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五年級快樂作文精選15篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的五年級快樂作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文精選15篇

五年級快樂作文1

星期五下午,我和爸爸一起去人民公園釣魚。

公園裏人山人海,湖邊柳樹的枝條垂落在湖面上,隨着暖暖的春風,在水面上搖曳着它那獨特的舞姿。我和爸爸來到了湖邊,把魚竿撐開,接着掛上了魚餌,再把魚線拋入湖中,一系列的工作做完以後,就坐在椅子上等待着小魚兒的上鈎。

坐在椅子上的我東張西望,一刻也不停,心裏想着:怎麼一條魚也沒釣上來呢?看着旁邊的爸爸一小會功夫就釣上了一條,沒過多久又釣上一條,這可把我急壞了!總是找不到原因,盯着身邊的爸爸好大一會,我決定學着爸爸的樣子,安安靜靜地釣魚,不一會我看見一條大魚咬着魚鈎使勁地往水裏鑽,我連忙站起身,快速收線,魚兒在空中劃了個圈,到了我的手中。釣上魚的感覺真棒!但不管我怎麼努力都超不過老爸,小腦瓜一轉,我就打起了歪主意:“偷”!於是我躡手躡腳地提着小桶,放在了爸爸的桶邊,趁爸爸不注意的時候,撈了幾條小魚,老爸沒發現,偷魚成功,我心裏暗暗竊喜。

最後我以11條魚的成績勝過了爸爸的10條,我們滿載而歸。回家的路上,我笑着對爸爸説:“其實我偷了你幾條魚”。老爸氣沖沖地走了,看到他生氣的樣子,我笑得都直不起腰了,原來爸爸也有小氣的時候。

五年級快樂作文2

人的一生最美、最純潔的品質——樂於助人。

一次,我正要過馬路的時候,看見一位老奶奶彎着腰正打算過去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時,我連忙迎上去,攙扶着滿臉皺紋的老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地説;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實在是太謝謝你了!”説完,馬上掏衣兜,送給我幾顆糖,我隨手將糖塞進嘴裏,哇!真甜!但是我的心裏更是甜甜的味道!

還有一次,我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時,我聽見錢掉的聲音,回頭一看,後面那位阿姨果然掉了錢,我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑着説:"你是個好孩子,阿姨謝謝你!”霎時,周圍投來許多讚許的目光。我連忙説:“阿姨,這是我應該

做的!這點小忙算不了什麼!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!

在學校裏,還有很多樂於助人的事蹟,比如:你幫助別人撿起東西並還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭。只要你對別人好,別人也會對你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。

我現在終於明白:“助人以快樂為本”只要你幫助別人,心裏總會有美滋滋的味兒!

五年級快樂作文3

去年八月,QQ裏不知什麼頓時火爆起來是什麼這麼火爆,讓大家這麼喜愛呢?——原來是**寵物,我連忙登錄QQ領了一隻寵物。

這隻寵物帶給了我 無比的快樂,也帶給了我一些傷心。每次我登錄QQ,那隻寵物就馬上出了來在轉幾圈向我問好——親愛的廣遊大哥你好,我那時很高興,心裏美滋滋的。它悶的時候會自己弄表情;它餓的時候會説:“主人,我發誓上頓飯才吃了八成飽,不會影響我減肥的!他覺的不乾淨時,會自己抓自己,讓我知道,為它洗澡。它高興時會説:“讓我發個寵物炫~~~~~

寵物買東西的錢用的很多,幾夫在我充了Q幣的錢袋裏找不到1個Q幣,因為它成天想買東西可那些東西是很貴的,不買它會説你怎麼這樣,得非然我買不可,讓我變成一個窮光蛋。但當我讓它去打工時,它有時説勞動最光榮~~~~也有時説主人你對我太殘忍了~~~~~~殘

瞧,我這隻寵物是多麼討人喜歡啊!

五年級快樂作文4

今年,我們的節日又降臨在這個世界上,我們小孩非常高興快樂,而我們全校的學生也不例外,也非常快樂高興。有的同學外出遊玩,或是和家人一起去逛街等很多種方式。我的選擇是和同學一起玩。

早上,我早早地起來,首先打開了窗户呼吸一下新鮮的空氣,頓時感到了一股新的血液直線上升。然後,我下樓刷牙洗臉吃了一些早飯和一些水果,然後打開電視機看了一會兒電視,看了兩個小時以後,我就穿上了衣服和鞋子,做好外出的準備。到了地方,誰知他不在,然後,我又去了楊濤同學家,我讓他給我開門時,李傳林同學也在他家。然後我們玩了一會兒就去吃熱乾麪了。一人一碗,吃完飯,我們在小區轉了一會兒,又去了楊濤家,又玩了一會兒,然後我們三個又去寫作業了,寫完作業已是3點多了,我玩到4點半就走了。

家裏沒人,我就看電視節目和未來有約。越看越入迷,都忘了時間,然後老媽打來一個電話,説讓我出來,我就出來了,晚上,我吃了一堆好東西,額好撐啊!

五年級快樂作文5

“生日快樂”這句温馨的祝福語不知從何時起,似乎有些難以感動人心了。校園裏甚至流行起了‘生日恐懼症’。大家在向過生日的同學道一聲“生日快樂”的同時,常泛起一絲苦笑。為什麼原本高高興興的生日會有不快呢?癥結在於那一份份生日禮物。

同學好友過生日,送上一份小禮物,聊表心意,這本也無可厚非。但按現在的‘價目’,便宜的禮物已經不敢出手,送給好友一份‘體面’的禮物,這對於我們這些沒有自立的小消費者來説,確實是個不小的開支。而且班上的人稍有‘交情’便不可失了‘禮數’,於是‘生日復生日,生日何其多’,使人應接不暇。而那些‘過生日者’,也不能心安理的把禮物收下,一到別人生辰,意思意思總是免不了的。禮物一定不能比別人送的差。為了籌到足夠的錢送禮和請客,‘各方神聖’大顯神通,不過總不外乎從父母處‘擠’、‘榨’。若父母不能滿足,有人甚至因此去幹壞事。

在這裏,‘生日快樂’這句美好的祝願沾上了銅臭,同學好友的友情被金錢扭曲,情意如同標碼商品一樣出售。這樣的生日有什麼快樂可言。他只給了我們一團困惑,什麼時候,才能真正的接受一份生日的祝賀呢……

五年級快樂作文6

今天天氣涼爽,我和媽媽一起去書城.一進書城,人山人海,許多人都在專心致志地看書。

我們來到"兒童天地",各種書籍琳琅滿目.我挑了《明偵探柯南》,《快樂星球》,坐在一邊興致勃勃地看了起來。

時間過得真快,午飯時間到了,我和媽媽買了奧數書,一些課外閲讀書離開了書城,來到味千拉麪館,津津有味地品嚐着美味的佳餚。

最讓我興奮的是下午我們去新鳳城游泳館游泳。我們穿上泳衣,戴上泳帽來到了游泳池裏.媽媽先教我悶水,再讓我扶着游泳池裏的欄杆,讓我學習用腳蹬水。剛開始我有點怕水,但是我看見小朋友們猶如一條條小魚在水中歡快地穿梭。我下定決心一定要學會游泳。於是我認真地練習了悶水,蹬水等動作.終於我學會了悶着水,向前遊一小段了。媽媽表揚了我,説:"明年暑假給你報一個游泳班,爭取學會游泳。"我想:游泳是鍛鍊身體的一項運動,我一定要學會游泳,我希望每個星期都能游泳。

今天真是一個豐富多彩的一天!我過得既充實又快樂!

五年級快樂作文7

最近,我總喜歡用紙板去玩打球的遊戲。為了方便,美觀,我決定自己動手製作一副球拍。

我先找了一個長方形紙箱,仔細端量了一下,決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀後,我打算從開了口的一頭剪起。啊,真硬!我費了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一,接着,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下來“。對於另一邊,我採用先拽開,後把多餘的剪去,再修剪齊的方法解決了,相對來説更簡便一些。接着,我把剪下來的紙板對摺一下,平均分成兩份,再在其中一份畫上一個長方形,並在長方形偏下部畫一個小長方形,準備把小長方形剪空後作握手。做好標記後,我把紙板又照原來對摺一下,延着標記把外型剪下來,可我在剪握手時直接把下部全剪了下來,只剩下兩個小長方形。沒辦法,我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份,再把每一份都豎着一下,分別用膠布粘貼在兩個不長方形,一副球拍在我手中誕生了!

我拿着自己做的球拍接球,和爸爸打球,心裏高興極了,我收穫了快樂!

五年級快樂作文8

助人為樂,其意就是幫助別人是一件快樂的事的意思,今天我就講件我幫助人的事。

幾個月前的一天,我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時候,有一個奶奶問我們這周圍有沒有公共衞生間。她看上去非常着急,我們告訴她往南大約走一百米就到了,可她沒有找到,還在問別的人呢。我想讓姥姥和我帶她去找衞生間,但姥姥還有一些事,不能陪我去,怎麼辦呢?啊!我想出個辦法,我自己去不就行啦。我對姥姥説:“我想去幫那個奶奶,您就在393車站等我吧,行嗎?”姥姥説:“可以,小心車。”聽了這句話,我飛奔向那位奶奶,她還沒找到衞生間呢。“我帶您去找衞生間吧。”我對她説,“跟我來。”大家可能覺得一百米不遠,但當時馬路上車水馬龍,地形像迷宮一樣。我走的還快點,但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時需要不時回頭看一眼,看她有沒有跟上我。到了衞生間,我説:“就是這裏了。”“謝謝你啊。”她説,然後就走進了衞生間,而我則跑回了393車站。

通過這件事,我明白了幫助別人也是一種快樂,以後我要收穫更多的快樂!

五年級快樂作文9

北京的春節是一個隆重而歡快的節日。今年放寒假,我和爸爸媽媽去北京過春節。

照北京的規矩,春節差不多在臘月的初旬就開始了。這是一年裏最寒冷的時候。還要泡蒜,買餃子,買鞭炮。臘月二十三過小年,天一黑,炮竹聲就響起來,有一股過年的味道。這一天,街上的人很多,有的看演出,有的買東西。

過了二十三,大家更忙。必須大掃除一次,還要把肉,雞,魚和青菜什麼的都預備充足——店鋪多數正月初一到初五關門,到正月初六才開張。

除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是香噴噴的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯,除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲響個不停。

正月初一早上,有一大堆昨天放過的小鞭炮。

男人們午前去親戚家拜年,女人們在家中接待客人。還買點禮物送送,多數鋪户在正月初六開張,不過並不很忙,還可以逛廟會,逛天橋和看演出。

在天壇公園,還有民間藝人在模仿皇帝和大臣,在進行祭天儀式,有的拿着刀,有的拿着劍,很英俊。從初一到初九,圓明園裏面每天舉行皇家廟會,有抬轎子的,有猜謎語的,還有鬥雞和各種小吃,等等一些內容豐富多彩的節目。

這就是北京過春節的習俗。

五年級快樂作文10

5月1日上午,我和同學一起參加了焦作日報社校園記者在市人民公園舉辦的為災區獻愛心“跳蚤”市場義賣互換活動。

“跳蚤”市場的人可真多啊,我好不容易才找到一個位置,迅速鋪開墊布,整齊地擺上自己要出售的圖書和玩具。我的小攤生意就要開張了。剛開始,我的攤位前冷冷清清的,我有點坐不住了。過了一會兒,兩個小姐姐走到我的攤位前,拿起一本《晚安寶貝故事》。我以為她們只是看看,不會買這麼幼稚的書。誰知,那兩個姐姐先是問了問價錢,覺得挺便宜,便很爽快地把手中的5元錢遞給我。就這樣,我成功地賣出了第一件商品。“賣書啦,便宜了,1元一本。走過路過,千萬不要錯過。快來買呀!”我吆喝起來。一位幽默的伯伯來買書了:“你這麼叫我才聽見,看看,被你叫來了才沒錯過。哈哈,這本書多少錢呀?”“1元。”我立刻説。這位伯伯很爽快地買走了。後來,我又賣出兩本書。

接近中午時,市場散了,我拿着賣書的錢去募捐點為玉樹地震災區捐款,還在紅色橫幅上籤上了自己的大名。

看着這來之不易的幾元錢,我第一次體會到了勞動的快樂!

五年級快樂作文11

如果你問我最喜歡幹什麼?我一定會回答:我最喜歡聊天!別看我在學校裏不太説話,但是我在家裏經常和媽媽聊天喲。知道為什麼聊天讓我快樂嗎?讓我來告訴你吧。

因為在聊天時,我可以跟對方分享我的趣事,對方也會樂起來。“一份快樂”就變成了“兩份快樂”了!聊天也可以“製造”更多份的快樂呦。而且我有時候會和爸媽一起討論一些觀點、新聞、人性等。這樣子的聊天是我最喜歡的一種。你們可能會覺得枯燥,但其實這樣很有趣的。

有一次,我和媽媽在聊天。我突然問她:“為什麼要有作業和考試這種東西呀?”她笑着回答:“我猜,考試可能就有點像以前的科舉吧。”啊?我很吃驚,"難不成考試是為了選拔人才?嗯……不過倒真有可能呢!”“那你知道為什麼要有作業嗎?“媽媽問道。“我想,可能是因為……”我迅速地轉動大腦,“哦!可能是為了讓知識更深吧。”媽媽點了點頭:“我想是的。”

你看,雖然只是一個簡單的聊天,但能獲得快樂和一些小知識。

我就是喜歡聊天。聊天讓我快樂!

五年級快樂作文12

今天,我和媽媽還有她的同事張阿姨和她女兒妞妞一起去南詔蓮花温泉玩。

我們換好泳衣,先來到了薰衣草池,池子傍邊立了一塊牌子。上面寫着薰衣草池的功能;“美白肌膚、去掉死皮、長命百歲。”哈哈,薰衣草池的`功能可真多啊。我和妞妞迫不及待的跳進池子裏,開始打水仗,兩雙小手不停的把水撩起,想對方臉上潑去,潑的我們兩個小臉全是晶瑩的水珠,水把眼睛都弄模糊了,連忙擦去,再猛烈的向對方“進攻”。我們玩的可開心了。打水仗打累了,我們就像兩條小泥鰍一樣在水裏游來游去。

接下來我們又來到了兒童區,看見了一個大大的青蛙滑梯。它張着大嘴巴,彷彿在迎接小朋友們的來。真有趣。我們坐在滑梯上,“撲通”一聲滑進了池子裏,歡聲笑語灑遍了整個池子,匯成了一曲歡快的交響曲。

我們今天玩的可開心了,當要回家的時候,我戀戀不捨的回頭“再見了,蓮花温泉。”

五年級快樂作文13

新年的鐘聲敲響了,踏着新年的鐘聲,我們終於迎來了20xx猴年的第一天——元旦。

太陽剛剛升起時,我們來到了姥姥家。一開門,表哥便迎了出來,我們一起高高興興地拉着手進了屋。

吃完午飯後,我和表哥蹲在門前的大樹下,我説:“玩什麼好呢?”表哥轉了轉眼珠子,説:“我們放鞭炮吧。”“這個主意好!”我説。

話音未落,我們倆就嗖嗖地跑回屋裏,連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮,我又問:“怎麼玩好呢?”表哥撿來一個瓶子説:“把鞭炮放在這裏面,那可真叫一個爽!”我按照他的意思,把鞭炮放進了瓶子裏,結果,瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空,又快速地落了下來。就這樣,我和表哥一個接一個地不知道放了多少個。我説:“這種方式太老土了,我們換一種方式吧!”“那我們用炸孔的方式玩吧,我們先把土堆上挖個小孔,然後把鞭炮放進去,點上鞭炮後,就會把土堆炸個大孔。”“這樣比那樣更好玩。”結果,我們把土堆上炸開了很多大孔,弄得本來硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時,鞭炮用完了,放鞭炮的快樂時光就這樣過去了。

這個元旦過得真快樂!以後的元旦我也希望過得這麼快樂,這麼美好。

五年級快樂作文14

課後,我經常和朋友一起玩“動物突圍”遊戲。

這個遊戲的規則是:六個人是“機器”,兩個人是“先鋒”。作為“機器”的人要左右搖擺,防止“破關之人”通過,而“破關之人”要想盡辦法通過。“斷路器”通過就贏了,如果失敗了,“機器”就贏了。説遊戲規則,我們開始分配角色。我和蘇、是“先鋒”,另外六個是“機器”。

我開始玩,成功通過了之前的“機”,而蘇是卡卡殼,只好停在每個“機”面前想想。過了第四個“機”的時候,差點卡住了。我想:真是千鈞一髮,要不是我反應迅速,我早就輸了。想到這,我轉過身,提醒蘇:“你要小心,別卡着,不然我們就輸了!”蘇回答説:“我知道,我一定要非常小心!”

遊戲結束了。蘇和我贏了,機器輸了。我緊張的心情突然放鬆了。我高興地和蘇拍了拍手,擁抱着説:“蘇,我們贏了!”“是的。團結就是力量!”蘇易慧笑着説:“我們下次再玩!”我、蘇、和“機器”異口同聲地説。

五年級快樂作文15

快樂不是一種理由,而是一種感覺。有人問我:為什麼有的人那麼快樂,而有的人整天愁眉苦臉?我一聽,會心一笑:“快樂還需要理由嗎?”

五月三日,我們踏上了春遊的路,走在那條熟悉的小路上,那些小鳥的叫聲婉轉悠揚。一聲聲歡叫融入了空氣中,迴盪在這個寂靜的早晨。同學們盡情的呼吸着空氣,心曠神怡。我和幾個同學走在隊伍前面,似乎要把公園的天都扒開。到了自由活動時,我在一塊大石頭上坐下,和同學們説着公園裏的見聞。説着,玩着。把一切煩惱都拋之腦後。還有的同學在草地上嬉戲,就是一不小心摔了一跤也沒關係,臉上寫滿了快樂。

歇了一會兒,我們繼續向前走,耳邊是蟲子的悄悄話,花兒的爭論聲。這裏的每一棵草,每一株樹,都不寂寞了。在美好的春光裏,柳樹梳着長長的辮子,在風中搖曳着它的身子;小草也從地縫中探出了腦袋,爭着目睹這春遊的熱鬧。我們隨着一路的美景來到了孝園。在這裏,我知道了“聞雷泣墓”、“打虎救父”、“百里負米”等許多可歌可泣的故事。園中間立着天長孝子朱壽昌的雕塑,底座上用金漆寫着“朱壽昌”三個大字。後面還有“棄官尋母”的故事。此時,我們已經忘了疲憊。

真正的快樂,是發自內心的。