【精華】五年級拔河比賽作文集合十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級拔河比賽作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級拔河比賽作文 篇1

今天上午，唐老師告訴我們一個好消息，下午與五（1）班進行拔河比賽。我們聽了立刻歡呼雀躍，久久不能平息。

好不容易熬到了下午，我們排着整齊的隊伍來到操場上。隊裏的幾個大力士一臉興奮，心中已經與一班的大力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候，二班與四班的比賽已經拉開了序幕，我們在一旁看熱鬧，同時暗自學習他們拔河時的站姿。

我的雙眼有緊盯着麻繩，繩子正中繫了一條鮮豔的紅領巾，我們班的男生早就躍躍欲試了，他們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發。隨着一聲哨聲響起，比賽開始了，我們兩隻腳與別人的腳相互相併在一起，左手和右手交叉放在繩子上，正在積累着力量。我們用盡了吃奶的力氣使勁往後拉，可我們的雙腳不由自主的向他們那走去，還好我們班的大力士發神威，把之前的差距拉了回來，我的心中感歎，好險不過總算是扳回一城。這時我聽見“加油！五（3）班加油！”的吶喊聲，具有排山倒海的氣勢，我們不知從哪裏又多了幾分力氣，用力把紅領巾拉了過來，本已滿面通紅的臉上漲得更紅了，像一個熟透了的桃子，過了幾秒鐘，忽然沒了力氣，我們的腳步被他們趁機給拖走了，最終，我們班輸了。

我們換女生對戰他們的女生，這些女生一個個幹勁十足，更新了戰術，才剛開始幾秒鐘不到，他們彷彿有天生神力，把一班拖了過來，迎來了勝利。

這次拔河比賽讓我們明白了：我們只要萬眾一心，就沒有任何事做不成。

五年級拔河比賽作文 篇2

上個星期五，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。由班為單位來比，真夠刺激！

在第二節課上課時，校長宣佈拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了，都充滿力量，準備應戰。第一場是由五（1）班對五（2）班，看來他們兩個班都十分有信心會取得最後的勝利噢！開始了，只見楊老師説：“各就各位，預備……起。”雙方展開了激烈的戰鬥。瞧，只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經過激烈的鬥爭，五（2）班贏了。

到我們班了，對手看來可不簡單啊！是一班的男生跟二班的女生連隊來對付我們。可是，我們沒有被嚇倒，反而，更加有信心。我們前面的同學扣着後面同學的前腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往後仰，準備應戰。哨聲響了，我們拼命地向後拉，可是那條紅領巾總不聽話，總朝着一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了，可我們必沒有灰心，要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們三班贏。緊張的時刻邁着輕盈的腳步來臨了。最後一場比賽就要開始了，究竟最後誰是勝者呢？我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了，瞧！我們班的同學抓住繩子，身子向後仰，一小步一小步地向後走。可那紅領巾就是不聽話，一會兒到一、二班去，一會兒又到我們班去，我們大聲地叫着：“一……二……三……”出了全身力氣向後拉。哨聲終於響了，我們贏了。

經過一場場激烈的比賽，拔河比賽在笑聲中終於閉幕了。

五年級拔河比賽作文 篇3

記得三年級，我們學校舉行了一次拔河比賽，這場比賽緊張激烈，扣人心絃。

第一輪比賽，是我們班對一班。一班的同學個個活力充倍，一幅信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落後都做好了準備，迎接着即將到來的比賽，特別是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成竹的了。隨着長長的哨聲，雙方展開了激烈的.比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。最後，是我們班贏了。

最激烈的一場比賽要數二班跟我們班奪冠的這場比賽了。二班的同學都人高馬大，我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨聲剛停下，操場上頓時似開了窩似的吵得不可開交，加油聲、歡呼聲響成一片。這左右搖動的紅標，牽動着大家的心。我們班的同學都緊緊地抓住麻繩，身往後仰，小步小步地往後退。這調皮的紅標總是不聽話，剛剛接近我們班了，一會兒又蹦到了二班這邊去，一點兒也不可憐我們班這臉都“熟”了的同學。比賽場邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學甚至還邊跳邊叫，比比賽的同學還緊張呢。這整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協力，用盡全身的力氣，這調皮的紅標這下可不能得逞了，乖乖地聽我們五班的指揮，一點一點地向我們班接近。這期待已舊的哨聲終於響了，隨後是我們班的同學這響亮的歡呼聲。

拔河比賽結束了，大家還沉醉在歡樂的境界裏。

五年級拔河比賽作文 篇4

今天，陽光明媚。我們五年級的同學在操場上進行了拔河比賽。

在比賽之前，我們就挑選好了隊員。因為我們班的同學都長得比較小。我對這次比賽的成功並沒有信心，但是我相信我們班會比以前有進步。我們來到操場上，學校養的鴿子像也要參加比賽似的，在南樓的樓頂上已經排好了隊伍。在操場上，比平時又多了兩條白線。白線的中央放着一根似手腕粗的繩子。隊員進入了比賽區，而啦啦隊則在白線外觀看。同學們在老師的指揮下，到達了指定的位置站好，並握好了繩子，等待着比賽開始。

終於，隨着體育老師的一聲哨響，比賽開始了，繩子在不知不覺中繃得緊緊的，絲帶向二班那邊了，我加油聲喊得更大了，看着同學們，我手心裏出了一把汗。這時，繩子上的絲帶好像聽我指揮似的，慢慢的，向我們班過來了，我期待着我們班的勝利。只見我們班的遲程同學，眉頭緊鎖，用盡了全身的力氣向後拉着。突然，一聲哨響，我們班贏了，同學們有的跳了起來，有的大聲歡呼着。我也大聲歡呼起來。

過了一會兒，我又看其他班同學的比賽。只見一個同學將右手伸開，左手使盡了全身的力氣往後拉着，彷彿把身上所有的力量都凝聚在手上。不一會兒，經過同學們不斷地吶喊，比賽結束了。我們班雖然沒有取得好的成績，但是，每個同學都盡力了。

失敗是成功之母。這句話我一直牢記在心。我知道，失敗了沒有關係，知道了成功的方法才是最重要的。

五年級拔河比賽作文 篇5

星期四的中午,我們五(6)班和五(2)班舉行了一次象徵“團結就是力量”的拔河比賽。

“丁零零”,隨着一陣清脆悦耳的鈴聲,同學們像小鳥一樣擁出教室,高高興興地來到操場,兩班同學各站一邊。預先選好的隊員男女各15名就位了,他們個個手舞足蹈,人人摩拳擦掌,準備戰鬥。

比賽開始了,評判老師一聲喊:“預備”。隊員們的手都緊緊握住繩子。評判老師一聲令下：“開始。”這時，賽場一片翻騰。兩班的啦啦隊，不停地喊：“加油”……繩子的紅標記，不停地來回晃動。忽然，我看見五(2)班的一個高個兒，雙手用力一拉，兩腿猛地一蹬，我們班失去了重力，結果我們班輸了一局。

第二局開始了。各班的“大力士”都緊緊握住手中這條友誼大繩，兩旁“高嗓門”啦啦隊，雙手放在嘴巴前當喇叭筒，“一二———加油!”“一二———加油!”大聲地呼喊着。繩子上的紅標記時而向左，時而向右，這樣持續了幾分鐘。這時，我發現我班的“勇士”葛天彪，雙手緊緊拎住繩子，屈體挺腰，站穩腳跟，閃動雙眼，嘴巴一咧，大聲一喊：“拼!”一齊使勁一拉，沒想到五(2)班一是疏忽，我們班獲勝了。

這次拔河比賽，第三局是決定勝負的關鍵。前兩局隊員們雖然消耗了大量的體力，但他們個個還是精神抖擻。啦啦隊的喊聲一浪高過一浪。經過一場激烈的較量，最終五(2)班獲勝了。

這次拔河比賽，使我懂得了一個道理：團結就是力量。無論做什麼事情，一定要掌握科學方法，還要發揮科學的力量，只有這樣，才能取得事半功倍的效果，才能取得勝利。

五年級拔河比賽作文 篇6

今天，天氣格外晴朗，萬里碧空飄着朵朵白雲，我們上體育課，體育老師帶我們來到操場，説：“我們男同學舉行一次拔河比賽好嗎？”同學們齊聲説：“好！”

於是，體育老師拿來一條粗長的麻繩，把男同學平均分成兩隊。比賽準備開始了，同學們都進入場內選好位置，拉好架勢。“嗜——”哨聲響了，比賽正式開始。只見同學們手都緊緊地握住麻繩，邁開弓步，一齊用力，只看見一雙雙眼睛睜得圓圓的，一張張小臉蛋漲得通紅，像一個大蘋果那樣，大家身體一齊向後仰。

只聽見啦啦隊的同學們一個勁地喊：“加－油！加－油！”繩子一會兒向我們這邊移，一會兒向他們那邊移。過了一會兒，也不分勝負。拔呀，拔呀，我很累了，但一聽到窗外得加油聲，我的力氣又來了，我大聲喊：“同學們，用力吧。”於是我們一起加了把勁兒，終於取得了第一個回合的勝利，第二個回合，交換了場地後又開始了，我們終於齊心合力，結果第二個回合又勝利了。

我們勝利了，大家高興得又蹦又跳。

五年級拔河比賽作文 篇7

12月29日下午，我們舉行了一場五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽為淘汰賽，我班vs五(1)班，比賽地點為操場。

我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝。已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬着牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心裏為自己大喊，我們班的同學同時開始鬆懈了。一點，兩點，三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜鬆開了手，等於19人vs20人。於是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收穫了很多道理：驕兵必敗。

拔河比賽有驚有喜，我們輸了，並沒有什麼關係，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。

五年級拔河比賽作文 篇8

今天，我們班和229班比賽拔河，所以早早的來到學校和同學們開會，如何能勝過229班。會議的結果當然是我們班贏。因為同學們都是這樣認為的，所以我也變得自大了。

一下子，全班都信心滿滿的。可下午的比賽結果卻讓我們一個個吃驚到下巴脱臼。

下午，第一輪拔河，男生對男生。一上場，我們就握緊繩子，信心滿滿。老師一吹哨子，我就立馬使出全身力氣，可不一會兒，我看見楊帆一臉吃力的表情，豆大的汗珠從他的額頭流到鼻尖，突然我手沒拉緊一頭栽倒在地上，感覺到很吃力，緊接着我前後的兩位同學也相繼倒了下去，我又感覺手就要被扯斷了，一鬆下坐下去，老師又吹了一聲哨子，慘了，我知道輸定了，好久都坐在那是氣喘吁吁的半天站不起來。

第二輪，女生們該上場了。我也休息夠了，站了起來，心想：早就聽説229班的女生比男生厲害的多，但我們班的女生也不弱。老師一吹口哨，我大喊道：“加油，230班一定……”沒等説完，前面的女同學被拉過去了，後面的倒了。哎呀！又輸了，女生們有的都哭了起來。

第三輪，是男女混合比，老師正準備選人，我立馬跑了過去，邊跳比把手舉得高高的，老師一見我，便把我安排在最前面，我不禁歡呼起來，心想：229班等着吧，我們230班可不是好欺負的。最後一輪要開始了，我們各就各位，蓄勢待發，老師一吹哨子，我早就把腳踩的穩穩的，不管對方怎麼使勁拉我都沒前進一步，眼看着繩子拉過來一點點，又一點點，我似乎又充滿了力量一點都不吃勁緊咬着牙關。這時看見了我右邊面紅耳赤的黃浩博露出了笑容，聽到我後面的王思成，驚天動地的吼叫！

老師的哨聲再次一響，似乎是旱季的第一聲轟雷，你猜轟雷後是什麼嗎？當然是大雨啦！我們終於獲勝了，全班都流下了激動的淚水。

雖然229以2比1的成績獲勝，但我還是十分開心。

五年級拔河比賽作文 篇9

今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。

趙老師把我們領到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場是和五（5）班比，結果輸了，可能是還沒有準備好吧。大家都垂頭喪氣，當大家聽見了我們還要和五（6）班爭第三的時候，大家又重拾信心。我心裏想，這可是我們最後的機會呀！決不能輸！因此，我們的鬥志就像雄雄烈火一樣。大家站着工字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人，輕鬆拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最後的力氣，張可言同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬着牙，咧着嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當啞鈴一點一點偏向五（6）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：五（1）班加油，五（1）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的啞鈴一會向左一會向右，就像兩隻鴨子在搶一條蚯蚓似的，啞鈴終於向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰勝了五（6）班，獲得了第三。看來，團結的力量是最大的，只要一個同學鬆懈，整體就會失敗。

雖然大家的手都非常痛，但是我們得了第三，勝利的喜悦沖淡了疼痛。

五年級拔河比賽作文 篇10

今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫着，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師説組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。

終於捱到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，説説笑笑做着準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規則，老師按着身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態。

老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起，同學們的加油聲響起，我們已經使出渾身解數去拉繩子，為了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最後我們輸了。

我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，後來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕鬆贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們取得了冠軍。

這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰，團隊合作很重要，只有齊心協力，運用技巧才能戰勝對方。團結就是力量，希望以後學校多組織些類似的活動。