙鍋並沒有被火點着。過了一會,我把蠟燭吹滅,伸手沾一下水,呀!好燙啊!

火為什麼不能燒着那裝滿水的紙鍋,反而把紙鍋裏的水燒開呢?這個問題引起了我的好奇心。於是,我上網查了一些資料。原來,在一個標準大氣壓下,水的沸點是100度,而紙的.着火點是183度,燒水的時候,水不斷從紙鍋上吸收熱量,即使燒開後,水的温度也保持沸點不變,從而使紙的温度不致超過183度。所以水沸騰時紙鍋不會被火點着。

只要勇於探索、敢於實踐,就一定能發現大自然的奧祕。

五年級實驗作文300字 篇13

科學實驗又好玩又讓我們知道了許多知識,今天,我就給你説2個。

今天一回到家,我就拿起筆畫水粉畫。一畫完,我就把調色盤放在水池裏。我發現水和水粉顏料混合在一起,變成一種顏色,然後我打開塞子,後來水越來越少,顏色也越來越淡,最後,水離池底只剩幾毫米時,水變成透明的了。這是怎麼一回事呢?我苦思冥想,終於想出來了,原來顏料水是有濃度的,水減少時濃度也減少了,所以水越來越淡了。

我又做了一個實驗,把一個大瓶子裏裝滿了水然後又把一個小瓶子放在那個大瓶子裏,然後又把一個小瓶子放在那個大瓶子裏。小瓶子裏面進了一點水,我用手蓋住瓶子口,小瓶子向下沉了一點,然後,我把手移開,小瓶子也向上浮,這是怎麼一回事?原來手蓋住瓶口時,瓶子裏壓力加大,小瓶子裏的空氣被壓縮,鑽進來的.水變多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子則上浮。

科學實驗真好玩。

五年級實驗作文300字 篇14

週末在家,我閒來無事,於是,決定動手做一個關於紙橋的科學小實驗。

我先準備材料:三個杯子和一張A4白紙。實驗開始啦!我把兩個杯子放在桌子上,杯子之間空一定的距離,這樣橋墩就做好了。接着,把一張A4白紙平放在橋墩上,紙橋就誕生了。然後,見證奇蹟的時間到了,我小心翼翼地把第三個杯子當作“小汽車”放在橋面上,沒想到“橋面”嘩的一聲馬上就倒塌了。我很沮喪,自言自語地説:“這時為什麼?橋怎麼就塌了呢?是哪一步做錯了嗎?”於是,我仔細地觀察“橋墩”和“橋面”,發現原來是紙太薄了,根本承受不了杯子的重量。我又加了一張紙,還是不行。

就在我垂頭喪氣的時候,媽媽走過來説:“你試一試把紙折成波浪形狀。”我照着媽媽的'話開始試驗,實驗終於成功了。原來這種波浪的紙可以分散重量和壓力。

通過這次試驗,讓我明白:生活中一定要愛動手,愛思考,科學無處不在。

五年級實驗作文300字 篇15

咦,這節作文課四班的王老師站在我班講台前,一臉的'神祕,他要幹嘛呢?

只見王老師小心翼翼地彎下腰,從講台下面拿出了一個粉紅色的包包。同學們議論紛紛,有的説是吃的,有的説是化粧品。王老師微笑着從粉紅包裏拿出了兩套燒杯,燒杯裏還各有小玻璃瓶呢。這又不是科學課拿燒杯幹嗎?難不成要做實驗?我們腦子裏充滿問號。

果然,王老師開始做實驗了。他先給一號大燒杯盛滿自來水,又給小瓶子裏也灌滿水,接着從口袋裏取出了一支鋼筆,擠了四摘墨水在小瓶子裏,然後大拇指按緊小瓶子拼命搖晃,直到水和墨均勻混合在了一起,最後,拎着小瓶子上系的線,輕輕地,直直地,慢慢地放進大燒杯裏,就像細心的媽媽把小嬰兒放入搖籃一樣。“要溢出來了。”有同學忍不住説。可是,奇蹟出現了,小瓶子裏的墨水竟然絲毫沒有滲出來。

五年級實驗作文300字 篇16

星期六下午,我無意中發現了一個科學小實驗。

先準備兩個透明玻璃杯,然後,在兩個玻璃杯裏面,一個裏面盛10/8的清水,另一個杯裏方10/5的清水和10/3的鹽水,有筷子把鹽水攪勻,再在兩個杯水裏面同時放兩個雞蛋,這時,我發現了盛清水的杯子裏雞蛋是沉着的,盛清水的杯子裏來的雞蛋是浮着的,這是為什麼?

我在電腦上查了一下;原來鹽水的密度比水的密度大。舉例:十斤的'棉花和十斤一樣重,但你把十斤棉花放在水裏永遠是浮着的,十斤鐵就恰恰相反。還有一個例子:在世界的某個地方有個死海,四海里面沒有任何活物,因為小魚在四海上沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去,……非常好玩!

這次的科學實驗,讓我滿載而歸啊!

五年級實驗作文300字 篇17

今天早晨,媽媽在給我煮白煮蛋的時候,突然問我:“你知道怎麼區分生雞蛋和熟雞蛋嗎?”我想都沒想,就脱口而出“當然是要看殼的'顏色和聞一下雞蛋的氣味啦。”媽媽微笑着説:“下午我們一起做個小實驗吧。”

終於等到了下午,我們的小實驗開始了。媽媽先從冰箱裏取出一個生雞蛋,又在料理台上拿了一個熟雞蛋,認真地對我説:“比較一下,哪個雞蛋轉得快,哪個就是熟的,你試試看。”於是,我小心翼翼地拿起生雞蛋,把雞蛋的一端向下,在料理枱面上輕輕一轉,生雞蛋還沒轉幾圈就躺下了。我不死心,又試了好幾次,還是轉不起來。然後,我又拿起熟雞蛋,用同樣的方法一轉,熟雞蛋好像一陣小小的龍捲風,飛快地旋轉了起來,真神奇啊!媽媽在一旁解釋説:“這是因為生雞蛋裏面是液體,力分散,而熟雞蛋裏是固體,所以轉得快。”

真是一次有趣的小實驗,既簡單,又讓我明白了一個科學道理。

五年級實驗作文300字 篇18

前幾天,我在外婆家做了一次實驗,這次實驗使我受盡了皮肉之苦。

這天,我正在津津有味地看電視,忽然覺得腿上癢癢的,原來是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水塗在腿上,擦着擦着,我突然想起科學課上,老師説花露水含有酒精成分,可是花露水明明只有香味,沒有酒精味,今天我就來驗證一下這個事實。

用什麼方法驗證呢?有了,酒精能燃燒,我就用打火機來點。我拿來一個小容器,把花露水滴在小容器上,花露水真的.着了,果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來,決定用打火機直接點瓶口。可是一不小心,把花露水瓶翻倒了,花露水都流了出來,火苗一下子躥了上來,我直感到右手的食指一陣鑽心的疼痛。一看,食指上起了一個包。我立刻把花露水放好,跑進廚房,把手身進水盆裏,總算好受了一點。

這次實驗,使我確信花露水是含有酒精的,但是也使我明白做事不能太大意,太魯莽。

五年級實驗作文300字 篇19

一天,我在看電視,看到一個科學節目,上面介紹了幾個小實驗。其中,我對“有力的紙橋”很感興趣,決定試一試。

我先準備好一張薄薄的紙、三個紙杯、一些增加重量的碎片。

我把碎片倒進其中的一個紙杯裏,又把剩下的兩個紙杯放在平地上。接着把紙摺疊幾次,然後把它駕到那兩個紙杯中間,最後把那個裝着碎片的紙杯放在摺疊好的紙條上。你看,一張薄薄的紙支撐起了重重的紙杯,“有力的紙橋”完成了。看到紙撐起紙杯那刻,我心中充滿了喜悦。

你們想知道為什麼薄薄的紙能支撐起重重的紙杯嗎?讓我們一起來學習吧。科學節目中説:當紙摺疊之後,壓力會分散到多個褶皺處,比平面的'紙具有更大的承受力,所以薄薄的紙也能托起比它重幾倍的裝滿碎片的紙杯了。

你們知道了嗎?都快試試吧。

五年級實驗作文300字 篇20

我們的學校是省一級的綠色學校,裏面風景優美,空氣清新,給人有一種舒服的感覺。

實驗小裏面有三棟教學樓,其中,第一棟教學樓和第二棟教學之間,有三塊平坦的.草地,這三塊草地的中間,矗立着一塊書一樣的石碑,意識着要我們好好學習。在第二棟教學樓和第三棟教學樓也有一個大“草坪”那就是實驗小的風景之一——自然科學園。

自然科學園裏有很多奇異的花草樹木,還有一些小動物。在一些樹葉之間,有一個小亭子“藏”在裏面。下課了,常常會有一些同學來這裏玩耍,或在亭子裏看書和聊天。小小的亭子成了大家的活動天地。

操場、風雨運動場、也不例外。同學們會一起來到這些運動場運動,讓他們鍛鍊身體,快樂的健康成長。

你覺得我們的學校怎麼樣呢?

……

五年級實驗作文300字 篇21

星期六的作文課上,王老師給我們做了一個有趣的小實驗。

實驗開始了,只見王老師變魔術似的從講台下拿出一瓶純淨水、一個裏面塞着一塊洗碗布的玻璃杯和一袋食鹽。王老師先把玻璃杯裏的洗碗布取出,小心翼翼放在手心,把它攤開。我眼前一亮,裏面竟然藏着一個雞蛋!

接着,王老師拿起純淨水,擰開瓶蓋,把水倒入玻璃杯中,直到水位到了杯子高度的三分之二。王老師輕輕地拿起雞蛋,小心地把雞蛋放到入水中,雞蛋直接下沉了。王老師取出雞蛋,扶住玻璃杯,往杯中倒入一些食鹽,再用一根又細又長的'筷子飛快地攪拌着水,直到水變成可灰白色為止。這時,王老師輕輕地把雞蛋放到入鹽水中,雞蛋在鹽水中彈跳了幾下,漸漸沉入水底。這時,一位同學站起來説:“”一定是鹽加少了!“多麼有趣的實驗,我也要自己動手做一做這個實驗!

五年級實驗作文300字 篇22

今天上午,我在做寒假作業時,看見了一個實驗。

這個實驗的名字叫做“再現指紋”。

我看了一遍需要準備的`材料,把這些材料都找出來,然後仔仔細細的看了一遍實驗過程,就要開始做這次實驗。

我心想:如果直接用手拿着鐵盒一定很燙,不如把兩個杯子分開放,再把鐵盒放到這兩個杯子的正上方。

對,如果這樣做,實驗一定會很成功!

我先按照我想出來的辦法放好鐵盒,然後往鐵盒裏加了一些碘酒。拿了一根點燃的蠟燭,用一隻手一直把蠟燭放在鐵盒下方,然後用另一隻手在白紙上使勁按了幾個指印。

忽然,我看見鐵盒上方冒出了紫紅色的蒸汽。我趕緊把白紙拿到鐵盒上方,過了一會兒,我把白紙拿下來一看,真的!白紙上出現了幾個紫紅色的指紋。實驗成功了!我興奮不已。

你們看,這個實驗是不是很有趣?如果有興趣,就快來做一下吧。

五年級實驗作文300字 篇23

昨晚從醫院回來,帶着一大堆的藥,在今天早上的時候,我把藥給吃了,藥是那麼的苦啊!我的`舌根感受到了我,告訴了我。我為此對舌頭產生了興趣,在有空的時間裏做了一次實驗。

我拿了一些白糖、醋、鹽和涼茶,準備好了清水,開始了我的實驗。

我把各種味料,向舌頭的每個部分各蘸了一小點,從中得到以下結論:舌尖上能感受到甜味,舌邊沿感受到酸味,整條舌頭都感受了鹹味,舌根處感受到了苦味。

為了搞清楚這裏邊的奧祕,我上網蒐集了資料才得知答案。我從裏面得知,舌頭上有4種基本味覺,分別是甜、鹹、酸和苦。它們負責把味覺的信號傳給味覺神經,再傳給大腦。分管這四種味道的味蕾,分佈在舌頭表面,但並不均勻。從中可以知道,我們在吃東西的時候,舌頭上的每個位置並不是都可以清楚感覺到某種味道!

在吃藥啊!是生活中的一件常事,但我卻從中得到了它的樂趣,從舌頭上發現了它的奧祕,不禁發出感歎,真是〞生活處處是學問〞啊!

五年級實驗作文300字 篇24

今天姐姐説要給我做一個讓雞蛋浮出水面的實驗。

我們先找了一些鹽、一個杯子、一把勺子和一個雞蛋,做好了準備,就開始做實驗了!

我們在杯子裏倒了一些水,把雞蛋放進去,雞蛋像一把小小的`降落傘,穩穩地落到了杯底。我們用勺子舀了一勺鹽放進水中,鹽像冬天的雪花落到了雞蛋上,好像又厚又温暖的被子,可雞蛋沒有浮出水面。我們又放了一勺鹽,“天空”中的雪花變多了,“被子”也被織得更厚了,可雞蛋還是沒有浮出水面。這下我有點急了,又放了第三勺鹽,怎麼這雞蛋還不浮上來啊?不會浮不上來了吧!

姐姐提了個建議:“我們準備一杯鹽水再把雞蛋放進去。”我照着姐姐説的做,果然雞蛋慢慢浮起來了,它先浮出來一點點,最後整個都浮出了水面。

“放鹽能讓雞蛋浮起來是為什麼啊?”我很好奇。

“這是因為鹽水的濃度達到一定值甚至到飽和狀態,鹽水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就能浮起來了。”姐姐這麼一説,我真是心服口服。

五年級實驗作文300字 篇25

記得去年的一天在種花的時候,我偶然想到了科學書上的一個有趣的小實驗,就動手做了起來。

我先掐下一支開花的吊蘭,接着我從飲水機的下層拿出一個紙杯,然後接滿自來水。在接滿自來水的紙杯裏滴上幾滴墨水,使水變成天藍色。接下來把帶花枝的吊蘭放到調好的水裏,使其浮在上面。

過了兩個小時,我去凍冰塊時,發現白白的吊蘭花竟然有些變藍了,我欣喜若狂,立即把紅黃紫綠四種顏色的粉筆磨成粉,接一些水,不停地攪拌,就變成了五顏六色的水。再摘下幾支帶花的`吊蘭,泡在水中。此時的吊蘭已經沒有幾朵花了。可我哪管得了這些,飛快地把這幾朵花泡到了水裏,然後才去凍冰塊。

我端着可樂去拿冰時,下意識地看了看陽台,發現五朵花已經不同程度的變了色。我往可樂里加完了冰,飛奔到客廳,匆匆地喝了兩口,便又回到陽台搞我的小實驗。

到了陽台,我不由地發出了讚歎,因為這實在是太美了,五彩的花兒被我撈了上來,組成了一朵色彩斑斕的大花。我把它捆成一束,送給了媽媽,聽着媽媽發出的嘖嘖讚歎聲,我得意地笑了。

原來,各種顏色的水通過花莖被花吸收了,所以花才會變色。

五年級實驗作文300字 篇26

今天我做了一個非常有趣的小實驗,我把它叫做“負電吸紙”。

我把東西整理好,把“負電吸紙”的實驗材料準備好,一把剪刀、一根吸管、一張紙、一塊毛巾和一個玻璃杯子。

一切準備好,我準備大顯身手的時刻來了。“負電吸紙”實驗第一步先把紙剪成自己喜歡的形狀。我喜歡小三角,所以我把紙剪成小三角形狀。然後我把小三角放到玻璃瓶口上。

第二步,我拿出毛巾和吸管。將吸管在毛巾上摩擦了一會兒。

第三步,我將摩擦後吸管靠近小三角。哈哈哈!神奇的一幕發生了,當吸管靠近小三角時,小三角就會隨着吸管動起來。我把吸管向左一點小三角就向左邊跳動。

小三角就像變成我手中的.傀儡一樣,我叫它向東他不敢向西,我激動地大叫起來。太神奇了。

實驗做完了,但是我想知道這是什麼原理使小三角這麼聽話。於是我打開書本才知道其中原理是:帶電體能吸引輕小的物體。摩擦的過吸管是帶負電,所以小三角才這麼聽話。

這個小實驗真有意思,不僅鍛鍊我動手動腦筋的能力,也讓我認識科學是神奇的。

五年級實驗作文300字 篇27

有一次,我翻櫃子。從書籍中我找到了一本怎樣做小實驗的書。因為我多想了解課外知識。我迫不急待地打開書,仔細地閲讀起來,其中一項又簡單又有趣的實驗吸引了我了。

於是,我照書上説的:拿了一隻雞蛋,倒下了一杯清水,我還準備了一些鹽放在桌子上,興致勃勃地做起了實驗。

我先把雞蛋輕輕地放在盛滿清水的杯子裏。一眨眼,雞蛋沉下去了,靜靜地躺在杯子下面,一動也不動。接着,我抓了兩大把鹽,又用手指攪了攪。這時,雞蛋就像在跳舞,在水裏上下浮動,可還沒有完全浮到水面上來。於是,我又往杯裏加了一把食鹽,又用手指攪了攪。呀,這時雞蛋真像一隻充足氣的`小皮球浮了上來。我好奇地用手指使勁往下一摁,可一鬆手,它又像一個頑皮的孩子從水裏露出了可愛的光腦袋。

哇!實驗成功了。我又驚又喜,原來,清水和鹽水的比重不同,剛開始雞蛋的比重比清水大,所以雞蛋就沉下去。後來,我不斷地往水裏加鹽,水的比重逐漸增大,直至最後大於雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了。

小實驗是簡單,卻藴含着深刻的科學道理……。

五年級實驗作文300字 篇28

今天,我和媽媽一起做了一個有趣的實驗——“摩擦起電”。

媽媽叫我拿來一張白紙和兩把塑料尺子。我很好奇又很期待:“這是什麼呢?用白紙和尺子就能做實驗嗎?”媽媽讓我把白紙撕成小碎片,越碎越好,放在桌子上。只見媽媽拿起尺子在頭髮上蹭來蹭去,然後把尺子放在碎紙片上方,小紙片快速地飛向尺子,並吸在尺子上面。

看到這樣神奇的情景,我也迫不及待地拿起了一把尺子,在頭髮中蹭來蹭去,然後像媽媽一樣小心翼翼地把尺子放在紙片上方,可小紙片就像被施了定身法一樣,一動不動。我噘着嘴,皺着眉頭:“為什麼媽媽可以,我卻不能。”媽媽似乎知道了我的`想法一樣,輕輕對我説:“再試試,多摩擦幾下,一定可以的。”我又一次拿起了尺子在頭頂上來回蹭着,這次多蹭了好幾下,我又輕輕地把尺子放到紙片上面,果然,小紙片紛紛的站立起來,飛快地向尺子飛去,就像一個個可愛的小精靈在尺子下面跳舞!啊,太棒了,我開心地大叫起來:“原來我也可以的!”

通過這次實驗我知道了,摩擦可以產生靜電,可以把紙片吸上來,生活中的科學真是無處不在啊!

五年級實驗作文300字 篇29

早上,在教室裏,老師給我們展示了摩擦生電的實驗。我聽着,就覺得十分好奇。老師先拿起一張白紙把它一下一下撕成小碎片,再把尺子在衣服上快速摩擦,然後把尺子放在紙屑上,又把尺子拿了起來。神奇的一幕出現了,一些小碎紙像被502膠水粘住了一樣,粘在尺子上了。

我也躍躍欲試,拿出一張紙,一片一片撕了下來,又把那些紙均勻的'鋪在桌上,然後把一支筆在手上快速摩擦,將近摩了九秒,然後學着老師的樣子,把筆快速接近紙屑。紙屑和筆好像故意不讓我成功,紙屑一點也沾不上來。我驚訝極了:“咦?這是怎麼一回事呀!難道是我紙撕的不夠小嗎?”

於是,我又把一些大一點的紙屑撕得更加小了。可是,我又做了一次,紙屑就像一個調皮的小娃娃,不肯上來。就在我灰心喪氣,不想再做實驗的時候,腦袋裏突然浮現了為什麼吸不起來的原因。

後來,我把筆在手心中摩擦的更久了,然後又像剛才那樣,把筆放在紙屑上。紙屑果然吸在尺子上了。

成功的感覺,就像鳥兒在天空中快樂飛翔。

五年級實驗作文300字 篇30

我在一本書看見有一個魔性水杯實驗很有趣,於是今天我打算要做一個小實驗。

實驗開始前,我首先準備好一杯水,一張A4紙和一支白板筆。我先用白板筆到紙上寫一些記號,然後把一杯水拿過來,放在A4紙的前面。接着我透過水杯觀察A4紙裏的記號,看看有沒有變化。很失望,記號就像一個固定器,一點變化都沒有。我不知道哪裏出了問題。於是我仔細把書再看一次。

實驗又開始了,這次我們用一支黑筆來寫幾個字,還是跟剛才一樣,先寫寫幾個數字,還是拿一個杯子。這次我往杯子裏倒滿水,水的高度沒過了記號的高度。然後往杯子裏看一下,奇蹟發生了。透過玻璃杯,觀察紙上的'記號,都變成反的啦!我太高興了,一直拍手:我成功了!

這是我第一次做實驗,真是太開心了!可是為什麼會有這樣的變化呢?我又查閲了一些資料,原來:玻璃杯倒滿水後,圓柱形的水柱相當於一個凸透鏡,故圖像呈左右反向的圖像。

我想我以後一定要多學習科學知識,因為只要我們認真觀察就一定會有新發現。

五年級實驗作文300字 篇31

星期六上午十一點鐘左右,陽光燦爛,我和小剛拿着一面放大鏡,一張不太厚的紙到院子前面的草坪上,做了一個小實驗。

我們先把一張紙平放在地面,然後,將放大鏡一面對着太陽,一面對着紙面,紙上立即映出一個耀眼的光圈。隨着鏡片的移動,光圈漸漸縮小最後變成了一個光點,非常刺眼,我目不轉睛的盯着那個光點。霎時,奇蹟出現了,我高興的跳起來,快來看呀!紙冒煙了!話音剛落,紙已燒成一個大窟窿。小剛好奇地問我:“紙為什麼會自己燒起來呢?”我一下子也回答不出來。

我就跑回家去問爸爸媽媽,我跑到上氣不接下氣的問爸爸,爸爸好有耐心的跟我説:“太陽光照射在放大鏡上面,放大鏡就把太陽光的.光反射在紙上,放大鏡的距離越運那個光點就越小,那個折射的温度就越高,也就是説把分散的能量聚集到一個點上,當然那個點的能量就非常高了,由於紙比較薄就容易燒起來,如來厚一點的東西那要一定的時間才可以燒起來,也就是説把分散的能量聚集到一個點上,當然那個點的能量就非常高了。所以千萬不要把那個光點對着人的照射,那好容易傷到的”

聽了爸爸説的這個説法,我也明白了,這也是我人生中的一次經驗和教悔。我會永遠記得!

五年級實驗作文300字 篇32

今天,媽媽説她要帶我和弟弟做一個神奇的實驗。

媽媽拿出一瓶水對我們説:“仔細看,這是一瓶透明的自來水。”她又拿出一粒紫色的藥片:“這是高錳酸鉀,下面我要將高錳酸鉀放入瓶中,你們仔細觀察水會發生什麼變化?”只見藥片迅速沉入瓶底,就像一滴紫色的`墨水在瓶中蔓延開來。十秒鐘後,瓶子裏的水變成了淡紫色。媽媽拿起瓶子上下左右搖晃,漸漸地水變成了深紫色。隨後顏色越來越深,最後竟然紫得發黑。

媽媽微笑着説:“現在我要施個魔法,將它重新變成一杯透明的水,你們信不信?”弟弟傻笑着説:“我不知道哎!”我也半信半疑。媽媽將兩粒白色的藥片放入瓶中,靜置一分鐘後,媽媽將瓶子搖了搖,這時神奇的一幕發生了。水由深紫色變成了淺棕色,最後慢慢變成了透明色。弟弟驚掉了下巴:“這也太神奇了吧,媽媽,你是怎麼做到的?”我也十分好奇。媽媽微笑着解釋:“白色藥片是維C,它具有還原性。高錳酸鉀有強氧化性,當兩者相遇後發生了氧化還原化學反應。維C還原了高錳酸鉀,使水溶解褪色。”

化學真是一門神奇的學科,就像哈利波特的魔法一樣,可以變換各種色彩。開學了,我要將這個魔法變給老師和同學們看。

五年級實驗作文300字 篇33

陽光明媚,夏天的微風吹拂在我的臉上,花草的香味圍繞着風。今天,在這美好的天氣裏,我做了一個有趣的實驗,讓我有了新的發現。

先準備好材料:半個瓶子、兩個橡皮筋、一個大盤子、洗碟精等材料。準備齊全後就開始了。

把幾層濕巾紙在瓶口用皮筋固定,用水和洗潔精調配起來,用瓶口沾幾秒鐘,使勁吹,一羣小精靈就緩緩地落在盤子當中,哇——我十分激動。可中途又有點困難。

我吹着吹着,咦?怎麼沒有了呢?我一看原來是皮筋鬆掉了,我固定好後又玩了起來。

真是“人外有人,天外有天”啊!其他同學都玩出了新花樣,如:把水換成了冰紅茶;在濕巾紙上塗許多顏色,一吹就成了彩虹色的小精靈;有人直接找一個超大盒子,在裏面吹了許多的泡泡。花樣百出,各式各樣的.。我真佩服他們的腦洞啊!

這時,一個同學問:“為什麼會吹出這麼多漂亮的泡泡呢?”老師給出了答案:“因為濕巾紙裏有許多細小的空間,小空隙就像吹泡泡的小管子一樣,向外吹氣就像許多管子在吹泡泡。”我恍然大悟,原來這個實驗的原理這麼簡單。這也算是小發現!

這次的實驗,讓我有了許多新的發現:實驗雖有趣,但原理也很重要。

五年級實驗作文300字 篇34

星期五下午,老師給我們佈置了一個特殊的作業做一項小實驗。我挑選了我最感興趣的一項小實驗,叫做會跳舞的牛奶。牛奶怎麼會跳舞呢?帶着疑問,我開始了我的實驗之旅。

正式開始實驗前,我準備了以下材料:一盒純奶,一個盤子、一瓶黑墨水、一根棉籤和一瓶洗潔精。

開始實驗啦!我先把牛奶倒入盤子,大約1釐米的高度就可以了,接着拿注射器吸了點墨水,將墨水滴入盤子中,儘量讓它們集中在盤中間。我東看看,西看看,也沒什麼特別的嘛。然後我拿出事先準備好的棉籤拿出來,用棉籤觸碰牛奶中間的小黑點。棉籤上吸上了墨水,但是,也不是很正常的嗎?我的.心裏充滿了疑惑。

最後,我在棉籤另一頭沾一點洗潔精,再去輕輕牛奶中間的小黑點,保持10-15秒不動。天啊!我要收回對實驗的所有異論,因為就在這一刻,小黑點就像池塘裏的小圓暈一樣,一圈一圈地盪漾開去,跳起了美麗的舞蹈。

從一個平平無奇的小黑點變成了會跳舞的牛奶,這真是一個有趣又好玩兒的實驗啊!

五年級實驗作文300字 篇35

大課間自由活動期間,我和好朋友趙美蘭在操場上打乒乓球。只打了兩局,球撲通一聲掉在地上,被路過的孩子踩了。球是平的,所以我們不能再玩了。我們都低下頭,感到沮喪。

但是,我突然想到了一個讓乒乓球恢復“健康”的好辦法!我立刻感覺好多了,我決定做這個小實驗!

首先,我準備了一個更大的杯子和開水。然後,我把壓扁的`乒乓球放在杯子裏,記得輕輕放!然後,小心地把熱水倒在乒乓球上,一定要燒着!當然,你可以讓你的父母幫你做實驗。短時間內,隨着熱水的不斷注入,乒乓球會再次膨脹起來,“恢復”以前的健康。

為什麼乒乓球遇到熱水會膨脹?我在網上查了一下。原來乒乓球的“恢復”是熱脹冷縮的原因。熱脹冷縮是物體的基本屬性。一般來説,物體受熱會膨脹,冷卻會收縮。大多數對象都具有此屬性。也就是説,一般情況下,物體的温度升高,物體的體積就會膨脹,密度就會降低,反之亦然。看完這段話,我終於明白了。

生活充滿了學習。這個有趣的小實驗讓我明白,我應該善於從問題中尋找答案,理解千千的成千上萬的知識。

五年級實驗作文300字 篇36

昨天,老師在羣裏通知:週六上課時,每人帶一顆胖大海,課堂做實業。我心想,胖大海是中藥,怎麼能做實業呢?於是媽媽給我買了一盒,我上課時帶了一顆。

剛走進教室,發現有桌子被並在了一起。老師把我們分成了三組,叔叔拿來了幾個杯子,放在桌子上。老師讓我們把胖大海仔細觀察一下。它是棕色的',上面的條紋像一道道海浪,形狀像一個核桃,摸上去很硬,我拿起來聞了聞,有一股淡淡的中藥味。於是我把一顆胖大海放進杯子裏,老師把開水倒進去,只見胖大海像浪花一樣浮起來,漸漸地,漸漸地,胖大海越來越胖,像是脱了一件衣服,換上了新裝。只見它變成了一隻青蛙,在水裏歡快地蹦跳着。有一位同學問老師:“老師,這杯子裏的水能喝嗎?”老師説:“可以喝,這個能治咽炎。”於是,我們輪流喝了口。喝完後,我們把胖大海倒出來時,他像海藻一樣滾了出來。我們把它捏碎,看見了一顆小的種子。我捏了一點兒放進嘴裏,特別苦。

做完這個實驗,我很高興。因為這個實驗非常有趣,讓我增長了見識。

五年級實驗作文300字 篇37

今天下午,我和方靜嫻在我家做電路實驗。

我們首先來做“實驗1”。我和她先準備好了以下這材料:開關一個,電池座一個,電珠一個,電珠座一個,電線三根。我們把電珠放在電座上,又把電池放進電池座裏,再用導線把開關、電池座、電珠座連起來。最後,把開關往下一按,小電珠就在那一瞬間突然地亮了起來。就這樣,一個簡簡單單的電路成了。緊接着,我和方靜嫻在“實驗1”的基礎上開始做“實驗2”。我和她首先把電池座和開關中間的導線拆開,又加了一節電池,並把電池連接在另一個電池座和開關之間,這樣,再把開關按下去,小電珠就更加亮了。接着,我們又開始做“實驗3”。做“實驗3”可真麻煩,我按照書上教的`方法,把一個簡單的電路重新組裝成了一個有兩個電池,兩隻小電珠,兩個開關的電路,然後把開關按下去,可電珠沒亮,經過我與方靜嫻的仔細檢查,才發現電珠下部沒碰到電珠座,於是,我把電路修改了一下,小電珠便亮了。小電珠的亮使我和方靜嫻高興不已。

做實驗真有趣!

五年級實驗作文300字 篇38

一天,我查找資料時,電腦上突然跳出彩虹摩天輪的圖片。彩虹摩天輪是啥?我想。於是我點進去一看,原先是個小實驗啊!這個實驗看起來很趣味,所以我決定做這個實驗。

我先拿出買好的一包彩虹糖,又從廚房拿了一個盤子和一個裝滿温水的杯子,開始做實驗。首先,我拿出二十多粒不一樣顏色的彩虹糖,一粒一粒擺放在圓盤內的邊緣,構成一個圓形。圓形彩虹糖相鄰兩個顏色各異,距離0.5釐米左右。然後,再往盤中間輕輕倒入準備好的温水30毫升左右,水位到達糖中間位置為宜。之後,彩虹糖的'色素往中間漫延,直到色素漫延到盤子中央。從上頭一看,每粒糖就像摩天輪的車廂,而五顏六色的色素就是摩天輪的彩色柱子。最終,美麗的彩虹摩天輪就做好了。

為什麼會有這樣的現象呢?我查了資料才明白,隨着糖果的不斷溶解,糖果周圍的水的密度不斷增加,然後就向密度小的方向流動,最終構成不一樣顏色的水流。

我看着美麗的彩虹摩天輪,心裏美滋滋的。同時還想:這應當是世上最甜的摩天輪了。

五年級實驗作文300字 篇39

今天科學課學了一個有趣的實驗,名字叫做《過濾實驗》,上課的時候,我聽了這個實驗的名字,我就覺得很有趣,看完了老師的示範實驗,我感覺到有點困難,但是很有趣。於是課後,我和陳老師説:“陳老師,我可以做一次上課做的實驗嗎?”“實驗?哦!是過濾實驗嗎?”“嗯,對的,”“有學生來讓我教他做實驗,我很樂意!那我們就開始吧。”

實驗材料準備:過濾實驗裝置、燒杯兩個、麪粉、水、玻璃流引棒。然後陳老師和我説了一些要點之後我們的實驗就開始了。第一步,調製過濾用的液體,先倒入150毫升的.温水,然後再倒入一勺麪粉,調成一杯白色的液體;第二步,將調好的液體用玻璃棒流引到漏斗裏,過一會兒,半透明的水從玻璃管裏流出來。“老師,我實驗做好了,我做對了嗎?”“整體可以,但是有一點小錯誤,就是用玻璃棒流引的時候一定要低於濾紙邊緣,正因為你高了濾紙邊緣,所以濾出的水是半透明的,明白了嗎?”“嗯,明白啦!”於是我又做了一次過濾實驗,終於做對了,陳老師也誇我很厲害了呢!

通過這件事,我明白了一個道理:萬事開頭難,又貴在堅持!是啊,我們做任何事情只要持之以恆,終究都會成功的!

五年級實驗作文300字 篇40

今天是個特殊日子,因為有一週一度的科學實驗課,這節課也是與眾不同的一節科學課(感覺我好像認為每一堂課都與眾不同),因為這節課我們“玩”的是蚯蚓!

上課了,張老師根據我們的表現按順序發放了蚯蚓,然後便開始了實驗——《蚯蚓的'選擇》。

我們團只有任職團長的“小蔣同學”帶了盒子,我們全組人便以迅雷不及掩耳之勢將那有點不符合要求(沒有將盒子的內側全部塗成黑色)的盒子團團圍住了。我們每一個人都屏住呼吸,在一旁靜靜地觀察,看着那些有點噁心的蚯蚓我們都感覺有些想吐了。這些蚯蚓爬行的樣子十分滑稽,它們沒有腳,只能靠身體的扭動來向前爬行,就像一根可彎曲的吸管,一伸一縮,一伸一縮,真讓人發笑。特別是蚯蚓被夾起來時,在空中放肆扭動,就像一條被抓住的微型小蛇一樣扭動的身體,以求逃生。因為女孩子都害怕蚯蚓,所以大部分蚯蚓都是我夾的,歐陽紫茜和蔣欣宏還一直在喊着:“不要過來!不要過來!”

這節科學實驗課真有趣!通過這次實驗,我知道了只要認真觀察,再平凡的事物都會有發現。

五年級實驗作文300字 篇41

你知道怎樣可以讓雞蛋變軟麼?如果你想知道的話,就隨我一起去作文課上看看老師讓大家做的實驗吧!

老師給我們每個人準備了一個雞蛋、一瓶白醋和一個透明的杯子。雞蛋橢圓橢圓的,像穿着一件肉色的衣裳。首先,我拿起透明杯傾斜一點點,把雞蛋放進杯子裏,雞蛋便像坐滑滑梯一樣滑到了杯底。只聽“咚”的.一聲,我趕緊瞧了一眼,心裏七上八下的,本以為它碎了,卻沒想到它完好無損,害我虛驚一場,我覺得它真是個調皮的“小傢伙”。然後,我倒入了白醋,醋如同一條銀色的小蛇奔向食物。過了一會兒,我湊近杯子聞了聞,一股酸酸的味道撲鼻而來。雞蛋沉在醋裏,像小魚兒一樣不停地吐着泡泡。不一會兒,它就像穿了一件防水服,全身都被泡泡包圍着,那一個個小泡泡好似一顆顆晶瑩剔透的寶石。漸漸地,雞蛋掉了一層層皮,上上下下跳來跳去。我忍不住用手摸了摸它,發現它的鎧甲變軟了。之後,我就把它從杯中拿出清洗。清洗之後,不僅它的外殼變成了漸變色、好看極了,而且摸上去還十分柔軟。

這真是個神奇的實驗!

五年級實驗作文300字 篇42

我今天要和爸爸做一個實驗,爸爸拿來一大塊木板把它據成兩條,我找來一條藍線當成繩子,爸爸又幫我用鐵絲把兩條木塊栓在一起,我用餘下的鐵絲搭成了個結實、牢固的鐵架子,對了!鐵牛要用什麼當呢!我向四周觀望了一會,遲遲做不出一個好決定,咳!這個太大了!哦!這可以不過……

到底用什麼好呢?用鉋刀吧!爸爸衝着我喊到,是呀是呀!我怎麼沒想到呢!我把藍線的一頭緊緊的放在鉋刀上,另外一邊綁在鐵架子上,萬事具備,只欠東風了,來吧,開始進入主題,我把一大罐的五子棋放到木條船上,放進裝滿水的大鋁盆裏,鉋刀自然的沉了下去。

我把五子棋慢慢的一點一點兒地抓出來,慢慢的,船浮起來了,鉋刀一點兒一點兒地上浮,小木船可以把他給拖着走,一直到了最後,鉋刀離開了原來的水位,被船拖到了岸邊。

哦!太好了,看着自己成功的實驗結果,我開心得笑的.合不攏嘴,真的,自己做的實驗,永遠比看着別人做實驗開心、快樂得多的多。

我永遠忘記不了這一回那難忘、有趣的小實驗!

五年級實驗作文300字 篇43

今天,老師給我們帶來了一個驚喜,是什麼呢?看了下面的故事,你們就知道了。

老師先準備了杯子、一瓶水,還有蠟燭、打火機。

實驗開始了,我們的老師先把像瀑布一樣的水倒進了杯子裏,然後用打火機慢慢地把蠟燭點燃,我一看蠟燭上的火苗,微弱得像即將凋零的花朵,唯有去掉水才能讓這朵生命之花綻放。好幾次火苗都快要熄滅時,它又重新亮了起來,讓我緊張了好幾回。可能是蠟燭看到了火苗美得像一朵花兒,所以情不自禁地為火苗流下了眼淚。眼淚凝結在火苗四周,變成蠟油,蠟油如同一個小島,小島上有士兵在保護着火苗。慢慢的,火苗強壯得像個年輕力壯的小夥子。火苗非常大,看起來非常美麗,就像一隻温暖的'小手。但是火苗也跟人類一樣,它漸漸地進入了老年階段,生命之光又將熄滅。我心想:千萬不要滅呀!但是小火苗還是抵擋不住強大的水的攻擊,最終滅了。

原來,這個實驗的原理是這樣的:蠟燭燒融的蠟油圍着火苗,蠟油一凝固就形成了一個固體保護圈,這樣火苗就不會滅了。我心想:下次實驗我一定要成功!

五年級實驗作文300字 篇44

有人説,教師是魔術師,點燃了學生的好奇心。這不,這節課,科學教師給我們帶來了多姿多彩的視覺體驗。

教師帶我們來到實驗室,簡要地講了講課堂紀律就開始了他的表演。

教師先拿出一隻燒杯,之後往燒杯里加入自來水,再把燒杯放到燒水的三腳架上,教師的魔術表演就此拉開帷幕。

接下來,教師擦燃一根火柴,不緊不慢地將酒精燈點燃,火焰噴出的瞬間,同學們驚嚇中帶着幾分激動。

看,自來水中沸騰起了泡泡!同學們瞪大了眼睛,驚得眼珠子都快掉出來了。教師不慌不忙地用温度計量了量,温度是80攝氏度。教師極其淡定地説:同學們,先別激動,好戲還在後頭呢!過一會兒,我們再看看有什麼變化。

快看啊,水蒸發了!太神奇了!同學們紛紛拍案叫絕。

就在大家丈二的和尚摸不着頭腦時,教師説出了實驗原理:水在100攝氏度時,會變成水蒸氣蒸發掉。我似懂非懂地點了點頭。看着那裊裊雲霧緩緩升上天空,變成一朵朵白雲,與天空融為一體,我不禁感歎道:科學的'魅力可真大,讓我情不自禁地愛上了它。

這節難忘的魔術課讓我從此愛上了科學。

五年級實驗作文300字 篇45

雞蛋能在水中浮起來嗎?

大家好,今天我做了一項小實驗,名字叫:在鹽水中雞蛋能浮起來嗎?

首先要準備一個生雞蛋,一些鹽,一些水,一個杯子。

先將水倒入杯子中,輕輕的把雞蛋放入杯子裏,雞蛋沉下去了,又我又加了一點兒鹽,攪了攪,雞蛋紋絲不動的,我着急了。開始不停的加鹽,過了一會兒,雞蛋竟然倒立了起來,大頭朝上、小頭朝下,我相信加鹽一定是對的,於是我又加了一些鹽,我的心蹦到嗓子眼兒了,小心翼翼的往裏攪,雞蛋居然浮起來了。我心裏的石頭落了地,只是雞蛋還是大頭在上、小頭在下,這是為什麼呢?

後來我查了查資料,發現鹽水的`密度比清水要大一些,而雞蛋的密度比鹽水要小,所以雞蛋可以浮起來,這就是為什麼大海的浮力要比普通水要大的多的原因。但如果雞蛋的密度和鹽水的密度一樣,那雞蛋就會直直的立起來,但不會浮起來。而為什麼大頭在上、小頭在下呢?原因是大頭中有一塊兒空着的地方,裏面有空氣,小頭就塞得滿滿的。

糖水有一項功能的是鹽水一樣的,雞蛋在糖水中也可以浮起來。前提是糖水的密度要比雞蛋大。

沒想到這個看似簡單的小實驗背後卻藴藏着這麼複雜的科學道理。

五年級實驗作文300字 篇46

今日我一個人在家,所以我準備做一項小實驗。我翻了翻科學書,看見一個十分好玩的名字叫:魔性水杯折射現象。就做這個實驗吧!我説到。

實驗開始了!我準備了A4紙、一支白板筆、一杯水,還有一個透明玻璃杯。

第一步我先在A4紙上用白板筆畫上漢字、圖畫、加減法列式,我在A4紙上寫你好兩個字。

第二步我之後用一本書固定A4紙。

第三步我把透明的玻璃杯放在A4紙的前面,在玻璃杯里加入一杯清水。

最終你會發現這張紙就像變了魔術,原先的你好變成了好你,可真像個淘氣的小寶寶。

我還是不相信,於是我換了一張A4紙,在上頭畫了一隻小貓,我畫的小貓身子是在左邊的,當我在水杯後面時,小貓的'身子卻在右邊,真神奇!之後我還用一個加減法列式實驗了一下,結果也是一樣。

你們明白這是什麼原理嗎?嘿嘿!讓我來告訴你吧!這是因為玻

璃杯倒滿水後,圓柱形的水柱相當於一個凸透鏡,故圖像呈左右反向的圖像。

做了這個實驗,我明白了:科學無處不在,只要善於觀察身邊的事物,多問幾個為什麼,就會發現科學的奧祕。