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有關五年級童年的發現作文集錦6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級童年的發現作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

有關五年級童年的發現作文集錦6篇

五年級童年的發現作文 篇1

童年是純真難忘的歲月,一隻昆蟲,一次發現,一場爭執,都包含着我的夢想,快樂和追求。今天,我為大家帶來的是我童年的一次發現。

我在六歲的時候就有了一次驚人的發現,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你大概會忍不住哈哈大笑,你可能會想:“我會有什麼發現”?我跟你不同,事情過去了三年,有一次我對老師提起我的發現,卻把老師笑的前仰後合。

我的發現起始於小時候,那時我讀一年級,在體育課上,老師教我們跳繩,班上有些同學帶的是一種特殊的跳繩----計數跳繩。剛開始我只是想:“能計數的跳繩,有那麼神奇嗎?”後來我試了一次,我拿起跳繩開始跳,心裏默默的數着:“56,57……”我跳了60個,然後看了看計數器,哇!果然是60個,一個不多,一個不少。好奇的我仔細地觀察着跳繩,認真地想着,卻怎麼也想不出個眉目。那天,我決定去問我們的老師,老師笑而不答,我覺得是老師不知道吧。看來只有我自己想了。

我首先是從跳繩的計數器開始着手,當年六歲的我,已經掌握了一定的知識。我就想,會不會是跳繩根據着地震動的次數來計數呢?後來,我否定了這種想法。跳繩的時候跳高一點,不讓繩子着地,計數器還能計數。我想啊想,又想出了一個點子,會不會是跳繩的計數器上裝的有電池,只要有了電,就能通過某種科技手段來計數。後來,我推翻了這個猜想,因為在跳繩的任何地方都找不到一點電的痕跡。計數跳繩到底是怎樣計數的呢?我想啊,想……

日子一天天過去了,我對計數跳繩的研究卻沒有一點進展。有一天我拿着計數跳繩,閒着沒事,就轉動起跳繩的繩子。這時,我突然發現,計數器也動了一格。我大吃一驚,又轉動起跳繩的繩子,結果計數器也跟着繩子的轉動轉起來,我想,會不會是繩子的轉動帶動了計數器,計數器也就能計數了。為了驗證這一猜想,我拆開了計數器,結果發現這是真的。原來,我們在跳繩的時候。用手不停地甩着跳繩,繩子轉一圈,就帶動了計數器的一格,繩子轉幾圈,計數器就轉動幾格。我欣喜若狂,我的發現竟如此簡單明瞭,我為此感到格外高興,我想大概還沒有人發現這個道理。

又過了一段時間,我突然想起了三年前的發現,就告訴了老師我發現的經過,老師聽完,差點笑破肚皮,當時我並不明白老師笑什麼,直到後來,我明白了----世界上重大的發明與發現,有時就是這麼簡單,但是卻需要你一個善於思考、觀察的心。

五年級童年的發現作文 篇2

嘿嘿!從小到大發生在我們身邊的事不計其數,你認真觀察過嗎?仔細的想過嗎?從小我是一個善於觀察發現的孩子,比如我發現楊樹枝裏有星星圖案,還有蝸牛有耳朵等等。不過令我驚歎的還是那隻小蜘蛛。

記得小時侯,我一直都認為蜘蛛是一個又髒又噁心而且什麼都不做只等獵物自己找上門來,太懶了。可是一件事卻改變了我對它的看法。

那天我發現我家廚房的牆角有一個很大的蜘蛛網,便皺起了眉頭拿掃把弄破了網。可過了一會,我又看見那個角里又有了一個新網,我生氣地把新網也破壞了。出於好奇,我做在屋外安靜的觀察破了的網。只見一隻小蜘蛛爬了出來。確定沒有危險後便開始補網,它將斷了的網一根根又接了起來,把多餘的絲吃掉,就這樣反覆的來回做,一會兒一個大網又織好了。這次我不會在去破壞它了。

這個發現可真不小,它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網那樣又細心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個勤勞的動物。

五年級童年的發現作文 篇3

我很小的時候就發現了有關身高變化的規律,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你大概忍不住會捧腹大笑呢。後來我跟你的想法一樣,是啊,這麼深奧的事,我怎麼會發現呢?

我的發現從爸爸給我量身高開始。每月我都量一次身高,有時我也會急不可耐地讓爸爸提前給我量,迫不及待想看看我長了多高。我小小的內心對每月少許的幾毫米長高充滿了好奇,“為什麼每個月只長這麼點?”邊説邊用手指比劃着。沒人回答我這個問題。

我以為別人都能長很高很高,像姚明一樣。但是有一天我終於弄明白了,他們跟我一樣,也只長那麼一點。每當看見一成不變的朋友,我就暗暗歎氣,怎麼長得這麼慢呢……

後來量身高的時候,我發現每次都是早上量。我跑去問爸爸,爸爸説:“晚上量不準,所以要早上量。”為此我感到十分不解。有一次量完身高,我就決定晚上再量一次,看看到底有什麼區別。哎!晚上的身高怎麼比早上矮了5毫米!這一發現讓我大開眼界。

為什麼呢?為什麼呢?我絞盡腦汁思考這個問題的答案。想啊想,哈!終於想出了眉目:“這就是晚上為什麼要睡覺的原因,晚上睡了覺休息充分了,就能長高了。媽媽不是説‘睡覺的時候在長身體’嗎?白天的時候玩啊,肯定是疲勞了,結果剛長了一點又矮下去了。”我的發現竟是如此簡單明瞭,我為此感到格外高興。

過了好幾年,我上小學了。有一次在網上瀏覽,無意間點進了一個網頁。上面寫着:人在睡覺時,消除了重力對脊椎的擠壓,就長高了。當白天我們以直立姿勢活動時,這些環狀的軟骨盤在重力作用下壓縮,於是我們的個頭在早晨就比晚上高了那麼一點點。這些科學驗證讓我情不自禁地想起了自己的發現,笑出了聲。

沒想到,小時的一個發現就能讓慢慢大起來的自己回憶出一個想象的空間,這樣一個內心的發現又使我開始了新的思考。

五年級童年的發現作文 篇4

回憶童年,一件件往事歷歷在目,就像天上的星星一樣數也數不清。可是有一件事我至今卻記憶猶新。

那是五歲那年,去姥姥過暑假。姥姥家裏養了一隻小貓,他有着一對又尖又小的耳朵,就像兩根小天線,時刻會隨着聲音而轉動。還有一個黑黑的鼻子,非常有趣。很快小貓就變成我的玩伴,到處是我們玩耍的`身影。

這天我發現一個奇怪的事情小貓的眼睛會變化。為了弄清這個問題,我決定以後好好觀察小貓。第二天,我早早的起牀,和小貓來到陽台上,仔細的看了看,“咦,貓咪的眼睛還是又圓又黑,就像兩顆甘甜可口的葡萄,這是怎麼回事呢?”我心想。

中午,我無意發現小貓的眼睛不一樣了。我急匆匆抱着小貓來到院子裏,這時,陽光高照,天氣十分悶熱,水泥地特別燙腳,空氣就像劃根火柴就能着火似的。雖然我汗流浹背的,但是興奮的心情已經顧不上這些了,因為我終於看到貓咪的眼睛變成又細又窄的一條縫。

慢慢的夕陽西下,氣温在微微的風中降了下來。我第三次看貓的眼睛,不出所料兩顆水靈靈的“葡萄”又回來了。後來在外公講解下,我發現了貓咪的眼睛會因為光的刺激而變化。

這件事讓我知道,一個小小發現背後會藴藏着一個道理。

五年級童年的發現作文 篇5

童年的發現李天豪我和爸爸都非常喜歡養魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在裏面自由自在地游泳。一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個小傢伙就在我家的魚缸裏安家了。我們每天都要和他們玩一會兒,不是餵食,就是靜靜地看他們在水裏“跳舞”。兩個月後,我突然發現魚缸底部有很多黑色的小點點在水裏飄動。一開始,我以為是魚兒們排泄的糞便,沒有仔細看。又過了一個星期,那些小點點有點變大了。

我更加感到奇怪了,這些傢伙究竟是什麼呢?我疑惑不解。我請教爸爸:“爸,你看,魚缸裏的黑點是什麼呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細地看了又看説:“我也搞不清,這樣把,我有時間上網查查,會不會是小魚。”“不會吧,小魚應該有小魚的樣子,他們哪有一點魚的樣子呢?”上學後的整個上午,我的腦海裏都是那些小傢伙,真是度日如年,我盼着趕快下課,再仔仔細細地研究一番,非把他們搞清不可。終於放學了,我飛快地跑到家裏,爸爸已經下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地衝到魚缸前,撅起屁股,目不轉睛地看小黑點們。爸爸非常肯定地説:“他們就是孔雀魚的孩子們,沒錯,我請教了養魚專家。”“哇,真是不可思議!”我更加關注小魚們了。

每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命,看他們在他們的“大海”裏快樂地生活,在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣。看來,只有多觀察,多發現,多思考,自然界的謎團才會一個個解開。

五年級童年的發現作文 篇6

夏天來了,火辣辣的太陽射下萬道利劍,熱得讓人無法忍受。知了在枝頭痛苦地喊着,小動物們也伸着長長的舌頭,來回大口大口地喘着粗氣。人們呢?早已坐在樹蔭底下,邊搖着扇子,邊美美地享受着冰棒的甜美與涼爽。

我也坐在小凳上,吃著名叫“老中街”的冰棒,突然,眼前一亮——哎?長長的冰棒周圍怎麼會冒出一團團的蒸氣?它是冰的,只有熱水才會冒出熱氣呀?

抬頭看看天,烈日炎炎,曬得冰棒一忽兒就從堅強的戰士轉為了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖,這冰棒是不是也有它自己的“小祕密”呢?於是,帶着疑問,我幾乎整個夏天都在思考着這個問題,並在任何事物中尋找答案。

真是“無巧不成書”,學校這時恰好開展了科學課,我便時時細心聆聽,學到了很多科學知識。而其中的一單元裏,正好就是冰棒和蒸氣之間的關係。終於,我得到了一個合理的解釋——“夏天,冰棒周圍空氣比冰棒高,它會吸收周圍空氣的熱量。空氣中有許多水蒸氣,它一受冷會凝結成無數很小的水滴,就會像白色氣體一樣,附在冰棒周圍。”

聽到這個結論,我又驚又喜,不顧安靜的課堂,跑到老師面前,與她熱烈地談論着我對問題的理解和想法。老師高興地一邊拍着我的肩膀,一邊投去欣賞的話語:“你真是個樂於思考的好孩子!”

科學就在你我身邊,它讓我們深刻感受到:童年中的新鮮與美好,需要我們去探究,需要我們去發現。