書中自有顏如玉五年級作文500字（精選27篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的書中自有顏如玉五年級作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
書中自有顏如玉五年級作文500字 1
俗話説的好，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。
當你在煩惱的時候打開圖書，打開絢麗多姿的圖書，我就進入了知識的大門。
你便會遨遊在知識的海洋裏，動人的小説，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓你難以忘懷，給你無窮的`樂趣。
讀書如水，是生命的源泉，讀書如花，是生命的情懷……
品味歲月芬芳，回味悠久歷史。這便是讀書的樂趣。
樂趣是無處不在的，在學習中，玩耍中，畫畫中都可以看到樂趣的存在。在這麼多的樂趣中而我卻偏偏選擇了讀書。是因為在書的王國中我尋找到了快樂，讀書可以鍛鍊人的意志，還可以修身養性。
在童話王國中我結識了許多朋友，他們都在向我訴説童話故事中的情節。讀到感人的地方，我也留下了悲傷的眼淚。漫步於書海我也懂得了許多人生哲理。
讀書，你可知道在這字裏行間藴含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
讀書就應像飢餓的人撲在麪包上一樣，書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的穴巢，生命的禪堂。讀書就應像迎着朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。
想到這裏讀書便是我最大的樂趣。
莎士比亞説過：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書籍是我生命中不可缺少的一部分，也是我最好的禮物。
書中自有顏如玉五年級作文500字 2
在眾多書中我最喜歡的一本、對我幫助很大的一本書是《五年級小考滿分作文大全》，當中的內容既有趣、感人，也豐富多彩。
晚上，每當我做完作業，拿起這本書時，所有疲憊頓失，看得連覺也不肯睡。
每當我與姐姐吵架後，捧起這本書時，心中的不滿和委屈頓時拋卻腦後，眉開眼笑、如痴如醉地閲讀。
每當考試的前一晚上，在進行緊張的複習時，若看看這本書，“烏雲滿布”的心情立刻變得“晴空萬里”，心中繃緊的弦奇蹟般地舒緩下來，而且第二天準能考得好成績！
這本書中寫人物的其特點刻畫得栩栩如生，寫景的如身臨其境，寫感悟的使人恍然大悟、茅塞頓開······每一篇文章讓人讚歎不已。
在眾多美文中，印象最深的要數《幸運寶》，這是一篇關於寫人的`一篇文章，既有趣又温馨。作者運用列舉事例的寫作手法突出表妹的活潑可愛，多種修辭手法運用自如，使得整篇文章幽默風趣、層次分明。我嘗試用了他的寫作手法，效果還不錯呢！
這本書給我帶來的好處可謂不可計數：它告訴我怎樣遣詞造句，怎樣運用寫作手法·····總之它培養了我的閲讀興趣，更是我閲讀路途上的啟明燈。
一本書是一把金鑰匙，它為我們打開智慧之門；一本書是一支船槳，它為我們划向知識的海洋；一本書是一個枕頭，它為我們做一個香噴噴的“書夢”。書的價值比黃金還高，讓我們一起在書的海洋中自由自在地翱翔吧！
書中自有顏如玉五年級作文500字 3
趙桓説得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”現在我就給你講講我愛書的故事。
買書
我愛看書要素之一便是“買書”。一次，我去報亭的時候，看見了一本文學書，就叫老闆娘拿過來給我看看。我一看，是小學版的《兒童文學》，樂壞了。但我一看價錢，驚得差點跳起來，20塊！我想我還是買了吧，誰叫我這麼喜歡書呢！最後，我咬咬牙將它買了回來。
送書
看了這個標題，你可別以為是我送書給別人，恰恰相反，是別人給我送書！那天剛好是我生日，家人送的竟全是書！媽媽送了本《假如給我三天光明》，據説是海倫所寫，爺爺送了《作文分類大百科》……總之，我的面前是一堆書。
看書
吃完飯，我爬上牀，把那一堆新得的寶貝書搬到牀上，抽出一本《滿分作文》來看。我一翻目錄，有寫狀物、寫人、寫事、寫景等。我便從第一頁認真地看到最後一頁。看完了一本，我又抽出姨媽送的《查理九世·法老王之心》，津津有味地讀了起來。有時看得我膽戰心驚，有時卻哈哈大笑……很快，我就把兩本書的知識“吸收”完畢了。不知不覺，天黑了，我還在看書，媽媽對我説：“先去吃宵夜了！”我點點頭，拿起書，坐到凳子上，邊吃飯邊看。
寫書
我還有一個樂趣，那就是“寫書”。所謂的.寫書，就是把所有缺頁的書補好，按書的主題編一個小故事！
對書，我有太多的話要説。在讀書中，我尋到很多的樂趣。朋友，你説是嗎？
書中自有顏如玉五年級作文500字 4
俗話説的好，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。
當你在煩惱的時候打開圖書，打開絢麗多姿的圖書，我就進入了知識的大門。
你便會遨遊在知識的海洋裏，動人的小説，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的源泉，讀書如花，是生命的情懷……
品味歲月芬芳，回味悠久歷史。這便是讀書的樂趣。
樂趣是無處不在的，在學習中，玩耍中，畫畫中都可以看到樂趣的存在。在這麼多的樂趣中而我卻偏偏選擇了讀書。是因為在書的王國中我尋找到了快樂，讀書可以鍛鍊人的`意志，還可以修身養性。
在童話王國中我結識了許多朋友，他們都在向我訴説童話故事中的情節。讀到感人的地方，我也留下了悲傷的眼淚。漫步於書海我也懂得了許多人生哲理。
讀書，你可知道在這字裏行間藴含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
讀書就應像飢餓的人撲在麪包上一樣，書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的穴巢，生命的禪堂。讀書就應像迎着朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。
想到這裏讀書便是我最大的樂趣。
莎士比亞説過：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書籍是我生命中不可缺少的一部分，也是我最好的禮物。
書中自有顏如玉五年級作文500字 5
一本好書的產生是作者辛勤勞動的結晶，讀一本好書能給我們帶來很大的影響，不僅能增長知識，使我們由愚昧變得聰明由無知變得有知識，還能陶冶情操，書無疑是人類進步的階梯。
在書的海洋裏演繹着大千世界的真、善、美、正與邪，每當我讀完一本書，就會覺得書給我們帶來了樂趣，不僅開闊了視野增長了見識還豐富我的生活。有時候讀到一本愛不釋手的書就像交了一位尊貴的朋友。我喜愛讀書，但能否讀進去卻不是一件容易的事情，以前總覺得讀書乏味、枯燥，一看書就打盹，雲裏霧裏、走馬觀花、前看後忘，提不起興趣。後來在老師和媽媽的指導下我改變了讀書中的壞習慣，要用“心”去讀書，我終於和書交上了朋友。比如讀四大名著，讀《三國演義》我體會到古代英雄人物的`聰明才智；讀《西遊記》我看到了唐僧仁慈、豬八戒貪吃、沙僧老實厚道、孫悟空降妖除魔等形象；讀《水滸傳》我感受到一百零八將的忠肝義膽；讀《紅樓夢》則是品人生百味，感受喜、怒、哀、樂情感，書中趣味多多、收穫多多，由此看來，我們長大要想成就一番事業，首先要有知識，古人都知道“讀萬卷書，行萬里路”的道理，難道我們這些龍駒鳳雛還不知道嗎？
我們要利用一切可利用的時間和書籍交朋友！我想不管是為了什麼，但只有讀書才是唯一的出路！
書中自有顏如玉五年級作文500字 6
打記事起，書櫃上那一本本精美的書，經常使我沉浸在書的海洋裏。
坐在書架前，我從書架裏抽出一本《識字》書。我慢慢地翻着，回憶失去的童年快樂。我記起來了！我記起來了！這是在我幼年時，媽媽把我抱在懷裏，一個字一個字耐心地教我，讓我第一次接觸了這個奇妙的漢字世界。在書的每一頁上，都有一個大大的紅字，寫着“中”“國”“大”“小”……讓我知道了我是一箇中國人。
我把《識字》書放回書架，又從書架裏抽出一本書。啊！久違了，《奧特曼》！看着那一幅幅精緻美麗的`圖畫，一場場動人心魄的情景，我彷彿回到了童年時代。當時，稚嫩的我十分崇拜奧特曼，那神勇又正義的形象在我的心中擁有着至高無上的地位。
在我六歲那年，媽媽強迫我獨自一個人睡覺。躺在牀上，過了不一會兒，孤單無助的我便被無邊無際的黑暗淹沒了。於是，我把自己想象成那神勇無敵的奧特曼，對着那黑暗的怪獸，左一拳，右一掌，便把怪獸打敗了，我也甜甜地進入了夢鄉。
瞧，第三層擺放的是我最喜歡的書了，沈石溪的《狼王夢》帶我步入了動物的奇妙世界。每當到睡夢中，我總會聽見紫蘭不甘的狼嗥。《少年特種兵》讓我領略了軍人的魅力。《紅舞鞋》讓我懂得了一個人只要有理想，只要有夢想，他所做的任何事都會成功的。
我喜歡書，喜歡書中主人公的悲歡離合，更喜歡在書的海洋沉浸的感覺！
書中自有顏如玉五年級作文500字 7
常常會看見路人的身影就想起你，想起你也曾經年少輕狂路行遠方。有時候我會望着遠處的藍天白雲，是否我們也曾經仰望過同一片星空，帶着一腔熱血和沉甸甸的愛，去想着遠方，想着你。想起你的時候我有些難過，情緒會突然失控到泣不成聲，但是啊，我竟然連你的樣子都不記得了，是不是很過分，我也有些生氣自己。夏天，思念就像是樹影，我想，我這份思念足夠你整個夏季乘涼了。天很藍，花很紅，我這是怎麼了。
最火熱的季節，你會是在哪裏？樓蘭的建築是賦有英式格調的，聽説你下一站將會到達那裏，也許你早已經丟失了前世的記憶，棄不得，放不下，我一直都比任何人更瞭解這些道理，可是我還是想念你，就像是沒有邊際。我知道，沒有不會謝的花，沒有不會退的浪，我知道，王子不一定會愛公主，但是陪他到最後的一定不會是人魚。我最好的一面已經拿出去給你了，我再也給不了第二個人這麼多了，只要你要，只要我有。可能你心裏永遠不會有我，但是我還是不能停止對你的`一廂情願。
除非有一天，君成為了別人的新郎，也許會在那一天，我會背起行囊，走向遠方。走一遍你曾經走過的路，瞭解你所有的感觸。我祝你早安，午安，晚安。反正早晚有一天，你回來到我的身邊，站在我的面前，説一句，不好意思我來晚了。是不是你最喜歡糖心甜甜的味道，而我偏偏姓顏，帶給你的都是苦澀。
書中自有顏如玉五年級作文500字 8
未來的書hello，everybody大家好，我有一本未來的書，大家想看麼，我先來介紹一下。
我的書攜帶方便，內容好看，智能高效，什麼書都有，大家再也不用再跑到書店買一本回家看了裏面的內容應有盡有。怎麼樣很想要把，當然還沒有賣的。我的書可以變小，隨便看想看就看，書本的上面有一個按鈕按一下會出現一個和百度一樣的搜索欄，這個蘭可以發號指令這本書可以幫你調節一個適當的環境，包括有屏蔽聲音的裝置，來幫你讀書，這本書可以把你讀到的書的內容傳送到你的腦內，如果沒時間可以使用這個程序很方便還有幾個按鈕，只要你按一下書上的.綠色按鈕，你就可以開始搜索內容了。看到感興趣的，就可以開始閲讀，讓你一次看個夠。但你可不能看太久，如果你看的時間太長，書就會自動關閉，並提醒你做眼保健操，這可是為了你好哦！因為保護眼睛太重要了。到了夜晚，如果你還想繼續看書，沒問題，只要按一下書上的紅色按鈕，書頓時會亮起來，可以讓你繼續看。如果你問，這樣的書，盲人能讀嗎？彆着急，這個問題我早想過了，只要你按下藍色的按鈕，書就會把文字讀出來，這樣，盲人也能看書了，哈，多好！
這種書不僅能看，還是你的好夥伴。當你煩惱時，它會用它那動聽的聲音問你：“怎麼啦？”當你高興時，它會與你一起分享你的喜悦；當你受了委屈時，它還是你最好的傾訴對象；當你不誠信時，它又會慈祥而嚴厲地教育你。這本書很好你想要麼。
書中自有顏如玉五年級作文500字 9
我是一個正宗的小書迷，愛書的程度可不一般。一遇到了書就像一個飢餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣不顧一切的撲上去。書就像一塊磁鐵吸引着我。只要我手裏有書，我就會急忙打開書，像一匹餓狼一樣貪婪地讀着。
我特別愛看書，書不僅好看，而且就像一位老師教給我許多寶貴的知識和許多道理，不信，你瞧在下面這個成語故事告訴我們的一個道理。
這是個人盡皆知的故事——守株待兔。講的是個農夫正在耕作時，忽然看到一隻野兔撞死在樹樁上，農夫高興地撿起野兔回家美美地吃了一頓。從此農夫不再種地了。他每天都守在田邊的樹樁上等待跑來撞死的野兔。
一天天過去了，農夫沒有見到跑來撞死的兔子，而他的田地也漸漸荒廢了。這個故事告訴我們想要不勞而獲是不可靠的，只有用自己的勤勞的雙手才能獲得。
我看了許多的.書，我從中學到了很多寶貴的知識。我已經從一個不懂事的小女孩成了一位明事理的大女孩，這應該是“滿腹詩書橫氣”來的意思吧！我不知道為什麼那麼愛看書，可能是書中那豐富的知識吸引了我吧；可能是書中人物的悲歡離合吸引了我吧。
在我的心目中，書好比布娃娃，遊戲機更有吸引辦，是的，我不能不看書，因為書給了我知識，給了我力量，使我知道了什麼是善與惡；什麼是美與醜；什麼是正義與邪惡。一本本書像一扇扇知識的窗户，正向我展示一個個新的美好天地！
書中自有顏如玉五年級作文500字 10
同學們，你們知道宇宙是怎麼起源的嗎？你知道為什麼你的眼睛不怕冷嗎？你知道誰是最好的獅子或老虎嗎？如果你想知道正確答案，請看看我推薦給你的'書。
這本書是廣州出版社出版的。21世紀兒童版是《十萬個為什麼》。共四卷，分別是《海洋與天文》，《植物與地球》，《動物與昆蟲》，《人體與日常》。內容非常廣泛，知識非常豐富。每頁都有彩色圖片。如果遇到不熟悉的單詞，可以看看上面的拼音，多學一些新單詞。
我的書大概是前年買的。這本書每一本只有兩頁，後面有“告訴我什麼是對的”、“思考很有趣”、“動動你的小腦筋”等欄目。它們是相關知識的延伸，每一個都有一張圖片來幫助解釋文本。有時間就看兩三篇，很快就看完了這本書。有時候遇到問題就去上面查，告訴同學這個問題的答案。
我想，“為什麼大多數天文台都設在山上？”這個問題很有意義，因為地球被大氣層包圍，星光要穿過大氣層才能到達天文望遠鏡。大氣中煙、塵、水汽的波動會影響觀測。地方越高，空氣越稀薄，煙霧、灰塵、水蒸氣越少，影響越小。因此，大多數天文台都位於山區。現在如果大家都不注意環保，浪費大量能源，總有一天天文台的望遠鏡再也看不清太空了！希望每一個小學生都愛護環境，做一個環保小衞士。
同學們，想獲得更多的知識嗎？想看就來看看這本書吧！它既有科學原理，又有自然界的奧祕。我覺得這本書的精彩內容會給你帶來很多收穫！帶給你更多樂趣！
書中自有顏如玉五年級作文500字 11
書是美食，讓我們填飽了肚子；書是射線，知識無限；書是台階，踏穩才能進步。書上記載了人類歷史的長河與幻想的天空。
我從小就愛看書。曹操誤殺呂伯奢，看完使我怒出望外；李逵為母報仇怒殺四虎，讀完讓我熱血沸騰；劉姥姥進大觀園，欣賞完是我捧腹大笑；黛玉焚稿斷痴情讓我淚流滿面。
十年寒窗無人問，一舉成名天下知。現在很多人都抱着這樣的理念，我很納悶：讀書要讀活，讀死書有何樂趣？死記硬背又有何作用？想想看，讀自己不喜歡的書，我認為簡直是浪費時間！
出師表這本書中諸葛亮的那一段，我非常喜歡，並背了下來：臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。
這段話説了一個為報答知遇之恩的大義之士的'壯舉。毫不誇張的説，有了諸葛孔明才有了天下三分。諸葛亮也把聰明才智用在了創作上：木牛流馬、孔明燈、三釘針等。
此外，武侯祠也讚美了諸葛亮：收二州，排八陣，七擒六出。五丈原頭點四十九盞明燈，一心只望酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒。中軍帳裏變金木土革艾卦，水面偏能用火攻，簡短的文字就講述了諸葛亮的智慧和才能。
我愛書，愛讀書，愛讀好書。我愛書中的知識世界，我愛其中有趣的文章。書能使人快樂，陶冶人的情操。朋友們，在神奇的書世界裏遨遊吧。
書中自有顏如玉五年級作文500字 12
“賣書了，賣書了！”老闆在舞台上吆喝着，“這裏有各種各樣的書，今天優惠價，買一送一……千萬別小看這些書，它們可都有神奇功能。”
這樣的廣告吸引了不少的顧客，我也是其中之一，大家紛紛聚集在舞台下，邊打量着其貌不揚的老闆，邊議論紛紛。
老闆見人越聚越多，臉上露出了滿意的笑容，扯着嗓子開始介紹：“顧客朋友們，現在給你們看的是一種神奇的故事書。這種故事書，跟你們以往購買的`故事書可不一樣。”説完這些，他揚揚手中的書：“你們看，這裏有三個按鈕：紅色、白色、藍色。紅色按鈕是切換字與音的，如果你看累了，想讓眼睛休息下，你可以按下紅色按鈕，就可以閉上眼睛聽故事了。白色按鈕是控制故事情節的，如果你不喜歡書中的故事情節，你可以根據自己意願改變故事情節。最神奇的要數藍色按鈕了，只要你按下，故事中的內容就會以全息影像的形式出現，你也可以參與到故事中去。”
老闆剛説完，台下響起一片掌聲。見顧客反應如此強烈，老闆連忙又拿起另外一本書説：“這是一本科學書，它不僅具有故事書所具有的功能，還能在書中演示實驗，甚至可以自己動手操作。”台下又響起了一片掌聲，這掌聲比上次更響亮。
“就介紹到這裏吧，要買書的顧客趕緊啊，遲了就買不到了。”話音剛落，大家便紛紛購買，一千多本書就剩下幾十本了。
呀！我光顧着聽他講，忘記自己也要買書了。等回過神來，書已經賣光了。
書中自有顏如玉五年級作文500字 13
在生活中，雖説看書不是我唯一的愛好，可我與書算是親密無間了。
清晨，當陽光似一個個舞動的精靈般跳躍在素紋的桌面上時，我已經醒了。我起身從書櫃中挑出一本書，坐在椅子上，靜靜地閲讀着。殊不知，一個身影走了進來，牛奶的香味在房間中瀰漫着。“看書也要適當，吃個麪包，喝杯牛奶暖暖胃。”她説。“媽媽，知道了。”‘我的目光從書本上轉移到她的臉上，對她微微一笑。她在這個家中最支持我看書，也時不時地提醒我要注意眼睛。
早餐後，我會去公園跑跑步，當然，書是必須隨身攜帶的。當累了，我會找個安靜沒人有大樹的地方，然後倚靠着樹，讓大大小小的光斑灑落在我的腿上，自然地拿起那本書，放在手上翻動着。為了心愛的書本，我會親自坐一個書籤夾在裏面，以方便我下次繼續閲讀。銀杏葉如一隻只蝴蝶在空中飛舞着，漸漸落下，我會拾起一片銀杏葉，等到回家以後，用膠布將它包裹好，做一個書籤。
夜晚，靜的只有蟬聲了。它鳴叫着，陪伴着我閲讀。
書與我是形影不離的，我最愛不釋手的一本書是《阿甘正傳》。阿甘誠實守信、勇敢、認真。在越戰中他獨自脱離了危險的時候，他仍跑回叢林中去找他的戰友。他答應死去的戰友買一艘捕蝦船，他在旁人不可思議的`眼神中完成了他的遺願。這本書讓我懂得我們要像阿甘一樣擁有一顆善良執着的心，踏實地，艱苦地，不懈地奮鬥，就能實現自己的目標。
一本本好書只會讓我們知識廣闊，領悟人生道理，引領我們前進的方向。
書中自有顏如玉五年級作文500字 14
書，是我成長道路上的引路人。書，是我在我遇到困難和崎嶇時幫助我的人，書就是我最好的朋友。
有一回，我考試沒考好，心裏很煩，想放棄學習，又想起了書裏的女孩，她和我一樣考試沒考好，但他努力學習，尋找問題，努力克服困難，最終取得了好成績。她那種努力克服困難的精神讓我久久難忘，我心想：故事中的女孩都能做得到，為什麼我就做不到呢？終於，我再書的帶領下，踢開了這塊絆腳石，也取得了好成績。
還有一次，我正在畫電腦繪畫，就差小孩帽子上的顏色了，突然間跳出來一個提示框，我想都沒想就點了確定，沒想到我畫的`畫一下子就關了，連保存都沒來得及，我這會兒真想大哭一場，又想起了語文書裏的談遷，花了20多年，寫成了名史鉅著《國榷》，轉眼間眼被小偷偷走，但他毫不氣餒，重新寫了一部。我被他的這種精身感動了，於是決定重畫一遍，重畫的比原來的好看多了。從此，我就跟書成了好朋友。
書，也讓我明白了許多道理，體會到了怎樣才能更好的運詞，句和段。能把人物寫得生龍活虎，俗話説：書裏的文字是活的。我也這麼認為。
煩的時候翻翻書，遇到困難的時侯翻翻書，書就是我的老師，書，是在我成功道路上給我打開一扇扇的門，讓我遇到困難時迎面而去，不退縮，不氣餒。在黑暗的道路上，是書為我點亮了一扇扇燈。書，就是我最好的朋友。
書中自有顏如玉五年級作文500字 15
書，對於我來説並不陌生，它陪我走過許許多多個日日夜夜。對於書，我有説不盡的千言萬語。它幫助了我許多，同時也教育了我許多。
書如海。書中的知識如海洋一般廣闊無垠。它讓每一個愛好讀書的人在裏面自由自在地遨遊。它如海，但海有邊際，而它沒有。它永遠是一片沒有盡頭的海。一些人到了白髮蒼蒼時還抱着書，讀得如醉如痴，並樂在其中。
書如友。它是一個真摯的好友，它從不隱瞞你的過錯，它一直在陪伴着你，無論你成功、失敗、高興、傷心，它都不會因此而永遠地離開你，它是一個你可以真正依賴的朋友。
書如師。它是一個博學豐厚的老師，它教會了你許多知識，讓你懂得了做人的道理。一個人可以沒有金錢，也可以沒有榮譽，但絕不能沒有知識，而知識正是從書中得到的。
書如糧。它能給人提供無限的動力，並讓人去積極地追求成功，追求希望，追求勝利，並感到樂此不疲。
書如火。它是一團持久燃燒並不會熄滅的火。它永遠照亮人的心靈，清除心靈的煩惱，讓黑暗無處躲藏，讓人的心底永遠放射光芒，永遠閃亮，永遠光明。
書如人生。也可以説是人生如書。無論怎樣説，有一點是共識，人生是書，一本厚厚的書，裏面充滿了坎坷、失敗、挫折，但也有成功、喜悦和勝利。書是人生，它需要人們仔細地體味，其中的'美不是靠讀出來的，是靠回味來感悟的。
你的人生是否精彩呢？如果不是，請你用書來裝點你自己的人生吧！
在你向自己的人生進發時，別忘了帶上書與你同行。
書中自有顏如玉五年級作文500字 16
今天是星期五，也是我們期末考試發通知書的日期。今天對我們學生來説是一個緊張又期待的日子。
一早，弟弟的班主任就發到我家。弟弟連忙跑出來迎接老師。可誰知道他竟然一科考不及格，真的很倒黴，我想這回他慘了。他從來沒有考不及格的。這回他一定要捱罵了。也許這才是他的命運吧！
我非常的期待着我的成績，我真恨不得現在就飛到學校去拿試卷，看看我的成績怎麼樣，會不會跟弟弟一樣考不及格呢？這是一個大問題。害得我心裏總是忐忑不安的，真是急死人了。我不能考得像弟弟一樣，不然我也慘了，而且還會死得比弟弟還難看，一定會的。過了一會兒，激動人心的`時刻來臨了。突然，一個同學騎着單車，菜籃裏放着一大堆通知書，我想楷煌同學一定是幫我拿通知書過來給我了，他過來了，跟我想得一模一樣，確實這樣，也的確不錯。我連忙接過楷煌手中的通知書，我一看，欣喜若狂的跳了起來，我一連三科都考上了九十分以上，語文九十二，數學九十二，英語九十四。這對我來説是一個不錯的成績了，但是對父母來説卻是不滿意的一個壞成績，但是對弟弟來説是一個他想得到的成績，我知道他的感受，他一定非常的渴望。
今天，我們每個學生都有不同的表情。有的傷心的哭着；有的欣喜若狂的笑着；也有的有哭有笑；每個人都懷着與眾不同的心態去面對這次期末考，面對着自己怒力的成績。
書中自有顏如玉五年級作文500字 17
上課鈴響了，老師滿面春風地走進教室，拿起粉筆，就在黑板上寫上兩個大字“拔書”。我一看，覺得很奇怪，為什麼説是“拔書”呢？我們以前只聽説過“拔河”、“拔苗”、“拔蘿蔔”卻沒聽説過“拔書”。老師葫蘆裏賣的`什麼藥？看看老師，老師卻笑而不答。只見，她拿出兩本書，把書一頁一頁交叉疊起來。原來，拔書就是把書分開來啊！
只聽見王斌宸自告奮勇地説：“把書分開，那不是張飛吃豆芽小菜一碟啊！我來。”之後他把手舉得高高的。他走上台抓住書脊往兩邊拉，咬牙切齒，雙目緊閉，眉頭鎖緊。可是書卻安然無恙。他不好意思地説：“手有點滑。”他將手在衣服上蹭了幾下。之後用又拿起書用了九牛二虎之力，可書像是粘了脱水一樣紋絲不動。
王珏實在看不下去了，説：“我和你一人拉一頭！”説着便走上了台，王珏弓着身子，身體向後傾，抓住書脊往後拉，大叫一聲：“啊——”顯然，王珏力氣比王斌宸大，把王斌宸拉了過來。我想：為什麼兩個人都打不開，難道有什麼奧祕？
後來老師告訴我們這是因為摩擦力的原因，兩本書一頁一頁加在一起，就會產生 摩擦力，書夾得越密，摩擦力就越大，無論你有多少力氣也不能把書分開。摩擦力真神奇啊！
書中自有顏如玉五年級作文500字 18
我家有許多書，雖然比不上圖書館多，但是也可以辦一個圖書角了。
我家的書分為兩類，一類是“小子書”，一類是“老子書”。小子書呢當然就是我看的了。我的書一般都是作文書，故事書比如《作文大全》《沒有大人的夜晚》。《作文大全》教會了我如何寫好作文，我在上面也找到了許多好詞，好句，好段，《沒有大人的夜晚》讓我明白了不僅母愛偉大，父愛也是偉大的。而且我還愛租漫畫書，比如《阿衰》，《豌豆》這些書豐富了我的`課餘生活。
"老子書“呢也就是我爸爸看的書。他的書都是《電腦報》、《電腦愛好者》、《家電維修》之類的。爸爸喜歡看與電有關的書。以前家裏沒有電腦，他看的書都是家用電器修理方面的書。他根據書上的知識，把家裏的大電視都修好過兩次。現在有電腦了，他的愛好又轉移到了電腦上了。用“電腦迷”這個稱號形容他是再恰當不過了，他吃飯看，睡覺前看，就連上廁所是也看。現在的他已經是個電腦的高手了。自己家的電腦有什麼問題，他一會準能解決。別人的電腦出了問題，也總是給他打電話。
看來，書真的是人類進步的階梯。我認為，一日沒有書，人就倒退一小步，有了書，就上進一大步。書中有英雄好漢，有嬌氣的公主，有誠實善良的人們，還有許多讓你受益無窮的內容。
書中自有顏如玉五年級作文500字 19
吃書，乃是我們中國五千年文化最重要的“事情”。有人問，書怎麼吃？其實就是將內容吃進肚子裏，這個還傳到了外國。書，本是精神之源、知識之源，真正吸收它，需要的是感悟，明白作者的真諦，只有這樣才真正算“吃書”。
許多外國的老者，都是以“吃書”而著名。高爾基先生曾説過，書是人類進步的階梯，他很愛讀書，除了工作、睡覺、吃飯，所有的`時間都在讀書，他對書的珍愛，可以説是惜字如金，因為這都是知識，是無價的。他對書的瞭解，雖然已經無比充實，可是書的知識，別看只有一本書的厚度，也可以塑造人的品格。準確來説，一本書就是一個無限的知識寶庫。
高爾基這麼樣，他是不是很小氣？正好相反。有一次，一個男孩不小心把圖書館的一本《童年》丟掉了，他走了好幾家書店都沒有，他只好寫信給高爾基先生求助。看到這封信，高爾基立刻從自己的書架上找到了自己珍藏多年的《童年》，郵寄給了那個男孩，還給他寫了一封信。當時，可能這個男孩當場就開心地哭了吧，這應該就是高爾基的善良，是發自內心的。諸葛亮先生自幼時就博覽羣書，被人們稱為天才，以不按常理出招聞名於世，可他一直沒有放棄學習，他很是勤奮，也正是因為他的勤奮，讓劉備成功鹹魚翻身。
讀書可能是一兩個時辰，而吃書則是要傾盡一生。知識是無限的，人不可能一下子瞭解這麼多知識，唯有吃書，才算讀透了這本書。
書中自有顏如玉五年級作文500字 20
如果説人的一生是大樹，那麼書就是濃密的枝葉，把人生裝點得更加絢爛。如果説人的一生是天空，那麼書就是雪白的雲朵，把人生打扮得更具有生機。書在人生中起着重要的角色，與生活有着密切的關係，好書甚至可以影響人的一生。
在我牙牙學語時，媽媽就常常陪我一塊兒看書，一字一句讀給我聽。聽着生動的故事，看着精美的圖畫，我漸漸地喜歡上了書。
再長大一些，我上了幼兒園，能自己看一些簡單的書籍了。媽媽仍和以前一樣，用書來薰陶我，用書來豐富我的生活，漸漸地，我有了一個好習慣——每晚睡覺前看一會兒書。不論春夏秋冬，不論多忙多累，天天如此。看有趣的書，我會開懷大笑；看悲慘的書，我會痛哭淋漓；看革命題材的書，我會肅然起敬；看科學幻想的書，我會天馬行空……徜徉經典，我受益匪淺——
讀了《小紅帽》，我知道了，不能輕易相信別人的話，要機智面對壞人。讀了《最後一條龍》，我明白了，人們應該保護動物，與動物成為朋友，這樣，再兇猛的.動物也會和人友好相處。讀了《愛麗絲漫遊奇境記》，我懂得了，外面的世界很精彩，説不定你會走進不一樣的生活。讀了《三頭井》，我認識到了，心靈的美比外表的美更加重要……
在不斷地讀書中，我增長了見識，也發現了其中隱藏的一些奧祕：書裏的故事來源於生活，生活創造了書籍，書籍豐富了生活。
我與書，書與我，是永不分開的，我喜歡書，書伴隨着我成長。
書中自有顏如玉五年級作文500字 21
它，是我的朋友，它給我解悶，讓我的到快樂；它，是我老師，它幫助我學習，讓我懂得了一個又一個道理；它，是我的電腦，它幫我查所需的資料，讓我增長了不少的知識；它，是我的“心情囊”，我的喜、怒、哀、樂全在裏邊；它，是我的無價之寶，在別人眼裏，它只不過值幾塊錢，但在我的眼裏，它價值萬金。它，是什麼呢？
記得在我才上幼兒園中班時，我總會兩手空空在走進書店，滿載而歸地走進家門。我小時候最愛“看”故事書了，因為那時候不識字。看不懂書中的故事，所以每天晚上都吵着要保姆阿姨講書中的故事，一講就講到了晚上十點鐘，我這才能安安靜靜的睡大覺。如果你對我説：“荻荻，只要你乖乖睡覺，我明天給你買本書。”我絕對會聽眾一切安排。我那“百寶箱”裏的故事都已經給阿姨講了成千上百次啦，我已經背得滾瓜爛熟了，所以有時候我也會憑着自己的記憶，裝模作樣的“看”起書來。
上了小學以後，在家長的安排下，我有選擇地看了一套套的中外兒童作品：有冰心奶奶的散文、有《哈佛家訓》、有世界少年文學精典寶庫這一系列的叢書、有《小學生心靈雞湯》，還有《中華名人百傳》等等。這些書一排排、一堆堆地碼在我的書架上，擺在我的牀頭上，一陣陣淡淡的'書香瀰漫在我的房間裏，伴我入眠，陪我成長。
書是我的朋友，書是我的老師，書是我的電腦，書是我的“心情囊”，書是我的無價之寶，書也是我的童年。我愛書，更愛我的童年！
書中自有顏如玉五年級作文500字 22
3111年，隨着科學技術的發展，有許許多多新鮮的事物出現在我們的視野裏，改變了我們的生活。
今天我來到實驗室，那裏有許多我發明的東西。來看一下我新發明的東西，那就是一本特別的.“書”，這本“書”的封面大概和以前一樣，它是用一種火鋼加上一種神奇的膠水做成的紫色特殊玻璃，“書”的右下角有六個按鈕，分別是綠，粉，黃，藍，橘和紅色。
第一個開關的用處是：只要按一下綠色按鈕，書的一邊沒有開口的地方長出一對翅膀，不僅不用人來拿，還不會亂跑，也會一直跟着主人走。第二個開關的用處是：只要按一下粉色按鈕，它會變成一本語文書，要是你上大學還是初中它都會看你年級換書，不用你一本一本的買了，如果你有不會的問題不用怕，只要按一下紅色按鈕，你身邊會出現一個老師來教你做題。第三個開關是這樣的：按一下黃色按鈕它會變成數學書讓你來學習，而且以前要買卷子什麼的，現在不用了，只要按一下紅色按鈕，它會變成一套數學卷，也是按年級換卷，第四個是這樣的：只要按一下藍色按鈕，它會變成英語書用來學習，寫作業按一下紅色按鈕，它會變成全部的英語作業，你説神不神。最後一個是橘色按鈕，它會變成一本課外書，在寫完作業，閒暇的時候可以變成你想看的書。一直在你身邊。
未來的社會有奇妙的書，能吃的書、能穿的書……讓我們好好學習，用科學技術知識讓理想變成現實吧！
書中自有顏如玉五年級作文500字 23
從古到今，人們發明了各種各樣的書。如：古時候，字刻在石頭上的書；字刻在竹筒上……後來人們發明了紙，便有了我們現代的書。現代的書不僅笨重，而且太大，收藏起來不方便。
隨着時間的流逝，科學的不斷髮展。未來的書便是我超級棒棒堂小天才發明的，是一種利用光學原理製作而成的`書。
這種書無處不在，是我們人類的“跟屁蟲”。無論你走到哪，哪怕你到了太空，“他”都會出現在你的眼前。
當你在暗淡的地方看書，這種書便會越明亮；當你在暴曬的陽光下看書，這本書便會變得十分暗淡、清晰。
這種書僅僅需要人類站在陽光下看1秒鐘太陽，便可以儲存很多的光源。
這種書很容易控制，完全由眼睛來控制。只要眼晴輕輕地、快速地眨那麼兩下，書便會合起來，眼睛再輕輕地、快速地眨三下，書便會自動打開。
這種書中還內含音樂、故事、手機報、遊戲、自救功能等等。只需眼睛多眨幾下，按説明書上寫的為準，便一一打開。
當你疲勞的時候，這本書便會從眼中跑出來，幫你捶捶背，還能變成枕頭，讓你枕在上面，使你很快進入夢鄉。
當你不開心的時候，這本書不停地講笑話給你聽，直到你開心為止。
這種書還可以當隱形眼鏡，幫助那些有近視的人調整視力。
這種書的本領可大了，無所不能，可以帶你進入時光隧道，回到500年前，也可以帶你回到1000年以後，只要你想到哪，他就會帶你到哪。
我這個小天才發明的書不錯吧！
書中自有顏如玉五年級作文500字 24
今天，古靈精怪的馮老師拿着兩本新語文讀本走了進來，説要給我們玩一個有趣的遊戲，名字叫做“拉不開的書”。説完她神祕兮兮的把兩本書一頁一頁的插在一起，並問道：“你們誰能把這兩本書拉開？”老師的話音剛落，同學們就已經躍躍欲試地舉起手來。
第一次老師叫了一個普普通通的小男生上去拉書，可是他不管則麼使勁，書就是拉不開。
第二次馮老師請了兩個女生，這兩位女生使出了吃奶的力氣，可是還是以失敗告終。
第三次請了兩個高個子男生，他們用了九牛二虎之力，也還是失敗了。
四個男生~~~~甚至六個男生，他們一個抱着一個的腰，個個都咬着牙，結果書皮撕破了，其中有一隊的人還摔了個四腳朝天，可書還是紋絲不動。這是怎麼一回事呢？難道是馮老師之前在裏面放了魔術粉了嗎？這令我百思不得其解。就在這時，有一位小女生自告奮勇地舉起手來，她拿着書，輕輕地抖了一下，使書中進入了空氣，很輕鬆的.就將書拉了開來，就連六個大力士也拉不開的書，一個柔弱的小女生卻拉了開來，真是不可思議！
其中的祕密就是摩擦力，在剩餘的時間裏，老師還給我們講了許多關於摩擦力的道理。最後，在“拉不開的書”的遊戲中我學到了摩擦力，豐富了我許多的課外知識，這節課在同學們的歡聲笑語中結束了！
書中自有顏如玉五年級作文500字 25
“書讀百遍，其義自現”這是我國唐代詩人杜甫的名言。意思是書讀多了，書中的意思也便明白了。
我喜歡讀書，我並不認為讀書是一種枯燥無聊的行為。相反，我認為讀書可以使我煩躁一天的心情平復下來，可以是我明白很多的常識和道理，還可以提高寫作能力，何樂而不為呢？我喜歡看雜書，各類各樣的。由於在書裏我可以獲得一種別樣的快樂。
有一本書，我百看不厭。當讀到女主為了保住男主，墜落懸崖是，我會潸然淚下，當看到女主和男主重逢時，我又會新笑顏開。書籍對我來説是一個益友，也是一劑醫治心靈創傷的靈藥。每當夜深人靜時，總喜歡拿着一本書翻看一下。
我喜歡的'書有着許多種。我喜歡在早晨或着傍晚，迎着朝陽或晚霞，拿着一本書，坐在院落中細細品味。妹妹曾經説我是一個“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但是我對於這個稱呼特別喜歡。
還記得有一次，在姥姥家發現了一本好書，便立刻拿起來，直到吃飯的時候，我依舊再看媽媽叫了我好幾聲，我始終沒有答應。之後，媽媽便進屋裏去叫我，看到我還在看書，就説了一聲：“真是個書呆子。”我依舊沉迷於書中所描繪的景象，直到媽媽的河東獅吼響起，我才依依不捨的把書放下去吃飯。類似於這樣的事情還有許多種。
讀書，是快樂的源泉；讀書，是慰及我心靈的良藥；讀書，是精神的一種寄託。讀書，原來如此快樂。
書中自有顏如玉五年級作文500字 26
古有為美酒而醉者，今有我“鮑酒鬼”為書而醉！
冬夜，雪花肆意飛舞着，路上行人稀少，有些人縮着脖子匆忙趕路。家裏其他人都犯困了，早早地睡下了。可我卻像是偷腥的饞貓，暢遊在知識的海洋中尋找活蹦亂跳的“魚蝦”。
夜漸深了，漸冷了。我只好爬上牀，鑽進温暖的被窩接着看。瞌睡蟲開始向我發起猛攻，我正看到精彩部分，不願向瞌睡蟲屈服。我側着身子，一隻手扶着腦袋，另一隻手翻着書。
差不多堅持了半個小時，睡意再次襲來，我的眼皮開始打架，眼前的字開始模糊，整個人昏昏沉沉，好像喝醉了酒似的`。好吧，知道自己“酒量”不大，就不該“喝”那麼多！我在心中暗暗責怪自己，後來在自己不滿的嘀咕聲中入睡了。
第二天早上，我從牀上爬起來。媽媽一見到我，就憋住笑，表情非常怪異。當她給我看了那張存在手機裏的照片後，我也笑噴了。原來，那晚我睡覺後，還保持着那個“優美”的姿勢，媽媽來查房時，看見我的背影以為我還在看書，走到前面一看，才發現我已經睡着了。媽媽被我的睡姿給逗笑了，便拿來手機將這搞笑的一幕拍下來。
光陰荏苒，書房那個“小酒罈”裏的酒雖也芳醇，但已不夠我喝了，如果讓我家變成書城，那我就能沒日沒夜地醉在這個“大酒罈”裏了……
書中自有顏如玉五年級作文500字 27
愛書之心，人人皆有。大家一定經歷過與書有關的事情吧！有些事，已經淡忘了，可是有些事怎麼也忘不掉，今天，我把一件我印象最深刻的事情與大家共同分享。
一天，我放學回家，拿出作業本準備做作業。我瞄了一眼書架，《草房子》《水滸傳》《裝在口袋裏的爸爸》《昆蟲記》……咦，《裝在口袋裏的爸爸·我的大腦能上網》我好像沒看過呀，我連忙把他從書架取出來，津津有味地看了起來。
“兒子，吃晚飯啦！”媽媽喊道，“哦”我滿不在乎地回答，眼睛還是緊緊地“粘”在書上，我在看楊哥數學老師數落楊哥呢！哪有心思吃飯呀！
過了多久，我才感到肚子餓，我只好站起身來，一邊看書一邊去飯廳吃飯，走到樓梯時，悲劇發生了！
哧溜，撲通撲通，啪！“哎喲！”我下樓梯時踩了個空，從樓梯上滾下來，我也摔個七葷八素，狼狽不堪的爬起來，趕緊看看書有沒有摔壞掉！
呼！沒壞！我鬆了一口氣，一顆懸着的心總算放了下來。我跑到飯桌前，開始邊看書邊吃飯，媽媽説：“吃飯就專心吃飯，不要看書。”我充耳不聞，視而不見，筷子按直覺在那邊夾菜，扒飯，感覺有點飽了，我一看，天哪，我身上的`菜足夠餵飽一隻狗，還把媽媽的飯給誤吃了！
晚上睡覺前，我在牀邊看書，我硬撐眼皮，這本書馬上要大結局了！不一會兒，看完了，我合上書，雖然我覺得眼皮有千斤重，但是我渾身輕鬆，因為我感悟到了讀書的快樂！
